我畢業(yè)了作文【熱】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我畢業(yè)了作文，希望對大家有所幫助。

我畢業(yè)了作文1

　　三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了，六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對的考試。對我來(lái)說(shuō)馬上就要跟同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

　　再六月份即將來(lái)臨的中考，不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著(zhù)急，天天打電話(huà)問(wèn)老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復習……而我現在才知道學(xué)習的重要，以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學(xué)習。

　　希望看見(jiàn)這文章的親們認真學(xué)習。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　再馬上就要跟3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì )分開(kāi)，我們會(huì )走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的�，F在想跟同學(xué)們說(shuō)談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離，卻真個(gè)要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄�…不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何？

　　而我們以后要走自已的'路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué)，畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔。

我畢業(yè)了作文2

　　20xx年7月10日，我所在的幼兒園學(xué)前班進(jìn)行了所為的期末考試�？荚嚳颇坑校赫Z(yǔ)言、數學(xué)、拼音。老師讓12日到學(xué)校拿考試卷。這兩天可以不來(lái)幼兒園上課了。我太激動(dòng)了，拉著(zhù)媽媽的手一蹦一跳的回家了。

　　接下來(lái)的兩天，我每天自己呆在家里自由活動(dòng)，想干什么就干什么，簡(jiǎn)直過(guò)著(zhù)我想要的生活。12日上午媽媽沒(méi)去上班，她幫我打扮好，我懷著(zhù)忐忑不安的心情和媽媽來(lái)到幼兒園蒙大一班，見(jiàn)到了我的老師們還有前來(lái)拿考試卷的同學(xué)們。我考了3個(gè)100分。我興奮的拿到了試卷，這是我想要得到的。媽媽認真的看了看試卷，向我投來(lái)了贊同的目光。還有我們全班同學(xué)和老師的畢業(yè)照，媽媽用眼睛收尋著(zhù)我的身影，她覺(jué)得我是最漂亮的。還有我的幼兒園畢業(yè)證書(shū)，媽媽慎重的把這一切的一切弄好。老師說(shuō)，你們就要告別幼兒園了，你們會(huì )想念老師嗎……？他們的幾句話(huà)在我們幼小的心靈里起到了作用，對于即將告別的老師同學(xué)們我流下了戀戀不舍的眼淚，不過(guò)這只是一時(shí)的'。然后我和媽媽到宿舍把我的行李帶好。出了校門(mén)我已經(jīng)忘記了剛才對老師同學(xué)們的不舍。我催著(zhù)媽媽給我買(mǎi)禮物，以示對我的獎勵。媽媽拗不過(guò)我，按我的要求不情愿的實(shí)施了行動(dòng)……

我畢業(yè)了作文3

　　六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶—酸。甜�？�。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)�我學(xué)會(huì )了互助，我學(xué)會(huì )了追求并擁有了理想。

　　六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔痛苦，在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。

　　畢業(yè)了我是失落還是開(kāi)心，誰(shuí)又可以說(shuō)的清楚。

　　我開(kāi)心：

　　我又可以認識更多的同學(xué)了。

　　我失落：

　　六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

　　六年里我們一起學(xué)習，一起游戲一起分痛苦與喜悅，一起……

　　茶話(huà)會(huì )上我們一起放聲大哭，一起展望未來(lái)，一起回憶過(guò)去。

　　如今只能望著(zhù)同學(xué)錄傻傻發(fā)呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的.回憶。

　　體育課上那張張笑臉，考場(chǎng)上那自信的笑容，春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無(wú)法逝去。

　　在素質(zhì)教育基地，早上我們一起嘗試各種游戲，晚上我們一起觀(guān)看星星與月亮的杰作

　　如今只能回憶。

我畢業(yè)了作文4

　　我上6年級了，現在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時(shí)候。心中有興奮，但也有不舍！畢竟這是上了6年的學(xué)校，里面回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；聚含著(zhù)我的學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；凝聚我們的辛勤汗水；有著(zhù)我們6年來(lái)的'喜怒哀樂(lè )，悲歡離合能讓我舍得嗎？校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)教室都有著(zhù)我們6（2）班的歡樂(lè )回憶。呵呵。

　　舍不得的不僅是同學(xué)，還有親愛(ài)的老師！如果不是親愛(ài)的老師的辛勤教誨，我們班也不會(huì )連續兩年3門(mén)冠軍，如果不是親愛(ài)的老師似老媽那么煩人，我們的壞毛病能改掉嗎？如果不是親愛(ài)的老師細心觀(guān)察，我們不會(huì )的東西能發(fā)現嗎？？好多疑惑��！親愛(ài)的老師等我大學(xué)畢業(yè)有了一番成就，我就會(huì )回到母校，和您說(shuō)一聲：親愛(ài)的老師，我沒(méi)有辜負你的期望，我成功了！我會(huì )為了您那欣慰的笑容，而奮斗！親愛(ài)的老師為我說(shuō)一聲加油吧！

　　走出小學(xué)布滿(mǎn)回憶的大門(mén)，初中那等著(zhù)我們去探索的大門(mén)為我們打開(kāi)。親愛(ài)的老師我們將要離別，可能10年后您記不得我了，可我會(huì )記著(zhù)您永遠。

我畢業(yè)了作文5

　　這個(gè)暑假我報了游泳班，每天七點(diǎn)多都要去游泳館，上一個(gè)半小時(shí)的游泳課，主要學(xué)的是蛙泳，一共十二節課，如果會(huì )游了就可以畢業(yè)了！今天是最后一節課，就意味著(zhù)我能不能畢業(yè)了。不能畢業(yè)的話(huà)，就要繼續上課。

　　今天晚上七點(diǎn)多我就到了游泳館，我們大家做好熱身操，就下去游泳了。游泳館的`人不多，就只有我們學(xué)游泳的幾個(gè)小朋友和幾個(gè)大人在游泳。老師對我們說(shuō)：“今天要畢業(yè)考試，誰(shuí)游的不好就不可以畢業(yè)�！蔽蚁耄航K于到了考驗我這幾個(gè)星期來(lái)努力的成果的時(shí)刻了！太興奮了！在我們游了半個(gè)多小時(shí)后，老師說(shuō)：“畢業(yè)考試要開(kāi)始了，大家都不能游一下休息一下，這樣是不能畢業(yè)的�！苯K于開(kāi)始畢業(yè)考試了，大家一個(gè)一個(gè)的游了過(guò)去。有一個(gè)人，他游一下休息一下，最后老師說(shuō)他不能畢業(yè)要繼續上課，他很傷心�？墒撬�下一個(gè)就是我了，我很擔心我會(huì )像他一樣。到我了！我想：不行！我一定要畢業(yè)！所以我就跳了下水，就游了過(guò)去，游了一會(huì )兒，我有點(diǎn)累，但是我堅持游了過(guò)去，最后我畢業(yè)了。然后老師說(shuō)：“畢業(yè)的人就去玩�！比缓髬寢寕兘o老師簽了個(gè)名，就回去了，我走的時(shí)候老師還送了一個(gè)毛娃娃給我，我心滿(mǎn)意足地回家了。下一節課我又開(kāi)始報名學(xué)自由泳啦！

我畢業(yè)了作文6

　　六年小學(xué)生活的豐富多彩，就像一個(gè)五味瓶？酸。甜�？�。熱。咸都有。在這六年我已經(jīng)學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)�我學(xué)會(huì )了互助，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了追求而過(guò)。

　　六年的同學(xué)我忘不了，是他們陪我走過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們幫助我分擔悲傷時(shí)的'痛苦，他們在我困難時(shí)給予關(guān)懷，我怎么能放下這六年的友誼。

　　我丟失或快樂(lè )的畢業(yè)生，誰(shuí)又能說(shuō)清楚。

　　我可以知道更多的同學(xué)。

　　一起度過(guò)六年的學(xué)生今天將分開(kāi)

　　六年來(lái)，我們一起學(xué)習，痛苦和歡樂(lè )的點(diǎn)一起玩，有......

　　茶話(huà)會(huì )我們一起哭，展望未來(lái)，一起回憶過(guò)去一起。

　　現在只能看著(zhù)同學(xué)們記錄傻呆，獨自傻呆的回憶。眼淚慢慢地濕潤了那美好的記憶。

　　PE那張笑臉，在測試自信的笑容，甜美的笑時(shí)春游。已經(jīng)清楚地烙在我的腦海里，而不是死了。

　　在素質(zhì)教育基地，大家一起嘗試各種早上場(chǎng)比賽，我們看到的星星的晚上杰作，月亮

　　如今只能回憶。

我畢業(yè)了作文7

　　時(shí)間如流水，轉瞬間，五年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了，我面臨的是畢業(yè)，是不舍�？墒沁@又有什么辦法。分離，這是定局。揮淚，這是必須。

　　不舍，這是一個(gè)不可逃避的現實(shí)。面臨著(zhù)和我朝夕相處的朋友，兄弟姐妹，我是多么的不舍呀。幾年中，雖有悲傷，但也有歡樂(lè )，雖有生氣，但也有開(kāi)心。和那幾個(gè)淘小子玩的更是得心應手，張啟威，哥哥;張睿博，弟弟;王卓一，知心朋友。和他們在一起的時(shí)光總是那么開(kāi)心，那么快樂(lè )。

　　現在分離了，還真的'舍不得這些好哥們。我現在真恨我自己，恨我不能阻止分離，恨我沒(méi)有本事，不能讓時(shí)間停留。有一節體育課，我圍著(zhù)操場(chǎng)跑了很久，同學(xué)們問(wèn)我為什么跑，我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道，是因為要和同學(xué)分離了，我不先接受這個(gè)現實(shí)，也很我不能挽回這個(gè)事實(shí)。

　　我還有一個(gè)最好的朋友，最知心的朋友，何雯雯，她每次都次都遷就我，都讓著(zhù)我，都聽(tīng)我的，我在這里想對她說(shuō)一聲：謝謝你。我離開(kāi)作業(yè)，卻怎么也高興不起來(lái)，因為我面臨寂寞，孤獨，與朋友分離，不能重聚的分離，沒(méi)有什么能使我比這還傷心了。

　　再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了，兄弟們，讓我一起衷心地祝愿這次分離還會(huì )有重聚的機會(huì )。

我畢業(yè)了作文8

　　我家里有一張三年前的照片，這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友，還有幼兒園的胡園長(cháng)以及教過(guò)我們的毛老師、王老師和英語(yǔ)老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現在仍然和我在一個(gè)班上，他們是：第一排的肖鉞雷，和我一起站在第二排的'馬一力，第四排的楊雨涵和汪奕玲。

　　每當我看到這張照片，就會(huì )想起那難忘的一天的。

　　那是20xx年夏天的一個(gè)中午，老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到幼兒園大門(mén)口。老師讓我們先排好隊，然后就給第一排的小朋友拿來(lái)了凳子，讓第一排的坐在凳子上，第二排的站著(zhù)，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調試好相機后，對著(zhù)我們大聲說(shuō)了聲：“笑！”，老師讓我們一起喊：“茄子！”，然后就拍下了這張照片。

　　一轉眼我就上了小學(xué)，學(xué)校比以前的幼兒園大多了，也漂亮多了！但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢？

我畢業(yè)了作文9

　　時(shí)光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……

　　這也代表我們即將走過(guò)小學(xué)，成為初中生了…可以說(shuō)這六年過(guò)的的有喜有悲呢！

　　從幼兒園幼小不懂事的我到現在的我，不對！應該說(shuō)現在長(cháng)大的我；雖然說(shuō)，不是走過(guò)許多坎坷辛苦，但也是經(jīng)歷了很多人情世事，這也帶給我許多領(lǐng)悟，例如：體會(huì )父母的辛苦、體恤他人的困境、學(xué)習幫助傷殘人士、學(xué)會(huì )儲蓄、學(xué)習有耐心的.對待他人……等，這些都能說(shuō)是在我長(cháng)大的過(guò)程中，很重要的“肥料”呢！

　　在時(shí)，我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”，雖然上老師的課有時(shí)很有趣；有時(shí)很?chē)烂C，但，這位老師還是我心中的良師益友呢！

　　幻想著(zhù)初中以后的生活，也想著(zhù)即將到來(lái)的畢業(yè)，讓我每天處于一個(gè)期待的心情里，希望畢業(yè)；更期待畢業(yè)后的生活；但，我卻有種又喜又悲的感觸……

我畢業(yè)了作文10

　　我們像海鷗與波濤似的

　　初識了；走近了

　　海鷗飛走，波濤滾滾流開(kāi)

　　我們也分別了

　　————引子

　　走出校園的一刻，我意識到，我的`小學(xué)生活被畫(huà)上了句號。

　　同學(xué)，老師，這些伴我五年的人都將與我離別。幸運的，我們還能再一起讀書(shū)；否則，有可能各奔東西。

　　我們在小學(xué)相識，然后相知，成為朋友，甚至形影不離，卻終要離別。待到離別之時(shí)，內心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時(shí)光竟如此匆匆，期待在新的校園見(jiàn)到熟悉的身影。等待著(zhù)幾年，或幾十年后的同學(xué)會(huì )，所有人再次歡聚一堂。

　　也許很久以后，會(huì )忘記許多事，但小學(xué)的時(shí)光，一定是我最美的回憶。憂(yōu)傷也好，歡笑也好，煩惱也好，有著(zhù)同學(xué)們的陪伴和祝福，帶著(zhù)這些，不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。哪怕再老，不變的，是心底那純真的笑容，留下的美好永存心底。

　　時(shí)光匆匆，分分合合，人生也只是重復著(zhù)這些。分離并不可怕，因為有回憶永遠在心里，即使無(wú)法憶起，也只是在等你去挖掘，將那些美好從心底挖掘出來(lái)�？傆幸惶�，它會(huì )重現光彩...... 等我們再見(jiàn)面時(shí)，我們會(huì )重新找回那只屬于我們的——純真年代......

我畢業(yè)了作文11

　　還記得05年的金秋，我帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到這片校園，來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子，記得咱們集體沖向飯堂的雄偉場(chǎng)面，也記得咱們在球場(chǎng)上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的咱們面對的.只有繁多的作業(yè)和中考的壓力，唉！

　　XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō)，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過(guò)，可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過(guò)去的初中時(shí)代，即將結束，實(shí)在不舍。

　　可是要知道，咱們并未分離，咱們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始，咱們不是還發(fā)著(zhù)短信，在QQ上聊天，咱們的友誼也從未斷過(guò)��！

　　下一刻，咱們會(huì )有新的環(huán)境，慢慢的，咱們也會(huì )變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷，無(wú)論是電話(huà)還是短信，無(wú)論學(xué)習工作如何繁忙，無(wú)論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。

　　聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝成無(wú)數美好瞬間，將永遠珍藏在咱們的記憶之中。伴著(zhù)這些珍貴的記憶，咱們就不會(huì )分離！

我畢業(yè)了作文12

　　小學(xué)六年生活轉瞬即逝，在努力奮斗了六年，領(lǐng)到了一個(gè)紅光閃閃，散發(fā)著(zhù)迷人清香的畢業(yè)證書(shū)后，我終于迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的假期。

　　當我和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我的淚水竟不由自主的流了下來(lái)。因為，在我高興時(shí)，他們總愿意和我一起分享我的快樂(lè )；在我傷心時(shí)，他們總想盡一切辦法讓笑容掛在我的臉龐。六年中，經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨，所有泥濘坎坷，都只為了這一天，我，終于畢業(yè)了！

　　記得在畢業(yè)前一個(gè)月，老師布置了比往常多兩倍的作業(yè)，中午根本沒(méi)機會(huì )午睡，晚上也要寫(xiě)到十點(diǎn)多，第二天根本拿不動(dòng)筆。我為這事哭了好幾回，不過(guò)現在，所有的淚水都化為了優(yōu)秀的'成績(jì)，都化為了開(kāi)心的笑容！

　　離別了！母校！離別了！老師和同學(xué)們！不要悲傷！也不要哭泣！我們要為畢業(yè)喝彩！為自己已經(jīng)邁出了成功的第一步喝彩！我們一起高聲吶喊："我畢業(yè)了！"

我畢業(yè)了作文13

　　學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)，上學(xué)的時(shí)候想要放假，放假的時(shí)候想要快點(diǎn)上學(xué)去見(jiàn)到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過(guò)六年時(shí)光的知己，我們一起笑一起哭，偶爾有些矛盾，偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現，這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。

　　有的同學(xué)，我們可能還會(huì )在一個(gè)初中相見(jiàn)，有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系，但是無(wú)論如何的未來(lái)都不能阻擋我們對未來(lái)的憧憬和希望，未來(lái)也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣，我們可能還會(huì )有些不懂事，但是這都不怕，失敗乃成功之母。

　　親愛(ài)的老師們，畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的.同學(xué)們，最舍不得的還是你們。語(yǔ)文數學(xué)諄諄教導，英語(yǔ)老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來(lái)讓我們對英語(yǔ)提起興趣。體育老師總是會(huì )帶我們做各種游戲，給我最好的戶(hù)外上課條件。老師的教育都是珍貴的，老師的關(guān)愛(ài)都是不能忘記的，希望各位老師可以身體健康，萬(wàn)事如意。

　　我畢業(yè)了，這意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，也意味著(zhù)一段過(guò)去的結束，這不會(huì )是結局，而是一種更好的開(kāi)始。我相信自己，更相信身邊的每一個(gè)人。

我畢業(yè)了作文14

　　同學(xué)們，在不久的將來(lái)，我們，分開(kāi)了，我知道那時(shí)候，我一定會(huì )狠狠哭的，因為我舍不得，六年級下學(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿(mǎn)，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè )，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我愿意，真的，快樂(lè )比什么都重要。

　　我可以不禮貌，可以不學(xué)習，可我不能沒(méi)有了快樂(lè )，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會(huì )說(shuō)出來(lái)，也不會(huì )在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會(huì )哭的，我確信，因為我不舍得這一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。]，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽(tīng)起了《心愿》，用它來(lái)寄托我的情感。

　　我可以不要學(xué)習，可以不雖然。

　　我們的笑聲永遠是那么的'響亮，我們的腳步永遠都是那么整齊，我們的班級永遠都是那么團結，到了最后那一天，我心里最想說(shuō)的，是：永遠的記憶，永遠的六五班，永遠稚嫩的我們。

我畢業(yè)了作文15

　　大家在生活中有煩惱嗎？大家的煩惱困擾著(zhù)大家的生活嗎？我也有煩惱，并且這個(gè)煩惱將要到來(lái)的日子也越來(lái)越近了！我的煩惱就是——快要畢業(yè)了！

　　就要畢業(yè)了！我們就要與昔日的玩伴，相處6年的同學(xué)分離了！在這最后的60幾天里我們一定要和班級、學(xué)校里的好朋友分離了！畢業(yè)后我們可能各奔東西！有的上育才中學(xué)、有的上青大附中、有的`上24中、有的上超銀中學(xué)······有的同學(xué)在我們畢業(yè)后還可以與他們再見(jiàn)面；而有的同學(xué)在我們畢業(yè)后就很少甚至不會(huì )見(jiàn)面了！

　　岳佳慧是我的好朋友，我們都很怕畢業(yè)后就見(jiàn)不到對方了，少了一個(gè)知心的朋友！所以我為了不會(huì )畢業(yè)后有遺憾！我在這最后的10天里，一定要再與好朋友們好好的相處一段時(shí)間！

　　我的煩惱至今還一直在我的心中藏著(zhù)，但由于離畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越近的原因吧！已經(jīng)逐漸浮現在我的日常生活中的行為里了！我真希望永遠不會(huì )與好朋友（同學(xué)）們分開(kāi)呀！

　　這就是我的煩惱！

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