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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2022-10-31 16:07:57 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事作文10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)的故事作文10篇

成長(cháng)的故事作文1

  小時(shí)候,我們常會(huì )異想天開(kāi),說(shuō)出一些不著(zhù)邊際的話(huà)來(lái),還會(huì )做一些傻事來(lái),但在大人的眼中,我們都是傻得可愛(ài)。

  童年的我,特別淘氣,又愛(ài)插嘴,常常一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ)把大家逗得哈哈大笑,家里的人都稱(chēng)我是個(gè)“開(kāi)心果”。

  記得有一次,全家在一起吃飯。吃完飯后,爸爸就向爺爺匯報他的工作,我這個(gè)“小淘氣”哪能不湊這個(gè)熱鬧呢

 ?于是,我也擠了進(jìn)去。當聽(tīng)到爸爸說(shuō) “我當上了教導員”時(shí),我驚叫了一聲“媽呀!”周?chē)娜硕急晃业慕新晣樍艘淮筇,爸爸忙?wèn)我:“你怎么啦?”我趕緊說(shuō):“你當上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說(shuō):“對呀,怎么呢?”我著(zhù)急地說(shuō):“那可不得了了,你看呀,別人把你一叫,你就倒下去了,還變成圓的,那你不就是一個(gè)大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽(tīng)了起先一愣,接著(zhù)哈哈大笑起來(lái),叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶:他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過(guò)來(lái),為我解了圍,媽媽說(shuō):“教導員,不是‘叫聲’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘導游’的‘導’,員是‘少先隊員’的‘員’,是指一個(gè)職位!薄芭,原來(lái)是這樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,一張嘴就把大家給逗樂(lè )了!蔽页蠹易隽艘粋(gè)鬼臉就跑開(kāi)了。

  兒時(shí),像這樣的事還有許許多多,每當一想起,就為自已的傻樣感到好笑。

成長(cháng)的故事作文2

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數也數不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。

  有一次和媽媽逛商店的時(shí)候,看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō),我死活不肯。最后,媽媽看拗不過(guò)我就只好走了。

  一個(gè)星期六的下午,我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區里滑著(zhù)滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的人在觀(guān)看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板,媽媽爽快的答應了。

  第二天媽媽就買(mǎi)來(lái)了滑板,我欣喜若狂,二話(huà)不說(shuō)就和媽媽拎著(zhù)滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。

  剛開(kāi)始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一直扶著(zhù)我,我也很安全?墒菋寢屵@次就不是這樣了:她扶著(zhù)我的手竟然松開(kāi)了!我一看媽媽不見(jiàn)了心一慌,結果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著(zhù)摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說(shuō)著(zhù)就氣呼呼的往家里跑。

  “膽小鬼,這點(diǎn)痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后面對我大聲喊道。過(guò)后她又平靜地對我說(shuō):”我相信你一定能行的!”在媽媽的鼓勵下我走了回來(lái),又繼續練了起來(lái)。摔了一次又一次……終于,媽媽的手放開(kāi)了,而我依然在滑!我激動(dòng)得大叫一聲:“我成功了!”

  這雖然只是我成長(cháng)道路上的一個(gè)小插曲,但是讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

成長(cháng)的故事作文3

  “光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長(cháng)大,F在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我有著(zhù)無(wú)數件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,就迎來(lái)了一次數學(xué)測試,考試的前一天,我在家里認真地復習,把錯過(guò)的題目都重新做了一遍。

  考試的時(shí)候,我檢查得十分認真,不讓任何一道錯題逃過(guò)自己的視線(xiàn)。試卷出來(lái)了,看著(zhù)大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚揚地望著(zhù)考了低分的同學(xué)。

  晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準備明天的測試。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我哼著(zhù)小曲,吃著(zhù)餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫(xiě)得沒(méi)以前好。睡覺(jué)前媽媽讓我多復習一遍語(yǔ)文,而我卻懶洋洋地說(shuō)自己肯定能考高分,用不著(zhù)復習。

  第二天,考試的時(shí)候我后悔莫及,許多按課文內容填空都不會(huì )做,還有組詞,改寫(xiě)句子……都空著(zhù)沒(méi)寫(xiě),結果考了個(gè)八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著(zhù)我,我心里酸溜溜的。

  回到家,我無(wú)地自容地把試券交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,沒(méi)有批評我,也沒(méi)有打我,卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了!

  于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠也不會(huì )忘記這句話(huà)的。

成長(cháng)的故事作文4

  在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,有快樂(lè )的,有悲傷的,也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽讓我去買(mǎi)五袋食用鹽,我拿著(zhù)錢(qián)就向超市奔去……

  可誰(shuí)知,這就走在半路上,好事就來(lái)了。一位老爺爺摔倒在地上,我就把錢(qián)放在衣兜里。就準備去扶那位老爺爺,可旁邊那些來(lái)來(lái)往往的人就來(lái)肇事了,他們七嘴八舌的議論道:“這過(guò)小孩太沒(méi)道德了,竟然故意把上年紀的老爺爺推倒在地!薄熬褪,就是!币晃话⒁逃衷趪^(guān)人群里參了一句……聽(tīng)了這些話(huà),把我羞得面紅耳赤?伤麄兤渲袥](méi)有一個(gè)人把那位老爺爺扶起來(lái)。于是鼓起勇氣,不聽(tīng)那些七嘴八舌的胡亂議論,把老爺爺扶起來(lái),擦掉他手上的血,那位老爺也正想說(shuō)什么,我卻說(shuō):“老爺爺,我帶您去醫院檢查一下吧!”那些圍觀(guān)者見(jiàn)沒(méi)有大礙,也就散了。到了醫院,醫生檢查了病,說(shuō):“沒(méi)有什么大礙,只是手的表皮傷了!庇谑,他又到了兩天消炎藥,算了一下總賬,說(shuō):“總共十五元!

  回家時(shí),媽媽見(jiàn)我兩手空空,生氣地問(wèn):“鹽呢?”“我,我把錢(qián)拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!

  從這件小事中,我不但知道了樂(lè )于助人的道理,還明白了當別人誤會(huì )你時(shí),不要沖動(dòng),也不要哭鬧,冷靜的對待就行啦。

成長(cháng)的故事作文5

  在球隊里,所謂的救火隊,就是等待在“場(chǎng)邊板凳”上的預備球員,其實(shí)有時(shí)候在第一順位,可不是一件輕松的事喔!

  剛進(jìn)入籃球隊的時(shí)候,完全不能體會(huì )“能上場(chǎng)”是件非常光榮的事,大家對能否上場(chǎng),都是患得患失看得很?chē)乐,每一次比賽既期待又怕受傷害,唯恐自己變成壞了一鍋粥的老鼠屎,被教練當眾訓斥的感覺(jué),很沒(méi)有面子,還不如在場(chǎng)邊待著(zhù),比較不用承擔勝負的責任。

  但終于還是輪到我,被教練臨危授命的給叫上場(chǎng)去了,當時(shí)的我,像一只手足無(wú)措的小白兔,想逃也逃不了,就算想躲,也躲不掉了,只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。

  我這才真正體會(huì )站在球場(chǎng)里的臨場(chǎng)感,周?chē)拿恳粋(gè)人都像拼了命的野獸,在場(chǎng)上,大家都好可怕,變得好暴力,但一股拼勁上身,我才不服輸呢!擠盡了吃奶的力氣在搶球、投球,這時(shí):“嗶-”比賽結束,我們贏(yíng)得了最后的勝利,大家都高興的又叫又跳,淚水和汗水都分不清了。

  從場(chǎng)邊板凳上的等待,到正式上場(chǎng)救援,雖然只有短短的幾分鐘,卻讓我成長(cháng)了許多,更也讓我不再害怕上場(chǎng),于是我就變得愈來(lái)愈敢沖,愈來(lái)愈敢上籃了,不再害怕的我,立志要當一位籃球國手。

成長(cháng)的故事作文6

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對黑暗和鬼仍然還有一點(diǎn)畏懼,一直想找個(gè)機會(huì )來(lái)練練自己的膽子。真是功夫不負有心人機會(huì )來(lái)了。一天,我和爸爸去一個(gè)地方玩,那里有個(gè)叫月鏡洞的山洞,爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過(guò)山洞,想帶我進(jìn)去看看。

  洞里沒(méi)有燈,洞口黑乎乎的,洞邊長(cháng)滿(mǎn)了野草,洞頂不時(shí)掉下來(lái)水滴。爸爸問(wèn)我一個(gè)人敢不敢進(jìn)去,我說(shuō)我都九歲了,難道還不敢進(jìn)去嗎?這點(diǎn)小事當然沒(méi)問(wèn)題了!

  我獨自從山洞一步一步地走進(jìn)去,只見(jiàn)洞頂有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光透進(jìn)來(lái),我小心翼翼地走了過(guò)去,四周很寂靜,只聽(tīng)得見(jiàn)自己的心在撲通撲通地跳,還有水滴掉下來(lái)的聲音。突然,傳來(lái)微弱的嘩嘩聲,順著(zhù)聲音仔細一看,原來(lái)是一根竹管引著(zhù)水把水掉了下來(lái)。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,心里有點(diǎn)后悔了,于是立刻朝洞的另一邊加快了速度,希望趕快離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方,眼前的光越來(lái)越亮,我好像抓到了救命稻草似的跑起來(lái),過(guò)了一會(huì ),我終于走出了洞口,重見(jiàn)光明。我心里既驚訝又高興,還甜滋滋的,因為我竟然獨自走出了月鏡洞。

  通過(guò)這次歷險,我現在已經(jīng)不怕黑了,因為我明白了恐懼來(lái)自?xún)刃,要想戰勝恐懼,就必須戰勝自己?/p>

成長(cháng)的故事作文7

  隔壁新買(mǎi)了一架鋼琴,我每天都能聽(tīng)到斷斷續續的彈琴聲。仔細一聽(tīng),盡是些枯燥的手指練習法,外加一些異常簡(jiǎn)單的小樂(lè )曲。她認譜超級慢,比蝸牛還慢上十倍,一首曲子半天和不熟,我都替她著(zhù)急。不過(guò),她練的十分投入,我透過(guò)窗子,見(jiàn)她總是聚精會(huì )神地認譜,不厭其煩地練習。

  沒(méi)過(guò)幾天,我就不耐煩了,天天聽(tīng)那小朋友叮叮咚咚的彈琴,對于我的耳朵來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她:彈得真難聽(tīng)!

  ……

  一天,我一如既往地嘲笑她,可老媽的一句話(huà)讓我的笑聲戛然而止:你才學(xué)琴時(shí)也不過(guò)如此!

  是的,我才學(xué)琴時(shí),每天把琴彈得咚咚響,認譜也要一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著(zhù),哆咪哆咪地唱。而且,我還沒(méi)有她的認真勁兒,總是邊玩邊彈。這個(gè)小朋友也就一年級的樣子,再練個(gè)幾年,到我這么大時(shí),肯定會(huì )彈得比我還好,我有什么資格嘲笑別人?

  媽媽又說(shuō):“你不知道吧,那個(gè)小朋友每天早上起來(lái),都要彈半個(gè)小時(shí)琴,晚上也彈,周六周日有空也彈。這樣下去,怎么可能不進(jìn)步!”我愕然,去年考八級時(shí),我每天也不過(guò)就彈四十多分鐘,有時(shí)還開(kāi)小差,極不認真。

  這件事極大地觸動(dòng)了我,打那以后,我不再小看那個(gè)小朋友了,我也不再小看任何人了。

成長(cháng)的故事作文8

  我11歲了,11年以來(lái),我成長(cháng)了許多,里面包含有許多耐人尋味的'故事。

  在五六歲時(shí),我總是要買(mǎi)玩具,媽媽對我說(shuō):“不能要太多的玩具,錢(qián)不是只共用買(mǎi)玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。

  七八歲時(shí),我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著(zhù)急馬上打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑥暮苓h的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無(wú)論去哪兒,都是先問(wèn)問(wèn)能不能去,我學(xué)會(huì )了讓爸媽少操心。

  九歲的時(shí)候,家中有了電腦,于是我每天都會(huì )玩一玩電腦,有時(shí)學(xué)習都會(huì )誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來(lái)放松,用來(lái)學(xué)習的,可不能整天地玩,否則會(huì )一事無(wú)成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學(xué)習才是重要的。

  在我十歲的時(shí)候,老爸說(shuō)我應該去見(jiàn)見(jiàn)世面了,放暑假、寒假時(shí)都會(huì )去許多地方,可是回來(lái)的時(shí)候,都要寫(xiě)一篇日記,再寫(xiě)篇游記,到現在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫(xiě)游記的,是為了提高我的寫(xiě)作水平!

  在十年里,我在不斷的成長(cháng),我在父母的愛(ài)中成長(cháng)著(zhù),我一定會(huì )不斷努力,成長(cháng)為國家棟梁,報答父母,報效祖國!

成長(cháng)的故事作文9

  還記得嗎?小時(shí)候,你看那些有趣的漫畫(huà)時(shí),搞笑的漫畫(huà)你的表現是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語(yǔ)言,生動(dòng)的背景,構成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫(huà),F在,當回想起來(lái),便欣喜發(fā)現,成長(cháng)中的我們,最初,就已得到快樂(lè ),而快樂(lè )的源泉便是那些漫畫(huà),小時(shí)候的漫畫(huà)。

  對于我來(lái)說(shuō),成長(cháng)中,最快樂(lè )的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,講一些笑話(huà)。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,快樂(lè )。這,也是我成長(cháng)中的快樂(lè )。不得不承認,自己在成長(cháng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò),但是,我現在懂了:與其成長(cháng)中的我們憂(yōu)郁、煩惱,不如讓自己快樂(lè )、開(kāi)心。等到有天,真正長(cháng)大成人,便可以自豪地說(shuō):"以前,我成長(cháng)的時(shí)候,很開(kāi)心!"

  驀然回首,思索著(zhù)孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,天真無(wú)邪地笑著(zhù)。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱、壓力漸漸多了。其實(shí),用心尋找,放開(kāi)心情,現在成長(cháng)中的我們依然是快樂(lè ),歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。

  成長(cháng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規劃。我給自己規劃的成長(cháng)道路的樣子是這樣的:快樂(lè )樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(cháng)著(zhù),艷麗的花朵昂著(zhù)頭,鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首"快樂(lè )頌"。

成長(cháng)的故事作文10

  “楊景逸,天氣變涼了,快來(lái)?yè)Q雙布鞋,你今年春天才穿了一個(gè)月,還是新的呢!”我興沖沖地跑過(guò)來(lái),拿起鞋子回到房間里試穿。

  “ 哎喲,哎喲……什么破鞋子我不穿了!蔽业穆曇暨_到了50分貝。我的尖叫聲把正在看電視的媽媽嚇了一跳,連忙跑過(guò)來(lái)了問(wèn):“寶貝,怎么啦?”我氣呼呼地說(shuō):“這什么鞋子啊,怎么這么!”媽媽把眼睛瞪得大大的:“不會(huì )吧,都35碼了,你是不是沒(méi)有穿好?”我急得都快要哭了:“不信你摸摸看!眿寢尪紫律砻嗣,是有點(diǎn)緊。于是她把另一個(gè)鞋子套在自己腳上,把腳動(dòng)了動(dòng):“我的腳都穿得下,還可以活動(dòng)呢!”我也想動(dòng)一動(dòng),可是腳像套上了緊箍咒一樣,不能動(dòng)彈。媽媽嘲笑我說(shuō):“照你這樣發(fā)展下去,你以后得穿40碼了,姑娘家這么大的腳可嫁不出去了!甭(tīng)了這番話(huà),我嗚嗚地哭了,拿起鞋子把腳使勁往里塞,媽媽在一旁為我鼓勁加油。我費了九牛二虎之力,終于穿好了鞋子。我想活動(dòng)活動(dòng),可腳還是有些痛,我用力把腳往后挪,希望給前面擠出點(diǎn)位置,媽媽在一旁幸災樂(lè )禍地說(shuō):“誰(shuí)要你的腳長(cháng)得這么快,我賺的錢(qián)只能給你買(mǎi)鞋了,你現湊合著(zhù)穿吧,最好把腳逼小點(diǎn)!”說(shuō)完便揚長(cháng)而去。我拍拍腳說(shuō):“哥們兒,你的苦日子還長(cháng)呢!

  成長(cháng)是快樂(lè )的,但是偶爾有一些煩惱作為調料劑,使我們的生活變得有滋有味。

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