【熱門(mén)】我們畢業(yè)作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我們畢業(yè)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們畢業(yè)作文 篇1
時(shí)間,像捧在手中的細紗,流去得極快轉眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得班主任與同學(xué),心中就充滿(mǎn)難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂(lè )的幼兒園出來(lái)的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿(mǎn)了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,與藹而嚴格的班主任,書(shū)本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫(huà)。早晨,我們早早的來(lái)到學(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)與瑯瑯讀書(shū)聲。每天早晨上完一節課,我們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節奏感的音樂(lè )在我們耳邊響起。早操開(kāi)始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓過(guò)的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )聲,同學(xué)們按著(zhù)穴位,認認真真地做著(zhù)。是啊,通過(guò)這“心靈的窗臺”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì )那么多知識。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉眼就要過(guò)去了。
實(shí)驗小學(xué),我們茁壯成長(cháng)的地方,我們學(xué)到無(wú)數知識的地方。它讓我們學(xué)會(huì )怎樣做人,更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè )與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識的源泉,開(kāi)動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛(ài)的班主任,我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,班主任,我們要大聲的您說(shuō):“謝謝您,我們絕不辜負您對我們的期望!
我們畢業(yè)作文 篇2
致即將畢業(yè)的我們
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間如流水,一去不復返。轉眼間,幸?鞓(lè )的小學(xué)生活就要結束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門(mén)時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調教下,才變得不惹事,愛(ài)學(xué)習,尊重師長(cháng),孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養了我們。
不要認為寫(xiě)作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒(méi)用的事,考試的題目都是與作業(yè)類(lèi)似的,你只有把做作業(yè)當成考試那么認真,那你考試的時(shí)候才能像寫(xiě)作業(yè)那么輕松自在。再說(shuō)了,你寫(xiě)作業(yè)才不過(guò)是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現在你想想寫(xiě)作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過(guò)老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現老師辦公室里還亮著(zhù)燈,還在認真仔細地批改著(zhù)我們的作業(yè),所以,我們不要因為寫(xiě)作業(yè)而煩心,因為,老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學(xué)習著(zhù)急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。
同學(xué)們,讓我們在最后的一學(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我們畢業(yè)作文 篇3
一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。
六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著(zhù)對學(xué)校的好奇和對老師的崇拜走進(jìn)校園。當我們帶著(zhù)純真的向往和虔誠的敬仰走進(jìn)校園的那一刻,我們人生的旅程掀開(kāi)了新的一頁(yè)。
當我們帶著(zhù)好奇在校園中學(xué)習、生活時(shí),這里的一切都是那么的美好。光陰似箭,日月如梭,六年過(guò)去了,我們在這里茁壯地成長(cháng),學(xué)到了許多知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠都不會(huì )忘記!
敬愛(ài)的老師,您就像辛勤的園丁,哺育祖國的幼苗,您用您的心血澆灌我們,用您的畢生所學(xué)教導我們,您為我們全身心投入,與我們共同進(jìn)步,您不辭辛勞為我們批改作業(yè)的身影令我永生難忘。親愛(ài)的同學(xué),六年來(lái)我們朝夕相處,早已情同手足,往事歷歷在目,我們一同學(xué)習知識,一同鍛煉身體,更是一同向著(zhù)理想前進(jìn),但這些美好的回憶也使我們面對離別更增添了幾分依依不舍的情懷。
明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì )更加美好!
我們畢業(yè)作文 篇4
今天,咱們在考場(chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,咱們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓咱們戀戀不舍。對母校除了深深的'留戀,還有對母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。
明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著(zhù),那株高高的木棉;永記著(zhù),那間一樓角落的教室;永記著(zhù),那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺;永記著(zhù),母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴格的指導;忘不了,數學(xué)老師衷心的表?yè)P;忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導,就像小苗感激雨露的滋潤和陽(yáng)光的照耀。
明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著(zhù),操場(chǎng)上的瘋跑;想念著(zhù),成功時(shí)的歡笑;想念著(zhù),失敗時(shí)的扶持;想念著(zhù),同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè ),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照
明天,咱們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì )更加美好!
我們畢業(yè)作文 篇5
我們畢業(yè)了! 在上學(xué)的時(shí)候恨不得天天喊出這句話(huà),可是真正到來(lái)的時(shí)候,卻是不舍。望著(zhù)一張張滿(mǎn)意的成績(jì)單已經(jīng)不算了什么了,望著(zhù)昔日與我朝夕相處的伙伴,想著(zhù)那往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一滴滴晶瑩的淚珠就不由得落了下來(lái)。
在剛入學(xué)的時(shí)候,我們還是幼稚的小孩,背著(zhù)書(shū)包,走進(jìn)那我們向往的教室...六年中我們共同見(jiàn)證了失敗,成功,我們一起笑過(guò),我們一起打鬧過(guò),一起哭過(guò)......在畢業(yè)典禮上大家的不舍,相互看著(zhù)對方,多么希望時(shí)間就定格在這一刻。
那天,是我們的真正的分離,一切過(guò)去都是回憶了,我們隱藏著(zhù)心中的不舍,默默告訴自己不許哭哇,大家今天仿佛就像失去了活力的機器人,老師眼神中也透露的不舍,我們默默的向大禮堂走去,那里迎接著(zhù)是我們的畢業(yè)典禮 ,看過(guò)一連串無(wú)聊的表演后,想起我們了我們耳熟能詳的音樂(lè ),開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后最后,渴望變成天使......大家不由自主的站起來(lái) ,一起唱,最后不禁哭了出來(lái)。
但是,我想對他們說(shuō),畢業(yè)了,我們要笑著(zhù)離開(kāi),誰(shuí)都不要哭,大家以后還會(huì )見(jiàn)面的,今天我們是畢業(yè)生,我們要給母校留下最美的笑臉。
天下沒(méi)有不散的宴席,小學(xué)那份真摯而單純的友誼我會(huì )好好珍惜,埋藏在腦海深處。
今年,我們畢業(yè)了!
我們畢業(yè)作文 篇6
還記得嗎?幾何明媚的笑容。天真。爛漫,帶著(zhù)陽(yáng)光的氣息,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在操場(chǎng)上奔跑,然后到我身邊,悄悄問(wèn)我:“我好看嗎?”
還記得嗎?昨昔哀傷的愁容。留念。不舍,縈著(zhù)微雨的氣質(zhì),滿(mǎn)懷惆悵地凝視著(zhù)那窗外,不時(shí)自言自語(yǔ),默默問(wèn)己:“畢業(yè)了嗎?”
考試的鈴聲悠然而至,簡(jiǎn)單。生硬,沒(méi)有一絲情感,也沒(méi)留下一毫時(shí)間,我們就這樣匆匆別離,來(lái)不及做最后的道別。天涯咫尺,咫尺天涯。
我們要上不同的中學(xué),擁有不同的朋友,成長(cháng)在不同的人生軌跡。人生若只如初見(jiàn)。當時(shí)只道是尋常。
但是,這又怎么樣呢?
任時(shí)光匆匆流去,哪怕我們在彼此心中不再有那樣深的痕跡,你們依舊是我這一段歲月里最明亮的星星。哪怕我已經(jīng)無(wú)法一眼找到它,但它會(huì )在人生銀河里眨著(zhù)眼睛。
所以,請不要讓眼淚落下,不要讓它破壞了你的笑容。相信時(shí)間的力量,她會(huì )讓我們相遇在未來(lái)。轉過(guò)下一個(gè)十字路口,我們會(huì )用微笑迎接微笑。
畢業(yè)又怎樣,我們互相擁抱著(zhù),笑著(zhù)說(shuō)不哭。
我們畢業(yè)作文 篇7
我們畢業(yè)了。
有的人開(kāi)心,有的人傷心。開(kāi)心人開(kāi)心的原因是可以上初一認識更多的新朋友;傷心人傷心的原因是自己的好朋友可能分不到一個(gè)班了。而我,是屬于開(kāi)心人那一類(lèi)。
這一天,老師在微信群里叫我們去學(xué)校拍畢業(yè)照。
在拍照前準備的部分,大家都互相送本子、送筆作為你是他的好朋友的紀念。眼看著(zhù)大家都有對方送的本子或筆,我再看看手里空空如也,甚是難過(guò),這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“那是我給你的畢業(yè)禮物!毙南:太好了!上面寫(xiě)的,畢業(yè)快樂(lè )!這四個(gè)大字,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我其他的好朋友也紛紛過(guò)來(lái)送我畢業(yè)禮物,我心想:“別人都是我禮物啦,我應該還個(gè)禮物回去!庇谑俏彝低盗锍鲂iT(mén),去小賣(mài)部買(mǎi)了幾支筆和本子。我用筆在本子的第一面寫(xiě)上畢業(yè)快樂(lè )。
拍照時(shí),我們這屆拍畢業(yè)照不像其他屆拍畢業(yè)照比平時(shí)少了些許熱鬧。拍照的前幾分鐘,他對我說(shuō):“哎,你最近怎么樣!”
我說(shuō):“挺好的呀,那你最近怎么樣?”
他說(shuō):“我在家除了吃就是睡,還有玩吃雞和王者,都長(cháng)胖了好幾斤。你長(cháng)高了沒(méi)?”
我說(shuō):“長(cháng)高了,我現在一米五八,你多高?
他說(shuō):“沒(méi)長(cháng)高,還長(cháng)胖了好幾斤!
我問(wèn):“你現在段位幾?”
這時(shí),我其他的好朋友走來(lái)了。他們叫我和他聊的讓我開(kāi)心問(wèn)我們聊什么?我回不早說(shuō),這是個(gè)秘密,他們便猜到是吃雞和王者?我說(shuō)過(guò)個(gè)年,你們都猜的聊的是什么竟然這么牛逼,我們便聊了起來(lái)吃雞,他們說(shuō)什么他們一天撿到了五把信號槍……
開(kāi)始拍照了,我和他站在一排,照完相之后,我和他們聊了幾句,就分別。
我們畢業(yè)作文 篇8
夏天來(lái)了,樹(shù)葉成蔭,我們畢業(yè)了!
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼,我們就畢業(yè)了!有句話(huà)說(shuō)得好:畢業(yè)是為了步入下一階級,分離是為了明天的友誼。這句話(huà)說(shuō)不就是我們嗎!畢業(yè),不必傷感,我們的分離是為了我們的將來(lái)罷了,我們還會(huì )在下一個(gè)階級認識更多的人,交更多的朋友。我們并不是不再見(jiàn)了,或許一年后、兩年后或十年后,我們依舊可以聚在一起,聊天談心,到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子,而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。
當然,每個(gè)人的性格和情感是不同的,反正最常見(jiàn)的畢業(yè)景象就是:(此處進(jìn)行快進(jìn))畢業(yè)那天,兩個(gè)抱一塊或一堆站一塊哭,之后互相拜拜,然后回家。說(shuō)實(shí)話(huà),此等場(chǎng)面在電視屏幕上沒(méi)少見(jiàn)過(guò),實(shí)在是太劇情化了。!因為,在這類(lèi)人中,他(她)們覺(jué)得,在這種情況下,你沒(méi)哭泣,沒(méi)滴下眼淚,就是怪胎加怪怪胎!
但我想說(shuō),留念小學(xué)的校園生活,沒(méi)有錯,也不會(huì )有人覺(jué)得是錯的。但是,難道你就不會(huì )憧憬未來(lái)各種階段的生活嗎?難道在這樣一種暖風(fēng)徐徐、樹(shù)柳成蔭的日子中,你不會(huì )去猜未來(lái)嗎?猜未來(lái)在你上的中學(xué)會(huì )有什么趣事:自己會(huì )分到哪一個(gè)班之類(lèi)的想法嗎?會(huì )的,多多少少是一定會(huì )有的!
不要忘了,我們的青春才剛剛來(lái)到!我們要抬著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,邁著(zhù)自信的步伐,盡情綻放活力的光芒,揮手與那生活了五年的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),去迎接即將到來(lái)的中學(xué)生活,要記。寒厴I(yè)季,不哭泣,不傷感,迎接青春,往前走!
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