【推薦】成長(cháng)的故事作文300字集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文300字 篇1
可曾見(jiàn)過(guò)懸崖上躍起的雛鷹？在風(fēng)雨中，它為何敢?jiàn)^力前沖？那是因為在它的身后有母親的叮囑和鼓舞。
我們正在成長(cháng)。叛逆、沖動(dòng)，同學(xué)之間，有時(shí)因為一點(diǎn)小事，而爭得面紅耳赤，甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母，卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教誨的老師，卻成了我們心中的“眼中釘”，你說(shuō)過(guò)我，罵過(guò)我，反正上你的課，我就不聽(tīng)，你又不能把我怎樣？
一切都平靜下來(lái)的時(shí)候，仔細想想，同學(xué)之間要相互寬容理解，父母的嘮叨，我們要明白他們的關(guān)懷。老師的教誨，也都是為了我們好。
學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)著(zhù)聆聽(tīng)父母的嘮叨吧，因為那嘮叨里飽含著(zhù)他們對我們的殷殷深情！
學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)著(zhù)理解老師的教誨吧，因為那教誨包容著(zhù)我們今后做人的基本道德！
學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)著(zhù)適應社會(huì )的規矩和習慣，因為那些規矩和習慣在調節我們與他人的關(guān)系！
成長(cháng)的故事作文300字 篇2
打開(kāi)我成長(cháng)的檔案，里面既有欣喜，也有煩惱。這都在我的成長(cháng)故事里保存著(zhù)，讓我不斷地成長(cháng)。
還記得以前小時(shí)候，我很喜歡溜冰，可從來(lái)都沒(méi)有溜冰過(guò)。在我五歲那年，我一家三口去了美國。在那兒，我終于如愿以?xún)數貙W(xué)會(huì )了怎么溜冰，也學(xué)了不少英語(yǔ)。一開(kāi)始，我的`溜冰老師：Stephanie一直仔細地，認真地教我。一開(kāi)始，她就用動(dòng)作比畫(huà)著(zhù)。而我呢，就按著(zhù)她的方法一心一意地學(xué)著(zhù)。漸漸的，我學(xué)會(huì )了下蹲，“金雞獨立”，轉圈……各種各樣的知識。一開(kāi)始，我下蹲時(shí)，一不小心就撲通一聲掉下來(lái)，可她還是溫柔地叫我勇敢起來(lái)。她喜歡說(shuō)的是：失敗是成功之母。她還很喜歡說(shuō)：“一個(gè)人要有志氣！”。
一年以后，我溜得越來(lái)越好，直到我分班，我離開(kāi)了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時(shí)，我看見(jiàn)了我的啟蒙老師。她看見(jiàn)了我，開(kāi)心地將我抱起來(lái)！轉著(zhù)圈說(shuō)：“你成功了！”我心理頓時(shí)涌起了一股暖流。
��！Stephanie真偉大呀！她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結果。
成長(cháng)的故事作文300字 篇3
說(shuō)起成長(cháng)，是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的時(shí)光，因此，在這段時(shí)光中，我們肯定都要干一些特別的事。
記得我上二年級時(shí)與姑姑一同到榆林圣都樂(lè )園的滑雪場(chǎng)玩時(shí)，真是流連忘返。
那天，我們相約滑雪場(chǎng)，佩戴好手套后，我便與姑姑進(jìn)了大門(mén)，選自己喜歡的滑圈。我選了玫紅色條紋的，姑姑則選了橙色斑點(diǎn)的。
我們走在滑道的一旁，那是“上山”的地方，我覺(jué)得好累呀！怎么都上不去�！澳阙s快呀！”姑姑催我，“哦！”我答應了一聲，便又開(kāi)始努力“登山”。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于上去了�，F在，就要往下滑了！“溜——”一下子就滑下去了，仿佛風(fēng)吹著(zhù)你走，有種莫名灑脫的感覺(jué)。接下來(lái)，就與姑姑“上山”，又爬呀爬，又溜呀溜，其實(shí)，流程都一樣，只是上上下下，上上下下。
玩了一個(gè)下午，體力跟不上了，我與姑姑準備回家吃飯，便出門(mén)上了車(chē)。我在車(chē)上一直想，玩滑雪是不是像學(xué)習一樣，往上爬時(shí)十分艱難，可退步又是如此輕松，如同溜滑梯。努力的人在爬，后退的人在玩。
我在這次滑雪中也玩的不錯嘛！下次有機會(huì )，我一定要再來(lái)玩幾回！
成長(cháng)的故事作文300字 篇4
一直以來(lái)，我都有一個(gè)壞習慣，就是馬虎。媽媽說(shuō)過(guò)我很多次，但我怎么也不改，我一天天長(cháng)大，我深刻的反省了一下，想要改一下這個(gè)小毛病。
那時(shí)我才六歲，記得有一次，馬上要吃飯了，媽媽讓我去端盤(pán)子，我就去了，走到半路，手滑了一下，盤(pán)子也掉了，里面的蔥和蒜都掉了。媽媽說(shuō)了我，我認識到了自己的錯誤，并決定要改正！吃完飯以后，我想了一下，怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢？我想啊想，想出來(lái)一個(gè)辦法，就是該干什么的時(shí)候就用心去干什么。果然有一次，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)妥屛叶艘淮伟�！我保證不會(huì )再把盤(pán)子丟掉了�！眿寢尵妥屛叶肆�，我走起路來(lái)很認真，兩眼看著(zhù)地面，手緊緊的拿著(zhù)盤(pán)子，我終于把盤(pán)子放到了桌子上！陸陸續續端了好幾個(gè)，都安安全全地把盤(pán)子放到了桌子上。媽媽和爸爸說(shuō)：“女兒，你真棒！學(xué)會(huì )了端盤(pán)子，以后爸爸媽媽不用端那么多盤(pán)子了�！蔽姨鹛鸬匦α�！
我成功了，把馬虎的毛病改掉了。我還明白了一個(gè)道理：該干什么的時(shí)候就仔仔細細地干什么，不能干著(zhù)這件事，而去想另外一件事，這樣什么事也做不好。
成長(cháng)的故事作文300字 篇5
打開(kāi)記憶的大門(mén)，一個(gè)個(gè)帶著(zhù)美好記憶的鏡頭向我飛來(lái)，領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入了那些成長(cháng)中的小故事。
脆弱時(shí)的自己
記得剛入小學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習很難，成天拿著(zhù)課本趴在書(shū)桌上愁眉苦臉地看著(zhù)，可是一個(gè)字都不會(huì )寫(xiě)。有一次，媽媽讓我寫(xiě)生字，我就哇地哭了起來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)我為什么哭，我哭得更兇了：媽媽?zhuān)@些字好難寫(xiě)��！
現在，我每次想起這件事，都覺(jué)得那時(shí)候的自己真是好脆弱��！
努力時(shí)的自己
二年級的時(shí)候，有一次我考到班里的前五名。我突然對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。從那以后，我每天堅持早早到校朗讀課文，背誦英語(yǔ)單詞，學(xué)習成績(jì)穩步上升。
啊，一分耕耘一分收獲，我的努力沒(méi)有白費！
懂事時(shí)的自己
我現在是四年級的學(xué)生了，變得更加懂事了。我開(kāi)始自覺(jué)地翻課外書(shū)閱讀，自覺(jué)地幫助父母干活，我也喜歡上了沉浸在書(shū)中的生活，因為書(shū)籍給了我知識和夢(mèng)想。
我的成長(cháng)故事還會(huì )有很多，我還在漸漸長(cháng)大。我相信，未來(lái)的故事會(huì )越來(lái)越精彩，只要我不斷努力！
成長(cháng)的故事作文300字 篇6
過(guò)年了，我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。
一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前說(shuō)：”我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲說(shuō)：”好！怎么玩？”我說(shuō)：“規則是：我們先石頭，剪刀，布，沒(méi)贏(yíng)的數十秒讓我們藏好，最后讓輸的人來(lái)找�！�
開(kāi)始石頭，剪刀，布了。我們一起說(shuō)：”石頭，剪刀，布！”我出的是布，表弟出的是石頭，表哥出的是布，我指著(zhù)表弟說(shuō)”你來(lái)捉我們兩個(gè)�！北淼荛_(kāi)始數了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你們藏好了沒(méi)有？”從不同的地方傳來(lái)兩個(gè)聲音”藏好了！”
表弟開(kāi)始過(guò)來(lái)找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好時(shí)機，趕緊轉移了地方，跑了回家里，并跟他們說(shuō)：不準說(shuō)我在家里�！彼麄冃÷暤恼f(shuō)：”好�！�
我爬上三樓，從窗口望去看見(jiàn)表哥被表弟找到了，突然表弟看見(jiàn)我在三樓，飛奔上來(lái)，他爬上三樓找到了我。
轉眼間，一天過(guò)去了。轉眼，幾天也過(guò)去了，我們全家要回東莞了，我真不舍得離開(kāi)，我跟表哥說(shuō)：”我明年還會(huì )來(lái)玩的！”表哥說(shuō)：”我們等你下次來(lái)玩�！�
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