成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文(通用10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文1
成長(cháng)是從“呀呀”學(xué)語(yǔ)到一句句流利的普通話(huà)；成長(cháng)是從蹣跚學(xué)步到蹦蹦跳跳，成長(cháng)的故事，像天上的繁星數也數不清，我要摘下最亮的一顆與你分享——第一次包水餃。
媽媽說(shuō)先和面，再揉面，然后開(kāi)始調餃子餡兒。
我先把揉好的面搓成長(cháng)條狀，再把長(cháng)條切成一個(gè)個(gè)山杏大小的小面球。我雙手拿著(zhù)搟面杖毫不留情地從面球上壓過(guò)，搟完了我一看，天啊，我明明見(jiàn)媽媽搟出的是小圓餅，可為什么我搟的是小長(cháng)餅？媽媽一看，微微一笑，說(shuō)：“搟餃子皮不能向著(zhù)一個(gè)方向搟，要轉著(zhù)圓圈搟，你先看我搟一次�！庇谑�，在媽媽的指導下，我終于搟出了自己想要的形狀。我再接再厲，乘勝追擊，結果一個(gè)比一個(gè)好。
面皮搟得差不多了，我們開(kāi)始包餃子了。我學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作包了幾個(gè)，可都是軟軟的趴在桌子上，無(wú)精打采的樣子。媽媽見(jiàn)了笑得合不攏嘴，她說(shuō)：“你這是餡兒放的太少了，餃子餡兒不能放得太少，不然就會(huì )像生病了一樣軟趴趴的直不起腰�！庇谑俏矣职艘粋�(gè)，這次我吸取了剛才的教訓，把餡填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是還沒(méi)包完呢，餃子皮就破了一個(gè)洞，這下又把媽媽逗得笑的前仰后合地：“你的餡兒放的太多了，餃子餡兒不能放太多，也不能放太少，多了就會(huì )破，少了就會(huì )站不起來(lái)，沒(méi)有精神�！卑�，真麻煩！不過(guò)我可不會(huì )輕易認輸的，于是我又包了一個(gè)給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這一個(gè)包的還行，就照這個(gè)樣子包吧！”于是我又包了幾個(gè)，結果都很不錯。
餃子煮熟了，白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進(jìn)了盤(pán)子里，仿佛是我成長(cháng)的足跡，承載著(zhù)我成長(cháng)的故事，這故事里有艱難困苦，更有成功和喜悅。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文2
我的一生就像一部電影，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映，每當我想起，我都會(huì )……
記得有一次，過(guò)年了，我叫爸爸給我買(mǎi)新年禮物，于是爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)網(wǎng)球拍。俗話(huà)說(shuō)得好：新官上任三把火。一買(mǎi)回來(lái)，我就打了個(gè)電話(huà)叫同學(xué)來(lái)家里玩這個(gè)新網(wǎng)球拍。幾分鐘后，同學(xué)到了，我倆就玩起來(lái)。玩得正開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“劈哩啪啦”一聲，把我們家至少有百年歷史的祖傳花瓶打碎了。頓時(shí)，我倆面面相覷，不知所措。這下可好，我犯下了滔天大罪，就是如來(lái)佛祖來(lái)了也保不了我了。這時(shí)，有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來(lái)，原來(lái)是爸爸出來(lái)了。他看到眼前的景象，說(shuō)：“這是怎么回事�！边^(guò)了好半天，我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字：“是…是…是我不小心弄的�！卑职值谋砬樗埔活w快要爆炸的核彈，說(shuō)：“有你們這么玩的嗎?”“你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)會(huì )在家里打網(wǎng)球的��？”同學(xué)見(jiàn)此景象也忙補了一句：“叔叔，不要那么生氣嘛！俗話(huà)說(shuō)得好：碎碎（歲歲）平安不是嗎？”于是爸爸說(shuō)：“你下去玩吧！”我知道，爸爸只是表面上消了氣，實(shí)際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。
同學(xué)回家了，剛好是差不多吃放的時(shí)間，我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來(lái)了，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“怎么這么晚回？”“別人都知道早點(diǎn)回去，你呢？……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。
成長(cháng)就是這樣的，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。小時(shí)候不懂事，做事毛毛草草的，只有長(cháng)大才會(huì )懂事，但這也是要一個(gè)過(guò)程的。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都在成長(cháng)，今天我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)的故事。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )發(fā)生許多的'故事，長(cháng)大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見(jiàn)證。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人，這個(gè)過(guò)程需要很長(cháng)時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過(guò)程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著(zhù)父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說(shuō)話(huà)，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著(zhù)爸爸媽媽。
人生如戲，當然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們怎么走這條路，當然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我，常常在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺(jué)得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫(xiě)作業(yè)挨過(guò)罵，最后的結果都是自己乖乖的去寫(xiě)作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽?zhuān)诤涞亩斓綄W(xué)校給我送過(guò)棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長(cháng)大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來(lái)沒(méi)恨過(guò)他們，畢竟他們是生我養我的父母，是陪伴在我身邊的人。
在夜晚，我想象過(guò)無(wú)數我長(cháng)大的情境，想自己長(cháng)大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿(mǎn)了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現實(shí)的問(wèn)題，當然目前不需要想那么遠，只是偶爾想一下。
成長(cháng)的故事還有很多很多，每一個(gè)故事都將成為今后人生的一個(gè)美好回憶。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文4
每個(gè)人生階段，多多少少都會(huì )有一些當你迷惘時(shí)殷切的又或是令你痛徹心扉的提醒，使你再次回到光明的正途。而使我的內心幡然巨變的是那年，爸爸嚴厲的處罰。
猶記小學(xué)二年級時(shí)，迷上網(wǎng)路游戲，剛開(kāi)始每天最少二小時(shí)的掛網(wǎng)，到后期甚至到了凌晨二點(diǎn)時(shí)，我的房間仍是燈火通明。雖然爸媽多次提醒我，但當時(shí)對游戲著(zhù)迷的我，他們的提醒幾乎是左耳進(jìn)右耳出，似耳邊風(fēng)般吹過(guò)。
持續了好一陣子，有一次我仍一如往常，返家后放下書(shū)包，坐在電腦前“工作”。父親此時(shí)在房門(mén)外對我大叫：“你給我出來(lái)！”，正沉迷在電玩中的我頓時(shí)被父親的聲音嚇到，立即跨出了房門(mén)。
走出房門(mén)后，只見(jiàn)父親手上拿著(zhù)成績(jì)單及藤條，使我顫慄了一下。父親對我說(shuō)：“你這是什么爛成績(jì)，過(guò)來(lái)！”，接下來(lái)不是怒言訓斥就是嚴刑銬打�；胤亢笪覔嶂�(zhù)紅腫疼痛的身子，但最痛的其實(shí)不是肉體，而是心理。每想到方才父親的話(huà)語(yǔ)，“你真的要放棄你自己?jiǎn)?”，心就一陣刺痛。
夜里，我獨自一人在被窩里啜泣著(zhù)，但同時(shí)也想通了父親的話(huà)，決心將成績(jì)恢復至往日水平。隔日，我立即行動(dòng)，將電腦里所有游戲刪除，讓自己能專(zhuān)心讀書(shū)，迎向嶄新的未來(lái)。爾后，每當我想開(kāi)機玩游戲時(shí)，都想起這次的慘痛經(jīng)驗，那即將按下開(kāi)機鍵的手又縮了回來(lái)。
若當初我聽(tīng)進(jìn)父母親的苦口婆心，也許我不會(huì )以最深的沉痛，來(lái)?yè)Q取這為常人所知的道理�；蛟S當下令人心懷怨懟，窘迫難堪，但它卻是個(gè)帶來(lái)莫大改變的幕后推手，使你成長(cháng)，不再迷惘。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文5
成長(cháng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折``````在成長(cháng)中,有歡樂(lè ),有煩惱,有挫折``````當你用心去感受時(shí),會(huì )發(fā)現自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一句話(huà),感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚``````在我很小的時(shí)候,身體很微弱,常常生病.有一次,我在做作業(yè)時(shí)感到頭有點(diǎn)暈,我也微微地意識到自己在發(fā)燒,但為了不讓媽媽為我擔心,就繼續做著(zhù)作業(yè).到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽觀(guān)察到了我的臉色不怎么好,身體似乎也在微微發(fā)顫.于是連忙拿來(lái)溫度計給我量體溫-----
果然發(fā)了高燒.媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到了醫院.經(jīng)過(guò)醫生的檢查后,沒(méi)有什么大礙,吃點(diǎn)退燒藥就沒(méi)事了.回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來(lái)了開(kāi)水,把退燒藥放在了我的手心.看著(zhù)手中的藥,此刻我拿著(zhù)水杯的手開(kāi)始發(fā)抖.媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對我說(shuō):"你要勇敢,你要堅強,記住一句話(huà):良藥苦口利于病.'在媽媽的鼓勵下,我把藥放在了嘴里,看著(zhù)媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到了心里.一股熱流在胸腔中翻騰著(zhù).不知過(guò)了多久,一滴充滿(mǎn)了"愛(ài)'的眼淚從我的眼眶中劃落.
我真切地感受到了世界上偉大的愛(ài),就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上.在我成長(cháng)的河流中,永遠是溫軟的,不管是在寬闊的境界,還是逼狹的地方,始終如一。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文6
成長(cháng)的記憶是破碎的陶罐，只要把它修好，它就能展現出原有的光澤。成長(cháng)，就像是一條小河，里面的浪花就是我們成長(cháng)的故事。
記得星期五的晚上，媽媽說(shuō)星期六讓我和楊博凱一起去歡樂(lè )島游泳，我一聽(tīng)到游泳這兩個(gè)字可把我樂(lè )壞了，連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進(jìn)了電梯，坐著(zhù)電梯到了B2，剛到B2我才發(fā)現，B2只亮了一個(gè)小燈，我突然想起我六歲時(shí)看的那個(gè)鬼片，如果B2的兩側樓道出現鬼可咋辦！樓梯口要再出現一只……我再也想不下去了，因為我實(shí)在太害怕了，怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著(zhù)墻，慢慢地移動(dòng)才會(huì )有一絲安全感。十分鐘后，我終于移到了我家地下室的門(mén)口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔，就聽(tīng)見(jiàn)一聲壞笑，如果是膽大的人，也許會(huì )當成別人在鬧著(zhù)玩呢，但是我膽子小，以為真的是鬼來(lái)了，我急忙蹲下，雙手抱頭，等待著(zhù)鬼來(lái)殺了我。我心想：這下可完了�？蓛煞昼娺^(guò)去了，什么事情也沒(méi)發(fā)生。我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現并沒(méi)有鬼，才打開(kāi)了門(mén)，我哆哆嗦嗦的，腳下一打顫就把門(mén)口的土豆碰撒了，‘啊’鬼來(lái)了，我大叫救命。定睛一看原來(lái)是土豆撒了，真是虛驚一場(chǎng)。把泳圈拿了出來(lái)，我一關(guān)門(mén)，忽然小燈也熄滅了，我只好伸著(zhù)雙手摸到了電梯口，電梯門(mén)一打開(kāi)，電梯燈在黑暗里顯得十分明亮，我連忙跑進(jìn)電梯，心里念叨：阿彌陀佛，鬼不要來(lái)……在我的祈禱聲中我坐著(zhù)電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷，媽媽慈愛(ài)地對我說(shuō)：黑暗其實(shí)并不可怕，只要你心里沒(méi)有恐懼，只要你有勇氣，就能戰勝黑暗，戰勝一切。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文7
每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，就好比一條曲折流淌的小溪，成長(cháng)中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石，正為我的成長(cháng)打下了基礎。我們家在二樓，附贈兩個(gè)露天大陽(yáng)臺。我決定在一個(gè)露天大陽(yáng)臺養魚(yú)，一個(gè)露天大陽(yáng)臺種菜。我是想，用魚(yú)便便呵護植物，植物一定身體棒棒。我搭了一個(gè)大魚(yú)缸，灌上水，“招聘”“魚(yú)員工”。我先“聘”了兩條鯽魚(yú)“工作”，結果“殉職”了（因為它們的工作就是吃喝拉撒），只好在我的餐桌上“做客”了。 聽(tīng)說(shuō)田魚(yú)好養，我媽幫我請了九條大田魚(yú)吃“滿(mǎn)漢全席”。魚(yú)缸里擠滿(mǎn)了魚(yú)，它們爭著(zhù)吃“山珍海味”。第二天，全部“以身殉職”了。
查了有關(guān)資料，才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補貼“員工”，我買(mǎi)了一個(gè)氧氣泵，又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”，給植物們送來(lái)了營(yíng)養。 嗨，養個(gè)魚(yú)不容易，但還是比不上日后生活的艱辛。 為了更好地犒勞“魚(yú)員工”，我又給它們喂了更“美味”的蚊子，我想，它們一定會(huì )很喜歡的。倒霉的蚊子進(jìn)了魚(yú)缸，遭到了魚(yú)群的你爭我搶?zhuān)沂指吲d，但是覺(jué)得蚊子太小了，這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲(chóng)，我別出心裁地給魚(yú)喂青蟲(chóng)，青蟲(chóng)又大又肥，“魚(yú)員工”三下五除二就“花光了”“工資”，拉出了許多便便。 真是創(chuàng )意能使萬(wàn)事皆成！
這件事，讓我懂得了幾個(gè)道理。愿這塊小卵石，永遠留在我記憶的小溪里。
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文8
灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨，呆呆地望著(zhù)天空，心情也是陰郁得很，幾次考試成績(jì)都不理想，讓我幾乎沒(méi)有了自信。
無(wú)意中的一瞥，發(fā)現窗外一只小蜘蛛，正在墻上織著(zhù)一張網(wǎng)，那張網(wǎng)已經(jīng)破洞百出，想必蜘蛛想要修補完好吧�？此煌５卦谀莵�(lái)回吐絲忙碌，我推開(kāi)窗戶(hù)，狠狠地把那張網(wǎng)劃破了，我要看看，這只蜘蛛會(huì )怎樣？
小蜘蛛在破舊的網(wǎng)上搖搖晃晃。這時(shí)，蛛絲斷了，蜘蛛在風(fēng)雨中沒(méi)了蹤跡……
開(kāi)始后悔，后悔自己的莽撞和自私，讓一只小生命就這樣消失了。無(wú)奈，后悔已遲，拿起筆繼續忙我的作業(yè)。猛一抬頭，奇跡發(fā)生了——只見(jiàn)那只蜘蛛正在忙碌著(zhù)，修補自己的那張網(wǎng)。它吐出一根蛛絲，和蜘蛛網(wǎng)連在一起，一根一根的，蛛網(wǎng)在風(fēng)雨中，搖過(guò)來(lái)，擺過(guò)去。但小蜘蛛并沒(méi)有放棄，緊緊地趴在網(wǎng)上，豆大的雨點(diǎn)打在它的身上，然而它并沒(méi)有退后，而是更加頑強地向上前進(jìn)，待風(fēng)雨稍小些，便展示它高超的技術(shù)：它時(shí)而上，時(shí)而下，在各個(gè)破洞上縫縫補補，在雨中忙忙碌碌，盡管路途對它來(lái)說(shuō)很遙遠，從這邊連到那邊，盡管風(fēng)刮得很猛，盡管雨點(diǎn)很大，但它還是堅持著(zhù)，把蛛網(wǎng)上的破洞補好，還把小破洞又加固了一遍又一遍……小小的蜘蛛居然有如此氣魄！我的心不由怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！
看著(zhù)銀色的蛛網(wǎng)上，那只蜘蛛泰然自若享受成功的喜悅，我明白了，我要做的是不懈的努力，用百倍的信心和勇氣克服學(xué)習上的一個(gè)又一個(gè)難題，加油！
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文9
一粒種子要長(cháng)成參天大樹(shù)，這期間要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打；一個(gè)人的成長(cháng)也會(huì )經(jīng)歷曲折坎坷。在我的成長(cháng)中，同樣也有很多難以忘懷的小故事。
記得四年級剛開(kāi)學(xué)，我們班換了一個(gè)數學(xué)老師——尚老師。她個(gè)子不高有點(diǎn)嚴肅的樣子，剛開(kāi)始的那幾天，我很不習慣尚老師，我心想：尚老師是不是和原來(lái)的許老師一樣和藹又可親呢？我的心里打起了小鼓，七上八下的。
轉機出現在一次數學(xué)課上，尚老師讓同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言講解一道數學(xué)題，很多同學(xué)都回避著(zhù)尚老師的目光，我很想舉手，可又覺(jué)得不好意思，心里暗暗想“我來(lái)，叫我吧�！边@時(shí)聽(tīng)見(jiàn)尚老師喊我的名字叫我來(lái)講解，我又驚又喜，連忙站起來(lái)，心里對自己說(shuō)“加油！”于是我清了清嗓子，流利又清楚地講解了起來(lái)。講完后，只聽(tīng)“嘩——”同學(xué)們報以熱烈的掌聲，尚老師的臉上也樂(lè )開(kāi)了花，連連表?yè)P我有進(jìn)步！我的自信一下子回來(lái)了，原來(lái)尚老師也是一個(gè)和藹又可親的老師呀！放學(xué)后我興奮地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到不同的老師、同學(xué)、朋友，在不同的環(huán)境中才能學(xué)會(huì )成長(cháng)，你可不要辜負老師對你的期望呀！”于是我上課更認真了，寫(xiě)的字也比以前認真工整了，我可要更努力學(xué)習呀！
有人說(shuō)人生如歌，這一個(gè)個(gè)成長(cháng)故事就象一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，只要你努力演奏好每一個(gè)音符，就能奏出最美妙的樂(lè )曲！
成長(cháng)的故事優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有成長(cháng)中的故事，我也不例外。打開(kāi)記憶的匣門(mén)，一件事情向我沖來(lái)，那就是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē).
那是一個(gè)夏天，我走在街上看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)的颯爽英姿，我的心里就癢癢的，便要求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸聽(tīng)了我的懇求，馬上晴轉多云，說(shuō)：“小孩子學(xué)什么自行車(chē)，不好好學(xué)習！”“哎呀，就教我嘛！”我撒嬌的說(shuō)。爸爸最終拗不過(guò)我，沒(méi)辦法只好教我騎自行車(chē)。
爸爸推出陳舊的自行車(chē)，和我來(lái)到一片空地上。爸爸讓我坐上去，自己在后面扶著(zhù)我。我小心翼翼地騎了上去，我用腳踏著(zhù)踏板，用手控制著(zhù)方向，顫顫巍巍地向前騎著(zhù)，“彭”一聲，自行車(chē)摔倒了，我也摔到了地上，爸爸不知所措，忙把我背到旁邊的石凳上，我挽起褲子，一看，流血了，我的眼淚像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭奪眶而出，爸爸連忙安慰我，說(shuō)：“我們不學(xué)了，回家去了�！闭f(shuō)著(zhù)便把自行車(chē)扶起來(lái)，領(lǐng)著(zhù)我向家走去。一回到家，媽媽便把我摟在懷里，爸爸向媽媽說(shuō)了剛才的情形，媽媽聽(tīng)了便說(shuō)：“我們不學(xué)了！”
第二天，我的傷有點(diǎn)好了，便想起大街上人們騎自行車(chē)的英姿，又懇求爸爸教我騎自行車(chē)，無(wú)可奈何之下爸爸只好答應。我和爸爸又來(lái)到那片空地。我騎上自行車(chē)，害怕地向前騎了幾步。突然，前面出現一個(gè)“程咬金”弄得我慌不擇路，摔了下來(lái)�！昂锰��！蔽彝纯嗟厣胍髦�(zhù)。正當我想放棄時(shí)，想起了一句話(huà)：天下無(wú)難事，只怕有心人。于是，我又重新回到座位上，學(xué)騎自行車(chē)。
終于，工夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。這下我走在街上不會(huì )羨慕那些人了，因為我也會(huì )騎自行車(chē)！
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