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社區文明市民事跡材料

時(shí)間:2022-01-26 20:21:15 材料 我要投稿
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2016社區文明市民事跡材料

  社區文明市民事跡材料1:

2016社區文明市民事跡材料

  從1999年走入工作崗位,年輕的蘇秦在教育一線(xiàn)工作了近十年。這十年來(lái),他政治堅定,思想端正,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,在平凡的教書(shū)育人崗位上做出了不平凡的貢獻。

  蘇秦老師教過(guò)小學(xué),適應初中循環(huán)教學(xué),教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù),在畢業(yè)班的崗位上工作多年,把最寶貴的青春年華都獻給了教育事業(yè)。

  在教育教學(xué)中,蘇秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習、做好事”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,蘇秦是一位稱(chēng)職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外,他還利用自身特長(cháng),積極組織開(kāi)展學(xué)校師生乒乓球運動(dòng),指導學(xué)生寫(xiě)作,幫助學(xué)生提高習作水平。

  2003年,在蘇秦的積極倡導下,龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會(huì ),并成功組織了三屆乒乓球大賽,大力促進(jìn)了學(xué)校師生乒乓球運動(dòng)的開(kāi)展。對培養師生健康的愛(ài)好,文明的言行,起到了一定的推動(dòng)作用。

  在教學(xué)之余,蘇秦對學(xué)生的習作水平較好的作文進(jìn)行整理、歸類(lèi),不定期向一些報刊薦稿或參加各類(lèi)征文比賽。這些年來(lái),他輔導的學(xué)生作文有近百篇在《作文報》、《揚子晚報》、《宿遷晚報》等全國各級各類(lèi)報刊發(fā)表或獲獎。對宣傳學(xué)校、宣傳地方,起到了不可小覷的作用。

  除此而外,他更是勤耕不輟,利用在學(xué)校就被評為“寫(xiě)作特長(cháng)生”的特長(cháng),堅持練筆。這些年來(lái),有數百篇各類(lèi)文章在《人民日報》、《新華日報》、《宿遷日報》等全國各級報刊發(fā)表或者獲得上級獎勵。其中有文明類(lèi)文章《水漫路上競“風(fēng)流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網(wǎng)于2007年7月19日選發(fā),在市組織的“爭做文明人”的學(xué)生征文比賽中,蘇秦老師輔導的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎,自己還被評為“優(yōu)秀指導老師”。

  2008年,蘇秦還在本地門(mén)戶(hù)網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊博客,有近二十篇各類(lèi)博文被《宿遷日報》選用。他還被評為論壇版主,對于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng),也作出了一定的貢獻。在此前,蘇秦的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過(guò)。

  在做好本職工作之余,蘇秦老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條,豐富而有特色,促進(jìn)了工作,同時(shí)也幫助了他人。生活上的蘇秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親,好同事。蘇秦與愛(ài)人提倡文明新風(fēng),在07年五月一日,成功參加沭陽(yáng)縣五一集體婚禮。他們同在一個(gè)單位工作,生活上、工作上,互相幫助,取長(cháng)補短。上有老,下有小,每到雙休,蘇秦老師總要抽出時(shí)間回老家,陪父母,照顧孩子。在與同事的相處中,蘇秦總能樂(lè )于助人,善待他人,這是同事有目共睹的。

  由于蘇秦扎實(shí)的工作,出色的表現,他贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴,贏(yíng)得了同事們的認可,他被上級認定為市中學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì )分員,被《作文報》評為特邀編輯,在各種征文或知識競賽活動(dòng)中,有多次獲獎,他還多次被縣級以上部門(mén)表彰為教育教學(xué)先進(jìn)工作者、教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。

  社區文明市民事跡材料2:

  甘大華,男,1956年生,東溪鎮天橋小學(xué)校教師,1978年參加教育工作,從教34年,他政治堅定,思想進(jìn)步,情操高尚,熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在平凡的教書(shū)育人崗位上做出了不平凡的貢獻。

  甘大華同志在自己人生生涯中,注重學(xué)習,注重精神境界的歷練和升華,喜歡用自己的高尚情操和人生美德去浸潤環(huán)境和感召他人,鑄造師德,具有教師風(fēng)范,在他生活工作的環(huán)境和社交圈子內,有很好的口碑。他在工作之余,寫(xiě)博客文章200余篇,大張旗鼓宣傳中國先進(jìn)文化和傳統美德,用自己的思想和文化盡最大努力去影響環(huán)境和他人!杜,你帶著(zhù)希望向前走》、《我們都唱學(xué)習雷鋒好榜樣》等篇目被多家網(wǎng)站轉載,在忠州論壇發(fā)表多篇帖子,其中兩篇被送縣領(lǐng)導參閱,相關(guān)部門(mén)引起重視并得到整改落實(shí)。在教育部主管的《中小學(xué)教育》和《西部教育論壇》雜志上發(fā)表了多篇有見(jiàn)地的論文。

  甘大華同志樂(lè )善好施,具有一顆慈善之心,給家庭遭受火災的學(xué)生陳紅、陳謙、甘倩、甘玲玲捐款,支柱貧困留守兒童葉建忠、王冰潔、陳鑫、周央、唐建紅、彭幻,參加各項義捐等活動(dòng)累計現金1500元以上。

  教育教學(xué)工作中,甘大華同志提倡“成才必先成人”、“要想學(xué)會(huì )做好事,必須學(xué)會(huì )做好人”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地,開(kāi)展形式多樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  帶領(lǐng)師生慰問(wèn)東溪鎮敬老院孤寡老人2次,給12位孤寡老人送錢(qián)送物,給老人們洗頭洗衣服,收拾屋子、打掃院壩,讓老人們感受到社會(huì )主義的溫暖,同時(shí)教育孩子們敬老愛(ài)老,從小樹(shù)立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統道德觀(guān)念。

  開(kāi)展學(xué)習雷鋒,做文明天橋人的“雷鋒精神永駐天橋”的簽名活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生講一個(gè)雷鋒做好人好事的故事,背誦一句雷鋒名言,唱一首歌頌雷鋒的歌曲,每天做一件有利于環(huán)境,有利于他人,有利于社會(huì )的小事;顒(dòng)評選出“雷鋒班級”2個(gè),“雷鋒好少年”20名。

  響應縣委縣府“潔凈忠州,品味小城”的號召,開(kāi)展了“潔凈天橋,品味校園”活動(dòng),要求師生管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不隨手亂扔;管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;管住自己的腳,不亂踩亂踏;管住自己的腦,不樹(shù)立天橋師生的文明形象,潔凈了校園和周邊環(huán)境,書(shū)香校園,文明校園,和諧校園的品味逐漸顯現。

  開(kāi)展了“節約一度電、節約一粒米、節約一滴水,節約一分錢(qián)”的傳統教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得節約是一種美德,浪費是一種犯罪,尊重他人和自己的勞動(dòng)成果,是社會(huì )文明的具體表現。

  在師生中深入廣泛開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng),制定了天橋小學(xué)師生文明禮儀大全,包括語(yǔ)言、行為、衣著(zhù)、集會(huì )、尊老、愛(ài)幼等16個(gè)大項共計87條,引領(lǐng)師生的文明觀(guān)念,規范了師生的文明言行,開(kāi)展與陋習告別,于文明同行的大討論,舉辦“文明禮儀伴我行”講座一次,“文明禮儀知識搶答賽”活動(dòng)兩次,評選出文明禮儀之星25名。

  開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng )建活動(dòng),舉辦“綠色環(huán)保校園”講座一次,樹(shù)立師生愛(ài)護地球,愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護生命的理念,多年來(lái)一直堅持開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),綠化美化校園,學(xué)校被評為縣級綠色學(xué)校。

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的功能作用,每天安排師生一定時(shí)間讀書(shū),要求作讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀書(shū)心得,凈化靈魂,提升精神。

  開(kāi)展“聽(tīng)黨的話(huà),永遠跟黨走”的教育活動(dòng),舉辦了主題演講賽,評選出黨的好兒女50名,推舉兩名選手參加縣教委舉辦的主題演講賽活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jì)。

  帶領(lǐng)教師參加走訪(fǎng)家庭的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)20余次,了解學(xué)生,了解家庭,了解社會(huì ),了解民情,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的教育功能,讓家長(cháng),讓社會(huì )對教育滿(mǎn)意。

  甘大華同志作為一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,一名普通市民,在自己的工作崗位上,在自己的一方熱土中,踐行了黨的三個(gè)代表,以其自己的思想和精神影響和浸潤著(zhù)他人,為社會(huì )文明和諧貢獻了一份力量。

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