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我們畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-04-28 14:10:38 畢業(yè) 我要投稿

我們畢業(yè)作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我們畢業(yè)作文合集八篇

我們畢業(yè)作文 篇1

  生活不是電影,沒(méi)有那么多的不期而遇。

  ——題記

  六年,轉瞬即逝,仿佛就是彈指一揮之間,來(lái)不及告別,來(lái)不及懷念,我們便要匆匆分別。猶記得剛剛邁入小學(xué)生活的我,是那么懵懂與茫然,一群陌生的小伙伴,幾位陌生的老師,一個(gè)陌生的環(huán)境,一切都是那么陌生。小小的我,背著(zhù)一個(gè)小小的書(shū)包,就這么開(kāi)啟了我的小學(xué)之旅,F在回想起來(lái),不免覺(jué)得好笑。

  以前的我,總會(huì )對身旁步履匆匆,神態(tài)自若的大哥哥大姐姐產(chǎn)生一種崇敬之情,覺(jué)得自己是那么弱小,心里不免會(huì )有些自卑。而現在,我已從孩童成長(cháng)為一個(gè)翩翩少年了,曾經(jīng)的小鬼頭已褪去了稚嫩,取而代之的,是一種朝氣與青澀。我成為了弟弟妹妹的學(xué)姐,但與之俱來(lái)的,是分別。我覺(jué)得,自己越長(cháng)大就越懷念過(guò)去,懷念過(guò)去與同學(xué)朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念曾經(jīng)走進(jìn)校園的那種感覺(jué),懷念一踏進(jìn)教室就是老師親切的臉龐……而最懷念的,是我難過(guò)時(shí),同學(xué)們那想盡辦法讓我開(kāi)心的模樣,其實(shí),于我而言,同學(xué)是一種家人的存在,他們愿意做你的傾聽(tīng)者,愿意聽(tīng)你發(fā)牢騷,愿意聽(tīng)你調侃別人;他們有時(shí)也會(huì )變成開(kāi)心果,逗你開(kāi)心,幫你排憂(yōu)解難。同窗六年,我們一起歡笑過(guò),哭泣過(guò),幫彼此分擔過(guò)……一眨眼,開(kāi)了六年的列車(chē)就已進(jìn)站,也許,不知何時(shí)的相見(jiàn),是最后一次相見(jiàn)。

  畢業(yè)了,大家各分東西,但考試那天的場(chǎng)景仍然清晰地印在我的腦海里,我們沒(méi)哭,都沒(méi)心沒(méi)肺地笑著(zhù),但笑著(zhù)笑著(zhù),心里的惆悵與不舍卻愈發(fā)濃烈,到最后,誰(shuí)也笑不出來(lái)了,也許,這是彼此相處的最后一天了吧?這一別,何時(shí)才能相見(jiàn)?這一別,何時(shí)才能重逢?這一別,也許就是永遠。但,我們不能一味的緬懷過(guò)去,而更應該心向未來(lái)!有些東西,就應該拿得起放得下。你要相信,明天會(huì )更加美好,過(guò)去的遺憾已無(wú)法彌補,讓我們繼續努力,讓未來(lái),更加燦爛與輝煌!

  相識于20xx,相別于20xx。青春無(wú)悔,我們,不散場(chǎng)。

我們畢業(yè)作文 篇2

  悄然間,已又是一年六七月。因為即將畢業(yè)了,所以同窗苦讀3年的同學(xué)不在象以前那樣整天嘻嘻哈哈、油腔滑調、撒嬌賣(mài)乖、不在東跑西顛、玩耍嬉戲了!

  一直以為初中3年生活永遠那樣漫長(cháng),生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠會(huì )生活在一起、永遠不離別了。然而,當傷的心的的眼淚打濕了我心靈、感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)灑變我的心扉時(shí)。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

  仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng) ,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚,曾經(jīng)的飛揚跋扈,結果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現,那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著(zhù)多少辛酸和無(wú)奈,我們不愿再度思索因為,夢(mèng)醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。

  真的不想說(shuō)再見(jiàn)。每當看到畢業(yè)照上聚集的那熟悉的面龐事,總會(huì )在那幾個(gè)夜晚回憶起3年生活的酸、辣、苦、甜,記憶在寧靜的初中生活中一起為高興的事舉杯同慶、歡歌笑語(yǔ);為振興人心的感動(dòng)而激情熱擁、淚眼婆娑;記憶曾經(jīng)同學(xué)一起哭過(guò)、笑過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)。

  真的要說(shuō)再見(jiàn)了?偸倾裤叫@絢麗多彩的每一個(gè)角落;舍不得離開(kāi)那闊大的籃球場(chǎng)地;舍不得校園的每一位老師和同學(xué);更舍不得丟掉老師和同學(xué)們在一起上課的快樂(lè )時(shí)光。

  畢業(yè)典禮過(guò)后,我知道我們也會(huì )將要離開(kāi)這座城市,去創(chuàng )造目前屬于自己想要需要的新生活。所以沒(méi)當聽(tīng)到那劉歡的那首《在路上》的時(shí)候,我都會(huì )抬起頭拭去我臉頰上的滾淌的淚水(在路上)一直向前走!

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)!滿(mǎn)含熱淚,揮揮手,別了,我的學(xué)校,我慈愛(ài)的老師,我親愛(ài)的同學(xué)。

我們畢業(yè)作文 篇3

  畢業(yè)了,我們將離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)歷過(guò)歡笑、淚水的地方;將離開(kāi)可敬、可親的老師、同學(xué)們;離開(kāi)這張滿(mǎn)是“皺紋”、伴了我六年的書(shū)桌。離開(kāi)這熟悉的一切。

  還記得昨天,我獨自漫步在校園里,搜尋著(zhù)每一個(gè)角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩(shī):多少次,在木棉樹(shù)底,我們歡樂(lè )地嬉戲;多少次,在教室里,我們專(zhuān)心地寫(xiě)字;多少次,在操場(chǎng)邊,我們講著(zhù)精彩的故事;多少次,在走廊樓梯,我們一同哭泣;多少次,在辦公室,我們讀著(zhù)令人興奮的通知;多少次,在音樂(lè )室,我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲;多少次……可是,正如《匆匆》所說(shuō)的,過(guò)去的日子是一去不復返的,要想再沉浸在昔日的歡樂(lè )中,也只能從回憶里尋找了。抬頭望著(zhù)那一張張熟悉的臉,回想著(zhù)我與那些臉的主人所發(fā)生的一切,不由感慨萬(wàn)千:這是何梓韻,一個(gè)十分開(kāi)朗、愛(ài)逗人笑的女孩;這是黃梓亮,一個(gè)皮膚黑、樣子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很天真、很幼稚……突然,一個(gè)目光與我的目光接觸到了,那是李雅君。

  我們兩人默默地對望了一會(huì )兒,我突然想起我跟她發(fā)生過(guò)的矛盾。又是一個(gè)突然,兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情?再望望窗外美麗的校園,也是不由得感慨萬(wàn)千:踏進(jìn)這兒六年了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)歲月為什么就這樣匆匆地溜走,沒(méi)有任何暗示,不著(zhù)一點(diǎn)兒痕跡?在剩下不多的幾天里,我唯一能做的并不是嘆息時(shí)間過(guò)得快,而是要抓緊時(shí)間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶!

我們畢業(yè)作文 篇4

  轉眼間度過(guò)了六個(gè)春秋,時(shí)間為什么過(guò)得如此飛快?是我們太慢嗎?還是時(shí)間不肯等我?從無(wú)知的學(xué)講a,o,e的我們,變成埋頭苦讀圣賢書(shū)的畢業(yè)班學(xué)生。光陰像按了快進(jìn)的播放器,遙遙領(lǐng)先。

  畢業(yè)班的我們,對于過(guò)去那五味瓶一般的往事,也許已經(jīng)被突如其來(lái)的大雨沖走或沖淡了,只是隱隱約約記得,揮灑在運動(dòng)場(chǎng)上的汗水;賽場(chǎng)上的吶喊助威和運動(dòng)員們你追我趕的身影;考場(chǎng)上“沙沙沙”的寫(xiě)字聲與同學(xué)們抓耳撓腮的動(dòng)作;課間時(shí)追逐打鬧的情景、閑聊、看書(shū)、畫(huà)畫(huà),應有盡有;課上,男女聲的二重唱還真是讓人叫絕……

  但現在,笑聲漸漸變成百無(wú)聊賴(lài)的讀書(shū)聲,課間十分被老師無(wú)情的霸占,笑容逐漸變成了嚴肅的神情,只是偶爾一次喜笑顏開(kāi)。

  春游,對低年級來(lái)說(shuō)是件快樂(lè )的事,但對畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō),就不怎么好。記得那一天,同學(xué)們都整裝待發(fā),懷著(zhù)愉快的心情去踏青,可一聽(tīng)老師說(shuō)要寫(xiě)一篇關(guān)于春游的作文,我們高興的神態(tài)一下子就垮下來(lái)了誰(shuí)動(dòng)不想玩了,只是這樣走著(zhù)。春游那天是星期五,老師布置了一篇作文和兩張試卷,星期六早上又要來(lái)補課。我這才真正感覺(jué)到世間的凄涼何在。

  畢業(yè)班的我們,渴望有一個(gè)真正的周末,能讓我們開(kāi)心的玩耍、盡情的放松。當我們抱著(zhù)一次又一次的希望看著(zhù)老師寫(xiě)在黑板上的作業(yè)時(shí),希望變成了泡沫,飛走了。

  畢業(yè)班的我們,是熬夜的“能手”。望著(zhù)堆積如山的作業(yè),耳邊又想起父母寄予的希望和老師的教誨、叮囑,嘆了口氣,仰視著(zhù)昏暗的夜空,思索著(zhù)老師們常說(shuō)的“減負”,不禁揉了揉疲倦的雙眼,繼續拿起筆來(lái)向作業(yè)進(jìn)攻……

  畢業(yè)班的我們,是如此的勞累,我始終琢磨不透的是,老是掛在嘴邊的“減負”,就是如此嗎?唉,畢業(yè)班的我們,辛苦一下吧,“辛苦十年,享福六十年”啊。

我們畢業(yè)作文 篇5

  靜靜的,我心中洋溢著(zhù)一種莫名的感覺(jué),就在今天,我們畢業(yè)了。望著(zhù)曾經(jīng)在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑,我們在晨曦中勤學(xué)苦練,我們在燈光下埋頭苦作。然而,就在今天,我們就要帶著(zhù)萬(wàn)分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑戰。面對朝夕相處的同學(xué)、老師們,我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過(guò),悄悄地留下了眼淚……

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上,當六年級郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫(xiě)的文章《師生情感》,讀著(zhù)讀著(zhù),我們幾乎都要哭了,她哽咽著(zhù),卻仍堅持的讀完了文章,全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過(guò)的安靜。輪到我了,我輕輕的讀著(zhù)自己寫(xiě)的文章。漸漸地,淚水好像不聽(tīng)指揮似的打濕了眼眶。讀完后,我終于忍不住了,輕輕地哭了起來(lái)。與自己相處了六年的同學(xué)、老師,在今天就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了!”誰(shuí)又會(huì )舍得呢?老師六年的陪伴,同學(xué)們六年的幫助,我將永遠都不會(huì )忘記。我們雖然畢業(yè)了,可是我們的心卻永遠在一起!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )開(kāi)完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,舍不得說(shuō)分離,我們怎么能忘記這一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學(xué),我們哭著(zhù)、笑著(zhù),這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學(xué)習、一起歡笑?墒蔷驮诮裉,我們竟然就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了!”這六年,就像一場(chǎng)游戲,玩累了,就說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”又去尋找新的游戲?墒菍τ诿恳粋(gè)人來(lái)說(shuō),心中總是那么難過(guò)。

  最后讓我們再說(shuō)一句:“老師您們辛苦了。

我們畢業(yè)作文 篇6

  在這艷陽(yáng)高照的日子里,六年級的哥哥姐姐們最后一次相聚在這國旗下,歡聚在這美麗的校園操場(chǎng)上。一眨眼,六年如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,原來(lái)可愛(ài)的他們,已經(jīng)變成六年級的最美畢業(yè)生了。同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看六年級哥哥姐姐們的畢業(yè)典禮。六年級的哥哥姐姐們想到以后的日子里就要告別與他們朝夕相處的老師、同學(xué)以及美麗的校園,個(gè)個(gè)都不禁悍然淚下。

  幾個(gè)同學(xué)邁著(zhù)矯健的步伐走上了主席臺,凝望著(zhù)一至五年級的學(xué)弟學(xué)妹們,如同看見(jiàn)了小時(shí)候的自己,過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。第一位同學(xué)眼角隱隱約約有幾滴淚珠:“我剛來(lái)學(xué)校時(shí),還很年幼,而如今,我長(cháng)大了,就要告別美麗的校園了,過(guò)去六年的日子如同放電影似的在我眼前一一浮現,仿佛悠揚的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件,歷歷在目,再見(jiàn)了我親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了我親愛(ài)的同學(xué)!

  第二位同學(xué)深情地說(shuō):“我剛剛來(lái)時(shí),還是一個(gè)懵懂的小孩,是老師教會(huì )我們品行端正,是老師教會(huì )我們知識,更是老師教會(huì )我們感恩,感謝您對我們的辛勤教導,感謝同學(xué)對我的關(guān)心,感謝學(xué)校讓我們擁有了美好的童年。不久我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校,踏上一條新的漫長(cháng)的求學(xué)之路,‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué),我會(huì )永遠記住你們……”這兩位同學(xué)面帶淚水,不僅僅是他們,還有六年級全體學(xué)生都淚如雨下,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,許多老師也留下了感動(dòng)的淚水。

  最后一個(gè)環(huán)節,班牌傳遞,各班都大聲呼出自己班級的口號,聲音沖破了云霄,這聲音呼出了他們對母校的依戀與不舍,呼出了他們對老師的敬意,呼出了他們對美好未來(lái)的向往。

  李偲銣代表我們班級接受了六年級六班傳遞的班牌,當她接住班牌的這一刻,心中頓時(shí)感受到我也即將是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,在不久的將來(lái)也要離開(kāi)這美麗的校園,離開(kāi)與我們相伴六年的老師和同學(xué)。我要珍惜現在相處的時(shí)光,認真學(xué)習不負老師的期望。

  畢業(yè)典禮在一片熱烈的掌聲中結束了。六年級的哥哥姐姐們,有的與旁邊同學(xué)回憶往事,有的眼角掛著(zhù)淚珠,也有的在憧憬著(zhù)未來(lái)……我堅信今天他們以學(xué)校為榮,明天學(xué)習以他們?yōu)闃s。他們一定會(huì )擁有燦爛的明天!

我們畢業(yè)作文 篇7

  在鐵小已走過(guò)六年,離別之際,心中不禁溢滿(mǎn)了憂(yōu)愁與哀傷。

  六年!它長(cháng)嗎?是的.,它很長(cháng)。在這六年時(shí)光里,我們從一群懵懂無(wú)知的孩童變成了現在朝氣蓬勃的我們。六年的時(shí)間里,記錄了我們太多太多美好的時(shí)刻。我們如同一條條魚(yú)兒,在知識的海洋中暢游。下課了,幾個(gè)同學(xué)聚在一起,說(shuō)長(cháng)道短,同學(xué)之間從陌生變成了熟悉?墒,它短嗎?真的太短了。似乎就是昨天我們才入學(xué),今天,我們即將要畢業(yè)。

  時(shí)光如流水,轉眼就消失在了指縫間;時(shí)光如微風(fēng),在面龐上輕輕拂過(guò),卻一閃而過(guò);時(shí)光又如白駒過(guò)隙,一眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。

  時(shí)間真的太絕情了。它容不得我們反抗!

  忘不了母校!忘不了恩師!忘不了同學(xué)!

  猶記得踏上這方凈土的那天,稚嫩的我,如一株幼苗?粗(zhù)高大的教學(xué)樓,一棵棵挺拔的大樹(shù)。我對這兒的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇。鐵小就是我的第二個(gè)家,它給予了我快樂(lè )和溫馨,讓我這株幼苗在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。

  老師,我不會(huì )忘記您的恩情!您是我的母親,您用知識哺育了我。您教會(huì )了我做人,教會(huì )了我處事。您如一支蠟燭,照亮我前進(jìn)的方向;您如一縷陽(yáng)光,溫暖了我的身體;您如春雨,滋潤了我的心靈。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘!老師,我不會(huì )忘記,您是我人生的引路人,為我指明了前進(jìn)的方向。

  還記得那時(shí)的我們嗎?天真,可愛(ài)。操場(chǎng)上還有我們的嬉笑聲。我們是并肩成長(cháng)的小樹(shù)苗,一起經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。在我最失落時(shí)你安慰我;在我最困難時(shí)你幫助我;在我最寒冷時(shí)你溫暖我。你告訴了我要堅強,讓我在遇到困難時(shí),有了直面和戰勝它的勇氣;你給予了我快樂(lè ),讓我在懊喪時(shí)有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心和一雙發(fā)現美好的眼睛。一個(gè)個(gè)春夏秋冬,一起笑過(guò)哭過(guò),爭過(guò),鬧過(guò),不管今后會(huì )不會(huì )再遇見(jiàn)你,我們之間的友誼,我都會(huì )珍藏在心。同學(xué),愿你在今后的日子里能充實(shí)地、快樂(lè )地過(guò)好每一天。

  畢業(yè)了,我們即將踏上新的征程。時(shí)光是一張永不褪色的照片,一段抹不去的回憶。畢業(yè)雖使人憂(yōu)傷,但我們仍需懷著(zhù)憧憬放眼未來(lái),書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。

我們畢業(yè)作文 篇8

  回想著(zhù)六年的小學(xué)時(shí)光,有太多太多的快樂(lè ),也有太多太多的驚喜,有太多太多的感慨,也有太多太多的收獲。

  小學(xué)的時(shí)光是美好的,是燦爛的,是多彩的,是絢麗的

  我曾天真的想過(guò),“我們留級吧!”同學(xué)們都笑我傻,可是,如果可以,他們也會(huì )再陪一陪親愛(ài)又年邁的母校,六年前,我剛認識“媽媽”她給我的第一映像就是慈祥,六年來(lái),我在她的懷抱里,學(xué)習、成長(cháng)。那時(shí)的我是多么純潔,多么快樂(lè ),可是,慢慢地我學(xué)會(huì )了憂(yōu)愁、悲傷……因為我知道我要離開(kāi)她,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)×炅,在一張張笑臉下,有多少的不舍多少的痛苦?我們強忍?zhù)淚水,仍然,以微笑回報媽媽。我們要去遠航,媽媽?zhuān)挥脫哪膬号,有您的祈禱,我們會(huì )永遠平安、健康!我們會(huì )常來(lái)看您的!媽媽?zhuān)僖?jiàn)!

  告別了媽媽?zhuān)要感恩您,老師。

  是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!我們永遠也忘不了您的恩情,我們雖然不是您的孩子,但我們早就把您當成了我們的母親!我們永遠愛(ài)您!

  朋友就是天空的星星,努力散發(fā)光芒,即使或明或滅,但卻一直存在。小學(xué)朋友也是這樣,一個(gè)人,不可能孤立在世界上,朋友就像夜路上的一盞明燈,給我們帶來(lái)溫暖、驚喜。小學(xué)的友誼是最純潔的,也是最經(jīng)不住時(shí)光的考驗的,希望同學(xué)們的友誼天長(cháng)地久!我還要感謝同學(xué)們給我的驚喜、快樂(lè )、溫暖,我相信,我們的友誼是時(shí)間沖不夸,大雨淋不濕的!

  六年的小學(xué)時(shí)光眼間的過(guò)去了,每個(gè)同學(xué)的笑臉之下都有許多的不舍,希望你們是最富有的人,富有健康、快樂(lè )、青春……希望我美麗的母校能永遠健康、長(cháng)壽!祝我敬愛(ài)的老師們能教育出最好的學(xué)生,世界上最美好的東西都屬于你們!

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