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2016大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生個(gè)人事跡材料
優(yōu)秀畢業(yè)生作為畢業(yè)班中最優(yōu)秀的一批學(xué)生，必須具備好的品質(zhì)以及優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)才能獲得這個(gè)稱(chēng)號。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家提供的優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡材料，希望你喜歡。
篇1：優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料
時(shí)間似淘氣的孩子一般，不知不覺(jué)中已帶我走到大四的盡頭。憶往昔崢嶸歲月，獲益匪淺，感慨頗深。短暫四個(gè)春秋的輪回更替，我不但學(xué)到了許多先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)技能，也經(jīng)歷了許多考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達能力，學(xué)會(huì )了如何做人做事，培養了自己獨立的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。在繁雜和簡(jiǎn)單之間徘徊，在坎坷和平坦之間成長(cháng)。歷煙柳繁華，凜浩然正氣，求學(xué)無(wú)止境�？偨Y大學(xué)四年學(xué)習生活如下：
在思想上，我作為一名有志青年和知識分子，肩負中國特色社會(huì )主義建設的重大歷史使命，懷揣著(zhù)中國教育改革創(chuàng )新的夢(mèng)想，時(shí)刻嚴格要求自己。一直以來(lái)都以生我養我的齊魯文化為榮，以80年代的大學(xué)生標榜自己，妄在天地之間存一口正氣，為我泱泱中華復興而奮發(fā)。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，并積極向黨組織靠攏;在大一時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，黨校也順利結業(yè)。關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明禮貌;自覺(jué)遵守國家的法律法規和學(xué)校的規章制度，熱心社會(huì )工作，勇于開(kāi)展批評和自我批評。
學(xué)習上，我始終目的明確，態(tài)度端正，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域刻苦鉆研，學(xué)習認真努力，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想堅持不懈著(zhù)。在校期間獲得過(guò)四次優(yōu)秀學(xué)生特等獎學(xué)金和三次優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金，并獲得09年全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽**省賽區優(yōu)異獎，以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級考試和軟件設計師考試，并在普通話(huà)測試中取得二級甲等。
工作上，我擔任過(guò)班級學(xué)習委員，努力做好教師與學(xué)生之間的紐帶作用。曾獲得“三好學(xué)生標兵兼優(yōu)秀學(xué)生干部”、“社會(huì )活動(dòng)積極分子”、“三好學(xué)生標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí)，我擔任過(guò)**大學(xué)**協(xié)會(huì )的副會(huì )長(cháng)職務(wù)，組織和帶領(lǐng)**大學(xué)學(xué)子們多做興趣拓展，豐富了校園文化生活。曾代表**大學(xué)與《**晚報》一起組織舉辦過(guò)2009年“龍源峽**全國挑戰賽”和2010年“滕王閣緣聚無(wú)悔****全國爭霸賽”，并在賽中充分展現**大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，獲得參賽棋手的一致好評。
盛夏的七月，我終將告別我試著(zhù)習慣了四年的**學(xué)院，繼續我人生的旅途。很感謝**大學(xué)能在我最為狼狽的時(shí)候收留了我，并給了我一段不朽的經(jīng)歷。我已經(jīng)和正在將我人生最寶貴的時(shí)光拋灑在**大學(xué)，我也正在和希望將來(lái)能為這片紅色土地添上精美的一筆�；蛟S若干年后的今天，我終能夠如愿以?xún)�，�?tīng)濤聲賞木棉于海上花園，但是回憶還是屬于**大學(xué)，更屬于這**湖畔的小橋倚流水，桂花伴柳垂。
一分耕耘一分收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和一帆風(fēng)順同行，我依然坦坦蕩蕩走過(guò)。在我最璀璨的青春里，大學(xué)四年給我的啟發(fā)將是深遠和悠長(cháng)的。站在下一段路的起點(diǎn)上，我早已整裝待發(fā)，將自己所學(xué)和所思運用到未來(lái)的研究和工作當中去。
值得欣慰的是，一路上還有不少同學(xué)對我的表現給予了肯定，并與我結下了淺淺的友誼，同時(shí)我也希望能得到學(xué)校領(lǐng)導對我的認可，批準我稱(chēng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我可以自豪的做一名合格的**大學(xué)畢業(yè)生。我也將繼續努力，深刻牢記“****，****”的校訓，為心中那一壇貝蓮而奮斗，奮斗，再奮斗。
篇2：優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料
李x，女，漢族，中共黨員，1991年2月出生于吉林省榆樹(shù)市土橋縣，現就讀于xx大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院，任長(cháng)沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)
院分團委副書(shū)記，并同時(shí)兼任信號處理與檢測0901班團支書(shū)。從2009年9月至今獲獎情況如下：
2009年9月—2010年6月：
在黨校積極分子培訓班獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號;
在“五四評優(yōu)”中獲“優(yōu)秀團員“稱(chēng)號;
在學(xué)院“勵志成才”辯論賽中獲“最佳辯手”。
2010年9月—2011年6月：
榮獲校一等獎學(xué)金;
在“創(chuàng )優(yōu)爭先”活動(dòng)中獲“三好學(xué)生標兵”稱(chēng)號;
在“五四評優(yōu)”中獲“優(yōu)秀團干“稱(chēng)號;
在學(xué)院“明星示范工程評比”中被評為“物電十佳青年”稱(chēng)號;
在學(xué)院“我身邊的好團支書(shū)”評選活動(dòng)中獲“我身邊的好團支書(shū)”稱(chēng)號。
2011年9月至今：
榮獲校一等獎學(xué)金;
在“創(chuàng )優(yōu)爭先”活動(dòng)中獲“三好學(xué)生標兵”稱(chēng)號;
在“創(chuàng )優(yōu)爭先”活動(dòng)中獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。
她始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，妥善處理學(xué)習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，從各方面嚴格要求自己，努力提高個(gè)人素質(zhì)，
并將“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”作為座右銘，現將主要事跡介紹如下：
一、理想堅定，思想積極
大一剛入學(xué)，她便向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并及時(shí)向黨組織
遞交學(xué)習心得和思想匯報。無(wú)論是學(xué)習、工作還是交際，都盡量的做好自己的本分，她在班內經(jīng)常幫助同學(xué)解決疑難，并把自己在各方面所學(xué)
到的經(jīng)驗跟同學(xué)們分享，也帶動(dòng)了同學(xué)們之間的良性溝通交流，做好了模范作用。經(jīng)過(guò)一年的努力，09年11月李琳同學(xué)被黨組織吸納為預備黨
員。在接下來(lái)的一年時(shí)間內她仍然堅持認真學(xué)習黨的思想，在學(xué)習生活等各方面并一直都能以黨員的標準嚴格要求自己，并于09年11月正式轉
為中國共產(chǎn)黨正式黨員。
二、學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異
在學(xué)習上，她嚴格要求自己，并有自己的追求與目標，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，不但掌握了專(zhuān)業(yè)課技能，還廣泛涉獵課外知識，從而提高自
身文化素質(zhì)。在創(chuàng )新方面，曾參加過(guò)學(xué)校的科技立項項目。一次性通過(guò)英語(yǔ)四級、計算機二級。每個(gè)學(xué)期都有自己的具體目標與計劃，使得學(xué)
習方向更加明確，并能合理安排自己的學(xué)習時(shí)間，在大一和大二學(xué)年均以班級綜合排名第一的成績(jì)獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。
三、工作認真，做事踏實(shí)
剛一入學(xué)她就參加了班級學(xué)生干部競選，最終以絕對優(yōu)勢當選為班級團支書(shū)。在任期間，李琳同學(xué)始終堅持以服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到
為同學(xué)服務(wù)，積極參與院里的各項活動(dòng);在學(xué)生會(huì )先后任組織部干事、組織部部長(cháng)、學(xué)院分團委副書(shū)記。在任期間，她多次組織同學(xué)參加學(xué)院
學(xué)校的活動(dòng)，在同學(xué)及老師中間深得好評，并且積極創(chuàng )新，為“我身邊的好團支書(shū)”公開(kāi)投票獻計獻策。與此同時(shí)，她還曾參加學(xué)校綠色足跡
環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )組織的環(huán)保教育活動(dòng)，并獲得“最佳教員”稱(chēng)號。她在工作的同時(shí)，能夠合理安排時(shí)間，做到了學(xué)習與工作二不誤。
四、生活簡(jiǎn)樸，誠信待人
在生活中，她為人樸素節儉，性格開(kāi)朗，嚴以律己，寬以待人，平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)。所以很多同學(xué)不管生活上還是
思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求她的幫助。
她團結寢室同學(xué)，在學(xué)校舉行的寢室評比中獲得優(yōu)勝獎，接下來(lái)又在學(xué)院寢室評比中獲得一等獎。她在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了
大家的尊重和支持。在與人相處的同時(shí)遵守誠實(shí)守信原則，對朋友坦誠相待。
以上就是李琳同學(xué)在各方面的表現及取得的成績(jì)，同時(shí)她又給自己定下了更遠大的目標，認真學(xué)習，努力工作。沒(méi)有十全十美但事在人為
，沒(méi)有最好，只有更好。在以后的工作生活中，她將會(huì )一如既往的堅持自己的原則，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實(shí)實(shí)，力爭做一名對社會(huì )有益的
優(yōu)秀大學(xué)生，為社會(huì )貢獻自己的微薄之力。
篇3：優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料
我叫xx，是xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，現在我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的四年大學(xué)生活做了一個(gè)個(gè)人鑒定。
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，不會(huì )去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
學(xué)習上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jì)一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級第一，因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成績(jì)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試a級考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國家英語(yǔ)四級證書(shū)。由于所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現的各種各樣的問(wèn)題，有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè )意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長(cháng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺.
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