【實(shí)用】成長(cháng)的故事作文400字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的故事作文400字 篇1
每一個(gè)人的成長(cháng)故事中,都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長(cháng)中的一個(gè)發(fā)現和一句話(huà),都是成長(cháng)故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。
曾記得一天早上,我趴在窗戶(hù)前眺望著(zhù)遠處的風(fēng)景。忽然,一簇搖曳著(zhù)的綠色吸引了我的視線(xiàn),我定睛一看,咦……狗尾巴草!怎么屋頂上會(huì )有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒(méi)有肥沃的土壤,也沒(méi)有人工的精心培養,怎么能長(cháng)出這么多的草呢?
我叫來(lái)爸爸,跟他說(shuō)了我的疑惑,他聽(tīng)了,微笑著(zhù)對我說(shuō):“小草不僅只是生長(cháng)在田野上,也能生長(cháng)在屋檐上,還能生長(cháng)在石頭上;而且,石頭上不僅能長(cháng)出小草,也能生長(cháng)出樹(shù)木,還能長(cháng)成一片森林。這說(shuō)明,在任何環(huán)境下都有生存的可能!
停頓了一會(huì )兒,爸爸轉過(guò)頭,凝視著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小草如此,而作為人類(lèi)的我們,在面對各種艱辛困難的時(shí)候,更應該以堅毅不拔的精神,勇敢地去面對,創(chuàng )造出精彩多樣的人生!
是呀,在我的成長(cháng)中,可能會(huì )遇到困難和挫折,我會(huì )牢記著(zhù)爸爸給我的這番話(huà),像屋頂小草一樣勇敢地面對和戰勝它們。這樣,我才會(huì )不斷地成長(cháng)!
成長(cháng)的故事作文400字 篇2
我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì )題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉著(zhù)。我現在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(cháng)的故事吧!
記得三年級第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節數學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書(shū)本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問(wèn)我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō):“我忘記帶聯(lián)系書(shū)了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō):“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌!哈哈!”我心里著(zhù)急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習本來(lái)!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書(shū)去了。
一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。
當我回到教室,老師說(shuō):“下次不要這樣了,聽(tīng)到了嗎?這樣會(huì )影響學(xué)習的!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責罵我呢!
哎!這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事!我發(fā)誓。我再也不會(huì )忘記帶東西了!
成長(cháng)的故事作文400字 篇3
在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,有快樂(lè )的,有悲傷的,也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽讓我去買(mǎi)五袋食用鹽,我拿著(zhù)錢(qián)就向超市奔去……
可誰(shuí)知,這就走在半路上,好事就來(lái)了。一位老爺爺摔倒在地上,我就把錢(qián)放在衣兜里。就準備去扶那位老爺爺,可旁邊那些來(lái)來(lái)往往的人就來(lái)肇事了,他們七嘴八舌的議論道:“這過(guò)小孩太沒(méi)道德了,竟然故意把上年紀的老爺爺推倒在地!薄熬褪,就是!币晃话⒁逃衷趪^(guān)人群里參了一句……聽(tīng)了這些話(huà),把我羞得面紅耳赤?伤麄兤渲袥](méi)有一個(gè)人把那位老爺爺扶起來(lái)。于是鼓起勇氣,不聽(tīng)那些七嘴八舌的胡亂議論,把老爺爺扶起來(lái),擦掉他手上的血,那位老爺也正想說(shuō)什么,我卻說(shuō):“老爺爺,我帶您去醫院檢查一下吧!”那些圍觀(guān)者見(jiàn)沒(méi)有大礙,也就散了。到了醫院,醫生檢查了病,說(shuō):“沒(méi)有什么大礙,只是手的表皮傷了!庇谑,他又到了兩天消炎藥,算了一下總賬,說(shuō):“總共十五元!
回家時(shí),媽媽見(jiàn)我兩手空空,生氣地問(wèn):“鹽呢?”“我,我把錢(qián)拿去給一位摔倒的`老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!
從這件小事中,我不但知道了樂(lè )于助人的道理,還明白了當別人誤會(huì )你時(shí),不要沖動(dòng),也不要哭鬧,冷靜的對待就行啦。
成長(cháng)的故事作文400字 篇4
我上幼兒園大班時(shí),有一位老師姓蘇,我很喜歡她。
那時(shí),我們在學(xué)習寫(xiě)一些較大的數字,一邊學(xué),一邊寫(xiě)。平時(shí)只寫(xiě)十來(lái)個(gè),我每次都寫(xiě)得挺快。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說(shuō):“我們現在來(lái)寫(xiě)數字,從一寫(xiě)到一百,寫(xiě)完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”
說(shuō)完,我就拿出本子開(kāi)始寫(xiě)了。我邊寫(xiě)邊想,今天我肯定第一個(gè)寫(xiě)完。我不時(shí)瞟著(zhù)旁邊的同學(xué),看他們寫(xiě)到了哪兒!28、29、30……”我越來(lái)越坐不住了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急躁起來(lái)!55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不時(shí)放下手中的鉛筆,用衣襟擦著(zhù)手。
已經(jīng)有一半同學(xué)寫(xiě)完出去了,我抬起頭,看見(jiàn)他們在院子里快活地玩,心想:“快寫(xiě),你也可以的!彪m然這樣想,但手上就來(lái)不了,寫(xiě)的數字就像一條條歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六個(gè)同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過(guò)來(lái),用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來(lái),發(fā)現正是蘇老師!蘇老師親切地對我說(shuō):“不要緊張,要有耐心,慢慢寫(xiě),要寫(xiě)好哦!边@短短話(huà),讓我有了信心,我又拿起筆,寫(xiě)起來(lái)。
“87、88、89……”我不斷鼓勵自己:“加油,快寫(xiě)完了!
在我的努力下,終于寫(xiě)完了。當我給老師檢查時(shí),和蘇老師目光相遇,兩人都會(huì )心地笑了。
從那以后,我懂得了一個(gè)道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。
成長(cháng)的故事作文400字 篇5
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)出一口流利的語(yǔ)言,從我們蹣跚學(xué)步到能夠走路……這都代表著(zhù)我們的成長(cháng),然而成長(cháng)不光是身體上的變化,心里的變化更加重要。我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )問(wèn)候,學(xué)會(huì )勇敢……學(xué)會(huì )很多很多。
“小小少年,沒(méi)有煩惱”但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)煩惱就會(huì )越來(lái)越多,我們要對自己的任何事情操心。
當我步入初中的校門(mén)時(shí),我便知道我長(cháng)大了,我不再是那個(gè)不懂事的小姑娘,不是遇到麻煩就放棄,遇到挫折就哭鼻子的小孩子。我要學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )對自己的事負責,因為我長(cháng)大了!
在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里,老師把我們的學(xué)習和生活照顧的無(wú)微不至,不管什么事情都可以找老師。在家里,我們可以盡情享受父母為我們創(chuàng )造的“小小宮殿”。做錯了事,不用負任何責任,甚至連道歉的話(huà)都不用說(shuō),因為我們是小孩子,我們還不懂事,還沒(méi)有長(cháng)大。
但是,到了初中,我們長(cháng)大了,我們要逐漸步入自立的行列中,我們需要對自己的行為所負責,不能依靠任何人,因為能永久依靠的只有自己。我們要一個(gè)人成長(cháng),一個(gè)人堅強,最終在這個(gè)大社會(huì )中自由翱翔。
長(cháng)大后我們得到了通向自立的邀請函,我們擁有自己的思想,自己的主見(jiàn),不管任何事大家總會(huì )問(wèn)問(wèn)我“你覺(jué)得怎樣”我可以大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解,這種自豪感是小的時(shí)候所得不到的。
每個(gè)人都要成長(cháng),成長(cháng)中的苦和樂(lè )會(huì )成為我們珍貴的寶藏,珍惜成長(cháng)中的一點(diǎn)一滴,體驗成長(cháng)的過(guò)程。
成長(cháng)的故事作文400字 篇6
童年的記憶如同海邊的貝殼,五顏六色、形態(tài)各異,有快樂(lè )的、有傷心的、有后悔的......但隨著(zhù)記憶長(cháng)河的沖刷,許多事情我都淡忘了,不過(guò)有件事情直到現在還記憶猶新。
那是我六歲左右的時(shí)候,事情發(fā)生在一個(gè)星期六的上午,媽媽發(fā)現廚房里的鹽用完了,便帶我出去買(mǎi)了一袋鹽,放到了家里裝鹽的盒子里。過(guò)了一會(huì ),媽媽出去買(mǎi)菜,我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干,就到廚房去轉了幾圈,忽然,我發(fā)現媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子,我便想幫媽媽把渣子弄出來(lái),可是渣子太小了,根本挑不出來(lái),我便開(kāi)始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來(lái)的:用漏勺?不,用吸塵器?不,噢!想起來(lái)了!媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是,我便端來(lái)了一碗清水,把鹽全部倒進(jìn)去,開(kāi)始洗鹽,漸漸地,水開(kāi)始變渾濁了,我一邊洗一邊想媽媽等會(huì )看到這些雪白的鹽會(huì )高興成什么樣兒。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得洗的差不多了,便把水輕輕倒掉了。咦?鹽雖然變得雪白了,但為什么像變少了?而且還變成了一大塊?正當我不知所措時(shí),媽媽回來(lái)了,我立刻把事情的來(lái)龍去脈告訴了她,媽媽聽(tīng)后,立刻笑了起來(lái),邊笑邊說(shuō):“鹽在水里是會(huì )融化的”。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但每當我想起來(lái),我還是會(huì )捧腹大笑。
成長(cháng)的故事作文400字 篇7
在我的成長(cháng)過(guò)程中生過(guò)許許多多的故事, 那次獨自睡的經(jīng)歷, 讓我記憶猶新。
有一天晚上,爸爸媽媽加班,時(shí)針噹噹噹敲了十點(diǎn)鐘還沒(méi)有回來(lái),我只好自己獨自睡覺(jué)。我刷好牙,走進(jìn)自已的房間,脫掉衣服,關(guān)掉床頭燈,上床睡覺(jué)了。頓時(shí),房間里一片漆黑伸手不見(jiàn)五指。我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心里害怕極了,我埢縮在了被窩里,把被子卷得緊緊,成了一個(gè)“花卷”似的。
我緊張地閉上雙眼,腦海里不斷出現各種不同的場(chǎng)影,一會(huì )兒我走在白骨森林,一會(huì )是強盜兇惡約面孔……我嚇得額頭上直冐泠汗,怎么辦?我爭開(kāi)床頭燈,四處看一看,哪里有什么搶到,妖怪呀!都是我胡思亂想。突然,我想起了媽媽說(shuō)過(guò):“世上沒(méi)有什么妖魔、鬼、怪獸!”。我關(guān)了燈重新躺下,心想:我不能自己嚇自己,我要做個(gè)勇敢的戰士,我要和所有的黑暗作戰斗……于是,想著(zhù)想著(zhù),我上眼皮和下眼皮不聽(tīng)使喚,開(kāi)始打架了,迷迷糊糊什么也不知道了,就睡著(zhù)了。
這獨自睡覺(jué)的經(jīng)歷,讓我戰勝了膽小,使我長(cháng)大了許多。
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