2015語(yǔ)文的材料作文應該怎么寫(xiě)

　　材料作文要“三清”“三扣”

　　近兩年,材料作文的形式越來(lái)越受到人們的重視,它因其形式多樣、考點(diǎn)豐富、能喚起考生的寫(xiě)作欲望等特點(diǎn),倍受中考的青睞,大有取代“話(huà)題”作文的勢頭.

　　材料作文的內容一般來(lái)說(shuō)分為兩大類(lèi),一類(lèi)是“話(huà)題式”的材料.在所給的一段文字中表達一個(gè)相對集中的中心,或者是一個(gè)相對明確的語(yǔ)意指向,我們把這一中心總結出來(lái)后,按照“中心”來(lái)構思、寫(xiě)作,就完全是在圍繞“材料”來(lái)寫(xiě)了,這類(lèi)的材料作文,我們把它看成是“話(huà)題”作文,只是多了提煉中心的環(huán)節.另一類(lèi)是“選擇式”的材料.在所給的文字中展示出所給話(huà)題的幾個(gè)方面,考生只要選擇一個(gè)方面來(lái)寫(xiě)就可以了,這種形式多見(jiàn)于“格言”、“哲人說(shuō)的話(huà)”中.

　　面對靈活的表現形式,繽紛的文字內容,考生往往不能抓住材料的根本,導致作文偏題、跑題,成為困擾考生的難點(diǎn).寫(xiě)好材料作文其實(shí)并不難,面對材料,考生要做到“平心靜氣”,摒棄一切浮躁心情,調整好自己的寫(xiě)作狀態(tài)——這是寫(xiě)好材料作文的前提條件.

　　審題要“三清”

　　1.看清材料,領(lǐng)會(huì )內容.在閱讀材料時(shí),要注意判斷這段材料屬于哪類(lèi)材料作文,具體理解整體材料的內容,要把材料實(shí)實(shí)在在地讀懂,這一環(huán)節重在整體把握材料.

　　2.理清內容,提煉中心.這一環(huán)節是決定是否跑題的關(guān)鍵,一定要認真對待.在整體理解文章內容的基礎上,如果是“話(huà)題式”的內容,要概括其中心,明確材料的主旨,這就是寫(xiě)作要確定的主題;如果是“選擇式”的內容,需要選取一點(diǎn),來(lái)確定這一點(diǎn)的主要方向,從而確定作文的寫(xiě)作主題.

　　3.讀清要求,規范寫(xiě)作.讀完材料后,千萬(wàn)不能忽視的是“寫(xiě)作要求”.材料敘述后的要求需要細細閱讀,如果有“根據材料”、“結合材料”的文字,最好作文里要巧妙體現材料的內容或影子,就是我們平時(shí)說(shuō)的“引材料”,但“引材料”時(shí)切忌生搬硬套;如果沒(méi)有上述文字要求,就可引可不引了.然后再看具體的寫(xiě)作要求,明確作文在擬題、文體、寫(xiě)法、字數等方面的限制,然后再規范地寫(xiě)作,決不能“越雷池一步”.

　　構思要“三扣”

　　1.扣住材料,明確文章的主題.主題是文章的靈魂,也是聯(lián)系材料的主要紐帶,因此作文中的主題一定要明確突出,這是寫(xiě)出優(yōu)秀作文的必要條件.不論是記敘文還是議論文,主題最好與所給材料有直接聯(lián)系,并且在作文各個(gè)部分(開(kāi)頭、中間、結尾)都有體現,所以在構思時(shí)“點(diǎn)題”的設計就尤其重要了.

　　2.扣住主題,明確文章的重點(diǎn).如果要寫(xiě)一篇議論文,中心論點(diǎn)的論證無(wú)疑是全文的重點(diǎn);如果要寫(xiě)一篇記敘文,重點(diǎn)部分就是最集中體現文章主題的部分,對這一部分的描寫(xiě)要盡量豐富、形象,從而明確其在文章中的地位,進(jìn)一步突出文章的主題.

　　3.扣住重心,明確文章的亮點(diǎn).文章的亮點(diǎn)是最吸引人的地方,它可以是全文的素材選擇、情節構思還可以是語(yǔ)言表達、修辭的運用等等,不管是哪個(gè)方面,總之需要考生把文章的亮點(diǎn)在有力地突出主題的同時(shí)明確出來(lái),這樣作文就增添了亮麗的色彩.

　　寫(xiě)作要“五個(gè)一”

　　一個(gè)靚麗的題目：題目文章的眼睛,一個(gè)精煉又吸引人的題目,是一篇精彩的文章內容的集中體現,所以千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單處理自己的作文題目,在擬題時(shí)要特別關(guān)注這一點(diǎn).

　　一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭：文章的開(kāi)篇要顯示出自己駕馭語(yǔ)言的能力,新穎、別致的開(kāi)篇往往是吸引人的最主要的亮點(diǎn).

　　一句點(diǎn)明主旨的話(huà)：在具體的寫(xiě)作行文中時(shí)刻要明確作文的主題,因此要想明確主題,至少一句點(diǎn)明主旨的話(huà)是必不可少的.

　　一個(gè)耐人尋味的結尾：結尾像是樂(lè )曲結束時(shí)的音符,越是回味無(wú)窮,越是讓人覺(jué)得妙趣橫生.

　　一個(gè)整潔的卷面：試想誰(shuí)愿意讀一篇“龍飛鳳舞”的潦草字跡的作文?我想你也不愿意讀,因此“己所不欲,勿施于人”.

　　寫(xiě)作的提高是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程,材料作文的寫(xiě)作亦是如此,因此以上說(shuō)的都是實(shí)際寫(xiě)作時(shí)提高作文質(zhì)量的方法,希望考生能在平時(shí)不斷練習,把上述“三招”綜合運用,養成寫(xiě)作習慣,這樣面對材料作文你就可以輕松下筆啦!

　　【寫(xiě)作策略】

　　在話(huà)題作文出現之前,材料作文是中考試卷中經(jīng)常出現的一種作文考查形式,在話(huà)題作文中,材料只是提出話(huà)題的背景,材料與文章是一種疏遠的關(guān)系;而材料作文中的材料則是作文觀(guān)點(diǎn)的重要載體,是寫(xiě)作內容選擇和立意的依據,考生必須從材料中提煉出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作,離開(kāi)了材料就是離題,文章與材料是一種很親密的關(guān)系.由此可見(jiàn),寫(xiě)作材料作文,必須針對其“材料重要性”特點(diǎn),采取有效的寫(xiě)作的策略,才能更好地寫(xiě)出高質(zhì)量的考場(chǎng)作文,具體來(lái)說(shuō)要特別注意以下三個(gè)方面.

　　一、讀懂材料,全面把握

　　讀懂材料是材料作文寫(xiě)作的重要前提,沒(méi)有讀懂材料必然會(huì )模糊作文,以致出現偏題或者離題的現象,讀懂材料必須全面把握,切不可斷章取義,執其一端,而要抓住重點(diǎn),明白內容,理清關(guān)系,理解中心,為立意奠定一個(gè)較好的審題基礎.

　　全面把握材料和理解材料,不可從某一局部入手,只抓住片言只語(yǔ)不放,否則容易跑題.但是要抓住材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)或語(yǔ)句,深刻理解其本質(zhì)意義,這對于把握材料的中心很有幫助.

　　如2004年哈爾濱市中考作文題的材料為：一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問(wèn)他："你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?"雕塑家回答："這座雕像原來(lái)就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已."其實(shí),在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己.

　　整體上看是講“雕塑”與“個(gè)人成長(cháng)”之間的一個(gè)類(lèi)比關(guān)系,關(guān)鍵詞是“邊邊角角”,要注意聯(lián)想到自己成長(cháng)過(guò)程當中多余的可以去除的一些東西,可以是行為、習慣、語(yǔ)言、穿著(zhù)等等.如果把重點(diǎn)放在如何“獲得完美的自我”則沒(méi)有抓住材料的中心,顯然是跑題了.

　　二、立意求準,力求新穎

　　材料作文也是“命意作文”,立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創(chuàng )新程度,因此,寫(xiě)材料作文,在讀懂材料的基礎上,要盡量在立意上求準求新.

　　所謂求準,就是要把握住材料的內容,牢記主題必須從材料中得來(lái),切不可脫離材料,否則就容易寫(xiě)出失敗之作.

　　所謂求新,就是要努力突破思維定勢,超越一般人的慣常思路,應該發(fā)人之所未發(fā),言人之所不能言,力爭做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”,在“新”字上下功夫,這樣寫(xiě)成的文章才有希望煥發(fā)出創(chuàng )造的光彩.

　　三、使用材料,恰當巧妙

　　在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題.一般來(lái)說(shuō),引用材料有兩種形式,即直接引用和間接引用(化用).根據文體的不同,使用材料也有不同,一般而言,寫(xiě)成議論文,開(kāi)頭最好引述材料,以便更好地提出自己的觀(guān)點(diǎn);其他文體也不能完全脫開(kāi)材料,要在恰當的地方直接和間接引用一下材料,否則容易造成于材料疏遠的感覺(jué)。

【語(yǔ)文的材料作文應該怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：

材料作文應該怎么寫(xiě)08-08

初中材料作文應該怎么寫(xiě)08-06

風(fēng)景作文應該怎么寫(xiě)09-05

釣魚(yú)作文應該怎么寫(xiě)08-07

話(huà)題作文應該怎么寫(xiě)01-28

材料作文怎么寫(xiě)11-22

怎么寫(xiě)材料作文11-25

材料作文怎么寫(xiě)07-28

媽媽的愛(ài)作文應該怎么寫(xiě)01-26