我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文，希望能夠幫助到大家。
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文1
在我的生活中，發(fā)生了許許多多的成長(cháng)故事，它們就像天上的星星，數也數不清�，F在，我來(lái)給大家講一顆最閃亮的星吧。
暑假期間，媽媽給我報了硬筆書(shū)法輔導班。起初，我不太情愿，但最終還是屈服了媽媽的“威逼利誘”。記得第一天上課，老師就給我們教了“橫”和“豎”這兩個(gè)筆畫(huà)，老師告訴我們，寫(xiě)得時(shí)候要做到橫平豎直。別看這兩個(gè)筆畫(huà)很簡(jiǎn)單，但要寫(xiě)好真的很不容易。無(wú)論我怎么努力，“橫”就是寫(xiě)不直，“豎”也寫(xiě)得歪歪斜斜，筆拿在手里仿佛有千鈞重，怎么也不聽(tīng)使喚，汗水順著(zhù)臉頰滾了下來(lái)。我心想：媽媽?zhuān)憧珊辔伊恕�。好不容易挨到下課了，老師要求我們回家后繼續練寫(xiě)這兩個(gè)筆畫(huà)。我垂頭喪氣的回到家，像泄了氣的皮球躺在床上，嘴噘得像油瓶。爸爸看出了我的心思，輕輕走了過(guò)來(lái)，和藹的說(shuō)：“別灰心，爸爸相信你一定能寫(xiě)好的！讓爸爸來(lái)教教你……”于是爸爸手把手教我寫(xiě)這兩個(gè)筆畫(huà)。雖然依舊寫(xiě)得不好，但爸爸在旁邊不斷鼓勵我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐……你看，這一筆就比剛才有進(jìn)步了……”在爸爸的鼓勵下，我把這兩個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)了十多頁(yè)。
第二天，老師檢查前一天的作業(yè)，當老師走到我面前時(shí)，我心里忐忑極了，但出乎意料，卻聽(tīng)到老師興奮地說(shuō)：“你真用功！寫(xiě)了這么多！寫(xiě)得很不錯！”隨后老師一手撫摸著(zhù)我的頭，一手在我的練字本上畫(huà)了一個(gè)笑臉。聽(tīng)了老師的表?yè)P，我別提有多高興了！我抬起頭，看到老師那雙明亮和善的眼睛里充滿(mǎn)慈愛(ài)和鼓勵，我頓感信心倍增。
整個(gè)暑假，不管刮風(fēng)下雨，不管烈日炎炎，我都堅持練字。在輔導班課堂上，我認真聆聽(tīng)老師每一句教誨，嚴格按照老師的要求寫(xiě)好每一筆每一畫(huà)，寫(xiě)好每一個(gè)字。每天回到家，我刻苦練字。八月的天氣，屋子熱的像蒸籠，但我都堅持練習。當爸爸媽媽看電視時(shí)，我在練字；當同伴在文化廣場(chǎng)嬉戲玩耍時(shí)，我在練字。每當遇到困難，我總會(huì )想起爸爸鼓勵的話(huà)語(yǔ)和老師那滿(mǎn)是慈愛(ài)和鼓勵的眼神，一想起他們的鼓勵，我就覺(jué)得精神振奮，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
爸爸和老師的鼓勵令我刻骨銘心，正是在他們的鼓勵下，我的鋼筆字才有了很大的進(jìn)步。感謝爸爸！謝謝老師！
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文2
呂老師可真有招！這學(xué)期的打分由三方構成：老師、同學(xué)、家長(cháng)各占30分，還有10分是修改分。
老師打分可是毫不留情的，同學(xué)打分總要比老師打得高一些，一來(lái)是為了互相鼓勵，二來(lái)是為了彼此都拿高分。舉例來(lái)說(shuō)，老師打28分，同學(xué)就打30分；老師打30分，同學(xué)更是毫無(wú)疑問(wèn)地打滿(mǎn)分了。
前期經(jīng)過(guò)老師指導和自己的堅持練筆，我在寫(xiě)作方面有了很大進(jìn)步。周記本上，6篇中有4篇是100分，不禁讓我有些小小得意。
瞧！第七篇周記-由《烏塔》想到的，老師又給我一個(gè)30分！我按捺不住心中的喜悅，開(kāi)始和同學(xué)互評。沒(méi)想到，同學(xué)竟然只給我28分！我十分氣憤，老師都給打了30分，她憑什么給我28分？
晚上，我和媽媽散步，說(shuō)起了這件事。突然一個(gè)念頭閃過(guò)，我對媽媽說(shuō)：“回去看看她是用鉛筆還是鋼筆寫(xiě)的，如果是鉛筆，我可以把分數改成30分�！�
媽媽沉默了片刻問(wèn)：“分數是最重要的嗎？你加了這2分，就可以多得到一個(gè)100分，可是你想想，那樣做你失去了什么？”
我放慢腳步，低頭陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》，最后，是那個(gè)誠實(shí)的孩子繼承了王位。我這樣做不僅欺騙了老師、同學(xué)，還欺騙了自己。我為了得到2分，而失去了最寶貴的東西。天色晚了，周?chē)盗讼聛?lái)，暗得看不清道路。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰。
我明白了，分數不重要的，重要的誠信。我很慶幸自己向媽媽述說(shuō)了這件事，避免了一念之差的錯誤。這件事讓我真正面白了“勿以惡小而為之”的內涵。這時(shí)，路燈亮了，照亮了腳下的路，也照亮了心里的路。
第二天，我誠心誠意地向那位同學(xué)請教扣分原因。她告訴我，字跡還需要工整，另外她還建議我，用小事來(lái)寫(xiě)文章。我根據他的建議，認真修改了習作。
第三天，我真心感謝那位只給我打28分的同學(xué)，她讓我檢視到自己的問(wèn)題，扣掉的2分時(shí)刻提醒我，在今后的成長(cháng)道路上，不管遇到什么問(wèn)題，不管面臨什么選擇，誠信一定不能丟分。
“不信不立，不誠不行”，與大家共勉。
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文3
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我力量�！}記
從小到大，母親總愛(ài)用她的手來(lái)量我的腳。曾經(jīng)我肉肉的小腳從占據她手掌的三分之一。如今已超出了她的手掌。是啊，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(cháng)大了。
成長(cháng)的過(guò)程中，陪伴我的，引導我的，有許多許多……
從幼時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到如今已處于花季的我，母親一直是我最好的朋友。記憶中，母親總會(huì )做各種各樣有趣的東西，有我們一起做的風(fēng)箏，有家里貼滿(mǎn)了一小片墻壁的、母親剪給我的蝴蝶貼紙。從小到大，我與母親一直都是無(wú)話(huà)不談，我的所有秘密母親都知道。因為我一個(gè)人在外讀書(shū)，母親也忙，有時(shí)半個(gè)月才能來(lái)看我一次。每次見(jiàn)面，我都要拉著(zhù)母親徹夜長(cháng)談，母親也樂(lè )意聽(tīng)我講最近經(jīng)歷的事情，還會(huì )幫我分析，給我意見(jiàn)。每次見(jiàn)面，我這個(gè)原本挺安靜的人，都會(huì )變得格外嘮叨，母親也不厭其煩。
如果說(shuō)母親是我的好朋友，那么父親應該是我成長(cháng)道路上的引路人吧。每次經(jīng)歷挫折，或是心情不好，遇到煩心事時(shí)，我總會(huì )給父親打一通電話(huà)。父親并不是一個(gè)喜歡講大道理的人，他總是用幽默的方式來(lái)告訴我該怎么做，但他也有嚴肅的時(shí)候。記得上個(gè)學(xué)期末，我一次物理單元考試成績(jì)退步很大，父親便打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我最近什么情況，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我要調整好心態(tài)，他急切的語(yǔ)速中，我感受到了對我的關(guān)心與擔憂(yōu)。
父親也是我認為最棒的廚師，我家都是父親做飯。父親做的飯菜十分美味，一直陪伴著(zhù)我。每次回老家，父親總是做我喜歡吃的菜，雖然談不上“滿(mǎn)漢全席”，但也是滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌，讓我大快朵頤，口齒留香，念念不忘。
就這樣，在親人的呵護下，我慢慢地長(cháng)大了�！拔乙タ吹米钸h的地方，和你手舞足蹈聊夢(mèng)想……”我想，就這樣繼續長(cháng)大，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)來(lái)愛(ài)護我的家人。
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文4
我叫張源昊，今年7歲半，因為是夏天生的，所以媽媽給我取了個(gè)小名夏果。我還有一個(gè)妹妹是秋天生的，小名秋果，我們的小名只是取了但沒(méi)人叫過(guò)。我妹妹因為是二胎，所以姥姥叫她多多，我們也都叫她多多。我們家里爸爸主外，所以每天都是工作工作，根本沒(méi)時(shí)間陪我們玩；媽媽主要是負責家里的事，所以每天都看她忙啊忙，也沒(méi)太多時(shí)間陪我們，幸好有個(gè)妹妹在家里和我玩。
我出生在河南，因為媽媽是河南人。我的家原來(lái)在深圳，在深圳上的幼兒園。那里的老師對我們小朋友都特別的好，還有外教呢，而且聽(tīng)媽媽說(shuō)收費也不高每月只有幾百元。那里有我的好朋友曹萬(wàn)意和鑫鑫，很懷念那段美好的時(shí)光。每次放假想回去，可是媽媽把房子租出去了，也沒(méi)辦法回去找原來(lái)的朋友玩了。
在重慶我經(jīng)常帶著(zhù)妹妹和一些鄰居家的小朋友玩，特別是一個(gè)叫杜家和的，他比我大幾歲，是我們小孩的頭。杜家和教我們幾個(gè)玩游戲，還帶著(zhù)大家一塊訓練，我和妹妹都是他的徒弟。哈哈......我的妹妹很聰明，而且是個(gè)萌萌的小孩，她會(huì )彈鋼琴，畫(huà)的畫(huà)也經(jīng)常受到大人的夸獎。我都感覺(jué)爸爸媽媽都更愛(ài)妹妹一些，所以有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)绻腋妹玫艉永�，你�?huì )救誰(shuí)？哈哈，好玩吧。
我原來(lái)一年級不是在森林小學(xué)上的，那個(gè)學(xué)校我都不想提，因為那里的一個(gè)老師特別的可怕。有一次我寫(xiě)錯了字，她就給了我兩耳光，又有一次因為六一前大家合唱排練，左右轉時(shí)很多小朋友都轉錯了，都被那個(gè)老師打了，我的胳膊紅腫了好幾天都沒(méi)好。我真的很怕再去上學(xué)，每天都提心吊膽的，很多次我都假裝病不想去學(xué)校，因為怕被打。我媽媽很愛(ài)我，她知道了就想辦法給我轉到了森林小學(xué)。我是終于脫離了苦海！太開(kāi)心了！森林小學(xué)的老師都特別的好，跟深圳幼兒園的老師一樣，善良、美麗。從來(lái)不打我們。每天我都愿意到學(xué)校來(lái)上課。
真的很感謝譚老師、付老師和李老師給我們的愛(ài)和關(guān)心。我一定好好學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生，讓老師和家長(cháng)放心！
這就是我的成長(cháng)故事。有喜有有悲。
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成長(cháng)，是每個(gè)人都必經(jīng)的一條選擇之路。也是決定一個(gè)人命運的重要過(guò)程。他就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程都會(huì )有各式各樣的考驗，只有經(jīng)受住了這些考驗，之后的人生將會(huì )更加的精彩！
還記得我幼時(shí)的記憶里，每天都是在媽媽嚴厲的管教下完成每一件事，每一件事都會(huì )付出一點(diǎn)艱辛，一點(diǎn)傷痕還有一點(diǎn)淚水…
在我剛滿(mǎn)8歲時(shí)，那時(shí)的我剛上小學(xué)三年級，而我的能力也只能照顧我自己�？删驮谀菚r(shí)，媽媽突如其來(lái)的感冒讓我后面的生活變得難受。那天的晚上，媽媽下了了一個(gè)看似簡(jiǎn)單，但對于那時(shí)的我卻是難上加難的命令――洗自己的襪子�？墒悄晟俚奈液懿桓市木蜎_著(zhù)媽媽喊了起來(lái)：“憑什么讓我洗？我才不要！哼，你不就是感冒了嗎，不能用涼水就用熱水嘛，干嘛讓我做！”而媽媽一點(diǎn)也不比我弱“你都這么大了，還不學(xué)會(huì )點(diǎn)兒事，以后我看你怎么辦？”我又倔強了起來(lái)，憑什么我要聽(tīng)她的，我的事我自己做主，反正我不會(huì )洗的。媽媽見(jiàn)狀抄起放在床頭柜的皮帶“啪”的一聲一道血印便出現在我的腿上。我哭，沒(méi)命似的哭�？砂げ蛔√弁吹奈疫�是不服氣的走到了洗手間，一邊哭一邊端起放在地上的盆走到洗手池那里，可走到那里，我才發(fā)現，夠不到水龍頭！我環(huán)顧四周看到有個(gè)板凳，便放下手中的盆去拿板凳。折騰了半天才順利地讓水流到了盆里，那時(shí)我心里沒(méi)有傷心，只有自豪！
我的.成長(cháng)故事_初一作文_初中作文6
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，快樂(lè )的事兒就像夜空中的星星一樣多，數也數不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時(shí)，暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
記得那是前年暑假，我去虎林看小姨，小姨在一家超市工作。早上吃完飯，小姨去上班，我就鬧著(zhù)要跟小姨去超市，小姨拗不過(guò)我，只好帶著(zhù)我去超市了。
來(lái)到超市，超市里不一會(huì )就擠滿(mǎn)了人，那些售貨員阿姨個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗�？此麄冞@樣累，我忍不住對小姨說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你吧�！毙∫腆@奇的張開(kāi)嘴巴，說(shuō)：“你……行嗎？”“讓我試試吧，我可以跟你慢慢學(xué)�！毙∫炭次艺嬲\的樣子，就答應了。我在一旁看，只見(jiàn)小姨麻利的拿起讀碼器對準條形碼一照，價(jià)格就出現在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤(pán)上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢(qián)，就大功告成了，哈哈……原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把前面貨品的條形碼照完了，可鍵盤(pán)上的字母好像在和我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。小姨“撲哧”一聲笑了，對我說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)打字，你來(lái)照條形碼�！蔽宜斓卮饝�。時(shí)間慢慢過(guò)去了，我越來(lái)越熟練，工作順利地進(jìn)行著(zhù)。我正得意著(zhù)呢，困難就來(lái)了，一位顧客捧著(zhù)一大堆的東西過(guò)來(lái)了，嘴里還不停念叨著(zhù)：“快點(diǎn)，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，一下子亂了手腳，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了，我得回家了。臨走時(shí)，小姨還給我買(mǎi)了一盒巧克力，說(shuō)這是我今天的工資。
我快樂(lè )地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，又說(shuō)不出的高興。手上拿著(zhù)的這盒巧克力，似有千斤重，這是我第一次靠勞動(dòng)，辛辛苦苦掙來(lái)的啊。我拿了一塊放在嘴里，覺(jué)得十分香甜。
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文7
我，人緣很好、朋友很多，學(xué)習很棒，在班上是個(gè)受人歡迎的同學(xué)。接下來(lái)我就給你們介紹一下我的成長(cháng)故事。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友，如：王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”，有什么事我們都會(huì )互相關(guān)心幫助。有一次，一位同學(xué)和我打鬧著(zhù)玩，故意用文具盒重重地敲了我的頭一下，正好被王琦看到了，他便幫我狠狠地教訓了他一頓，直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習上，我們經(jīng)常在一起討論疑難難問(wèn)題，相互幫助，這么好的朋友我是怎么認識的呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，有一次上體育課，正好范老師讓我們練跑步，王琦體育成績(jì)較好，誰(shuí)和他跑，他都不放在眼里，他認為跟他比就是“雞蛋”
碰“石頭”！剛巧他與我分在一組，我們都拼命地想把對方比下去，結果，還是他贏(yíng)了。下課了，“久經(jīng)沙場(chǎng)”的王琦，累得滿(mǎn)頭大汗，口渴難當，于是他找我借水，我給他灌了一瓶水，他就順便問(wèn)了我的基本情況，發(fā)現我們父母都是一個(gè)公司的，而且住得很近。就這樣，他以后就經(jīng)常到我們家玩，查資料、做作業(yè)、吃飯等，我們全家人都認識了他，我們就成了最好的朋友。
還有趙孫雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而認識的，宋旭東是在學(xué)校結識的。
我還有很多的好朋友，就不一一列舉，我們在一起學(xué)習，相互幫助，有時(shí)也鬧些別扭，發(fā)生些趣事，有一次，我的同桌問(wèn)我一道題，我當時(shí)忘了怎么做，她就說(shuō)，“哼，想騙我，沒(méi)門(mén)”！過(guò)了一會(huì )，我想起來(lái)了就告訴了她，我們又和好如初。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)排在班上名列前茅，因為我閱讀能力不算大好，所以上了作文班來(lái)加強訓練，提高我的分析和寫(xiě)作能力。同時(shí)我也有一些缺點(diǎn)，性子急，自理能力不是很強，我就不多說(shuō)了，拜拜！
這就是我的故事，怎么樣？你對我略有了解吧？如果想和我交朋友，歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來(lái)找我，咱們不見(jiàn)不散！
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文8
美妙的童年就像一個(gè)五味瓶，珍藏著(zhù)酸，甜，苦，辣，咸五種味道，每一種味道都令我回味無(wú)窮，但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。
記得六歲半那年，父母帶我上街，路過(guò)一家琴行，里面傳來(lái)優(yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見(jiàn)一位阿姨，披發(fā)長(cháng)裙，端坐在鋼琴前，手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著(zhù)，傳出扣人心弦的琴音，動(dòng)聽(tīng)極了。我看呆了，也聽(tīng)呆了，心想自己也能像那位阿姨一樣，彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思，問(wèn)：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)頭如小雞啄米般。爸爸告訴我，學(xué)藝做到勤奮是遠遠不夠的，還要有堅持不懈的毅力，當時(shí)的我果斷表了決心，我不怕苦，一定會(huì )持之以恒堅持下去。就這樣，我踏上了學(xué)鋼琴之路。
第一天坐在鋼琴前，第一次敲擊琴鍵，覺(jué)得一切都很神奇�？尚迈r勁兒一過(guò)，一切又不一樣了。
初學(xué)乍練，基本功是少不了的。每天不僅練習單調的練習曲，還要練習繁多的音節。最苦的是練斷奏時(shí)，鋼琴老師要求很?chē)栏�，練習時(shí)手臂必須要抬到一尺多高，否則不達標，重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個(gè)小時(shí)的練習，枯燥無(wú)味。每天機械般重復，讓我懊惱極了，心想：自從學(xué)了這該死的鋼琴，天天都是練琴，玩電腦的時(shí)間也越來(lái)越少，自己成了籠中的小鳥(niǎo)，失去了自由，真想放棄算了。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，回想當初曾向父母表過(guò)的決心，男子漢說(shuō)話(huà)是要算數的，我最終還是堅持了下來(lái)。熬過(guò)了半年斷奏的日子，隨后它給我帶來(lái)了成功和信心。一次次表演，我無(wú)一失敗，拿到了許多大獎；今年暑假我順利通過(guò)了鋼琴九級考試，春節我還要考十級呢！
因為彈鋼琴，讓我深深地領(lǐng)悟到堅持的含義和重要性；我愛(ài)音樂(lè )，我的那些煩惱與音樂(lè )帶給我的快樂(lè )相比又算得了什么？我要繼續努力，做一只快樂(lè )的鳥(niǎo)，在音樂(lè )的天空中快樂(lè )地飛翔。
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在我的成長(cháng)故事中，有著(zhù)許多后悔的事：做錯了事，怕挨罵而撒謊，很后悔；和要好的同學(xué)吵架了，很后悔；由于粗心大意，錯怪、冤枉了別人，很后悔……數不盡的后悔事，大多已經(jīng)變成了灰色的記憶，隱隱的躲在心中陰暗的角落里，終不見(jiàn)得光日，可能已經(jīng)忘記了，忘記了。但，那一件成長(cháng)的故事，卻永遠，永遠的在我心中烙下深深的印。
一次，我爸爸和我去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)圖書(shū)館，我就徑直走向我最喜愛(ài)看的文學(xué)類(lèi)書(shū)的書(shū)架前，只見(jiàn)那里擺滿(mǎn)了各種各樣的文學(xué)書(shū)，有夏洛蒂?勃朗特創(chuàng )作的《簡(jiǎn)?愛(ài)》；有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》；還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，蹲下身子，津津有味地看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁被這本書(shū)的內容深深吸引，主人公的精神品質(zhì)令我敬佩，故事的情節扣人心弦，我似乎也跟著(zhù)魯濱遜一起歷險，一起克服困難，迎接挑戰……不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我這才回過(guò)神來(lái)，不想腿都已經(jīng)麻木了，站都站不直，一看時(shí)間還早，揉了揉腿，又捧起書(shū)本，一頭栽進(jìn)了書(shū)的海洋里。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“盧暢，盧暢，你在那呢？”我這才知道是爸爸在叫我回家了，我趕忙放下書(shū)本，緩緩地站了起來(lái)，和爸爸一起踏上了回家的路。一路上，我心里仍放不下那本書(shū)，腦海里總是浮現出書(shū)中的情景，我心里暗想：明天我一定要把這本書(shū)看完！
這還不算稀奇呢。
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文10
成長(cháng)是我們通過(guò)學(xué)習由不會(huì )到會(huì )，由不能到能的一個(gè)過(guò)程，在我們的成長(cháng)中會(huì )發(fā)生許多的故事。
我和我的爺爺奶奶與大姐在一起生活會(huì )有許許多多的歡聲笑語(yǔ)，大姐在七年級的時(shí)候要去姑媽家上學(xué)，因為要給大姐一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。所以大姐才依依不舍的去姑媽家上學(xué)，大姐走后的幾天里我十分的想念她，時(shí)不時(shí)地打電話(huà)她，問(wèn)她在那里過(guò)得好不好？在那里學(xué)的好不好？千萬(wàn)不要想家，一定要好好的學(xué)習。我一定會(huì )在家里等著(zhù)你的。
奶奶她要去地里收稻子，要我告訴大姐晚飯要她燒稀飯。我說(shuō)好的奶奶便去地里收稻子，我放學(xué)把書(shū)包放到家里，立刻跑到地里幫助奶奶收稻子，我看著(zhù)他們忙碌的身影，也跑過(guò)去幫助他們了。我幫奶奶拿袋子裝稻子，我才裝了幾次就累的不行了。我對奶奶說(shuō)：“我休息一下再幫你忙吧�！蹦棠陶f(shuō)：“好吧，你休息一會(huì )吧�！蔽抑恍菹⒘艘粫�(huì )就又去幫忙了。我對奶奶說(shuō)：“這個(gè)既然已經(jīng)快裝完了，我就回去讓大姐燒稀飯了�！蔽覄偤玫郊揖团龅酱蠼懔�，我對大姐說(shuō)：“你快點(diǎn)燒飯，奶奶馬上就要回來(lái)了�！贝蠼阏f(shuō)：“那你去燒飯，我來(lái)炒菜�！蔽以谛睦锬卣f(shuō)，我都不知該添多少水，讓我怎么煮飯呀！我把米淘好了就放在電飯鍋里。我拿來(lái)一瓢水，倒了一半又覺(jué)得少了。我就把剩下的水又倒了一半進(jìn)去，我便蓋上鍋蓋在一旁等著(zhù)飯好。奶奶回來(lái)發(fā)現稀飯燒稀了，吃不飽，說(shuō)：下一次不要倒這么多水了。
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文11
每個(gè)人的成長(cháng)路程中都有許多的故事。有甜蜜的，有苦澀的，也有酸楚的。它可能藏在歡笑中，也可能藏在悲傷中！
“何怡，你去把廚房的鍋和碗刷一下，行嗎？”躺在床上的奶奶對我說(shuō)道�！鞍ミ�，你不能自己刷嗎？”我不耐煩的說(shuō)到�！澳棠棠懡Y石發(fā)作了，疼得厲害，你爺爺有事出去了，家里就剩你一個(gè)了，你去刷一下行嗎？”奶奶的聲音有些顫抖。是啊，家里就剩我了，爺爺出去了，爸爸媽媽現在還在杭州，只有我一個(gè)了。我往奶奶的方向看去，奶奶緊皺著(zhù)眉頭，眼中充滿(mǎn)了失望，奶奶的頭上已被大片大片的白色填滿(mǎn)，蒼老的臉上有著(zhù)道道皺紋。這些年來(lái)我竟沒(méi)發(fā)現。自從我長(cháng)大，我就開(kāi)始和奶奶耍嘴皮子，惹她生了不少氣。突然，我的腦海里閃出了許多畫(huà)面，在我小的時(shí)候爸爸媽媽便去杭州了，我是被爺爺奶奶帶大的，而爺爺喜歡打牌，經(jīng)常不在家，只有我和奶奶在家里，而和我相處的時(shí)間最多的就是奶奶。想到這，我的眼淚便涌出來(lái)了，我慢慢地走到廚房……
過(guò)了幾天，奶奶還是不見(jiàn)好。去醫院檢查，醫生便讓奶奶住院，準備手術(shù)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我愣住了。雖然醫生說(shuō)風(fēng)險不大，但我還是怕了。
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文12
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事，我，也有。它猶如天上的星星，讓我采擷幾顆最亮的給你看。
六歲，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)的。記得那時(shí)，爸爸帶著(zhù)我去買(mǎi)了一輛自行車(chē)�；氐郊液�，他幫我把自行車(chē)的輔助輪卸掉后，我就推著(zhù)它下樓學(xué)了。
當時(shí)，我有點(diǎn)迫不及待，又有點(diǎn)小興奮，一下子坐在車(chē)座上，剛想把腳放腳踏板上。同時(shí)，自行車(chē)斜了，我從車(chē)座上“哐”一聲摔了下來(lái)。
我哭了，媽媽過(guò)來(lái)一邊扶起我，一邊把車(chē)扶正，對我說(shuō)：“寶貝，不哭不哭，再試試�！蔽也粮裳蹨I，又振作起來(lái)。這次我沒(méi)有像上次那樣著(zhù)急，在車(chē)座上坐穩后，按照媽媽說(shuō)的要求，先把一只腳放在腳踏板上，接著(zhù)根據她的指令慢慢地控制車(chē)子向前，然后迅速把另一條腿放上去，車(chē)子居然穩穩向前了。反復試了好多次之后，終于，我學(xué)會(huì )騎車(chē)了。
七歲那年，我學(xué)會(huì )了疊被子。那個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚。起床后，我提出自己來(lái)疊被子，媽媽笑著(zhù)答應了。于是，我就從床頭爬到床尾，用自己的方式開(kāi)始來(lái)回爬摸著(zhù)。這大被子卻像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，總和我鬧別扭。這頭平了，一拉，斜了。再爬過(guò)去拉直，爬回來(lái)的時(shí)候，又斜了，我有點(diǎn)想放棄了。
這時(shí)，在邊上的媽媽幫我演示了一遍。我仔細地看著(zhù)，再在媽媽的指導下，學(xué)會(huì )了如何馴服了這個(gè)“頑皮的孩子”。
九歲那年，我學(xué)會(huì )了游泳。當時(shí)，爸爸也不會(huì )游泳，我們倆一起先學(xué)蛙泳。在學(xué)習的過(guò)程中，我記得喝了很多池水，鼻子嗆了好幾次水，腿也抽筋過(guò)。一開(kāi)始，我覺(jué)得挺難的。但在老師和爸爸的鼓勵下，我比爸爸先學(xué)會(huì )了游泳。而且老師說(shuō)我的蛙泳姿勢比爸爸標準多了�？磥�(lái)，學(xué)本領(lǐng)是不分年齡大小的。
后來(lái)，我又學(xué)會(huì )了吹笛子，學(xué)會(huì )了炒菜，學(xué)會(huì )了獨自一個(gè)人去超市買(mǎi)菜……成長(cháng)中的故事很多。這些故事，組成了我多彩的人生，化作了一顆顆最亮的星星，我去珍藏，我去細細體會(huì )。
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文13
每一個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，都會(huì )成長(cháng)。在每一次的成長(cháng)中，會(huì )遇到困難，會(huì )想要放棄，但在這其中，也會(huì )有成功的果實(shí)。成長(cháng)，是快樂(lè )的。
小學(xué)的時(shí)候，我因為好奇放棄了鋼琴而開(kāi)始了我的長(cháng)笛生涯。剛剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，我連一個(gè)音符也吹奏不出，每次都憋的臉通紅，急的滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導，我漸漸掌握了吹奏的口型與部分指法。
那時(shí)候的我，只要一閑下來(lái)，就會(huì )嘗試著(zhù)一遍又一遍的吹奏，哪怕仍然沒(méi)有進(jìn)步。每當我想要放棄的時(shí)候，房間里那架許久沒(méi)有碰過(guò)的鋼琴都會(huì )“提醒”我，既然當初是我自己做的選擇，那就不應該放棄！
于是，我更加努力的練習，終于在一個(gè)月后，已經(jīng)可以吹出最簡(jiǎn)單的音階了，雖然吹得并不好，但卻讓我一連高興了好幾天�？粗�(zhù)那“銀光閃閃”的長(cháng)笛和譜子上一條又一條的音階、琶音，心中不由升起一種濃濃的自豪感。
成長(cháng)的快樂(lè )，是努力后的成功。
終于在一年后，經(jīng)過(guò)不斷練習那枯燥的練習曲，我已著(zhù)實(shí)進(jìn)步了不少。當我拿到第一張樂(lè )曲譜子的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得所有的努力都沒(méi)有白費。我按照老師的要求，一遍又一遍地練習，一次又一次的努力。
當我將樂(lè )曲完整地吹奏給父母與老師聽(tīng)時(shí)，老師也不禁為我的進(jìn)步鼓掌。雖然也有許多不足，樂(lè )曲也吹奏的沒(méi)有感情，但我卻仍然興奮不已，也是在那一刻，我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是將長(cháng)笛吹好！
成長(cháng)的快樂(lè )，是一次次的進(jìn)步。
漸漸地，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于吹奏樂(lè )曲、掌握技巧，我會(huì )去網(wǎng)上查閱作曲家寫(xiě)樂(lè )曲時(shí)的心情，樂(lè )曲想表達的情感，我會(huì )將感情融入樂(lè )曲，隨著(zhù)不一樣的樂(lè )曲而變化心情，與作者一起感受五線(xiàn)譜中的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )。長(cháng)笛，也就是在這個(gè)時(shí)候，成了我生命中必不可少的一部分。
成長(cháng)的快樂(lè )，是成功過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(cháng)，有失望，有沮喪，但更多的時(shí)候，它帶給你的，是快樂(lè )。
細細咀嚼成長(cháng)中的快樂(lè )，甜甜的。
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文14
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，又匆匆而去，不知不覺(jué)中又到了一年變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣孩子的身邊，都有煩惱和快樂(lè )來(lái)灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
我最煩惱的事就是小時(shí)候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽由于工作忙和種種原因，又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時(shí)候，我哭著(zhù)喊著(zhù)，抱著(zhù)媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了，媽媽把我抱了又抱，親了又親，最后媽媽含著(zhù)眼淚狠心的把我放到姥姥家，我一邊哭著(zhù)，一邊追著(zhù)媽媽跑了好遠，最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽?zhuān)燥埖臅r(shí)候想到媽媽會(huì )給我喂飯，睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )想到媽媽給我講故事……想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚就會(huì )掉下來(lái)。我多想和別人家的孩子一樣，整天和媽媽在一起。我知道這是不行的，媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長(cháng)的腳步，雖然有時(shí)酸酸澀澀的，但更多的是甜蜜和快樂(lè )。
今年暑假一個(gè)炎熱的下午，我拿著(zhù)零花錢(qián)去買(mǎi)雪糕。剛要買(mǎi)的時(shí)候，看見(jiàn)一大群人圍在那里不知道干什么，湊過(guò)去一看，原來(lái)是為“8。03”云南魯甸大地震捐款的現場(chǎng)。有老人，有孩子，他們都在為云南魯甸捐款。這是，我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了，“ 買(mǎi)雪糕！”“捐款”……一個(gè)小人說(shuō)：“云南魯甸的孩子連最起碼的熱飯都吃不上，你卻在這里吃雪糕�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“這么熱的天，吃個(gè)雪糕多涼快��！”正在這時(shí)，一個(gè)僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前，捐出了自己的零花錢(qián)。頓時(shí)我的臉紅了，想起了災區受災的人們，我毫不猶豫地走向捐款箱前，捐出了自己買(mǎi)雪糕的零花錢(qián)。當工作人員問(wèn)我姓名和學(xué)校時(shí)，我一笑而過(guò)。背后聽(tīng)到他們夸獎我是個(gè)好孩子，我感到非�？鞓�(lè )。我回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你真的長(cháng)大了�！�
成長(cháng)的腳步還在繼續，它不能回頭，更不需回頭，只有明白不能有兩次長(cháng)大，才能好好的成長(cháng)。無(wú)論快樂(lè )還是煩惱，都灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)，在成長(cháng)的路上開(kāi)花結果，一路芬芳！
我的成長(cháng)故事_初一作文_初中作文15
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的經(jīng)歷。成長(cháng)中，往往有許多事讓自己終身難忘。當你碰到快樂(lè )的事時(shí)，你會(huì )眉開(kāi)眼笑。當你遇到麻煩時(shí)，你會(huì )愁眉苦臉。成長(cháng)就像調味盒，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長(cháng)中充滿(mǎn)了快樂(lè )和煩惱。
我成長(cháng)中的故事常常在我腦海里游蕩，在心里細細回味。記得有一次，我在家里一個(gè)勁地奔跑，忽然，只聽(tīng)“啪”地一聲響，我急忙停下腳步，回頭一看：糟了！我把爸爸心愛(ài)的手表摔壞了！我頓時(shí)慌了，東看看，西瞧瞧，還好，沒(méi)被人發(fā)現。我手忙腳亂地把手表放回原處，溜走了。這時(shí)，爸爸來(lái)了，因為手表除了走不動(dòng)之外沒(méi)有地方壞，所以爸爸還沒(méi)發(fā)現，我總算逃出了這一關(guān)，但愿爸爸不要發(fā)現。
可是，紙是包不住火的，我摔壞手表的事情很快就被爸爸發(fā)現了。這一天，爸爸要做一件很重要的事，他見(jiàn)手表還沒(méi)到時(shí)間，就看起報紙來(lái)。他多次看了手表后，開(kāi)始覺(jué)得不對勁，到房間里一看鬧鐘，原來(lái)早已超過(guò)時(shí)間了！爸爸嚇了一跳，忙提起包沖了出門(mén)。
回到家，我見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？這好好的手表怎么壞了呢？”忽然，他發(fā)現手表上有一條細小的裂縫，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了�！�
我摔壞手表幾天后，爸爸一直沒(méi)理睬我，我求爸爸告訴我為什么，他生氣地說(shuō)：“你應該很清楚！”我忽然想起摔壞手表的事情，因為怕挨打，所以一直沒(méi)向爸爸承認錯誤。究竟要不要向爸爸認錯呢？這時(shí)，我心里出現了兩個(gè)我，一個(gè)我說(shuō)：“算了，不就摔壞一個(gè)手表嘛，你承認的話(huà)，也許會(huì )挨打呢！過(guò)幾天爸爸就會(huì )忘了�！钡诙䝼�(gè)我說(shuō)：“不，你一定要向爸爸承認錯誤，他看樣子已經(jīng)知道你摔壞手表了，可一直沒(méi)有揍你��！”經(jīng)過(guò)一番爭論，第二個(gè)我贏(yíng)了。于是，我膽顫心驚地走到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，對不起，手表是我摔壞的，請你原諒我吧�！蔽艺f(shuō)完看了爸爸一眼，他并沒(méi)有我想象的那樣大發(fā)雷霆，狠狠地打了我一頓，只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你不必害怕，因為，你這種對錯誤勇于承認的誠實(shí)態(tài)度，比爸爸心愛(ài)的手表還有珍貴千萬(wàn)倍！”這件事使我明白了，做人要誠實(shí)。
成長(cháng)就像一輛列車(chē)，它一直在往前行駛。成長(cháng)中，有許多事情等著(zhù)你去經(jīng)歷，當你經(jīng)過(guò)美麗的田野，翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì )快樂(lè )的。好好把握成長(cháng)的脈搏吧！讓自己有個(gè)快樂(lè )的健康成長(cháng)。
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