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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2024-04-10 12:39:52 林強 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事作文(精選26篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的故事作文(精選26篇)

  成長(cháng)的故事作文 1

  成長(cháng),在頃刻之外。

  有那么一種夢(mèng)想,值得我去飛翔。浴著(zhù)陽(yáng)光,暮著(zhù)寒霜。轉過(guò)頭,對上你希翼的目光,你的淚,決堤潽出,伸出手,為你拭去眼角的淚光。

  也許,某一個(gè)平行的時(shí)空,你我同成長(cháng)。

  我開(kāi)始幻想,幻想你我并肩飛翔,闖過(guò)荊棘叢,遺忘痛楚,只為夢(mèng)想,遠方……

  回眸,純潔的羽翼已染上殷紅。呵,蒼天之瞳又怎能映出蒼生之痛?望著(zhù)亦傷痕累累的你,我的心在迷離,在蒼!

  你若慈母一般,為我梳羽毛。言,不哭,我們一同踏平風(fēng)浪。我抬起頭,再次仰望你,只覺(jué)你渾身閃耀無(wú)盡的`光芒,讓我追逐,令我展望……

  友誼,你我同成長(cháng)。

  成長(cháng)的故事作文 2

  大家好,你們知道快樂(lè )是指什么的嗎?讓我告訴你們吧!快樂(lè )不僅是在玩的時(shí)候,而是在幫助別人的時(shí)候覺(jué)得快樂(lè ),別人也覺(jué)得快樂(lè )。

  春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚。我正開(kāi)開(kāi)心心又蹦又跳地到書(shū)城去”找快樂(lè )”的'時(shí)候,突然,一位老奶奶想到華地百貨去買(mǎi)東西,我飛快地跑過(guò)去,扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶說(shuō):”謝謝你,小姑娘!”老奶奶用了一個(gè)燦爛的微笑。我心里很甜,好象吃了一塊世界上最甜的糖。

  烈日當空,驕陽(yáng)似火,是我們放學(xué)的時(shí)候。我在放學(xué)的路上,看到一個(gè)考上了清華的大學(xué)生跪在地上,地上有一張紙。我聚精會(huì )神地讀了一遍,原來(lái)這位哥哥沒(méi)有學(xué)費了。我從口袋中拿了五塊錢(qián)放在紙上,我口中沒(méi)說(shuō)什么,但我心中說(shuō)道:”哥哥祝你早日籌到學(xué)費!

  我的愛(ài)幫助別人,我的愛(ài)帶著(zhù)快樂(lè )伴我成長(cháng)!

  成長(cháng)的故事作文 3

  每個(gè)人的成長(cháng)都是快樂(lè )的,而每個(gè)人的.成長(cháng)都是不同的。我的成長(cháng)是那么的可愛(ài),是那么的有趣……

  在成長(cháng)中幼兒園的我是那么的霸道,只要有誰(shuí)惹了我,我就會(huì )在他的手臂上留下我的虎牙印。不僅如此,我還很愛(ài)哭,要是讓我哭起來(lái),左鄰右舍也不必做什么美夢(mèng)了。所以說(shuō)人怕我七分我怕人三分?晌矣X(jué)得還挺有趣的?稍诔砷L(cháng)中上六年級的我卻愛(ài)上了學(xué)習,如果有了難題,我就會(huì )主動(dòng)得去問(wèn)老師,并且打破砂鍋_問(wèn)到底。我特別愛(ài)寫(xiě)作文,要是寫(xiě)起作文來(lái)啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過(guò)全縣作文二等獎呢,歷不厲害?可我并不自滿(mǎn),我還要在學(xué)習上像猛虎一樣向前撲去。

  同學(xué)們,我的成長(cháng)過(guò)得精精采采,形形色色,你們呢?

  成長(cháng)的故事作文 4

  童年是成長(cháng)的一部分,是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的.事。

  那年暑假,媽媽給我報了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時(shí)候,事情進(jìn)展得沒(méi)我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護具,然后站起來(lái)想試著(zhù)走幾步,可是沒(méi)有想到我連站都站不穩,不一會(huì )兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來(lái)。老師開(kāi)始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現還挺簡(jiǎn)單的,于是早早地到戶(hù)外練習。老師先讓大家熱熱身,圍著(zhù)場(chǎng)地跑三圈。我一開(kāi)始還跑得挺輕松的,但后來(lái)就越來(lái)越不穩了,特別是轉彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí),我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護具保護,但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來(lái),老師走了過(guò)來(lái),安慰我沒(méi)事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節課下來(lái)我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時(shí)候沖在最前面,再也沒(méi)摔過(guò)跤。

  這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵我去努力!

  成長(cháng)的故事作文 5

  “光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長(cháng)大,F在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我有著(zhù)無(wú)數件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,就迎來(lái)了一次數學(xué)測試,考試的.前一天,我在家里認真地復習,把錯過(guò)的題目都重新做了一遍。

  考試的時(shí)候,我檢查得十分認真,不讓任何一道錯題逃過(guò)自己的視線(xiàn)。試卷出來(lái)了,看著(zhù)大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚揚地望著(zhù)考了低分的同學(xué)。

  晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準備明天的測試。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我哼著(zhù)小曲,吃著(zhù)餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫(xiě)得沒(méi)以前好。睡覺(jué)前媽媽讓我多復習一遍語(yǔ)文,而我卻懶洋洋地說(shuō)自己肯定能考高分,用不著(zhù)復習。

  第二天,考試的時(shí)候我后悔莫及,許多按課文內容填空都不會(huì )做,還有組詞,改寫(xiě)句子……都空著(zhù)沒(méi)寫(xiě),結果考了個(gè)八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著(zhù)我,我心里酸溜溜的。

  回到家,我無(wú)地自容地把試券交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,沒(méi)有批評我,也沒(méi)有打我,卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了!

  于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠也不會(huì )忘記這句話(huà)的。

  成長(cháng)的故事作文 6

  人生有許許多多的故事,每個(gè)人也都擁有自己獨一無(wú)二的成長(cháng)經(jīng)歷。我也不例外。我的成長(cháng)故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。

  那一天,我和我的舞伴一同來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著(zhù)蒙蒙細雨,我和舞伴的.心情都很緊張……這時(shí),老師對我們說(shuō):“不要緊張,你們已經(jīng)排練了很久了,要相信自己,有付出就一定會(huì )有回報的!”

  老師的話(huà)語(yǔ)就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話(huà)不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓練的時(shí)候:

  那時(shí),我們每天一遍遍地練習舞蹈,一次次地改正動(dòng)作,一回回地推敲細節……每次都很早出門(mén),很晚回家,風(fēng)雨無(wú)阻,但我們都樂(lè )在其中。

  想到這里,我便平復了我的心情,也安慰著(zhù)我的舞伴。

  比賽開(kāi)始了,我懷著(zhù)澎湃的心情,深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場(chǎng),“第305組入場(chǎng),第306組準備……”我想:啊,證明我自己的時(shí)候來(lái)啦!于是,我邁著(zhù)自信的步伐走向舞臺……隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我的表演也完美落幕。

  通過(guò)這件事,我終于了解了那些臺上表演的人是多么辛苦,多么不容易,也明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”要付出的努力還汗水,還懂得了要有付出才能有回報。

  成長(cháng)的故事作文 7

  日子一天天過(guò)去了,我們一天天長(cháng)大了。成長(cháng)中有成功的喜悅,有失敗的沮喪,有遭受挫折的煩惱,我在成長(cháng)中也有喜有憂(yōu),把它分享給大家吧!

  記得有一次,我因太貪玩,把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗,可媽媽沒(méi)接,反而說(shuō):“從今往后,自己的事情自己做,襪子之類(lèi)的小件衣服自己洗。毛衣之類(lèi)的'大件衣服可以交給洗衣機?倳(huì )有一天,父母會(huì )離開(kāi)你,我們不可能陪你一輩子,后面的路要自己走!眿寢屨f(shuō)完走了,我望著(zhù)媽媽的背影說(shuō):“知道了,媽媽!比缓笪易约合匆路チ。

  我認認真真地洗完自己換下的衣服。當穿上自己親自洗的衣服,心里有說(shuō)出的激動(dòng)和喜悅。我同時(shí)正真體會(huì )到了,媽媽每天洗我們全家那么多衣服,真是太不容易了。我在心里想著(zhù):自己的事情自己做,別人不會(huì )幫助你一輩子。如果我們全家人都自己洗自己的衣服,媽媽不就能輕松多了嗎?

  是的,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,再不能像小時(shí)候了,只知道玩。我從那以后,再也不會(huì )把所有的事情扔給媽媽?zhuān)乙獛蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù)活。

  成長(cháng)的故事作文 8

  成長(cháng)就像一條順流而下的小溪,那條小溪中記錄了我許多的成長(cháng)故事。小溪中每一顆石頭中都有一個(gè)我成長(cháng)的故事,但只有那一件事至今讓我記憶猶新。

  在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,我漸漸的厭煩了學(xué)習生活,每天回到家,媽媽都叫我快寫(xiě)作業(yè),可是我就是不想寫(xiě)。于是吃過(guò)晚飯,洗完澡,才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但總是寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )兒,所以媽媽說(shuō)了我肯定到八點(diǎn)也寫(xiě)不完。這我才開(kāi)始認真做,結果真和媽媽說(shuō)的一樣,我做到八點(diǎn)還有一個(gè)作業(yè)正在做,結果做到了八點(diǎn)半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買(mǎi)吃的,因為那天是周六,所以我們去了超市。在路邊看到了一個(gè)乞丐正在要錢(qián),于是媽媽拿出了十塊錢(qián)給他,那個(gè)乞丐就開(kāi)心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說(shuō):“女兒你一定要好好學(xué)習,不然長(cháng)大了就會(huì )像那個(gè)乞丐一樣了!钡任覀冑I(mǎi)好東西出來(lái),那個(gè)乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個(gè)面包,他就流下了眼淚。

  在車(chē)站,媽媽對我說(shuō)的話(huà)讓我想了又想,最終得到了一個(gè)可以受用一生的啟示,人要活到老,學(xué)到老,特別是還在學(xué)校中學(xué)習的.學(xué)生,一定要好好學(xué)習。從那以后,我知道了學(xué)習的重要,我又像一年級呢,熱愛(ài)學(xué)習,我覺(jué)得我成長(cháng)了。

  成長(cháng)的故事作文 9

  成長(cháng)的的過(guò)程曲折坎坷,成長(cháng)的故事豐富多彩,成長(cháng)的故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(cháng)的故事都會(huì )各有不同。

  小時(shí)候,我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的.。老師可以教給學(xué)生們知識,猶如春雨滋潤禾苗。

  有一天,我在白板上寫(xiě)下語(yǔ)文。數學(xué)這四個(gè)字,又豎著(zhù)在中間畫(huà)了一條線(xiàn)。在語(yǔ)文這邊寫(xiě)下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數學(xué)這邊寫(xiě)了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠處的凳子上。

  用一根小教鞭指著(zhù)大說(shuō):“這個(gè)字念大,跟我一起讀,大!辈纪尥薏徽f(shuō)話(huà),我生氣了,用手掐著(zhù)腰說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你,這么不聽(tīng)話(huà),長(cháng)大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說(shuō)話(huà)了:“老師,請你在說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽矣心椭(zhù)性子說(shuō)了一遍:“這個(gè)字念大,大小的大!焙鋈,在門(mén)后面傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)是舅舅躲在門(mén)后說(shuō)話(huà)。

  這件事過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當然,我現在肯定不會(huì )教布娃娃學(xué)習,但是,我是會(huì )點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰,是它綻放出它的魅力。

  成長(cháng)的故事作文 10

  我是一個(gè)運動(dòng)小能手,但是說(shuō)起學(xué)滑冰,我就底氣不足了。

  我有一雙滑冰鞋,這雙鞋是我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開(kāi)了包裝?煽匆(jiàn)這雙滑冰鞋下面有四個(gè)輪子,我就不禁害怕起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番心里斗爭,我還是鼓起勇氣穿上了它。結果,我還沒(méi)滑出一步就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)。然后,媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽?zhuān)业腵信心又回來(lái)了。我站起來(lái)繼續慢慢地向前滑?墒,滑著(zhù)滑著(zhù),突然,我又摔了一跤。這下我可摔得不輕,但媽媽卻沒(méi)來(lái)幫我了。只聽(tīng)她朝著(zhù)我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的,你一定可以!”我聽(tīng)了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝蓋,慢慢地站了起來(lái),繼續溜著(zhù)。

  直線(xiàn)溜慢慢地掌握了,這時(shí)卻來(lái)了個(gè)急轉彎。弄得我手忙腳亂,來(lái)不及剎車(chē),撞在了墻上。頓時(shí),頭上好像有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。我的心像被澆了一桶冷水,我失落地想:滑冰這么難,我還是不學(xué)了。這時(shí),腦袋中閃現老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“人生會(huì )遇到許多困難,我們不要害怕,要勇于面對!毕氲竭@,我又爬起來(lái)去跟滑冰鞋“作戰”。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò),我的努力沒(méi)有白費,最后我總算成功了。我想,這對我來(lái)說(shuō)就是一種成長(cháng)吧!

  成長(cháng)的故事作文 11

  有人說(shuō),成長(cháng)像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,但也有被玫瑰剌手的痛楚;有人說(shuō),成長(cháng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能享受到甘甜之味。今天,就讓我來(lái)講講自己成長(cháng)的故事吧。

  記得有一次,張老師剛來(lái)我們班,當時(shí)是三年級,那一天,正好是開(kāi)學(xué),我的精神十足,表現得也十分好,她對我的印象很深,我也從她的眼神里感受到了慈愛(ài)。事后,她經(jīng)常表?yè)P我,我也慢慢地驕傲起來(lái),字寫(xiě)得龍飛鳳舞,學(xué)習也不認真了。老師見(jiàn)后,嚴肅地批評了我,我感到十分羞愧。我默默地對自己說(shuō):我一定要好好學(xué)習,取得老師對我信任。我下定決心,認真學(xué)習起來(lái),字一筆一畫(huà)地寫(xiě)好了,課堂上發(fā)言積極了,考試成績(jì)又名列前茅了,老師見(jiàn)后,又在班上表?yè)P了我。多么好的老師!無(wú)論是我的'落后與進(jìn)步,老師都看在眼里,記在心上,時(shí)時(shí)刻刻在引導、教育我們,讓我們長(cháng)大以后成為社會(huì )的有用之才。

  成長(cháng)的故事,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。讓我們在經(jīng)歷這些故事的過(guò)程中慢慢長(cháng)大吧!

  成長(cháng)的故事作文 12

  在我的心目中,有一件事讓我難忘,但想起來(lái)又讓我覺(jué)得自己很愚蠢。

  那是上個(gè)星期天,媽媽要上班,再臨走時(shí)對我說(shuō):“楊沁園,八點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè),我把快餐面放在桌子上,等你起來(lái)了,自己煮著(zhù)吃!蔽一卮鹫f(shuō):“行”。

  到了八點(diǎn),我穿好衣服起床,從我的書(shū)架上那了一本漫畫(huà)書(shū)看,我把書(shū)放在桌子上,走進(jìn)廚房,把水燒熱,大約過(guò)了五分鐘,水燒開(kāi)了,一會(huì )兒,我把水到進(jìn)鍋里,點(diǎn)上火,準備把快餐面放進(jìn)鍋里,順手把漫畫(huà)書(shū)也拿起來(lái)了,我看都沒(méi)看,就把塑料袋拆開(kāi),把東西扔進(jìn)鍋里,然后就做在板凳上看書(shū),媽媽下班回來(lái)了,見(jiàn)快餐面還放在板凳上,問(wèn)我:“你怎么沒(méi)有煮快餐面?”我看見(jiàn)快餐面放在板凳上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“

  我沒(méi)有把快餐面放進(jìn)鍋里,那么在鍋里煮在鍋里的'是什么呢?”

  我走到廚房,打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)快餐面里的一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來(lái)煮去。

  這件事讓我明白一個(gè)道理:一心不能二用。

  成長(cháng)的故事作文 13

  在成長(cháng)中誰(shuí)都有酸甜苦辣,誰(shuí)都有成長(cháng)的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有探究知識寶庫得足跡,有成功的喜悅,也有做人的腳印。

  在這些體驗中,我不知不覺(jué)地長(cháng)大了。在我上完幼兒園后,我開(kāi)始讀一年級,開(kāi)學(xué)第一天,我誰(shuí)也不認識。有一天晚上,老師布置了一些作業(yè),我不會(huì )做,坐在一旁的舅舅走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“艷紅,這道題不會(huì )做嗎?”我說(shuō):“嗯”于是,他便去找了一些小木棒,對我說(shuō):“我拿了幾根小棒,你來(lái)算!

  于是,我們便開(kāi)始算了起來(lái)。

  我舅舅早年當過(guò)老師。我以為他會(huì )直接告訴我答案,沒(méi)想到居然叫我自己算,舅舅好像明白了我的`心思,便對我說(shuō):“你總想靠別人的力量,替你做事的話(huà),那你永遠也不懂的!

  從那以后,我總是靠自己的力量完成老師布置的作業(yè)。

  我感激舅舅的那句話(huà),他的那句話(huà)使我一生受用。

  成長(cháng)的故事作文 14

  童年是美好的,是令人難忘的,記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,媽媽不辭辛勞地工作,沒(méi)有人陪伴我。在她休班的時(shí)候,也是在做家務(wù),只有我自己孤獨地玩耍。我不理解她為什么一直在忙,不能陪我。

  隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)大,知道了媽媽的辛勤,并且決定要去幫助她分擔一些家務(wù)?墒俏铱偸菐蛬寢尩'倒忙,我想:為什么我已經(jīng)五歲了,還不會(huì )做家務(wù),這是為什么呢?看到媽媽頭上冒出了豆大的汗珠,我更加焦急地想幫媽媽分擔一些,可怎么也幫不上忙,只能為媽媽擦汗,可是媽媽卻說(shuō)謝謝。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么小的活,您也說(shuō)謝謝呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你現在還沒(méi)長(cháng)大,卻懂得了媽媽的辛苦,我就心滿(mǎn)意足了!

  現在我終于長(cháng)大了,可以讓媽媽去休息,我來(lái)完成各種家務(wù)。當看到媽媽的笑容時(shí),我心里美滋滋的。

  也許,這就是成長(cháng)。成長(cháng)的旅途是一段一段的,每個(gè)時(shí)期在媽媽的陪伴下,我慢慢成長(cháng)。

  成長(cháng)的故事作文 15

  一個(gè)讓我膽戰心驚的夜晚,我獨自一人在房間里不敢關(guān)燈,突然房間一片黑暗,我不知所措地鉆進(jìn)了被子。

  咚,咚不知從哪發(fā)出了聲音。

  我嚇得大氣也不敢出,這恐怖的聲音讓我聯(lián)想到了恐怖片中的妖魔鬼怪,我頓時(shí)不寒而栗。把頭緊緊縮進(jìn)被窩,過(guò)了一會(huì )兒,我慢慢把頭伸出來(lái),天啊我驚恐地發(fā)現在另一張床上有一堆小山一樣的`東西,我差點(diǎn)就大叫一聲!。

  我一頭扎進(jìn)了被子里,心里想那究竟是什么呢?為什么會(huì )在我房間呢?就在我要忍不住時(shí),我感覺(jué)似乎有什么東西被我碰到了,使我立刻沒(méi)有了要一探究竟那是什么的好奇心。

  突然,燈亮了,我爬起身環(huán)顧四周,目光落在堆積如山的臟衣服上,我突然明白了我看見(jiàn)的怪物是什么了,原來(lái)剛剛是自己嚇自己!而那咚咚的聲音是我的玩具掉在地上了,真是虛驚一場(chǎng)。

  自打這次以后,我就再也不怕了,而這成長(cháng)的經(jīng)歷讓我歷歷在目,如同在昨日一樣難以忘懷。

  成長(cháng)的故事作文 16

  在我的生活中,有許多成長(cháng)經(jīng)歷。成長(cháng)好像是打翻了的“四味瓶”,有酸、甜、苦、辣四種味道。這也代表在成長(cháng)的道路中,一定會(huì )碰到這四種不同味道的事情。下面聽(tīng)我來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下吧。

  苦:12月4日,在早讀的'時(shí)候,我們沒(méi)有好好早讀,反而出現了亂七八糟的吵鬧聲。

  就因為這樣,老師帶著(zhù)我們來(lái)到了小操場(chǎng),剛一出門(mén),一陣冷風(fēng)吹過(guò),我的全身發(fā)抖,老師說(shuō):“不知冷,就不知什么是幸福!

  我們一直在小操場(chǎng)誦讀課文,不一會(huì )兒,臉凍的通紅,手凍的僵硬,可我沒(méi)有掉下半滴眼淚,因為我知道:我們在如此的環(huán)境下生活是幸福的,不要生在福中不知福!睆拇,我懂得了:人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò),才懂得生活的真諦。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(cháng)大,催我?jiàn)^進(jìn)。在一件件事中感悟、體會(huì )、反思,才能逐漸長(cháng)大、懂事、成熟。

  成長(cháng)的故事作文 17

  打開(kāi)我成長(cháng)的檔案,里面寄存著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè ),最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。

  八歲那年,我看見(jiàn)路上的哥哥都穿著(zhù)滑輪在人行道上自由安閑地滑來(lái)滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買(mǎi)了一雙滑輪鞋。

  滑輪鞋一買(mǎi)回來(lái),我趁熱打鐵,開(kāi)始練習學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì )的`。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來(lái),便摔了一跤。我忍著(zhù)劇痛,顫巍巍地站了起來(lái),向爸爸發(fā)出求救的信號,爸爸把我扶起來(lái),并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細,還要冷靜。

  接下來(lái),爸爸扶著(zhù)我,讓我先滑上幾圈,我的感覺(jué)還不錯。這時(shí)候,爸爸忽然對我說(shuō):你自己去練習吧!我說(shuō):又讓我摔跟頭?爸爸說(shuō):不摔上幾跤,你永久都學(xué)不會(huì )。

  成長(cháng)的故事作文 18

  有一天,我在操場(chǎng)上踢足球。突然,一個(gè)球向我的頭飛來(lái),一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說(shuō):“真疼!”我非常生氣,手撐著(zhù)地慢慢地站了起來(lái)!笆钦l(shuí)用球踢我的頭?”我邊說(shuō)邊細心地觀(guān)察每個(gè)人的表情。我發(fā)現有一個(gè)男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的.面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對我說(shuō):“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對我說(shuō):“他才是剛才踢你的人!請不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對我說(shuō)話(huà),讓我的怒氣消了許多。

  我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊,對他說(shuō):“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對我說(shuō):“對不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比卫蠋熆吹搅诉@一幕,開(kāi)心地笑了。

  從這件事,我知道:無(wú)論碰到什么事,都不能動(dòng)手打人,不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì )寬容!

  成長(cháng)的故事作文 19

  今年暑假,我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營(yíng)。

  夏令營(yíng)一共有五天四夜,在第三天,我們要挑戰的是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個(gè)板子吊在半空,兩個(gè)板子中間有五米的距離,下面空空如也,看著(zhù)非常害怕。我排到第八個(gè)過(guò)斷橋。我看著(zhù)別人一個(gè)一個(gè)跳了過(guò)去,心里很擔心:要是我跳不過(guò)去可怎么辦?輪到我上去了,哥哥鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事的,你只要一跳就過(guò)去了!甭(tīng)了哥哥的話(huà),我就不那么怕了,但還是有一點(diǎn)恐懼,我先從桿子爬上去,從上往下看,就像從天上往下看一般。頓時(shí),我嚇得腿都軟了,我一直抱著(zhù)桿子不動(dòng),我怕一動(dòng)會(huì )掉下去。這時(shí),教練說(shuō):“只要你堅持就可以成功!蔽业腵手慢慢地放開(kāi)桿子,膽戰心驚地向前走去,我輕輕地跳了一下,竟然跳了過(guò)去。我真是非常開(kāi)心!我戰勝了自己的恐懼。

  我學(xué)到了堅持就能成功,只要克服了恐懼,就沒(méi)有什么事情可以難倒你。

  成長(cháng)的故事作文 20

  我雖然小,可是嘗過(guò)酸甜苦辣。有時(shí)候,我十分高興,臉上露出燦爛的笑容;有時(shí)候,我把想說(shuō)的話(huà)埋在心里,表面卻裝得像沒(méi)事人似的';有時(shí)候,我又把床上的被子甩來(lái)甩去,當做一種發(fā)泄。

  記得有一次,我被媽媽訓斥里一頓,媽媽說(shuō):“作業(yè)沒(méi)做完,還玩電腦!”我生氣了,暴跳起來(lái),跟媽媽頂嘴,媽媽讓我反省一個(gè)小時(shí),我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們:“我們要聽(tīng)媽媽的話(huà),否則下場(chǎng)會(huì )跟我一樣慘!”

  還有一次,媽媽說(shuō):“明天,我們要去北京旅游!蔽腋吲d得在床上蹦來(lái)蹦去。結果,我過(guò)于興奮,早上五點(diǎn)就起床了。我體會(huì )到,過(guò)于興奮會(huì )睡眠不足。

  還有一次,媽媽的同事和媽媽、我要去飯店吃飯,媽媽讓我不要胡亂要東西,那里有什么就吃什么。我看見(jiàn)了我愛(ài)吃的東西,但是媽媽又提醒過(guò)我不亂要東西,我目不轉睛地看著(zhù)好吃的,卻吃不到,真是痛苦不迭!

  我的有趣的成長(cháng)故事還有很多呢!同學(xué)們,你有什么有趣的成長(cháng)故事嗎?

  成長(cháng)的故事作文 21

  我的成長(cháng)就像一部電影,有時(shí)精彩而又美好,有時(shí)悲傷而又難過(guò),有時(shí)平淡而又無(wú)味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好,那就是我的家。

  爸爸常對我說(shuō):“家是美好的!敝钡接幸惶煸缟,爺爺打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)老祖去世了。我很難過(guò),以前,我和爸爸經(jīng);乩霞胰タ赐,今天老祖去世了,我會(huì )難過(guò)。我們趕到羊街?匆(jiàn)有很多人到老祖門(mén)前哭訴著(zhù),這時(shí)我才意識的,家人的平安是美好的。如果沒(méi)有人去世,沒(méi)有人受傷,是多么美好!

  老祖的去世,給我帶來(lái)一段時(shí)間的難過(guò),后來(lái),生活又回到了平靜。

  爸爸告訴我:“我們的長(cháng)輩,親人都會(huì )在未來(lái)的一天離開(kāi)我們,但是他們還在關(guān)注我們,人總有一天會(huì )去世,在每一秒鐘都會(huì )有人誕生,也會(huì )有人去世,這就是生命的'循環(huán)!崩献骛B育了爺爺,爺爺養育了爸爸,爸爸養育了我,將來(lái)我也要養育自己的孩子,一代一代地把我們的家建設得更好。

  現在,我在我的家里,快樂(lè )的成長(cháng)。

  成長(cháng)的故事作文 22

  成長(cháng)中會(huì )有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數也數不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間,我們都已經(jīng)長(cháng)大,F在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!

  我記得有一次,張老師你才剛來(lái)我們班,也就是三年級的時(shí)候。那一天,正好是開(kāi)學(xué),我的表現得十分好,您對我的印象也很深,我也感受您眼神里的.慈愛(ài),您給我派下了許多小任務(wù),雖然跑的很累,但我任勞任怨,因為我很喜歡這個(gè)新來(lái)的張老師,您溫暖的話(huà)語(yǔ)像一絲絲暖流涌上我的心頭。

  老師,您這段時(shí)間每天都說(shuō)我的學(xué)習要認真,字要寫(xiě)好,我想了想的確是我不應該,便認真了些,可您還是和之前一樣的說(shuō)法。后來(lái),我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會(huì )犯很多的小錯誤,但請相信我,我會(huì )努力去改正。

  成長(cháng)的故事作文 23

  在我成長(cháng)中經(jīng)歷過(guò)很多事情,但是最令我影響的,是我前一大周沒(méi)有完成作業(yè)的教訓。

  前一大周我高高興興的來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包往宿舍里一放就跑進(jìn)了教室,剛進(jìn)教室我看見(jiàn)別的同學(xué)都把作業(yè)拿出來(lái)讓老師檢查了,我看見(jiàn)他們拿出來(lái)了我也要拿出來(lái):“數學(xué)書(shū)、數學(xué)本、英語(yǔ)書(shū)、英語(yǔ)本……”“哎呀!糟糕我的語(yǔ)文書(shū)在這里,可是我的語(yǔ)文本沒(méi)有了,怎么辦!”我心里特別緊張。上課了我心里緊張得不得了,想著(zhù):老師千萬(wàn)不要檢查作業(yè)!如果老師要是知道我寫(xiě)又完成作業(yè)會(huì )罵我的。老天保佑!希望今天不檢查作業(yè)。

  到了星期三馮老師說(shuō):“拿出你們的'作業(yè)來(lái)!”同學(xué)們都把作業(yè)準備出來(lái)了,而我還在抽屜里躲著(zhù)不敢出來(lái)。這都是我在家里走得太匆忙沒(méi)有好好的檢查作業(yè)的,后果啊。上課了我從抽屜里鉆了出來(lái),很緊張。

  老師統計完了小組的作業(yè)情況,其中我沒(méi)有寫(xiě)完。老師看見(jiàn)以后說(shuō)我了一頓。從這件事中我終于知道了,也懂得了做事不要啊馬馬虎虎的。

  成長(cháng)的故事作文 24

  在成長(cháng)的過(guò)程中,總會(huì )經(jīng)歷坎坷,而面對這困難,我們必須要從容面對。

  記得我在三中考試的時(shí)候沒(méi)有考上,我回來(lái)后痛哭不止,在房間里閉門(mén)思過(guò)了幾天,爸爸來(lái)到我的房間里,給我上了一堂政治課,說(shuō):“你看你沒(méi)考上三中就哭成這樣,那人家沒(méi)考上高中,難道就痛哭到死嗎?

  我思考了一段時(shí)間,爸爸讓我自己先冷靜下來(lái),隨后又給我那了一本書(shū)過(guò)來(lái)成功者背后的坎坷,我打開(kāi)了第一頁(yè),我看見(jiàn)了一只蜘蛛在努力的攀爬著(zhù)我驚訝的掀了一面,上面寫(xiě)道雨后的'一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會(huì )掉下來(lái),他一次次的向上爬又一次次的掉下來(lái),第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣說(shuō)我的一生不如這一蜘蛛嗎?忙忙碌碌兒無(wú)所得,于是他日漸消沉,第二個(gè)人看見(jiàn)了他說(shuō)這只蜘蛛真愚蠢,于是他變的聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了它,被蜘蛛屢站屢敗的精神感動(dòng)了,于是他變得堅強起來(lái)。

  成長(cháng)的故事作文 25

  每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事,快樂(lè )的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來(lái)講一講我的成長(cháng)故事。

  有一次我沒(méi)有去上體育課,在教室看到放在講臺上的'卷子,我想:沒(méi)人,不如看看我考得怎么樣。經(jīng)過(guò)一番尋找,我終于找到了自己的卷子,才78分,我的成績(jì)一向沒(méi)低于90分,這次怎么……我心里越想越急,回去一定會(huì )挨批的。不如把分數改一下吧?可是改分是一件不光彩的事,作為一名少先隊員,我不應該這么做,到底改還是不改呢?我狠下心來(lái),改吧!我用顫抖的手拿起筆,把七改成九,我的臉上豆大的汗珠如雨點(diǎn)般落了下來(lái)。我松了一口氣,晚上回到家,爸爸正用嚴厲的眼神看著(zhù)我,我心想:不會(huì )是我的秘密暴露了吧。爸爸沒(méi)有問(wèn)我考了多少分,一直向我要卷子,我慚愧地落下眼淚,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸溫和地對我說(shuō):“考不好,我們可以回來(lái)給你講解,不必改掉原來(lái)的分數!

  成長(cháng)的歷程中不論是喜是悲,都不要拒絕,不要回避。然后悄然間我們就長(cháng)大了。

  成長(cháng)的故事作文 26

  媽媽總是說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的`小女孩,什么事都替我做。我幾乎連一又襪子,都沒(méi)洗過(guò)。

  有一次,星期天早晨,我醒來(lái)后,發(fā)現家里一個(gè)人也沒(méi)有,我就自己刷牙洗臉,然后在在廚房里找早飯吃。哎呀!爸爸媽媽怎么這么粗心,連一個(gè)早飯都沒(méi)有準備,讓我吃什么呀?

  我就學(xué)著(zhù)媽媽煮飯的樣子,自己做。我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,在水龍頭下洗了洗,放在一個(gè)小鍋子里,盛入清水,放在煤氣灶上,然后點(diǎn)燃煤氣?粗(zhù)藍色的火苗,圍著(zhù)鍋子跳舞,時(shí)間不長(cháng),鍋子里就傳出咕嘟咕嘟的聲音,我讓它多燒一會(huì )兒,估計雞蛋熟了,就關(guān)掉煤氣?墒钱斘医议_(kāi)鍋蓋,一股熱氣從里面冒了出來(lái)。我想這么燙,怎么吃呢?我靈機一動(dòng),把鍋端到水龍頭下,用冷水沖洗,嘩嘩的清水淌了好多,總算把雞蛋沖涼了。

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