【精華】成長(cháng)的故事作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文 篇1
進(jìn)入明道后的一個(gè)學(xué)期，感觸良多。這其中，有淚水，也有歡笑。
剛住校的那段時(shí)間，我確實(shí)很不適應。一個(gè)人睡上鋪，自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛生還經(jīng)常忘記做一些事�？赡芘c部分同學(xué)的感覺(jué)不同，沒(méi)有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒，我不覺(jué)得耳根清凈，反而很想念這種聲音這是來(lái)自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力，是這個(gè)聲音讓我釋然。我真的很想念它，以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內心一陣酸楚，以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅，以至于我獨自一人時(shí)就有點(diǎn)心情低落甚至掛電話(huà)、進(jìn)校門(mén)時(shí)會(huì )想哭。我明白，這是我不適應住校生活的體現。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下，我越來(lái)越堅強了。最終，我不那么想家了。就連身體不舒服，我也能忍著(zhù)，學(xué)著(zhù)用更投入的學(xué)習沖淡對家的思念。
當然，校園生活也充滿(mǎn)了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員，不變的是理想。我們全組成員齊心協(xié)力，約束自己，相互幫助，從倒數第一一直沖到了正數第一。兩種第一，一字之差，包含了我們多少的努力。上課時(shí)如果有組員講小話(huà)或預備說(shuō)話(huà)，別的組員一定會(huì )使個(gè)眼色，保證課堂學(xué)習的和諧。如果有組員英語(yǔ)題不會(huì )，常常來(lái)問(wèn)我；我數學(xué)不懂，也常常請教他們。課間，我們一起活動(dòng)，一起談笑，相互討論，相互交流。長(cháng)此以往，我們之間越發(fā)團結、更加友愛(ài)了。當我們成為優(yōu)秀小組時(shí)，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個(gè)人都成長(cháng)，才有小組的成長(cháng)，才有班級的成長(cháng)。不僅如此，組員們上課的表現也越來(lái)越好了，常常得到老師的表?yè)P。老師原來(lái)不太放心、被安排坐第一排的同學(xué)，現在可以坐第二排了老師放心了，假設不考慮身高和視力，其實(shí)可以坐任何一排了。這就是團結的力量，我為我們共同的進(jìn)步而感到開(kāi)心。
明道的生活是多彩的，明道的成長(cháng)是別致的。有淚水，但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來(lái)的歡笑增添更多的內涵。我相信，在明道中學(xué)，在奇跡樹(shù)班這個(gè)充滿(mǎn)奇跡的地方，我一定會(huì )繼續成長(cháng)，越來(lái)越好！
成長(cháng)的故事作文 篇2
每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺(jué)，回想起來(lái)，仍然記憶猶新。
記得我上小學(xué)那年的一天，老師說(shuō)我們長(cháng)大了要獨自一個(gè)人睡覺(jué)。于是爸爸媽媽把小房間整理出來(lái)，讓我一個(gè)人睡覺(jué)。有一天晚上，爸爸媽媽有事出門(mén)了，硬把我一個(gè)人留在了小房間里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么，我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。于是，我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò)，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當，叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我受不了了，便想出來(lái)涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現一個(gè)聲音：“你可千萬(wàn)別出去，要是出去了，會(huì )被外面的壞人發(fā)現的�！薄安粫�(huì )的，”另一個(gè)聲音說(shuō)道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了�！薄皩幙尚牌溆�，不可信其無(wú)，大伙兒可都這么說(shuō)，千萬(wàn)不能出去�！薄斑@事不是明擺著(zhù)嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門(mén)�！薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來(lái)，但不管怎么說(shuō)，的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說(shuō)：“寶貝，你長(cháng)大了，變得勇敢了�！蔽衣�(tīng)后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺(jué)了，真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊。
成長(cháng)的故事作文 篇3
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……
當我成功的時(shí)候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢.于是我就問(wèn)爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱(chēng)號.我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅強.第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見(jiàn)狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來(lái),我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.
當我失敗時(shí),我是沮喪的.二年級時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎狀.我很有自信,覺(jué)得自己一定會(huì )拿到的.六一兒童節那天,我仔細聽(tīng)著(zhù)老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.
當我被誤解時(shí),我是傷心的.媽媽很節約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上.媽媽看見(jiàn)了,以為是我干的,就打我.我的眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說(shuō)了事實(shí),媽媽給我陪了不是.
啊!成長(cháng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè )啊!
成長(cháng)的故事作文 篇4
可曾見(jiàn)過(guò)懸崖上躍起的雛鷹？在風(fēng)雨中，它為何敢?jiàn)^力前沖？那是因為在它的身后有母親的叮囑和鼓舞。
我們正在成長(cháng)。叛逆、沖動(dòng)，同學(xué)之間，有時(shí)因為一點(diǎn)小事，而爭得面紅耳赤，甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母，卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教誨的老師，卻成了我們心中的“眼中釘”，你說(shuō)過(guò)我，罵過(guò)我，反正上你的課，我就不聽(tīng)，你又不能把我怎樣？
一切都平靜下來(lái)的時(shí)候，仔細想想，同學(xué)之間要相互寬容理解，父母的嘮叨，我們要明白他們的關(guān)懷。老師的教誨，也都是為了我們好。
學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)著(zhù)聆聽(tīng)父母的嘮叨吧，因為那嘮叨里飽含著(zhù)他們對我們的殷殷深情！
學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)著(zhù)理解老師的教誨吧，因為那教誨包容著(zhù)我們今后做人的基本道德！
學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)著(zhù)適應社會(huì )的規矩和習慣，因為那些規矩和習慣在調節我們與他人的關(guān)系！
成長(cháng)的故事作文 篇5
那是一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，也是我這一生印象極為令人置難忘的記憶�，F在還能回憶起當時(shí)我那一聲聲沉穩的心跳和在失敗背后獲得成功的喜悅。一切，對我來(lái)說(shuō)如同奇跡一般。
那是我第一次成功騎自行車(chē)，也是第一次體會(huì )到成功路上的艱辛。
暑假的一天下午，太陽(yáng)使出全身的能量，在地面上撒下一束束火辣的陽(yáng)光。熱成狗的我不得不快速沖進(jìn)空調房里。我無(wú)拘無(wú)束地躺在沙發(fā)上，滾來(lái)滾去。一旁正在玩電腦的老爸停住了敲著(zhù)鍵盤(pán)的手，用神秘的眼神看看我，說(shuō)：“你是不是好久都沒(méi)有騎自行車(chē)了呀！”“我不要！我討厭騎自行車(chē)！”我那時(shí)候非常不喜歡騎自行車(chē)，更何況是很久沒(méi)騎了，早忘得一干二凈了。
我大聲吼著(zhù)。盡管我這樣喊，老爸還是不肯放開(kāi)我的手。就這樣，我被老爸硬拉去騎自行車(chē)。
為什么要害怕呢？因為我小時(shí)候騎，摔下來(lái)過(guò)幾次，腳每次都摔得皮破血流，于是便放棄了騎自行車(chē)，也留下了心理陰影。
還是那輛穿著(zhù)“藍白色條紋衫”的小自行車(chē)，就像一個(gè)穿著(zhù)藍白色衣服的可愛(ài)女孩在向我招手�？墒俏乙稽c(diǎn)都不想靠近它，因為我還記得它留給自已的童年陰影。
在爸爸的百般勸說(shuō)下我終于肯騎上自行車(chē)了�？伤鼊�(dòng)不動(dòng)就歪倒。當我踏上踏板時(shí)，它總是會(huì )往左右側摔，這令我十分害怕。就是因為害怕，全身無(wú)力，身體顫顫發(fā)抖，這自行車(chē)就如立著(zhù)放鉛筆一樣，“砰！”的一下摔在地上“我不練了，嗚……”我哭鬧起來(lái)�？墒前职止膭钗艺f(shuō)，“上來(lái)后左腳往前抵一下，然后立刻踩踏板，注意身子要坐直。我們再試一次，好嗎？”我鼓起勇氣，回到自行車(chē)上，踩起踏板來(lái)。騎了差不多五六米時(shí)，我以為自己會(huì )騎了�？墒呛眠\不過(guò)兩三秒，自行車(chē)猛地一下撞在盆栽上，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，手破皮了腿也傷了�！膀T車(chē)不能看著(zhù)腳，要看前面，不然很容易會(huì )撞到東西�！卑职掷^續鼓勵我。我也不像當年那樣放棄，站起來(lái)，咬緊牙說(shuō)：“再試一次吧�！�
我練了很多次，摔傷了很多次，擦了很多次眼淚，但我在爸爸的鼓勵下，一直相信自己，就算是在一百次失敗中也會(huì )有一次成功的。果然，摔傷了十幾次的我，最終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
人，遇到挫折，不要自悲、不要放棄。失敗乃成功之母，成功路上總會(huì )遇到因難。像學(xué)騎自行車(chē)一樣，上一秒還在流淚，下一秒就擦干淚水，重新再來(lái)！
這，就是我學(xué)騎自行車(chē)成長(cháng)的故事。
成長(cháng)的故事作文 篇6
童年是一只風(fēng)箏，是那么輕松，又那么自由；童年是一株蒲公英，可以飛到遙遠的地方，可又怕遇到沼澤；童年是一株小花，想開(kāi)出美麗的小花，必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。小時(shí)候，我總想快點(diǎn)長(cháng)高，不讓別人笑話(huà)自己矮，卻鬧了笑話(huà)。
小時(shí)候就在外公家過(guò)的'，即使時(shí)過(guò)境遷，依然美得似一幅畫(huà)：一個(gè)四季碧綠的菜園，一個(gè)像翡翠般綠的池塘，一個(gè)裝滿(mǎn)樹(shù)的小后院……每當看到菜園里的小向日葵，總讓我想起它們和我的故事……
那天下午，我急忙把我最喜歡的書(shū)翻開(kāi)，仔仔細細的看著(zhù)：一個(gè)小孩子想長(cháng)高就讓他爸爸幫他，他爸爸開(kāi)始拿了釘子和鐵錘，把釘子釘在樹(shù)上，小孩子就開(kāi)始努力長(cháng)高了……我那急性子總是等不及，還沒(méi)看完結果就想試一試。由于釘子和鐵錘太危險，外公總把它們放的高高的，不讓我拿。我嘟著(zhù)嘴，愁眉苦臉，當然也避不了眼眶流"瀑布"。當哭到眼睛紅得紅紅腫腫時(shí)，便模糊的看見(jiàn)一個(gè)黑漆漆的東西——炭。強烈的好奇心又促使我把它拿起來(lái)，仔細地看著(zhù)，好像有什么秘密。過(guò)了好一會(huì )兒，我就豁然開(kāi)朗：這東西黑乎乎的，又可以畫(huà)畫(huà)，就你了吧！
我拿著(zhù)炭，四處張望，尋找可以記錄身高的地方�？▍�！既和我一樣高也離家不遠。比個(gè)身高再畫(huà)線(xiàn)，好了以后每天我都來(lái)這里比一比吧！之后，每當下午放學(xué)時(shí)，我就來(lái)這里比身高�？烧l(shuí)知，有一天下雨了，葵花都長(cháng)高了，我去跟葵花比時(shí)，竟發(fā)現我"縮小"了。我馬上哭著(zhù)去找外公，外公見(jiàn)我哭了，問(wèn)我怎么了，我就把事情告訴外公了。外公聽(tīng)了哈哈大笑等他笑夠了就和藹的說(shuō)："你在長(cháng)高時(shí)，葵花也在長(cháng)高呀！"聽(tīng)完后，我的臉漲得紅通通的，就小聲的喃喃道：小雨可以把葵花變高，那我也可以長(cháng)高呀。
好不容易等到下雨天，又是傾盆大雨，可我依然是很開(kāi)心，把雨傘扔了，就在葵花叢旁邊跳呀跳，這時(shí)外公在不遠處，看到我這樣就被嚇壞了，連忙把我抱進(jìn)屋子里。
葵花，我的成長(cháng)花，你記錄了我小時(shí)候的歡樂(lè )與天真。你天天繞著(zhù)太陽(yáng)轉，而我卻天天繞著(zhù)你轉。
成長(cháng)的故事作文 篇7
帶著(zhù)父親留給他的眾多思緒，生寶告別二十年成長(cháng)的家鄉踏進(jìn)大城市這讓生寶內心發(fā)生著(zhù)巨大原變化。城市與農村的差距讓他這個(gè)農村來(lái)的大學(xué)生感到莫名的悸動(dòng)，腦海里出現的是家鄉的人們面朝黃土背朝天的情景。我想武漢之所以被稱(chēng)作“大武漢”，不僅僅是因為它是九省通衢，占地面積廣的緣故，四周農田農舍也不無(wú)起襯托作用。生寶用好奇的眼光注視著(zhù)城市人的生活，用激動(dòng)的心情體味著(zhù)家鄉的泥土汗香。他多么想化作一條寬敞的橋梁將充滿(mǎn)泥香的家鄉與這座不夜城連接。
不過(guò)讓他不解的是村里以前也有兩位大學(xué)生，然而他們從大學(xué)畢業(yè)多年了，卻不見(jiàn)家鄉因為他們而改變什么。生寶想著(zhù)就有點(diǎn)憎恨他們了。不記得是哪位偉大的人物說(shuō)過(guò)：人性是自私的。我想大眾與個(gè)人分開(kāi)的原因多在于此吧。
報名的第一天，校招辦的一位接待人員問(wèn)道：“是農村戶(hù)口還是城鎮戶(hù)口？”
生寶整了整喉嚨答道：“我來(lái)自農村�！�
成長(cháng)的故事作文 篇8
讓我感到最困難的事——和好朋友吵架而無(wú)法和好。這困難就像狹窄的小巷，讓人無(wú)法穿越，痛苦難受。它也像一顆不定時(shí)炸彈，一爆炸，就使我的身體遍體鱗傷，要治癒好久好久。
每次和好朋友吵架，在我看來(lái)都是一些芝麻小事，但對同學(xué)而言就是天大的事情。有時(shí)學(xué)�？荚嚪謹蹈哌^(guò)好朋友一、二分，她就斤斤計較，要我下次和她考一樣的成績(jì)，甚至不能比她高分，讓我哭笑不得；有時(shí)規定我不能和誰(shuí)太好，如果違反了，就不跟我玩，這樣限制我交朋友，真讓人受不了；還有的時(shí)候意見(jiàn)不和，她像一只瘋狂的獅子，大吼大叫的一直無(wú)法溝通，脾氣大的讓我和同學(xué)一個(gè)個(gè)面面相覷；更多的時(shí)候都是要我做什么事都要等對方，她根本就不了解“時(shí)間就是金錢(qián)”，即使上課快趕不及了，她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走，急死我這急驚風(fēng)。這些事使我們三天一小吵，五天一大吵，甚至吵到最后就翻臉了。有時(shí)就算我想說(shuō)“和好”也說(shuō)不出口。害我喜怒哀樂(lè )的心情像坐云霄飛車(chē)般飛上飛下的，痛苦極了！
老師說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！薄暗灭埲颂幥茵埲��！本褪且覀冇袑捄甑男亟�，對待別人。最好是能“嚴以律己，寬以待人�！泵靼走@些道理后，我和好朋友都靜下心來(lái)討論我們之間的情誼，雖然過(guò)程中還是有爭吵，但我們都能知道對方的心意。也更珍惜這得來(lái)不易的情感。
每個(gè)人都會(huì )碰到困難，而且每個(gè)人的困難都不相同，困難帶給我們憂(yōu)愁、痛苦、煩惱，所以當我遇到困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì )堅強的面對它，將這些困難帶來(lái)的酸甜苦辣，做為我人生的成長(cháng)。
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