《我們即將畢業(yè)》作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《我們即將畢業(yè)》作文，歡迎大家分享。

《我們即將畢業(yè)》作文1

　　時(shí)光飛逝，在道路上緩緩前進(jìn)，向未來(lái)走去。一年級過(guò)去了、二年級過(guò)去了、三年級過(guò)去了······五年級也即將過(guò)去了，六年級也即將來(lái)到。畢業(yè)典禮也即將來(lái)到，我們將從我們心愛(ài)的母校離去，去上初中。雖然未來(lái)的路還很長(cháng)，但是在走向未來(lái)的途中會(huì )有多少人會(huì )忘記自己的母校呢？不，永遠不會(huì )，因為那里有著(zhù)老師們，還有與我們在課間中歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們的回憶。

　　第一次見(jiàn)到老師，她非常溫柔、親切。慢慢的我們已經(jīng)不再是第一次見(jiàn)面了。雖然老師已經(jīng)不再像以前一樣年輕了，也不再像以前的那樣對待幼小的'我們那樣溫柔了，但是我們永遠不會(huì )討厭老師，因為在我們心中老師是最美最溫柔的。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候是她在安慰我們。因為作業(yè)太多的時(shí)候，是老師不忍心看到我們在夜晚十二點(diǎn)還在努力奮斗地寫(xiě)作業(yè)，而給我們減少了作業(yè)。即使我們離開(kāi)了，我們也不會(huì )忘記您老師。

　　第一次與你們見(jiàn)面，我們還并沒(méi)有成為朋友，而是在一次次激烈地爭吵中成為了知己知彼的好朋友。在難過(guò)的時(shí)候是你們問(wèn)我是否還好，使你們安慰我，讓我不再流淚�？墒菫槭裁�，我們即將分離，我們卻淚流滿(mǎn)面了呢？我們永遠互相記住對方，永遠記住，并不忘記。

　　即將畢業(yè)的我們，是否能在六年后的今天再像第一次見(jiàn)面一樣順其自然呢？

《我們即將畢業(yè)》作文2

　　我們度過(guò)了漫長(cháng)的寒假，終是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，隨著(zhù)這一新學(xué)期的來(lái)臨，也就意味著(zhù)我們距離畢業(yè)越來(lái)越近了。

　　我們即將畢業(yè)，面對畢業(yè)，我們的心里都充滿(mǎn)著(zhù)不舍，不舍這一座熟悉的校園，不舍校園里的老師同學(xué)，不舍這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業(yè)之前，我們也必須將我們內心里的不舍都埋藏在心里，因為在這畢業(yè)之際，我們還有著(zhù)最重要的一件事沒(méi)有完成，那就是我們的畢業(yè)考試。

　　我們在校園里學(xué)習的這幾年，所有同學(xué)們的最終目標都是這一場(chǎng)畢業(yè)考。這一場(chǎng)考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個(gè)學(xué)習階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段，我們必須朝著(zhù)我們的目標出發(fā)，讓我們在這些年來(lái)的努力不白費。

　　在我們即將畢業(yè)的時(shí)間段里，我們也必須穩住自己的心，讓我們將心思都集中在學(xué)習上，在這最后學(xué)習階段里沖刺一把，朝著(zhù)我們的目標與夢(mèng)想出發(fā)。

　　即將畢業(yè)的我們，內心里的情緒也是最為復雜的。我們深知在這最后的'學(xué)習關(guān)頭最不容分心，但不時(shí)的，當我們想到我們畢業(yè)也就意味著(zhù)我們將要離開(kāi)熟悉的校園，心里的不舍與對校園的回憶也就都從心底里涌了上來(lái)。

　　有些時(shí)候，我們下了晚自習，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走進(jìn)宿舍里。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥?lái)，又接著(zhù)回想起我們走進(jìn)這個(gè)校園的第一天，每個(gè)人的心里都有著(zhù)無(wú)數的話(huà)想要對我們的母校訴說(shuō)。母校，可不就像極了一直呵護著(zhù)我們的母親嗎？母校帶給了我們無(wú)數的歡樂(lè )，還給我們帶來(lái)了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了，母校您知道嗎？我們心里最不舍的就是您了。

《我們即將畢業(yè)》作文3

　　拋開(kāi)童真與稚嫩，走進(jìn)小學(xué)生活里，可匆匆的，這一切又即將要逝去，翻開(kāi)舊時(shí)的相片，看著(zhù)那一張張淳樸可愛(ài)的笑臉，眼淚，在眼眶中打轉……

　　明年，甚至是幾個(gè)月后，我們就將坐在另一所學(xué)校，另一個(gè)教室，面對另一個(gè)老師，另一群同學(xué)，學(xué)習另一本課本。這一切，都快得讓我們不敢眨眼。

　　記得，剛步入小學(xué)時(shí)，拿著(zhù)一本新課本，小心翼翼地翻著(zhù)，大聲朗讀著(zhù)課文，是不是地念錯字，每到這時(shí)，還“哇哇”地嚷著(zhù)媽媽。

　　體育課上，我們把書(shū)包一個(gè)個(gè)整齊擺放在花壇上，圓形的`花壇，被我們的書(shū)包圍得水泄不通，從遠處看，活像包了花花綠綠的包裝紙。

　　現在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當時(shí)可是我們的最?lèi)?ài)，每次都大批同學(xué)參與，小雞的隊伍如長(cháng)龍，盡管這樣，還是有人不斷地加入，每次都玩到大汗淋漓，氣喘吁吁。

　　到了高年級階段，我們漸漸收斂了貪玩的心思，把全部精力都投入到學(xué)習上，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課研究習題，晚上攻克難題，我們總認為與老師、同學(xué)相處的時(shí)間還很長(cháng)，可是，歲月如水，流淌很快，也再回不來(lái)。

　　很多家長(cháng)都說(shuō)，小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜，等到長(cháng)大以后彼此就陌生了，所以，讓我們在小學(xué)一心用在學(xué)習上。不，不！我不這樣認為，我們不是一代人，我們懂得情義，了解珍惜和不舍。

　　時(shí)光的腳步匆匆又忙忙，讓我們不得不接受分離的事實(shí)。

　　再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，同學(xué)，畢業(yè)，我們即將畢業(yè)！

《我們即將畢業(yè)》作文4

　　六月，還有一會(huì )兒功夫就到了。六月到了的時(shí)候，我們也就畢業(yè)了。在這我們即將畢業(yè)的日子里，我們沒(méi)有過(guò)多的閑暇去思考畢業(yè)這件事兒，我們必須卯足了勁去做最后的努力，為我們畢業(yè)的生活做最后的努力。

　　我們即將畢業(yè)這件事兒，曾經(jīng)讓我激動(dòng)不已。我不是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)習，只是我也會(huì )因為我們即將畢業(yè)而激動(dòng)不己。因為畢業(yè)了，我們就又能迎來(lái)嶄新的生活了；因為畢業(yè)了，我們就又能去到更遠的`未來(lái)看看新的自己了；因為畢業(yè)了，我們也就長(cháng)大了，可以自己為自己的人生而做其他的打算了，而在畢業(yè)之前，我們還有著(zhù)家長(cháng)的庇護，想飛的時(shí)候，他們會(huì )擔心我們摔下來(lái)而不讓我們去飛，而畢業(yè)了也就意味著(zhù)我們又朝自由飛翔更近了一步！

　　我們即將畢業(yè)這件事兒，也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業(yè)后的生活打算著(zhù)，以至于徹夜未眠。只要一想到畢業(yè)后我就能?chē)L試著(zhù)去飛翔，我學(xué)習的勁頭兒也更足了。因為我知道我若想自由自在的飛翔，我能否考上理想的大學(xué)，可以說(shuō)決定了我畢業(yè)后的一切！我們即將畢業(yè)這件事兒讓我睡不著(zhù)，我們能否考上理想的大學(xué)這件事兒則讓我恢復了平常心，恢復到正常的早睡早起，回到了為了學(xué)習忘掉所有的簡(jiǎn)單生活里。

　　我們即將畢業(yè)這件事兒，會(huì )點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想。我不知道別的同學(xué)是如何想的，我只知道“我們即將畢業(yè)”這件事兒能夠點(diǎn)燃我的夢(mèng)想。我只要一想到畢業(yè)后有可能自由自在的生活，我也就更加努力的投入到學(xué)習中去，我知道只有學(xué)習可以為我帶來(lái)我想要的自由自在的生活。我們即將畢業(yè)點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想，我正在往畢業(yè)的那一天加油呢！

《我們即將畢業(yè)》作文5

　　同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì )為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎？

　　美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(cháng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的.路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

　　六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁�漫的學(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

《我們即將畢業(yè)》作文6

　　畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問(wèn)題，如今，我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。

　　從前說(shuō)起畢業(yè)，總覺(jué)得還很遙遠，但是如今真當畢業(yè)來(lái)到我們的面前的時(shí)候，我們的心里都生出一股不舍來(lái)。我們即將畢業(yè)，也就意味著(zhù)我們即將離開(kāi)這個(gè)我們生活學(xué)習的環(huán)境，也即將離開(kāi)我們朝夕相處的朋友伙伴�，F在，每當我想起我即將畢業(yè)這件事，我滿(mǎn)心里都會(huì )生出一股不舍。

　　但是隨著(zhù)離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近，我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來(lái)。是啊，每個(gè)人都將迎來(lái)畢業(yè)，要知道，有畢業(yè)就會(huì )有成長(cháng)。通過(guò)一段時(shí)間的思考，我對自己即將畢業(yè)雖然還有不舍，但是更多的還有一種期待。我期待著(zhù)畢業(yè)后的我，期待著(zhù)成長(cháng)后的我。

　　我們每到一個(gè)人生階段，都會(huì )迎來(lái)一個(gè)畢業(yè)，畢業(yè)就是我們對這段學(xué)習最終的總結。通過(guò)這次畢業(yè)，我們會(huì )明白自己到底學(xué)會(huì )了多少，又掌握了多少。我們每個(gè)人在學(xué)習上的畢業(yè)都會(huì )有一個(gè)標準，只有當我們達到了這個(gè)標準，這樣的我們才能夠畢業(yè)。

　　記得曾有學(xué)者說(shuō)過(guò)，人生很長(cháng)，我們永遠不畢業(yè)，要學(xué)到老活到老。這句話(huà)用到現在的我們的身上也是適用的，只不過(guò)，我們現在所說(shuō)的畢業(yè)不過(guò)是對我們現階段學(xué)習的一種總結。當然了，我們日后的人生還有很長(cháng)，真正的畢業(yè)一直在我們的前頭，我們要用心去學(xué)習，去懂得生活。這樣成長(cháng)中的.我們才能夠真正的迎來(lái)一個(gè)突破，找到一個(gè)更棒的自己。

　　如今，我能坦然的面對自己即將畢業(yè)了，因為在校園學(xué)習的這些時(shí)間里，我一直都在用心的學(xué)習。如今畢業(yè)來(lái)臨了，我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習成績(jì)。

《我們即將畢業(yè)》作文7

　　天下沒(méi)有不散的筵席，不知不覺(jué)，六年的小學(xué)生活即將離我們而去，六年的學(xué)習生活仿佛就在眼前，還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感，第一次被老師表?yè)P時(shí)的喜悅……翻開(kāi)同學(xué)錄，那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現了在我的面前，我們之間發(fā)生的事都歷歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會(huì )使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷�！边@是我的好友姜天燁寫(xiě)的，六年前，我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩。

　　，如今，六年的.時(shí)光匆匆的離去了，你可否還記得，我們之間的事？還記得，我們在操場(chǎng)上一起玩的情景嗎？足球場(chǎng)上，我們一起奔跑，一起歡笑；賽場(chǎng)上，我們一起拼搏，一起在跑道上馳騁……我們相處已有6年，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，吵過(guò)也鬧過(guò)，可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜；同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”，光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。

　　但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我相信，不論時(shí)間流逝多久，我們的友情都會(huì )如常青樹(shù)一般天長(cháng)地久。

　　長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。再見(jiàn)了，我的好友，愿我們的友誼地久天長(cháng)！

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