畢業(yè)的六年級作文

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。小編整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，歡迎大家一起來(lái)看看！

　　畢業(yè)的六年級作文一

　　一轉眼，我已經(jīng)上了六年級，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！現在還記得一年級剛入學(xué)的樣子。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來(lái)，他們陪我學(xué)習，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”

　　是啊，別了朋友；別了同學(xué)；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過(guò)我和我幫助過(guò)的人；別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話(huà)的人……

　　離開(kāi)學(xué)校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時(shí)會(huì )是什么樣的情景？什么樣的身份？

　　離別＝再次相遇

　　畢業(yè)＝代表著(zhù)成長(cháng)

　　同學(xué)＝見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè )的時(shí)光

　　也許只有分開(kāi)后，才會(huì )知道同學(xué)在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……

　　不知道，多年以后，再次走過(guò)熟悉的街道，邁入熟悉的'大門(mén)，見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì )是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？

　　多年后，不知道老師們還會(huì )不會(huì )記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生，不知道那個(gè)陪我打鬧的胡老師，還會(huì )不會(huì )記得有個(gè)女孩說(shuō)他穿西裝不帥，給他扮免耳朵……

　　也許長(cháng)大后，我也許會(huì )忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。

　　初中三年，我會(huì )再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時(shí)，才是我邁出人生第一步的時(shí)候。

　　畢業(yè)的六年級作文二

　　時(shí)光荏苒、日月如梭，轉眼間，六年過(guò)去了。

　　回憶起六年前，不懂世事的我們依偎著(zhù)爸爸媽媽走進(jìn)了學(xué)校，充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)校的憧憬，來(lái)到了教室，陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的老師，使我們充滿(mǎn)著(zhù)好奇與疑問(wèn)。

　　六年級，我們即將畢業(yè)，往事不堪回首。

　　那天，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，給我們上最后一課————24課《明天，我們畢業(yè)》。當老師說(shuō)給我們上這課的時(shí)候，我們的眼睛“流汗”了，都不想上這傷心的一課，可。。。不上不行啊，畢竟這是課文。全班無(wú)一不流淚的'，那是對老師的不舍，也是對朋友、同學(xué)的不舍。讀這篇課文的時(shí)候，我們淚流滿(mǎn)面，想個(gè)淚人。下課時(shí)，我經(jīng)過(guò)辦公室，發(fā)現老師進(jìn)了辦公室，竟然默默地、悄悄地哭了起來(lái)，原來(lái)老師也是舍不得我們的啊，老師不在課堂上哭是怕我們更加傷心。這篇課文上了兩節課，同學(xué)們也哭了兩節課，大家都會(huì )好好珍惜著(zhù)兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月，一眨眼就過(guò)去了，上初中的時(shí)候，我們班的同學(xué)不會(huì )還坐在一個(gè)教室，聽(tīng)一個(gè)老師講課。還有兩個(gè)月，我們再也回不到那個(gè)我們在里面喜歡哭、喜歡笑、喜歡上課悄悄地講話(huà)、喜歡上課發(fā)短信的教室。一想到我的那些閨蜜、姐妹、哥們、兄弟，我就情不自禁地留下了眼淚，眼淚是回憶唯一的言語(yǔ)。

　　還有兩個(gè)月了，大家要好好珍惜，不要發(fā)生什么不必要的矛盾！

　　畢業(yè)的六年級作文三

　　時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆，不知不覺(jué)，小學(xué)六年過(guò)去了，再過(guò)幾個(gè)月，我將踏入初中的大門(mén)，從一位光榮的少先隊員晉升成為共青團員，也意味著(zhù)，很少有機會(huì )再見(jiàn)到我那幫在一起生活了六年的同學(xué)們，想到這里，我思緒萬(wàn)千。

　　六年前，我那時(shí)還是個(gè)幼兒園畢業(yè)生，年少懵懂。那年讀書(shū)節，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午，那時(shí)的六年級大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊旗的一角—紅領(lǐng)巾。從那時(shí)起，我就牢牢銘記在心我這個(gè)身份。

　　二年級時(shí)，我已經(jīng)可以熟練背出班里同學(xué)的學(xué)號。我記得很清楚，在那一個(gè)學(xué)年的`某一天，同學(xué)田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片，上面用印章印著(zhù)“好朋友”三個(gè)字。從此，我們倆變成了好朋友。

　　三年級，數學(xué)龔老師成為了我們的班主任，并重新選舉了班委。我當時(shí)是想推薦巢逸楷做勞動(dòng)委員，結果誤打誤撞讓自己變成了勞動(dòng)委員。從那以后，我每天中午要監督值日生做值日，同學(xué)不能做值日時(shí)，我要頂替上。那年，我成了班里名副其實(shí)的“勞�！�。也是三年級，我們班舉行了第一次親子活動(dòng)，去了德清，在那里我們玩無(wú)線(xiàn)電，挖紅薯，吃農家菜……

　　四年級，我們班絕大多數同學(xué)參加了學(xué)校組織的實(shí)踐生活系列活動(dòng)學(xué)軍，我們在基地吃在一起，住在一起，學(xué)在一起，玩在一起……這不僅增加了我們學(xué)習的趣味性，還提升了我們同學(xué)之間的深厚情誼。

　　每年的四月下旬，我們學(xué)校將會(huì )迎來(lái)一年一度的運動(dòng)會(huì )，雖然我每屆運動(dòng)會(huì )并不是次次參與，但我會(huì )為每一個(gè)參賽的同學(xué)加油鼓勵，雖然有時(shí)比賽成績(jì)并不如人意，但我會(huì )鼓勵自己再接再厲，畢竟，友誼第一，比賽第二。

　　小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有淚水，有煩惱，我會(huì )將這些永遠珍藏，永不忘記。