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我畢業(yè)了作文集合15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我畢業(yè)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我畢業(yè)了作文1
在這漫長(cháng)的六年里,教過(guò)我們的老師許許多多,而我最敬愛(ài)的就是錢(qián)老師了。四年級的時(shí)候,老師一直在換,我們的成績(jì)也急速下滑?勺詮腻X(qián)老師來(lái)了以后,她一直盡自己最大力的努力,讓我們的成績(jì)升上去,這讓我十分感動(dòng)。她嘔心瀝血的給我們教學(xué),是我們在其中和期末考試中取得了滿(mǎn)意的成績(jì),這也使我們自信了許多,錢(qián)老師,謝謝您,您真是我們六(5)班的春天!
錢(qián)老師不僅對我們的成績(jì)負責,還對我們的生活非常關(guān)心。有一次我去老師辦公室交作業(yè),老師卻突然開(kāi)始問(wèn)我的生活情況!皨寢屧谀膬汗ぷ鞯?”“人民醫院的護士”“哦,那你的媽媽工作很忙吧!”“恩!薄澳惆岩膊皇翘貏e管你,你要好好學(xué)習,不要讓大家失望!薄昂!边@些對話(huà)深深地感動(dòng)了我,雖然老師平時(shí)好像不聞不問(wèn),但卻是默默地關(guān)心著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。錢(qián)老師,謝謝你!
馬上要畢業(yè)了,我也做不了些什么,我只希望能用我的好成績(jì)來(lái)回報您。最后再次說(shuō)一聲:“錢(qián)老師,謝謝您!”
一聲:“錢(qián)老師,謝謝您!”
我畢業(yè)了作文2
我家里有一張三年前的照片,這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友,還有幼兒園的胡園長(cháng)以及教過(guò)我們的毛老師、王老師和英語(yǔ)老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現在仍然和我在一個(gè)班上,他們是:第一排的肖鉞雷,和我一起站在第二排的馬一力,第四排的楊雨涵和汪奕玲。
每當我看到這張照片,就會(huì )想起那難忘的一天的。
那是20xx年夏天的一個(gè)中午,老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到幼兒園大門(mén)口。老師讓我們先排好隊,然后就給第一排的小朋友拿來(lái)了凳子,讓第一排的坐在凳子上,第二排的站著(zhù),第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調試好相機后,對著(zhù)我們大聲說(shuō)了聲:“笑!”,老師讓我們一起喊:“茄子!”,然后就拍下了這張照片。
一轉眼我就上了小學(xué),學(xué)校比以前的幼兒園大多了,也漂亮多了!但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢?
我畢業(yè)了作文3
歲月匆匆而過(guò),暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。
六年里,我何曾留著(zhù)些什么痕跡呢?當我想起那一樁樁,一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里,有無(wú)數個(gè)令人向往的往事。
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著(zhù)依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習生活。
六年前,我來(lái)到了這個(gè)學(xué)!咝。認識了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們。翻開(kāi)相冊,里面的照片勾起我對小學(xué)一年級時(shí)的回憶?,這是我們六一兒童節那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,好像忘記了動(dòng)作?粗(zhù)看著(zhù),我不禁大笑了起來(lái)。
三年前xxx日,是我最難忘的一天。任老師,讓我當選班級里的班長(cháng)。我聽(tīng)了,興奮的不得了。
六年后的今天,我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)……
我畢業(yè)了作文4
今天是一個(gè)特殊而有意義的一天。我從小小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)母校了,我和同學(xué)分開(kāi)了。
回想起以前與同學(xué)一起歡笑,快樂(lè )的度過(guò)了六年的美好時(shí)光,我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是!天下間沒(méi)有不散的宴席,F在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P鑣,我既喜且悲。喜的是我長(cháng)大了,我畢業(yè)了。悲的是和同學(xué)們分開(kāi)了。有緣千里來(lái)相會(huì ),總有一天我們會(huì )再次相見(jiàn)的。想想這又不是生離死別,還有機會(huì )再次相見(jiàn),我的心又好過(guò)了許多許多。
說(shuō)到這里我又想起了教育我六年的班級老師。我的班級老師性潭,是一位盡職盡責的好班級老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著(zhù),為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的基礎。班級老師經(jīng)常帶病上課,醫生囑咐她要休息,可我們的班級老師一而再再而三的不聽(tīng)醫生的勸告,為我們教課,最后病情越來(lái)越嚴重?伤堅持為大家教課,全班同學(xué)都為班級老師的'職業(yè)精神所感動(dòng)。班級老師為了我們熬白了雙鬢,雙手沾滿(mǎn)了粉筆末。我要在這里對班級老師說(shuō)一聲:‘班級老師你辛苦了!
雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì )永遠記住這一天和這些人,永遠永遠。
我畢業(yè)了作文5
初中畢業(yè)了,兩個(gè)月后人生將開(kāi)啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開(kāi),猶記得當初剛離開(kāi)家青澀的我們,轉眼間又將各奔東西。
初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校,而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生,人數不多,三年下來(lái),不僅本班的同學(xué),其實(shí)是整個(gè)年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開(kāi)家住校不適應的我,偷偷的在被子里哭泣,是你們陪我談心,度過(guò)難眠的夜晚;早上起床做早操前要打掃衛生,大家像打仗似的整理,及時(shí)趕到操場(chǎng)時(shí)相互一笑;成績(jì)不理想時(shí),陪著(zhù)我走過(guò)一圈又一圈,不用說(shuō)些什么,就這樣陪著(zhù)我。這樣的你們要和我分開(kāi)了,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。
朋友啊,畢業(yè)了,我們將進(jìn)入高中,展開(kāi)新的人生和挑戰。你會(huì )遇到新的志同道合的朋友,但是希望你記得成功、難過(guò)的時(shí)候還有我和你一起分享、分擔。我們可以在假日的時(shí)候相約出去,找個(gè)安靜的地方,可以分享彼此的新生活,也可以安靜的坐著(zhù),因為有彼此在身邊,心里充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。
記得那個(gè)時(shí)候,我們經(jīng)常繞著(zhù)學(xué)校散步,聽(tīng)周華健的“有沒(méi)有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到:我現在唱的這首歌,若是讓你想起了我,涌上來(lái)的若是寂寞,我想知道為什么。我希望你聽(tīng)到這首歌,涌上來(lái)的是幸福
我畢業(yè)了作文6
似乎在彈指一瞬間,我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童,蛻變成一個(gè)個(gè)懂事的青年,F在,我們馬上就要面臨小升初考試,突然覺(jué)得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),哎~如果畢業(yè)可以吃掉,那我一定要把畢業(yè)吃光光,可是,這是不可能的,想到這,心里頓時(shí)涌起深深的不舍……
首先,我要對我的“死黨們”說(shuō),也許我們之前鬧過(guò)不愉快,也因此動(dòng)過(guò)手,當每次都是你先主動(dòng)找我道歉,在這里,我要和你說(shuō)一聲“對不起”,說(shuō)這句話(huà)時(shí)因為,也許畢業(yè)后,我們會(huì )天各一方,想說(shuō)這句話(huà)時(shí)都不能說(shuō)了;也許畢業(yè)后,我們就會(huì )以陌生人的身份見(jiàn)面……想到這里,我就好心酸,好心酸。是呀,曾經(jīng)親密的好友,以后卻誰(shuí)也不認識,誰(shuí)能不難過(guò),誰(shuí)能不心酸呀!
還有,我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評過(guò)我,責罵過(guò)我,但我知道,如果沒(méi)有您的這些責罵、批評我不可能會(huì )意識到自己所犯的錯誤,和缺點(diǎn),在這里,我想說(shuō)“老師,謝謝您”。
最后,我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順;祝我敬愛(ài)的老師身體健康,工作順利;最后,祝我自己考上理想的中學(xué),結識到更多的好朋友!
我畢業(yè)了作文7
童年的腳印留在校園的小路上,歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中,校園的每個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想,現在我們的童年就要離開(kāi),我們即將離開(kāi)母校,我們的最美好時(shí)光、最快樂(lè )的時(shí)光,深深地印在我的腦海里。
當然,在這六年的小學(xué)生活里我的收獲很多,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文,學(xué)會(huì )了算術(shù),學(xué)會(huì )英語(yǔ),還懂得了一些自然科學(xué)道理,我最大的收獲是在學(xué)習中找到了快樂(lè ),六年的學(xué)習生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,上課了,我們飛快地走進(jìn)教室,在課堂上我們聽(tīng)得很專(zhuān)心,老師的每一句話(huà)我都要記住老師不僅教我們知識,還教了我們一些做人的道理。
我還體會(huì )到了老師的辛苦,每天老師您要很晚回家,每天都要給我們辛苦的上課,還要批改我們的作業(yè),在這里我要向老師您說(shuō)聲“老師您辛苦了!”
六年的收獲,數不勝數,但我們不能繼續在母校您的懷抱中成長(cháng),我要離開(kāi)這綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),而邁入一個(gè)新的校園。再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)!
我畢業(yè)了作文8
在母校生活了六年之久,到最后,還是要離開(kāi)我的母校。在畢業(yè)典禮那天,同學(xué)個(gè)個(gè)沒(méi)有了往日的笑容。每一個(gè)同學(xué)都不想離開(kāi)我們這個(gè)大家庭,每一個(gè)都不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開(kāi),每一個(gè)都沒(méi)有忘記當初我們許下的諾言:不管以后是富裕還是貧窮;不管以后相距多遠;不管以后在哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)單位,我們永遠都不能忘記了我們的母校;不能忘記了我們是海寧小學(xué)六五班的學(xué)生;不能忘記了鼓勵我們的老師們。
畢業(yè)時(shí),我們每一個(gè)人都在忙著(zhù)寫(xiě)同學(xué)錄,真的很累。但是又不想停下來(lái),因為忙的時(shí)候可以讓我們忘記畢業(yè)時(shí)的傷感;因為我們知道,一旦停下來(lái),我們就會(huì )舍不得陪了我們六年的一切。所以,我們使勁的寫(xiě),希望永遠也寫(xiě)不完?墒,總是會(huì )有寫(xiě)完的一刻,我們大家一句話(huà)都不說(shuō),我們都知道每個(gè)人心中所想的一切,總是在心中說(shuō):要堅強,不能哭。因為自己一哭,所有的人都會(huì )哭的。
后來(lái),同學(xué)打破了這寂靜的時(shí)刻,對我們說(shuō):“我們一起唱《隱形的翅膀》吧。因為我們每一個(gè)人都要想歌中所唱的一樣變得更堅強!蔽覀冋娴某。但是我們無(wú)法做到堅強,在那個(gè)時(shí)刻我們真的做不到。
哪個(gè)在畢業(yè)的時(shí)候沒(méi)有傷感的心情呢?我們每一個(gè)人都希望永遠不要分離,永遠永遠……
我畢業(yè)了作文9
六年和同學(xué)老師一起走來(lái),互相學(xué)習,互相成長(cháng)。我從點(diǎn)著(zhù)拼音讀“啊”走向長(cháng)吟唐詩(shī)三百首,從背乘法口訣走向解方程,從讀“ABC”走向問(wèn)“Which season do you like best?”,收獲了太多太多。而比起知識,我收獲的更多是快樂(lè )和人生的寶貴經(jīng)驗。
必須要感謝那些老師們。老師們對我這個(gè)“頑劣之徒”的細心與耐心讓我如小樹(shù)般成長(cháng)。課上嚴肅,課下親切的語(yǔ)文張老師、總是耐心指導我的數學(xué)査老師、不因為我的偏科而冷落我的英語(yǔ)楊老師、美麗的,聲音動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )趙老師,風(fēng)趣幽默的信息張老師、美術(shù)趙老師……謝謝你們!
有人這么說(shuō)過(guò),小學(xué)生的心靈就像一張白紙,所有的書(shū)寫(xiě)都將成為不可磨滅的、影響一生的痕跡。我感謝同學(xué)、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書(shū)寫(xiě)了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。
我畢業(yè)了作文10
小學(xué)六年生活轉瞬即逝,在努力奮斗了六年,領(lǐng)到了一個(gè)紅光閃閃,散發(fā)著(zhù)迷人清香的畢業(yè)證書(shū)后,我終于迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的假期。
當我和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我的淚水竟不由自主的流了下來(lái)。因為,在我高興時(shí),他們總愿意和我一起分享我的快樂(lè );在我傷心時(shí),他們總想盡一切辦法讓笑容掛在我的臉龐。六年中,經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,所有泥濘坎坷,都只為了這一天,我,終于畢業(yè)了!
記得在畢業(yè)前一個(gè)月,老師布置了比往常多兩倍的作業(yè),中午根本沒(méi)機會(huì )午睡,晚上也要寫(xiě)到十點(diǎn)多,第二天根本拿不動(dòng)筆。我為這事哭了好幾回,不過(guò)現在,所有的淚水都化為了優(yōu)秀的成績(jì),都化為了開(kāi)心的笑容!
離別了!母校!離別了!老師和同學(xué)們!不要悲傷!也不要哭泣!我們要為畢業(yè)喝彩!為自己已經(jīng)邁出了成功的第一步喝彩!我們一起高聲吶喊:"我畢業(yè)了!"
我畢業(yè)了作文11
快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。
親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但是我會(huì )把你們記在我最內心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很美好,跟老師、同學(xué)的跟睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴(lài)、任性,現在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè )、美好的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默跟你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè )的日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠是一個(gè)默默連接著(zhù)的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
我畢業(yè)了作文12
快要畢業(yè)了,老師讓我們寫(xiě)校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開(kāi)學(xué)校了!
六年了,我們在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過(guò),學(xué)校里的萬(wàn)物都是那么的熟悉,我是多么不想離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蚁M也灰屗麄兪,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴厲的大隊輔導員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓人的校長(cháng),可是我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測驗,學(xué)習抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習,每當看到那綠色的樹(shù),熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!
六月,那是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,將永遠不會(huì )回來(lái)!
我畢業(yè)了作文13
我上6年級了,現在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時(shí)候。心中有興奮,但也有不舍!畢竟這是上了6年的學(xué)校,里面回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ);聚含著(zhù)我的學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;凝聚我們的辛勤汗水;有著(zhù)我們6年來(lái)的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合能讓我舍得嗎?校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)教室都有著(zhù)我們6(2)班的歡樂(lè )回憶。呵呵。
舍不得的不僅是同學(xué),還有親愛(ài)的老師!如果不是親愛(ài)的老師的辛勤教誨,我們班也不會(huì )連續兩年3門(mén)冠軍,如果不是親愛(ài)的老師似老媽那么煩人,我們的壞毛病能改掉嗎?如果不是親愛(ài)的老師細心觀(guān)察,我們不會(huì )的東西能發(fā)現嗎??好多疑惑!親愛(ài)的老師等我大學(xué)畢業(yè)有了一番成就,我就會(huì )回到母校,和您說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師,我沒(méi)有辜負你的期望,我成功了!我會(huì )為了您那欣慰的笑容,而奮斗!親愛(ài)的老師為我說(shuō)一聲加油吧!
走出小學(xué)布滿(mǎn)回憶的大門(mén),初中那等著(zhù)我們去探索的大門(mén)為我們打開(kāi)。親愛(ài)的老師我們將要離別,可能10年后您記不得我了,可我會(huì )記著(zhù)您永遠。
我畢業(yè)了作文14
時(shí)光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……
這也代表我們即將走過(guò)小學(xué),成為初中生了…可以說(shuō)這六年過(guò)的的有喜有悲呢!
從幼兒園幼小不懂事的我到現在的我,不對!應該說(shuō)現在長(cháng)大的我;雖然說(shuō),不是走過(guò)許多坎坷辛苦,但也是經(jīng)歷了很多人情世事,這也帶給我許多領(lǐng)悟,例如:體會(huì )父母的辛苦、體恤他人的困境、學(xué)習幫助傷殘人士、學(xué)會(huì )儲蓄、學(xué)習有耐心的對待他人……等,這些都能說(shuō)是在我長(cháng)大的過(guò)程中,很重要的“肥料”呢!
在時(shí),我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”,雖然上老師的課有時(shí)很有趣;有時(shí)很?chē)烂C,但,這位老師還是我心中的良師益友呢!
幻想著(zhù)初中以后的生活,也想著(zhù)即將到來(lái)的畢業(yè),讓我每天處于一個(gè)期待的心情里,希望畢業(yè);更期待畢業(yè)后的生活;但,我卻有種又喜又悲的感觸……
我畢業(yè)了作文15
我們像海鷗與波濤似的
初識了;走近了
海鷗飛走,波濤滾滾流開(kāi)
我們也分別了
————引子
走出校園的一刻,我意識到,我的小學(xué)生活被畫(huà)上了句號。
同學(xué),老師,這些伴我五年的人都將與我離別。幸運的,我們還能再一起讀書(shū);否則,有可能各奔東西。
我們在小學(xué)相識,然后相知,成為朋友,甚至形影不離,卻終要離別。待到離別之時(shí),內心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時(shí)光竟如此匆匆,期待在新的校園見(jiàn)到熟悉的身影。等待著(zhù)幾年,或幾十年后的同學(xué)會(huì ),所有人再次歡聚一堂。
也許很久以后,會(huì )忘記許多事,但小學(xué)的時(shí)光,一定是我最美的回憶。憂(yōu)傷也好,歡笑也好,煩惱也好,有著(zhù)同學(xué)們的陪伴和祝福,帶著(zhù)這些,不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。哪怕再老,不變的,是心底那純真的笑容,留下的美好永存心底。
時(shí)光匆匆,分分合合,人生也只是重復著(zhù)這些。分離并不可怕,因為有回憶永遠在心里,即使無(wú)法憶起,也只是在等你去挖掘,將那些美好從心底挖掘出來(lái)?傆幸惶,它會(huì )重現光彩...... 等我們再見(jiàn)面時(shí),我們會(huì )重新找回那只屬于我們的——純真年代......
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