【熱門(mén)】成長(cháng)的故事作文匯總4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的故事作文 篇1

　　生活中的每一天，我都在成長(cháng)，成長(cháng)中的每一分、每一秒，都有它存在的意義。聽(tīng)媽媽說(shuō)我2、3歲學(xué)走路的時(shí)候，是那么的可愛(ài)。上幼兒園時(shí)，我又是那么的開(kāi)心快樂(lè )、天真無(wú)邪。轉眼間，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，這令我十分自豪。

　　今天，老師讓我寫(xiě)一篇作文稿，敘述一件成長(cháng)中的故事，我的大腦立刻閃現出我成長(cháng)中的一次最難忘的經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我第一次真正明白：“只有付出努力，才能獲得成功”的道理。

　　那天，爸爸領(lǐng)我去了街心公園，目的是讓我在那里學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！斑旬敗�！爸爸把車(chē)子放了下來(lái)，然后壞笑了一下，狡猾地說(shuō)：“來(lái)吧！今天，就是考驗你的時(shí)候了！嘿嘿！”這句話(huà)可讓我起了一身的雞皮疙瘩，而且還讓我情不自禁的嘀咕起來(lái)：“哦…哦！太可怕了！太可怕了！…”。正在我嘀咕的時(shí)候，爸爸突然大喊一聲：“來(lái)吧！我們開(kāi)始吧！”這句話(huà)提起了我的精神�！皝�(lái)！先做一下準備活動(dòng)。開(kāi)始！一二三四五六七八，二二三四…”我跟著(zhù)爸爸有節奏地做了起來(lái)�！昂簟�！隨著(zhù)一聲長(cháng)嘆，結束了這次騎前運動(dòng)。該上車(chē)了，我把腳一抬，放在了腳蹬上，然后把手一伸，握緊了車(chē)把，并且坐上了車(chē)座，我鼓起勇氣，兩腳一蹬，“啪”！我摔到了地上，當我回頭想讓爸爸扶我起來(lái)時(shí)，沒(méi)想到爸爸已經(jīng)笑得上氣不接下氣了，我十分氣憤，似乎忘記了疼痛，迅速從地上爬了起來(lái)，大聲喊道：“您笑什么？”爸爸邊笑邊說(shuō)：“哈哈！哪有你這么學(xué)騎車(chē)的��？哈…！你應該先練習把穩車(chē)把，單腿慢騎，讓我把著(zhù)，然后雙腿騎，這樣騎好了才能再自己獨自騎��！哈哈！”我聽(tīng)了以后，十分驚訝！哇！學(xué)會(huì )騎自行車(chē)原來(lái)有這么多步驟��！但是一聽(tīng)到爸爸的笑聲，不肯服輸的我徑直向前面走去，扶起自行車(chē)，單腿騎了起來(lái)。我很快就進(jìn)入了下一個(gè)步驟，我們都嚴肅起來(lái)，我上了車(chē)，爸爸把好了車(chē)尾，我們的眼神同時(shí)射向前方。剎那間，我們開(kāi)動(dòng)了自行車(chē)，雖然摔倒了好幾次，但是讓我學(xué)會(huì )了堅強。盡管失敗了好幾次，卻讓我懂得了堅持不懈所收獲的成果，帶著(zhù)不服輸的勁頭，根據爸爸的講解，我竟然那么快就學(xué)會(huì )了！哈哈！我十分高興，不停地在爸爸面前顯擺。在練習的過(guò)程中，我獲得了許多知識，悟出了很多道理，我不斷進(jìn)步。漸漸的我成功了！我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我成長(cháng)了！我進(jìn)步了！同時(shí)，我也真正的明白了只有努力才會(huì )成功這個(gè)道理。那天，我十分開(kāi)心，十分自豪。

　　成長(cháng)中經(jīng)歷的每一件事都是這樣，會(huì )讓你明白一些道理，無(wú)論是歡喜，還是失敗，只要從中有所收獲，讓自己不斷進(jìn)步，不斷成功！這，才是真正的成長(cháng)了呢！

成長(cháng)的故事作文 篇2

　　老班一向抓緊，早晨教做題類(lèi)型，一分一秒不浪費，老班抓緊說(shuō)，我們抓緊記。中午趁熱打鐵，根據做題類(lèi)型，“唰唰”地出了三黑板，不由讓我們編出新版《如夢(mèng)令》：中午作業(yè)超多，兩大黑板已落。人人頭昏眼花，但可還是要做。做死，做死，還有一黑板要做。傍晚不怕遲，見(jiàn)縫插針，看看時(shí)間還有，“金口玉開(kāi)”筆又開(kāi)動(dòng)了，好不容易看看時(shí)間：4點(diǎn)45分，老師都回家了，只有我們班的燈是“一枝獨秀”，也只有我們還在“埋頭苦做”！

　　學(xué)習不好的同學(xué)因為不會(huì )做，速度又慢，只好開(kāi)夜工，哎―！

　　早晨是高高興興去，傍晚是垂頭喪氣來(lái)，我們早已習慣，心里也不報任何幻想。

　　突變記：

　　老班開(kāi)始體諒我們了，不在分秒必爭。每天早晨，我們都有時(shí)間來(lái)朗誦課文，來(lái)得稍早得還可以討論難題，再也沒(méi)有匆匆忙忙了。語(yǔ)文課上得有聲有色，我們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，享受文學(xué)的奧妙，要知道，我們好久沒(méi)在語(yǔ)文課上拿出專(zhuān)用復習本了！

　　而中午則是對課堂的知識進(jìn)一步扎根，我們也有時(shí)間開(kāi)看課外書(shū)了，在書(shū)海中遨游的感覺(jué)真好！

　　傍晚的表現更另我們大吃一驚：課也不講，題也不做，作業(yè)一好，排隊！

　　4點(diǎn)15分，比我們參加社團的還早，看著(zhù)他們早早地回了家，心里還真羨慕他們！

　　風(fēng)云起：

　　老班如此大變化，班中整天都是猜測。而家長(cháng)們看見(jiàn)我們那么早回來(lái)，都說(shuō)老班吃錯藥了。一場(chǎng)風(fēng)云就此拉開(kāi)了序幕！

成長(cháng)的故事作文 篇3

　　成長(cháng)的橋梁是有喜怒哀樂(lè )組成的，下面的河是長(cháng)輩的教悔，和酸甜苦辣組成的，現在，我就給你們講講我生活中的怒。

　　一天下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一個(gè)“盲人”在馬路口乞討，他雙膝著(zhù)地，不住向路人磕頭，在身前放著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：來(lái)到上海，錢(qián)包掉了，需要一百元車(chē)費回家。我看見(jiàn)他身旁的破罐頭已經(jīng)有不少好心人捐給他錢(qián)了，估計有五十元了，我想到今天繳飯錢(qián)，老正正好找給我了50元，我便交給了那個(gè)人，他見(jiàn)了，不斷的向我道謝，我心里自豪極了，因為我做了一件助人為樂(lè )的好事。幫助了老伯伯后，我三步并作兩步跑回家，把這件事情想爸爸做了匯報，誰(shuí)知，爸爸不但沒(méi)有表?yè)P我，還神秘的笑了笑，說(shuō)：“你上當了�！�

　　我一副疑惑不解的樣子：“你怎么知道的：”那個(gè)人是不是穿著(zhù)灰衣服，穿著(zhù)灰鞋子，頭發(fā)亂蓬蓬的？”“兒子，這個(gè)人經(jīng)常用這種手法來(lái)騙人的，以后不要再上當了�！薄昂�，反正我不信，那個(gè)人不可能是騙子�！辈痪�，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)那個(gè)乞丐還跪在那里，用同樣的`理由在那邊乞討，這時(shí)，我才知道自己上當了。

　　通過(guò)這件事我明白了這個(gè)世界并非都是陽(yáng)光，燦爛的，一些人會(huì )利用人們的同情心干壞事，雖然這次我受騙了，但我還是會(huì )繼續幫助別人，不過(guò)可以通過(guò)慈善機構獻出我的愛(ài)心。

成長(cháng)的故事作文 篇4

　　一、我的成長(cháng)故事

　　我上小學(xué)前是個(gè)淘氣可愛(ài)、活潑好動(dòng)的小女孩。幼兒園學(xué)前班管的寬，能在班上看動(dòng)畫(huà)片，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自在玩耍，那日子可美了！

　　上了一年級，學(xué)校管得比較嚴了。我適應不了，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，挺挺就過(guò)去了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恢復了信心。上了一學(xué)期之后，我慢慢適應了這種生活。又開(kāi)始了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　不知不覺(jué)我開(kāi)始了二年級的學(xué)習生涯，下學(xué)期時(shí)，學(xué)校開(kāi)始了“學(xué)本課堂”的活動(dòng)。我們班要去雅和廳進(jìn)行“學(xué)本課堂”展示，老師選我當了學(xué)術(shù)助理,后來(lái)我還當了組長(cháng),然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學(xué)習成長(cháng),使我做事更加認真負責,盡心盡力.

　　很快我又升入了三年級,我的學(xué)習任務(wù)更重了.好學(xué)生真是不好當,更重要的是我們被管的更嚴了.不僅學(xué)習任務(wù)多了,還要參加各種活動(dòng).我們也習慣了這種生活。每當我覺(jué)得辛苦時(shí)，我總是對自己說(shuō)挺挺就過(guò)去了。雖然覺(jué)得很辛苦，但是卻有很大的收獲。

　　上學(xué)期的期末，音樂(lè )老師通知我們領(lǐng)導要來(lái)看我們的音樂(lè )展示課，我們興奮極了，同時(shí)也感到了壓力山大。大家都精心準備這次活動(dòng)，在課上，我們笑了、玩了、累了，很開(kāi)心也很充實(shí)。終于等來(lái)了領(lǐng)導觀(guān)看我們的展示課，大家都全身心的投入表演，最后，領(lǐng)導肯定了我們的表演，同時(shí)也指出了我們要改進(jìn)的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話(huà)：時(shí)間自有公道，付出就有回報。

　　我以后的成長(cháng)之路還很長(cháng)，我下決心要認真用心地走好每一步！

　　二、我的成長(cháng)故事

　　還記得上學(xué)前班的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )做一些給老師添亂的事情,如:上課時(shí)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話(huà)等。但在我上小學(xué)的三年時(shí)間里，我漸漸地被老師培養成了一個(gè)彬彬有禮的小紳士。

　　在我上一年級的時(shí)候，我也會(huì )做一些壞事，但老師總是重復一句話(huà)來(lái)教育我，那就是：“你多做一件壞事，你就多離壞孩子近一步；反之，你多做一件好事，你就離好孩子近一點(diǎn)�！眲傞_(kāi)始我還不了解這是什么意思，但到下學(xué)期時(shí)，我明白了這句話(huà)的意思是：你多做一件壞事，你慢慢地就會(huì )成為壞孩子；你多做一件好事，你慢慢地就會(huì )成為好孩子。

　　于是，我每次做壞事時(shí)都會(huì )想到老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，我就會(huì )下定決心做個(gè)好孩子。自然也就會(huì )多做好事，為班級、為小組爭光。

　　在我上二、三年級的時(shí)候。我很愛(ài)說(shuō)臟話(huà)。每當老師說(shuō)那感人肺腑的話(huà)時(shí)，我就下定決心改掉身上的壞毛病，做一個(gè)文明禮貌，溫文爾雅的好學(xué)生。

　　這樣的習慣使我很受益。我沒(méi)有辜負老師的期望，基本上每次考試都能名列前茅。在老師的幫助下，我從不懂事的小男孩變成了上課積極發(fā)言、認真聽(tīng)講，下課文明游戲的小紳士了。

　　謝謝您，敬愛(ài)的老師！您把青春年華獻給了我們，只為了我們長(cháng)大時(shí)做個(gè)對社會(huì )有用的人才。放心吧，老師，我一定不會(huì )辜負您對我的期望，努力學(xué)習，實(shí)現自己的理想！

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