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我成長(cháng)的故事作文600字

時(shí)間:2022-07-28 11:16:11 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

我成長(cháng)的故事作文600字匯編八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我成長(cháng)的故事作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

我成長(cháng)的故事作文600字匯編八篇

我成長(cháng)的故事作文600字 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽(tīng)到語(yǔ)文老師沉穩有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

  終于,鈴聲響完了,語(yǔ)文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門(mén)。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

  這時(shí),窗外原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過(guò)氣。

  我還沒(méi)從老師陰沉的臉色中回過(guò)神,就被他沙啞中帶著(zhù)怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰(shuí)是抄的!”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識到:這次不再是小打小鬧了。

  天又黑了一分。我的心又緊了一分。

  話(huà)音剛落,只見(jiàn)幾人慢慢悠悠地站了起來(lái),其中一人還滿(mǎn)不在乎地撇撇嘴,似是早已習以為常。

  可預料中老師的嚴厲批評并沒(méi)實(shí)行,只看了他們一眼便收回視線(xiàn),繼續虎著(zhù)一張臉來(lái)回掃視。

  教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽(tīng)得清清楚楚。

  空中突然打了一個(gè)閃,接著(zhù)悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來(lái)。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過(guò)氣,我卻絲毫地沒(méi)有反抗,只是期待它不要再沉了。

  冷汗一滴接著(zhù)一滴從腦門(mén)上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著(zhù)一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

  “嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。

  終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來(lái)。

  “砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著(zhù)同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來(lái),怔怔地望著(zhù)老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

  瓢潑的大雨落了下來(lái),越下越大,越下越大……

我成長(cháng)的故事作文600字 篇2

  成長(cháng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。

  清早,我梳著(zhù)一對羊角辮,就踏著(zhù)輕快的步伐去我家小區的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草,這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開(kāi)始享受著(zhù)一份寧靜。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著(zhù)自己編織的花環(huán);有的抱著(zhù)個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當時(shí)最新的滑板車(chē)……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對可愛(ài)又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛(ài)當“老鷹”,因為笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護好“小雞”,簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊,弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著(zhù)我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒(méi)下雨就成了“落湯的雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽(yáng),此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì )急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來(lái)擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存,“悻悻躲起”。

  夕陽(yáng)西下,也是“蟲(chóng)兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著(zhù)美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學(xué),自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

我成長(cháng)的故事作文600字 篇3

  我很喜愛(ài)留長(cháng)發(fā),因為它可以變換不同的造型:披肩,馬尾,盤(pán)發(fā),麻花辮……可是,一直以來(lái),我都不會(huì )自己洗頭,因為我害怕辣辣的洗發(fā)水流進(jìn)眼睛,所以,我每次都去理發(fā)店洗頭。

  今年暑假,媽媽嚴肅地對我說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )自理了,特別是個(gè)人衛生工作,否則以后怎么去參加學(xué)校的夏令營(yíng)?"可是,我怕眼睛進(jìn)水,會(huì )疼”我猶豫著(zhù),“你游泳這么好,難道還怕誰(shuí)水嗎?”媽媽鼓勵我說(shuō):“你肯定行的,試試吧……”我很不情愿,但還是答應了。走入淋浴房,調好水溫,先淋濕了頭發(fā),媽媽遞給我從日本帶回來(lái)的有濃濃的橙子味道的洗發(fā)水,我把它擠出些,放在手心上,和了點(diǎn)水,輕柔地涂在頭發(fā)上,然后用手指打圈抹開(kāi),頓時(shí),橙子的香味立即充盈了整個(gè)衛生間,真好聞。我按照媽媽的指令,前,后,左,右不停地抓著(zhù)頭皮,泡泡好多啊,我輕輕地按摩著(zhù),手指在白色的泡沫間來(lái)回穿梭著(zhù),我還故意用手指打出節奏,“篷檫檫,蓬檫檫”媽媽在一旁哈哈大笑,好舒服啊,沖水了,哇,眼睛進(jìn)水了,有點(diǎn)刺痛的感覺(jué)“哎喲”我正要發(fā)作,一塊海綿撲塞到了我的手里,我迅速用它把臉上的洗發(fā)水吸干,然后拿下水龍頭,對著(zhù)眼睛一陣狂沖,好了,能睜開(kāi)眼睛了,我破涕為笑!袄^續”媽媽叫道,我連忙重復著(zhù)剛才的動(dòng)作,終于,我的頭發(fā)沖干凈了,我用橡皮筋松松地一扎,開(kāi)始洗身體了…。.終于,我洗好了澡,媽媽又遞過(guò)來(lái)一塊干發(fā)巾,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,將干發(fā)巾包在頭上,然后向一邊擰緊,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高興了。

  通過(guò)這件小事,我深深體會(huì )到,凡事都有第一次,你如果不去嘗試,就永遠不會(huì )成功,F在,我不僅學(xué)會(huì )了洗頭,還每天在洗澡的時(shí)候把自己的內衣洗掉,并嘗試著(zhù)幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。自理,自立使我變得更自信。

我成長(cháng)的故事作文600字 篇4

  “我們會(huì )永遠在一起?”“當然,只要我們不吵架!碑斈甑脑(huà)猶在耳邊,物是人非,一次次的分別使當年的好友了無(wú)音訊,我與她們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。離別的原因卻并非“吵架”。

  “姐姐,來(lái)陪我玩過(guò)家家!编徏遗⒌暮魡臼刮意袢恍膭(dòng),雖然對這種年幼時(shí)鐘愛(ài)過(guò)的游戲已沒(méi)多大的興趣,但是我還是拒絕不了那雙天真無(wú)邪的大眼睛,那幼稚的語(yǔ)氣。畢竟,我也曾有過(guò)。

  成長(cháng)中的我,學(xué)會(huì )了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過(guò)后,常常想著(zhù)平平淡淡的日子。有時(shí)候,莫名的心情不好,不想和別人說(shuō)話(huà),只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆;有時(shí)候,感覺(jué)自己與這個(gè)世界格格不入,曾經(jīng)一直堅持的東西一夜間面部全非;有時(shí)候,有人突然對你說(shuō):“我覺(jué)得你變了!比缓笞约洪_(kāi)始百感交集。

  難道我的童心真的在成長(cháng)中慢慢失落了?恐怕所有人都會(huì )在歲月的長(cháng)河中有意無(wú)意地改變自己?晌液孟裰皇菍λ穗[藏了自己的幼稚。我還是會(huì )為一條金魚(yú)的.死去難過(guò)半天,再認認真真為它按個(gè)墳墓,會(huì )對著(zhù)藍天無(wú)忌地吹泡泡,會(huì )為一件小事而哭個(gè)半天……只是怕別人笑我傻,所以只好用“安分守己”來(lái)證明自己。

  因為長(cháng)大了,我不再輕易許諾,害怕那些兌現不了的諾言會(huì )傷害別人又傷害自己;因為長(cháng)大了,我不會(huì )再盲目地去崇拜別人,因為我已經(jīng)知道世界上有“完美”這個(gè)詞,卻未必會(huì )有這種人;因為長(cháng)大了,我不會(huì )再喧嘩取寵,看見(jiàn)別人的浮華也只覺(jué)坦然。

  當明天變成了今天,今天變成了明天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)被時(shí)間推著(zhù)向前走,這不是靜止火車(chē)里與相鄰的列車(chē)交錯時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯覺(jué),而是我們真實(shí)的在成長(cháng),在這件事里成為了另一個(gè)自己……

我成長(cháng)的故事作文600字 篇5

  初一我的成長(cháng)故事

  我長(cháng)大了,任何人都有長(cháng)大的時(shí)候,我想說(shuō),我長(cháng)大了。

  做事比以前更好我做事不像以前那樣沒(méi)頭沒(méi)腦,自從步入了初中的大門(mén),我就時(shí)刻提醒自己:“你已經(jīng)長(cháng)大了!备墒裁炊家胂牒蠊,不要那么不著(zhù)調了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓回來(lái)我就知道怎樣自立自強的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海?,靠誰(shuí)都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

  不知不覺(jué)中少了幾分稚氣

  我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認識我了,可能是因為我不像以前那樣稚嫩了吧;仡^看看,我驚奇地發(fā)現我長(cháng)大了,無(wú)可奈何地長(cháng)大了,臉上也顯的更成熟了。

  說(shuō)話(huà)也多了些思想

  我說(shuō)話(huà)也不那么傷人了。我現在開(kāi)始不知不覺(jué)中變的有些假,不再那么真實(shí)了,見(jiàn)到人要說(shuō)你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說(shuō)變腫了。我不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小女孩了。我長(cháng)大了,我變成熟了。朋友之間談話(huà)也不是那么真實(shí)了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時(shí)候我真想問(wèn)問(wèn)自己我們都是怎么了?父母也讓我們無(wú)形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長(cháng)。

  成長(cháng)又熟悉又陌生,它讓我長(cháng)大,讓我變的成熟,我終于長(cháng)大了。

  媽媽點(diǎn)評:這篇小文兼具敘事和抒情。像聽(tīng)音樂(lè )一樣帶給人曲調悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫(xiě)出自己內心的感受,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。

  不足:有些地方稍顯雕琢,其實(shí)真正好的文字是言為心聲的,是從心里到筆端流淌出來(lái)的。

我成長(cháng)的故事作文600字 篇6

  成長(cháng),一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ),從小,我盼望著(zhù)長(cháng)大,盼望著(zhù)早日有一天能成為大人。繪畫(huà),讓我懂得了什么是成長(cháng)。

  我從小就對繪畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫(huà)出美麗的世界,畫(huà)出我心中的夢(mèng)想。剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來(lái)生動(dòng)有趣,讓我越來(lái)越喜歡繪畫(huà)。當時(shí)的我學(xué)的是兒童畫(huà),可以用彩筆隨意繪畫(huà),在我開(kāi)心的時(shí)候,可以用畫(huà)筆畫(huà)出我的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,可以用畫(huà)筆畫(huà)出我的煩惱。繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。

  但是因為一件事情,我開(kāi)始厭煩學(xué)習繪畫(huà)了。因為老師是一位老教師,年齡有些大了,滿(mǎn)頭白發(fā),便不能再教繪畫(huà)了。那時(shí)的我才上四年級,對繪畫(huà)有了剛剛有了一些自己的感知,老師說(shuō),我不能停止學(xué)畫(huà),否則之前的努力都是無(wú)用的。迫于無(wú)奈,我又跟著(zhù)另一位繪畫(huà)老師開(kāi)始學(xué)畫(huà)。那位老師并不和藹,我總是想著(zhù)以前的老師,開(kāi)始厭煩學(xué)畫(huà)。

  我對媽媽提出了我的想法,當時(shí)的我感覺(jué)自己長(cháng)大了,認為我能向媽媽提出自己的意見(jiàn)了,心中有著(zhù)抑制不住的喜悅。媽媽聽(tīng)了我的建議之后,煞費苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門(mén)下受教。那位老師是個(gè)中年人,個(gè)子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺(jué)十分親切。老師讓我開(kāi)始接觸素描,素描是繪畫(huà)中十分難的,而那位老師的要求又十分嚴格,我常常被老師批評,心中十分委屈。每次回家,我都會(huì )抱住媽媽痛哭一場(chǎng),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地給我講了達芬奇畫(huà)雞蛋的故事,又對我說(shuō):“在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì )有風(fēng)光的時(shí)候,也會(huì )有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習繪畫(huà),媽媽就會(huì )永遠成為你堅強的后盾!”

  聽(tīng)完媽媽的鼓勵之后,我咬著(zhù)牙,每次去上繪畫(huà)課的時(shí)候都十分認真。就這樣過(guò)了一年,我的繪畫(huà)有了很大的進(jìn)步,老師每次都會(huì )表?yè)P我的進(jìn)步,爸爸媽媽都替我高興。

  繪畫(huà)讓我明白了,一個(gè)人的成長(cháng)不是一瞬間的。成長(cháng),是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹”、是學(xué)會(huì )忍耐孤獨、寂寞,學(xué)會(huì )承受挫折,取得勝利。

我成長(cháng)的故事作文600字 篇7

  成長(cháng)像一本厚重的書(shū),每個(gè)人的內容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )只有自己才能體會(huì )得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

  那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車(chē),跟著(zhù)興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥(niǎo)正在歌唱,一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏著(zhù)頭一邊觀(guān)賞窗外的景色,一邊又問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻蹅兊巧狭松,將?huì )看到什么?”媽媽聽(tīng)罷,仰起臉來(lái)說(shuō):“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過(guò)身來(lái)說(shuō):“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語(yǔ)。

  當我登上山頂的時(shí)候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的巨石,右邊是一條深不可測的山澗,我們走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著(zhù)墻一邊機械般的邁著(zhù)步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終于,我忍不住問(wèn)了媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才能到呀?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地教導起我:“你看,順著(zhù)這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會(huì )躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食,但你永遠也不會(huì )領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”!甭(tīng)完了媽媽的話(huà),我堅定地重振旗鼓,又踏上了路途。

  當看到山頂上的風(fēng)景時(shí),我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周?chē),為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺(jué)。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺(jué)呢!

  成長(cháng)這本書(shū)讓我受教了很多,其中蘊含著(zhù)“堅持”二字。

我成長(cháng)的故事作文600字 篇8

  在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣一種現象:當你打開(kāi)熱水瓶的木塞,倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候,木塞會(huì )像有彈簧似的,自動(dòng)地跳出來(lái),好像故意跟你過(guò)不去。

  一次,我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問(wèn)題,于是心里的疑問(wèn)便油然而生:為什么木塞會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)呢?

  帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我做起了實(shí)驗。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái),隨即將木塞蓋了上去,只見(jiàn)木塞并沒(méi)有飛出來(lái),只見(jiàn)木塞周?chē)粩嗝爸?zhù)小水泡。我又將木塞拔出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒再蓋上去,只見(jiàn)木塞周?chē)仁敲俺隽舜笏,然后“砰”的一聲,木塞跳了出?lái)。由此我得出一個(gè)結論:熱水瓶灌滿(mǎn)水后,木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內,如果不蓋木塞的時(shí)間越長(cháng),木塞蓋上去以后跳出來(lái)的可能性越大。我根據熱脹冷縮的原理推測:當你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候,一股空氣趁機鉆了進(jìn)去,再把木塞蓋上的時(shí)候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開(kāi)了。我翻閱了有關(guān)材料,證實(shí)了這一點(diǎn)。

  在實(shí)驗的同時(shí),我也發(fā)現了木塞有時(shí)蹦得高,有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現象呢?于是我又做了一連串的實(shí)驗。結果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書(shū)籍,才知道:原來(lái)當你把木塞蓋上去的時(shí)候,一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會(huì )膨脹,由于緊,瓶?jì)瓤諝獾捏w積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠了。

  通過(guò)這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現,勇于探索,就會(huì )知道其中的道理。

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