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我們畢業(yè)了作文450字

時(shí)間:2022-06-28 17:10:45 畢業(yè) 我要投稿

我們畢業(yè)了作文450字(精選48篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我們畢業(yè)了作文450字,希望能夠幫助到大家。

我們畢業(yè)了作文450字(精選48篇)

  我們畢業(yè)了作文450字 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼又到了鳳凰花開(kāi)的季節,就要離開(kāi)這個(gè)美麗的城堡,真讓我的心情五味雜陳,回想起六年來(lái)許多“恩師”無(wú)怨無(wú)悔的教導,讓我逐漸長(cháng)大懂事。

  低年級的潘老師是一位認真、有愛(ài)心的老師,時(shí)常買(mǎi)禮物獎勵我們,鼓勵我們認真向上。中年級的黃光智老師擅長(cháng)各方面體育運動(dòng),上課更是有趣,讓我們在笑聲中度過(guò)了中年級。轉眼間升到了六年級,遇到了方慧娟老師,她是一個(gè)賞罰分明、認真、風(fēng)趣的好老師,雖然只教我們一年,但這美麗的回憶,將永藏心底。還要感謝許多過(guò)去教過(guò)我的師長(cháng)們,因為你們的教導,讓我懂得做人做事的道理。

  在這朝夕相處的六年小學(xué)生活中,我遇到許多知心好友,印象最深刻的是彭亭筠,她功課好,做事能力強,更是班長(cháng)兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友,她多才多藝、善解人意。六年來(lái),還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,都刻畫(huà)著(zhù)我們成長(cháng)的痕跡,希望大家能夠好好珍惜在一起的日子,留下更多美好的回憶,我相信流逝的是時(shí)間,不變的是友誼。

  “天下沒(méi)有不散的筵席”,畢業(yè)不是結束,而是讓我們走向另一個(gè)新的開(kāi)始。

  別了!學(xué)校!

  別了!老師!

  別了!親愛(ài)的同學(xué)!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇2

  六年轉瞬即逝,好像一場(chǎng)夢(mèng)一般,剛踏進(jìn)卓雅校門(mén)的我,忽然畢業(yè)了。今天我就聊聊畢業(yè)的真實(shí)感想。

  是的,平淡,這六年仿佛未曾發(fā)生過(guò)任何事情,在回憶中好似翻騰著(zhù),平息時(shí)細看,卻又只是一張白紙。說(shuō)實(shí)話(huà),對于成長(cháng)的感覺(jué),我真的沒(méi)啥感覺(jué),就像一年級時(shí)我一米二的樣子,我如今一米六,好像還是一米二的樣子。大家似是變了,似是沒(méi)變?煞磁f照片時(shí),那奇異的感覺(jué),又好像提示著(zhù)我,人,終究還是變了。

  其實(shí)突然畢業(yè)了,心里并沒(méi)有什么變化,感覺(jué)還是一樣的,沒(méi)有太過(guò)濃烈的喜怒哀樂(lè ),沒(méi)有痛哭一場(chǎng),沒(méi)有依依不舍,好像,大家開(kāi)學(xué)了還能在一起。好像我們從來(lái)就不曾分離一樣,好像畢業(yè)不過(guò)只是一個(gè)符號,好像它真的不是終點(diǎn)。但是有的時(shí)候,晚上睡前、拿紀念冊時(shí),卻又有種恍然大悟的感覺(jué),哦,我們好像真的畢業(yè)了。

  其實(shí)畢業(yè)的預熱很早就開(kāi)始了,但是哪怕到了畢業(yè)典禮那一天,大家好像都沒(méi)感覺(jué),只是覺(jué)得在看場(chǎng)表演。覺(jué)得兩個(gè)月后,還會(huì )在這里重聚的。畢業(yè)典禮那一天,我還算留下跟卓雅告了個(gè)別,也有很多人因為各種各樣的原因未曾說(shuō)一句再見(jiàn)就離開(kāi)。卻不知那一聲再見(jiàn)竟是多數人的最后一句。

  我拿此事去問(wèn)老爸,他只說(shuō)我們還小,時(shí)候未到,只知道放假的愉悅,離別的苦澀恐是要到初中高中才能?chē)L得了。這篇文章我想了很久,不知如何去寫(xiě),不知寫(xiě)甚,畢業(yè)典禮的過(guò)程在我看來(lái)并無(wú)我們任何感情的流動(dòng),相比寫(xiě)來(lái)也流水一篇吧。這文章,姑且當做紀念。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇3

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨!卑橹(zhù)讓風(fēng)兒帶來(lái)的清脆歌聲,我,陷入了無(wú)窮回憶……

  第一次聽(tīng)這首歌,還是在前年的仲夏,也就是小學(xué)里的最后一個(gè)仲夏。怎么也沒(méi)有想到,這首膾炙人口的小歌,竟成了我的畢業(yè)離歌;怎么也沒(méi)有想到,這首婉轉輕柔的小曲,竟成了我的一生最?lèi)?ài);怎么也沒(méi)有想到,這首優(yōu)雅動(dòng)人的小調,竟成了我人生中最亮的一顆星。

  第一次唱這首歌,還是與四位小學(xué)同學(xué)一塊,在生活了五年的教室里一起歌唱。唱著(zhù),唱著(zhù),眼里竟禁不住地產(chǎn)生液體。那液體好生厲害!它竟讓我酸了鼻子,紅了眼眶。身邊的同學(xué)發(fā)覺(jué)了,小聲地說(shuō):“仰頭,讓淚水流回眼眶!蔽冶M力去嘗試,可我的大腦好像不聽(tīng)指揮了,并沒(méi)有仰頭,而是平視前方。腦海中,全部都是與同學(xué)相處的瞬間。好像,我身上流的血液,都是來(lái)自同學(xué)們。

  有這樣一秒,我的目光正與班主任的目光相迎。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛,這五年來(lái),就是要等這一秒。想來(lái),我上一次與班主任對視,又是在何時(shí)?當我進(jìn)步時(shí),她給我鼓勵;當我退縮時(shí),她給我堅定;當我畢業(yè)了,她,給了我一個(gè)眼神。這個(gè)眼神,誰(shuí)都不知道;這個(gè)眼神,只有我知道。

  “不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北”唱完后,我們把永遠的九十度獻給了老師和同學(xué),下面也想起了一陣掌聲。

  畢業(yè)和成長(cháng)的字眼,格外扣人心弦!五年的陪伴,五年的滋潤,五年的教導,五年的守候。我知道,現在的七十位同學(xué),要陪我度過(guò)私念流水似的花樣年華。

  “天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎……”在夢(mèng)里,有五個(gè)小女孩,正在講臺上給所有同學(xué)演唱《蟲(chóng)兒飛》……

  我們畢業(yè)了作文450字 篇4

  梔子花開(kāi),又是一個(gè)離別的日子。

  小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過(guò)去,眷戀的事情實(shí)在的多;仡^看,每一件事情都值得我去回憶。

  當想起在校運會(huì )我們喊破嗓子為自己班的選手加油,這是班級最團結的時(shí)光;當想起在一節課上老師為了讓我們輕松地寫(xiě)《畫(huà)鼻子》這篇文章,還讓我們真的蒙上眼睛去畫(huà)鼻子,而同學(xué)們把鼻子畫(huà)歪時(shí)的哄堂大笑,這是班級最歡快的時(shí)光;當想起有一次同學(xué)摔跤了,許多人扶著(zhù)他去醫務(wù)室時(shí),這是班級最溫情的時(shí)光……

  在小學(xué)偷偷的打一個(gè)盹,感覺(jué)比任何時(shí)候都要香;和小學(xué)同學(xué)在春秋游時(shí)互相分享自己的零食,感覺(jué)比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結束了,初中生涯應該就不會(huì )這么快樂(lè )了吧……

  這時(shí),校長(cháng)走了過(guò)來(lái)給我頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)了,我敬了一個(gè)隊禮,并接過(guò)了校長(cháng)手中的畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)典禮結束時(shí),我哭了很久很久……邵何走了過(guò)來(lái)抱住我說(shuō):“別哭了,今天晚上我們一起吃雞!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉了我那一滴滴淚珠……

  為什么我會(huì )控制不住我的眼淚,總希望這五年是我在一年級的課堂睡著(zhù)了,做了個(gè)夢(mèng),我還是那個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的我……

  但愿我們出走半生歸來(lái)仍是少年!

  但愿我們出走半生歸來(lái)仍是少年!

  從那個(gè)懵懂的孩子

  直到褪去幼稚

  慢慢長(cháng)大

  長(cháng)大

  明天就要各奔東西,懷著(zhù)不舍的心情,最后一次關(guān)上了五(3)班教室的門(mén)……

  我們畢業(yè)了作文450字 篇5

  填著(zhù)一張張同學(xué)錄,翻讀著(zhù)一頁(yè)頁(yè)畢業(yè)留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學(xué)校園生活就要結束,回首過(guò)去,那些美好時(shí)光依然歷歷在目。

  從那個(gè)背著(zhù)書(shū)包,懷著(zhù)欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個(gè)扎著(zhù)干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生,再到與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真的小班干,最后到對初中生活充滿(mǎn)幻想與動(dòng)力的大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。

  我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級時(shí)的紅扇操比賽,我們群策群力,團結一致,奪得第一;三年級時(shí)的隊列比賽,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽,成績(jì)喜人;五年級的拔河比賽,我們齊心協(xié)力,拿下前三。六年級時(shí)的武術(shù)操比賽,我們挑戰極限,堅持不懈,最終以98分的優(yōu)異成績(jì)奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團結和愛(ài)!

  我感激傳授我們知識的老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jì),都蘊含著(zhù)老師們的汗水和心血。我們表現優(yōu)秀時(shí),老師們及時(shí)地激勵我們前行;做錯事時(shí),老師們善意的批評如同警鐘敲響,讓我們在人生的道路上,不再犯相同的錯誤。老師,我們一定用優(yōu)異的成績(jì)告訴您:我們長(cháng)大了!

  我留戀這里的一切?纯床賵(chǎng)上,仿佛還留著(zhù)我們嬉戲打鬧的身影。走在教學(xué)樓道里,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯書(shū)聲;草坪上、樹(shù)叢中,仿佛還能看見(jiàn)我們背靠背說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……那些美好的回憶,我定會(huì )好好珍藏。

  畢業(yè)在即,同窗的友誼不會(huì )忘,似海的師恩不會(huì )忘,如根的母校不會(huì )忘。不管未來(lái)有多遠,這些都是永遠割舍不掉的情懷。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇6

  綠了芭蕉、紅了櫻桃流、光容易把人拋...

  十六歲的季節,是快樂(lè )的季節,尤其那春夏交替的時(shí)候,屬于綠色、屬于陽(yáng)光。這個(gè)季節理我們也即將畢業(yè)。

  三年的時(shí)光飛速流逝。三年里,看似平淡無(wú)奇的生活,卻有那么一兩件事讓我覺(jué)得懷念:還記得,上課遲到班主任的嚴厲批評、還記得,宿舍里同學(xué)們的胡天海吹、還記得,傷心時(shí)朋友們的安慰勸解、還記得...一幕幕一幅幅,在來(lái)自{放放假?我腦海揮之不去。時(shí)間!它就像在掌心里的水,無(wú)論你握緊或是伸平,它總會(huì )溜走。盡管對學(xué)校充滿(mǎn)眷戀,但終究我會(huì )離去,飛向另一個(gè)施展我伸手的舞臺,去綻放我的光彩。

  曾經(jīng)的生活已成回憶,告別彩霞辭別了故鄉。

  少言的班主任如今卻向步入了更年期的媽媽一樣整日的“嘮叨”。所有的人所有的事都在轉變,只有時(shí)間遵循著(zhù)它從來(lái)不會(huì )改變的定律。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)珍惜珍惜這余下不多的時(shí)光與我的恩師我的朋友一起戰斗,為了夢(mèng)想奮斗,為了未來(lái)努力。

  我總是抱怨時(shí)間,它一點(diǎn)兒也不可憐我,繼續飛速奔跑。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像是放映機在我的記憶芯片中快速播過(guò)。

  未來(lái)的日子,我充滿(mǎn)了憧憬,充滿(mǎn)了信心,不過(guò)當即將離開(kāi)這些相處了三年的熟人是,我覺(jué)得他們很陌生。迷茫、不知它從什么時(shí)候纏上了我,我像是走丟的孩子找不到回家的路...

  夜,床上的我在思考,無(wú)意間。眼睛掠過(guò)一行字:綠了芭蕉、紅了櫻桃、流光容易把人拋...

  又是一個(gè)無(wú)眠的夜...

  我們畢業(yè)了作文450字 篇7

  人生就像站臺,他們不記得自己走了多遠的路,但我們記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事。他們就像根深深地扎在我們的記憶深處,夜闌人靜的,往事如煙。心底便會(huì )涌出一些很深的記憶。曾經(jīng)的經(jīng)歷無(wú)論是痛苦還是歡樂(lè ),無(wú)論是得還是失,也不用說(shuō)值還是不值。但我們會(huì )珍惜這些經(jīng)歷。因為他是我們生命的一個(gè)組成部分,不可缺少的部分。當2年的時(shí)光或者是4年的時(shí)光畫(huà)上一個(gè)句號心里不舍記憶還是那么清晰,此時(shí)此刻我只想說(shuō):我很幸福,我的生活中經(jīng)歷過(guò)這些走過(guò)的路依稀記得。

  這個(gè)五月,我們拾起曾蘊藏的過(guò)往,體味2年的歡欣成長(cháng);這個(gè)五月讓我懂得了去刻意珍惜,珍惜在校的每段歲月留光。2年的時(shí)光彈指一揮間,流逝的是時(shí)光,留下的是真情。如果說(shuō)2年的邂逅的一次命中注定的偶然,那么今天的離別則是經(jīng)歷2年的充實(shí),快樂(lè )的精彩時(shí)光后的必然。在這2年的校園里有迷茫也有拼;有相聚也有分離;有遺忘,更有一生一世也忘卻不了的回憶。大一的純真年代,輕舞飛揚,大二的緊張充實(shí)都在忙碌中奮斗。這些都將成為你永恒的記憶,留下的是此時(shí)此刻我們依依惜別!

  我們都將遠行帶著(zhù)對大學(xué)深深的眷念和對未來(lái)的無(wú)限的憧憬,告別這美麗的時(shí)代。我們將離去帶著(zhù)7000多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接受風(fēng)雨的洗禮終究逃不過(guò)別離。想不到別離的滋味這么凄涼,說(shuō)聲再見(jiàn)也要這么堅強,終究是要落幕,想不到歡樂(lè )終究變成憂(yōu)傷,到聲珍重也要反復思量。大學(xué)落幕,青春散場(chǎng),縱使千般不舍,萬(wàn)般留念,我們也要背負夢(mèng)想,用回憶的夢(mèng)想點(diǎn)燃年輕的希望;用最真實(shí)的信仰綻放流溢的光茫。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇8

  六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間,我們就從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一位青少年;貞浺幌,這六年的小學(xué)時(shí)光讓我們經(jīng)歷了太多,六年里,我們結實(shí)過(guò)許多朋友,認識了許多恩師,還結拜了兩三位好姐妹,好哥們。

  在這六年里,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的不少心血。俗話(huà)說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煵活櫼磺,把自己的青春年華都用在教育學(xué)生的時(shí)間上,而作為學(xué)生的我們,怎能不愛(ài)他?

  等我們進(jìn)入中學(xué)以后,千萬(wàn)不可以忘記自己的小學(xué)老師,因為正是她們,才初次讓你懂得了許多道理。當這道題不會(huì )做時(shí),你想想老師是怎么教你的;當你再次犯這樣的錯誤時(shí),你想想老師當初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹(shù)苗長(cháng)成了一棵參天大樹(shù),而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么?為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們?因為她們想帶給我們最豐富的知識,想讓我們長(cháng)大后可以過(guò)上美好而又輕松的生活。

  眼看我們就要離校,大家一定不要哭,因為我們一定還會(huì )相見(jiàn)。

  童年,童年,一個(gè)令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。

  我永遠不會(huì )忘記這個(gè)校園,永遠不會(huì )忘記你們在座的每一位同學(xué),永遠不會(huì )忘記那個(gè)讓我笑過(guò),鬧過(guò),哭過(guò)的六年級四班!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇9

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。在這綠蔭如蓋的桂樹(shù)下,有多少的喜怒哀樂(lè )?又有多少的淳淳情誼?

  校園,老師,同學(xué),伴我度過(guò)了美好的成長(cháng)時(shí)光。還記得萬(wàn)鳥(niǎo)爭鳴、百花齊放的春天,我們一起踏著(zhù)山風(fēng)春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹(shù)綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿(mǎn)天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著(zhù)老師品茶的模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……

  往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠!

  別了,敬愛(ài)的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無(wú)知的幼童成長(cháng)為有禮貌、有知識的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡毩⑸、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!

  別了,尊敬的老師。是您教會(huì )我們做人的種種道理,帶我們在知識的海洋暢游!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拇敬窘虒,我們永記于心。

  別了,親愛(ài)的同學(xué),六個(gè)春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹(shù)常青!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇10

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情。"時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著(zhù)。時(shí)光飛逝,那一年,那一刻我們畢業(yè)了。

  時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過(guò),回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來(lái),一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。

  忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動(dòng)場(chǎng)上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著(zhù)畢業(yè),而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

  那個(gè)夏天,我們揮手說(shuō)再見(jiàn),杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數載同窗之情,在快門(mén)按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著(zhù)每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫(xiě)滿(mǎn)離愁,來(lái)不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無(wú)言,永遠不變……

  花開(kāi)花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂(lè )章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

  染火楓林,瓊壺歌月,長(cháng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥,但此情依舊。

  花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過(guò)。

  緣聚緣散緣如水,背負萬(wàn)丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇11

  翻開(kāi)那本厚厚的回憶錄,往事一幕幕地浮現在眼前,那綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那么動(dòng)人。

  !老師,是您,把我從一個(gè)稚嫩的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李;您若明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。老師,您恰似一束陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們幼小的心靈。為了我們,您付出許多的辛勞,您的臉上已經(jīng)因為我們刻上了歲月的痕跡。粉筆“唰唰”,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一首首偉大的贊歌,的確,沒(méi)有您這樣辛勤的園丁,就沒(méi)有我們這些祖國的花朵。

  母校,我也應該謝謝您!六年時(shí)光在歲月長(cháng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著(zhù)您,這里的一草一木是這樣的熟悉,這里留下了我們童年的歡樂(lè )和少年的夢(mèng)想。這里是我們啟蒙的家園,更是我們夢(mèng)想騰飛的地方。在離開(kāi)您的時(shí)候,我會(huì )把對您的深厚感情和美好記憶帶走,留下我深深的留戀和美好的祝愿。

  同學(xué),我更應該謝謝你們,你們是同我比肩生長(cháng)的小樹(shù),有福同享,有難同當,不離不棄,我們是最好的伙伴,你們?yōu)槲胰松漠?huà)紙增添了一抹絢麗的色彩,馬上今天將成為昨天,一切將成為記憶。因此,讓我們一起好好努力,我們友誼天長(cháng)地久。

  老師,母校,同學(xué),我們不說(shuō)再見(jiàn)。時(shí)光爺爺啊,請您慢點(diǎn)走,讓我同我親愛(ài)的老師,母校,同學(xué)再多待一會(huì )兒吧!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇12

  離中考只有40天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。40多天那么短,我就要畢業(yè)了。

  想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在,長(cháng)大了,成熟了,我們都在努力的練習,準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏。

  想著(zhù)老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是教我們學(xué)習知識,她還教我們做人處事的道理。七分做人,三分做事。人生難得幾回搏,此時(shí)不博何時(shí)博。是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。記得一次我犯錯誤了,可我卻遲遲不敢交待,因為我害怕了。結果氣得她在全班大發(fā)雷霆,最后我終于鼓足勇氣說(shuō)出來(lái)了。結果她既沒(méi)打我也沒(méi)罵我,而是給我講了許多大道理。其中有句話(huà)我銘記在心:人這一生,難免會(huì )犯錯誤。記住,犯錯誤不怕,怕的是不知悔改。從那次以后,我再也不會(huì )因犯錯誤而害怕的掩飾自己了。

  想著(zhù)同學(xué),能和他們在一個(gè)班里,我真的很開(kāi)心;貞浭敲篮玫,想著(zhù)我們這三年來(lái)攜手走過(guò)的路,我們一起哭過(guò),一起生氣過(guò),也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì )分開(kāi),以后的見(jiàn)面,也會(huì )越來(lái)越少了。想想三年來(lái)的奮斗,記憶里,從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)他們,我不會(huì )忘記他們的。我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無(wú)窮。

  40天過(guò)后,將會(huì )踏上我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。但愿,我們能為這三年的努力畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇13

  光陰似箭,日月如梭。還記得六年前,我踏進(jìn)了這所學(xué)校的校門(mén),轉眼間,我將離開(kāi)這座美麗的校園了。

  六年前,我走進(jìn)這所學(xué)校。學(xué)校里充滿(mǎn)了書(shū)香氣,一棟高大美麗的教學(xué)樓,一座漂亮整潔的食堂;在這里度過(guò)了六年,我在操場(chǎng)上留下了歡聲笑語(yǔ),帶走了歡樂(lè )與陽(yáng)光。我在教室里留下了足跡,帶走了許許多多知識與做人的品德。轉眼間,我們畢業(yè)了,我要感激母校的教誨。

  六年前,我認識了我的老師--林老師,林老師!您和藹的面容,親切的話(huà)語(yǔ),讓我感到您猶如親人一般;在我不舒服的時(shí)候,您焦急地端水給我喝,給我媽媽打電話(huà),還關(guān)切地問(wèn)我需不需要找個(gè)同學(xué)陪我下樓梯。您為了我們的學(xué)習日夜操勞,熬夜批試卷。轉眼間,我們畢業(yè)了,林老師,我們以后一定還會(huì )回來(lái)看你的!

  六年前,我和我的同學(xué)們初次見(jiàn)面,那時(shí)我很內向,是你們接近我,和我交談,才有了現在活潑開(kāi)朗的我。你們會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我,在我失敗的時(shí)候鼓勵我,在我生病的時(shí)候關(guān)心我。明年,課堂上的座位將重新編排,而在座位上坐著(zhù)的,卻不再是我們。朋友們,感謝你們陪伴了我六個(gè)年頭,再告別之前,請收下我真摯而美好的祝福!

  就這樣,我們畢業(yè)了,感謝母校、感謝老師、感謝同學(xué)們,我相信,日后我們還會(huì )相聚!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇14

  離中考還有2多天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。2多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

  想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在,長(cháng)大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

  想著(zhù)老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著(zhù)我們參加了一次學(xué)會(huì )感恩的勵志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(cháng)大了!當時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著(zhù)一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì )永遠的感謝著(zhù)我的班主任,也會(huì )永遠感謝我的父母。我永遠不會(huì )忘記,我的老師,花費著(zhù)她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導我們。

  想著(zhù)同學(xué),能和她們在一個(gè)班里,我很開(kāi)心;貞浭亲蠲篮玫,想著(zhù)我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì )分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì )越來(lái)越少了。想想著(zhù)三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們,我不會(huì )忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無(wú)窮。

  2多天過(guò)后,將會(huì )遇到我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我們的名字會(huì )在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì )永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇15

  縱然時(shí)光會(huì )沖淡一切,卻無(wú)法沖掉一切……

  ——題記

  六年級了,書(shū)齊了,人卻要散了……下個(gè)夏天,這個(gè)曾經(jīng)屬于我們的教室,又坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們了,而我們也不會(huì )再坐在同一間教室了……

  站在走廊上,享受著(zhù)清風(fēng)的吹拂,望著(zhù)在教室里打鬧的同學(xué)。不知怎么了,涌來(lái)一陣陣憂(yōu)傷的思念。眼眶濕潤了……

  記得初入校園的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天都在打鬧中度過(guò),也羨慕高年級大哥哥大姐姐佩戴的紅領(lǐng)巾,都希望某一天自己也能光榮地戴上紅領(lǐng)巾……

  現在每天佩戴紅領(lǐng)巾,已經(jīng)習以為常了。當然,佩戴上了紅領(lǐng)巾,也證明自己的肩上多了一份重量。同時(shí),也告訴著(zhù)我們,要以身作則,給低年級的同學(xué)做好榜樣。

  如今,我已步入了六年級,也成為了學(xué)校的大隊委,肩上擔著(zhù)的重量也自然成了六年級中最重的。不但要主持學(xué)校各類(lèi)的活動(dòng),還要兼顧好自己的學(xué)習。雖然很累,但現在的每分每秒,于我卻是那么的珍貴!

  還剩兩個(gè)月,我們就將“勞燕分飛”了。也許,一別,可能會(huì )是一世……翻開(kāi)我們打打鬧鬧的相冊,讓我開(kāi)懷大笑。但,笑著(zhù)笑著(zhù),我發(fā)現臉頰濕了……

  等到畢業(yè)的時(shí)候,我們不說(shuō)“拜拜”,我們只道“再見(jiàn)”,愿我們再見(jiàn)面!

  縱然時(shí)光會(huì )沖淡一切,卻沖不淡,更沖不掉我們同窗六年的友誼!

  ——后記

  我們畢業(yè)了作文450字 篇16

  眼前,我們就要畢業(yè)了。離開(kāi)了母校,離開(kāi)了培養我多年的老師,還有最關(guān)心我的同學(xué)們。我們在人生的道路中走到了一起,這是我們的緣分。我們一起在校園里駛著(zhù)青春的列車(chē),說(shuō)一聲再見(jiàn),就著(zhù)樣,過(guò)去了……學(xué)校只有一個(gè)進(jìn)口,卻有許多出口。盡管一一不舍,終究是要分開(kāi)的。還記得我們在校園里的日子嗎?歡聲笑語(yǔ)、追逐打鬧……回想起來(lái),倒是覺(jué)得自己沒(méi)有好好珍惜那段日子了……現在卻已經(jīng)成為了回憶……教室內靜靜的、靜靜的,同學(xué)們都默默地坐著(zhù)。我出神的望著(zhù)我的課桌。

  六年了,它陪伴我六年了,陪伴我度過(guò)多多日日夜夜。就在這張桌子上,一道道題,一道道的增加;一本本書(shū),一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進(jìn)。

  我拿出抹布,把它擦干凈吧!我的摯友!我有寫(xiě)顫抖,使舍不得嗎?不,是激動(dòng)!六年來(lái),每當我遇到問(wèn)題,總是請教您——老師,總是您的聲音在我耳畔響起,您比我的課桌還重要。是您,是您使我讓挫折變成動(dòng)力,促使我不斷向前。謝謝您!老師!同學(xué)們,在班級中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說(shuō)……六年的歲月來(lái),如一本珍貴的書(shū),被匆忙而細心的翻過(guò);六年來(lái)的酸甜苦辣,即將被畢業(yè)證書(shū)上畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)而意味深長(cháng)的句號。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書(shū)簽,感情卻被像知識和年齡一樣,在不斷加深……同學(xué)們,我想說(shuō)的就這么多了,希望你們好好學(xué)習,只有學(xué)習才是出路。記。簶(shù)起理想的風(fēng)帆,走向成功的道路。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇17

  光陰似箭,轉眼間六年就過(guò)去了。

  我們要告別了生活了六年的學(xué)校,告別了在一起玩耍六年的同學(xué),告別了那勤勞的園丁——(老師)

  記著(zhù)剛上一年級的時(shí)候,天真,調皮的我。邁進(jìn)了這座美麗而又神圣的校園。剛到校園里,我什么都不知道,非常的幼稚?吹搅四悄吧拿婵。我很想哭,不是激動(dòng)的眼淚,而是害怕的眼淚。老師來(lái)到了我的身邊,說(shuō):不要怕,這里的都是你的小伙伴。我說(shuō)了一聲:恩!就和其他的人去玩了。

  小時(shí)候的我們都想快點(diǎn)畢業(yè)。因為每次看到那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐們高興地邁出了這座校園。去了別的學(xué)校上學(xué)。還沒(méi)有作業(yè)。當時(shí)真的很羨慕。也想快點(diǎn)畢業(yè)。

  可是,到了六年級就不是和一年級那樣的想法了。我們就想要好好珍惜眼前的時(shí)光。真希望在這個(gè)時(shí)候時(shí)間會(huì )停止。我們還能在一起?墒谴缃痣y買(mǎi)寸光陰。時(shí)間還是不留情的過(guò)去了。

  6.30日我們一塊去拿畢業(yè)證書(shū),和要報考的學(xué)校是。我差點(diǎn)哭了。真的,那時(shí)候,心真的好難受好難受啊。恨不得永遠和他們在一起?墒,這是不可能的事。不可能時(shí)間停留在這等你。不能這么的自私。

  就讓時(shí)間過(guò)去吧。也許我們會(huì )再見(jiàn)面。那是有緣的人。

  算了。

  一切還得按只步驟來(lái)。

  就讓我們放下心來(lái)。準備踏進(jìn)中學(xué)的殿堂吧!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇18

  初中終于也畢業(yè)了。

  其實(shí)相對于小學(xué),在初中里的朋友也許不是那么多。很多人開(kāi)始有一些不是太單純的想法了。像是在背后說(shuō)人壞話(huà)這樣,有一次被稍微牽扯到就感覺(jué)有點(diǎn)對初中累感不愛(ài)。嗯,不過(guò)整整三年也就見(jiàn)過(guò)那一次,一直以來(lái)都還是和平而快樂(lè )的。

  在我的印象里,我沒(méi)有為了畢業(yè)哭過(guò)。即使是小學(xué)畢業(yè)。

  這一次我剛考完,回到教室,一坐下就差點(diǎn)哭了。初中以后,每個(gè)人的道路都會(huì )不同了。但是這又是無(wú)可奈何的事情。只有這樣,社會(huì )才能更好更健康的發(fā)展。但是真的輪到自己身上,看見(jiàn)自己最親愛(ài)的同學(xué)們就要一個(gè)一個(gè)的分開(kāi)。感覺(jué)是不一樣的吧大概。嗯不是大概,就是不一樣的。

  在本地繼續念高中的,就不說(shuō)什么了。淳安不算太小,但絕不大。接觸到的事物也都差不多,要是偶爾聯(lián)系,也并不是困難的事情。還有的因為成績(jì)念了職高,中專(zhuān)的。也許以后真的就不大一樣了。雖然我們可以很熱血的說(shuō),只要友情還在,意志夠堅定一切就都不會(huì )改變但是并不完全是這樣的。人總是會(huì )被潛移默化。也可能是我想的太多了。

  只是覺(jué)得,這次是真的分開(kāi)了。

  以后的日子還是得好好過(guò)。雖然想念,但也一定會(huì )有新的朋友,會(huì )有一樣快樂(lè )而努力奮斗的生活。這么說(shuō)有點(diǎn)不好,但是,時(shí)間會(huì )撫平一切。而如果因為改變而當不了朋友,在將來(lái)也不會(huì )再為了那個(gè)人太難過(guò)吧。人各有志。

  就這些吧。雖然想法很多都不正確,很稚嫩,有些想當然,但是我認為我還是積極的。如此也就夠了。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇19

  在小學(xué)生活了六年了,馬上就該畢業(yè)了。

  在這六年中,有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數學(xué)課,第一次獲得衛生流動(dòng)紅旗,第一次得到是個(gè)比賽第一名,第一次。這些許許多多的第一次讓我對這所學(xué)校充滿(mǎn)了感激,充滿(mǎn)了懷念,充滿(mǎn)了牽掛。是啊,畢竟是在母校生活了六年,難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”,他們夠有個(gè)的特點(diǎn),有的愛(ài)笑,有的愛(ài)生氣開(kāi)不得玩笑,有的做是十分用心,有的說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默?傊,他們都能給我留下很深的印象,讓我把他們時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里。臨近畢業(yè)之際,我又想起了同學(xué)們一張張熟悉的臉,想起了我們在一起的時(shí)光,想起了我們一起干的事,一起玩游戲,一起“看戲”。這些景象又回到了我的腦海,至今仍讓我記憶猶新,就像是剛剛發(fā)生的事。唉。畢業(yè)了,以前聽(tīng)這里我想十分遙遠,可是時(shí)間一去不復返,轉眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得教學(xué)樓,舍不得的操場(chǎng),舍不得......

  可是現在說(shuō)什么也沒(méi)有用了,時(shí)間不會(huì )再讓我重新再過(guò)六年,在和同學(xué)們重新來(lái)過(guò)六年,再次經(jīng)過(guò)那些難忘的時(shí)間。不管怎么抱怨,現在來(lái)說(shuō)也是徒勞的了,只有讓我們一起默默的,高高興興的度過(guò)這屬于我們童年的,于相處六年同學(xué)最后可以度過(guò)的,也是在小學(xué)度過(guò)的,珍貴的十幾天吧!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇20

  小學(xué)六年時(shí)間已經(jīng)讓我們經(jīng)歷了成長(cháng)的過(guò)程。我們將要去一個(gè)新的校園。在這六年中,有多少歡聲笑語(yǔ),有多少?鞓(lè )!好傷心,好煩惱,真是讓我們又興奮又惋惜。我們步入了新的殿堂,離開(kāi)你們溫暖的懷抱。但是我們不會(huì )害怕,也不會(huì )恐懼。我們有一定信心。畢業(yè)了,多少年的朋友多少年的同學(xué),因為一場(chǎng)考試,就散了。

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體讓我們盼望。我不會(huì )再令你們傷心,請收起你們勞累的翅膀,我已經(jīng)長(cháng)大了,我會(huì )自己照顧好自己的,我不會(huì )再讓你們起早貪黑地干活,在初中我會(huì )交到很多朋友哦!爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō)。我長(cháng)大了,請不要把我當做小孩子看待了。不要再擔心這擔心那。我會(huì )好好學(xué)習,天天向上。

  在初中,我會(huì )好好學(xué)習,考試,我都會(huì )認真對待的。小學(xué)六年,那些朋友!在我們長(cháng)大以后,希望我們能夠會(huì )有重逢的那么一天。老師,感謝你賜予我們知識。請你相信我們不會(huì )辜負你的期望。不會(huì )辜負你對我們的信仰。感謝老師從一年級到六年級的老師賜予我們知識。老師,你還記得那時(shí)你對我們噓寒問(wèn)暖嗎?或許你忘了,但是那些事情都已一一印在我的腦子里。感謝老師。我的那些朋友啊,我想對你說(shuō)我們既然散了,長(cháng)的好還是朋友,希望你能期待我們成長(cháng)的未來(lái)。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇21

  領(lǐng)到畢業(yè)證后,最后打掃了一遍教室,我們陸陸續續的走了。

  我們在最后一年奮戰過(guò)的教室,已經(jīng)不再屬于我們。它靜靜的等待著(zhù),等待著(zhù)下一屆的新初三學(xué)生。

  在走之前,我從沒(méi)有如此懷念這間教室,這一年的時(shí)光;在我們現在離開(kāi)了,又是多么的不舍。剛到初三時(shí),我們坐在這新的教室,面對著(zhù)新的老師和新的課堂,我們不停地和老師較勁,各種氣新的老師。那時(shí)候,在教室是吵鬧的,活潑的。當冬三月時(shí),教室里與之前相比完全變了樣,所有人都在安安靜靜的做自己要做的事,沒(méi)有人愿意破壞這份寧靜。就連平時(shí)成活寶的我,也在這環(huán)境中,漸漸安靜下來(lái)。在百日誓師過(guò)后,我們每一天都在喊出我們莊嚴的口號,體育課也每天變得很多。我們都希望每天能多在教室里休息,而不是出去忍受烈日。但出去還得出去,我們需要體育中考。

  終于,在6月20日,我們看了考場(chǎng)。五樓的考場(chǎng)不再是我們的了,我們在初一初二的考場(chǎng)。

  考完試后,我第一時(shí)間跑回原來(lái)的教室,看看它是否還像原來(lái)那樣,我再順便澆一澆我澆了一年的感情花,希望在最后一天能多帶走幾盆留作紀念。

  然而,領(lǐng)到畢業(yè)證后,這個(gè)教室,真的,真的,不再屬于我們。

  時(shí)光不老,我們不散。愿在未來(lái)無(wú)事,我能;貋(lái)看看!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇22

  馬上就要畢業(yè)了,遠離這個(gè)學(xué)校了,畢業(yè)之后,大家都將進(jìn)入不同的學(xué)校。新的環(huán)境,新的校園,新的老師,新的同學(xué)。

  時(shí)光飛快流逝,總感覺(jué)這六年時(shí)光過(guò)得特別快。說(shuō)快不快,說(shuō)慢也談不上,可回想起來(lái),萬(wàn)分不舍萬(wàn)分留戀,多么希望永遠留在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級,永遠都不要離開(kāi),永遠都和老師同學(xué)一起。

  老師們,馬上就要畢業(yè)了。我們就要離開(kāi)您了,離開(kāi)這個(gè)班級,離開(kāi)這個(gè)校園。我不奢求您就要記住我的名字,畢竟你們帶無(wú)數的學(xué)生,如要要記住每一屆學(xué)生的名字,肯定非常難!但,謝謝您教會(huì )了我知識,幫我打開(kāi)了知識的大門(mén)。教會(huì )了我做人的道理,我將牢牢記住你們的教導,把你們的話(huà)記在腦海里。我很開(kāi)心,能在小學(xué)生活中遇見(jiàn)您,陪伴了我六年;蛟S有那么一天碰到,我會(huì )跑上前,帶著(zhù)笑容叫到:“老師好!”你們那辛苦的樣子永遠都在腦海里回蕩,你們那不知拿了多少年的粉筆的手我將永遠記得。

  或許我和有些同學(xué)沒(méi)有什么過(guò)多的交流,但在學(xué)校里一點(diǎn)一滴都值得回憶!

  對!這個(gè)校園見(jiàn)證了我們的每一天。

  一起笑,一起哭,一起鬧了六年。

  見(jiàn)證了我們的朝氣!

  我們并肩而立,一起奮斗,一起拼搏!

  讓我們認識了彼此,很高興能在小學(xué)六年的生活中遇見(jiàn)你們,才給了我這一段最最美好的回憶!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇23

  大家走了,高高舉著(zhù)自己滿(mǎn)意的成績(jì)去了自己心儀的高中,畢業(yè)典禮之后,教室仿佛永遠地空了下來(lái),失去了原來(lái)的那種朝氣蓬勃。

  記得初三剛開(kāi)學(xué)那會(huì ),學(xué)校要求我們去搬桌子,初三的教室經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,原本锃亮的桌子上全部蒙起了一層厚厚的灰,當時(shí)我也沒(méi)有多想,只顧著(zhù)把桌子趕快搬到樓下,可現在想一想,曾經(jīng)裝載著(zhù)我們朗朗書(shū)聲的教室,也會(huì )寂寞一個(gè)暑假呢。

  我那些要好的伙伴們,早早地就開(kāi)始為著(zhù)高中努力了,盡管有人天天聲嘶力竭的在qq群張羅著(zhù),尋尋覓覓那縫里的時(shí)間,可是終究,我們沒(méi)能站在籃球場(chǎng)上紅綠交接的弧頂,大家圍成一圈,撥動(dòng)那顆皮球;終究,沒(méi)能聽(tīng)到籃球穿過(guò)籃網(wǎng),那刷刷的,好似打水花的美麗的聲音了。

  大家走了之后,沒(méi)準老師們都會(huì )開(kāi)心死了,終于不用受我們這幫小祖宗的氣了,多花花時(shí)間享受享受生活,養精蓄銳準備送走下一波學(xué)生。但所有人都相信,老師們心里都清晰地記得他的孩子們,它們有什么特點(diǎn),他們犯過(guò)什么錯……但我確確實(shí)實(shí)沒(méi)法再找老谷索要我已經(jīng)“送給”她的筆,沒(méi)法再體驗范老師留下的數學(xué)作業(yè)的快感,再也沒(méi)法打開(kāi)lynn柜子,小心地抽出她的電腦,沒(méi)法看郭老師學(xué)兒子撒嬌,沒(méi)法聽(tīng)單老師那奇奇怪怪的口音了。

  但不用傷感,美味的食堂一直開(kāi)著(zhù),你的梧桐依然茂密的生長(cháng),況且,親愛(ài)的老師們一直等著(zhù)你回來(lái)看他們呢,他們可不希望你為這事而整日傷心呢。

  大家走了之后,雖說(shuō)寂寞,也要前行。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇24

  大家走了以后,我有些悵然若失,我不會(huì )忘記那副讓人提心吊膽的撲克牌,那些用來(lái)“算卦的冰糕棍,那個(gè)擁有提神效果的座位,想起了最后一期板報,我們充實(shí)快樂(lè )的三年凝聚在上面,沉甸甸的。

  三年的變化太多了。多到一個(gè)人已經(jīng)成長(cháng)到了一個(gè)他自己都無(wú)法想象的地步,三年的時(shí)光太短了,短到我一個(gè)人望著(zhù)那個(gè)跳動(dòng)的光標發(fā)呆。三年,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。成功或是失敗,都被一個(gè)集體承擔,無(wú)論你在集體中是什么樣的身份,承擔什么樣的責任,我們都擁有一個(gè)共同目標,雖然最后的結局不能盡如人意,但只要無(wú)愧于心就好,也許多年之后你會(huì )感謝當初的失敗,感謝它讓你更強大。

  三年,我們一起寫(xiě)了一個(gè)故事,這個(gè)故事不出名,但獨一無(wú)二,我們都是書(shū)里的主人公。我們有時(shí)會(huì )犯傻,有時(shí)會(huì )中二而又熱血。但不管怎么說(shuō),都有一群和你一同歡笑,一同悲傷的人陪你一起走過(guò)這三年。

  我走在校園里,看著(zhù)人們來(lái)來(lái)往往,忽然明白我們是世界里跌跌撞撞行走的過(guò)客,第一次在這個(gè)校園,這個(gè)班級里被下了新的定義:“班長(cháng)”“組長(cháng)”……但我們也不是真正的過(guò)客,時(shí)間盡管偉大,可以讓那么多東西消失,但它磨滅不了我們存在過(guò)的痕跡,也無(wú)法割斷我們之間的聯(lián)系。

  現在,我們離開(kāi)了一個(gè)熟悉的地方,前方是挑戰,但一個(gè)更大的舞臺會(huì )在前方等著(zhù)我們,我們將會(huì )在那里發(fā)出更耀眼的光。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇25

  要畢業(yè)了,連天空都在流淚。

  最后一次去學(xué)校的時(shí)候正好在下雨;颐擅傻脑颇淘谔炜罩,襯得乾元樓朱紅得可怕。

  跨過(guò)漆黑的鐵門(mén),穿過(guò)熟悉的球場(chǎng),一級一級踏著(zhù)瓷磚樓梯,一步一步走過(guò)空蕩蕩的樓道,終于回到了那間熟悉的教室,回到了我們故事發(fā)生的地方。教室還是中考前的樣子,玻璃上熟悉的班徽旁有幾處手印子,門(mén)鑰匙藏在門(mén)框里面,黑色的打印機守在前門(mén)口,黃色三角板掛在水管子上,某個(gè)桌兜里全是飲料瓶子和多余的小測卷……突然有點(diǎn)不敢進(jìn)去,卻又不忍走開(kāi)。

  漫漫三年,時(shí)光悄然流逝。仿佛昨日才是初逢,仿佛昨日才得相識,仿佛昨日還在課堂上瞌睡連連。每到晚上,那過(guò)去的一件件事總是浮現在眼前:英語(yǔ)藝術(shù)節、團隊跑、運動(dòng)會(huì )、微機中考、實(shí)驗中考、體育中考……這一件件事那么清晰,仿佛昨日。

  真的,舍不得和大家分開(kāi)啊。

  三年,大家一起打了一局漫長(cháng)而又短促的游戲,有輸有贏(yíng),有成功有失敗,有激動(dòng)也有失落……可這一切都已成為過(guò)去,無(wú)論好壞,都是這獨一無(wú)二的回憶中最美的風(fēng)景。

  初中三年很短,但卻給了我們太多珍貴的回憶,三年足以讓我們記住彼此;高中三年,我們雖然分散在各處,但一直都會(huì )在彼此的心中,一定會(huì )溫暖每一個(gè)拼搏的日子。

  感謝相遇,相信,終會(huì )重逢。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇26

  這三年,經(jīng)歷了太多,真的太多,讓我懷疑這似乎是三十年;但一切又那么短暫,所有風(fēng)霜雨雪在一瞬間閃過(guò)腦海,難道,這只是三秒鐘?

  不,這就是三年,但這三年不會(huì )長(cháng)到我們能第三次看到“落葉滿(mǎn)階紅不掃”的情景,也不會(huì )短到揮手告別卻又恍如昨。

  讓曾經(jīng)一瞬間的感動(dòng),回味在自己的心里;把這段長(cháng)達三年的故事,交給歲月去沉淀。

  這段故事,是時(shí)候翻出來(lái)看看了。盡管,它已經(jīng)模糊。

  我記得,我有過(guò)一段曲折的運動(dòng)會(huì )經(jīng)歷。第一次,我不敢報名,不敢相信自己有多大潛力;第二次,我鼓起勇氣報了800米,卻在日復一日的鍛煉中受傷,起身也不便,只好坐聽(tīng)捷報;第三次,傷愈,運動(dòng)會(huì )又因翻修草坪而報銷(xiāo);第四次,也是最后一次,再不上,初中就真的再也沒(méi)有機會(huì )了,只可惜,我因兩次犯規而被剝奪了成績(jì)……還記得接二連三的團體跑讓我的心情大起大落,還記得為數不多的藝術(shù)節上的尷尬場(chǎng)面。

  但,總會(huì )想起,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)曾陪我一同在夏天跑步,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)曾在放學(xué)后教我跳遠……

  當然,也不能忘記我們曾一起寫(xiě)過(guò)的老師們吶!翻開(kāi)相冊看看吧,我們燦爛的笑臉,哪一個(gè)不是來(lái)自于老師的幫助!

  這一幕幕,終于,慢慢地,滿(mǎn)滿(mǎn)地,浮現在腦海中?上П尘,已成夕陽(yáng)。

  對,這就是三年。三,多完美的一個(gè)數字!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇27

  我們畢業(yè)了。

  畢業(yè)前,每個(gè)課間都盼著(zhù)老師快快下課,好好趴上一會(huì ),但是中考結束了,老師再不會(huì )拖堂了,也再不會(huì )有老師揪著(zhù)我們把每道題都講得明明白白再放我們走了。老師,千萬(wàn)不要說(shuō)下課,老師,中考試卷我們還沒(méi)有講評,等哪天,還是那間教室,還是那些人。

  以前,記憶深刻的,有各種埋怨:睡不夠的覺(jué),做不完的卷子,跑不完的八百;現在記憶的,卻是無(wú)盡的留戀。

  三年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。我在最美好的青春中,遇上了最棒的你們。

  還記得老谷每次考試前的句句叮囑,老王課上揮舞的三角板,范總手上抱著(zhù)的一摞摞試卷;還記得文綜群里不停彈出的問(wèn)題,實(shí)驗室里的各種儀器,操場(chǎng)上不斷奔跑的身影;食堂里擁擠嘈雜,體育館內汗水揮灑,圖書(shū)管理無(wú)人喧嘩。在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淡淡的回憶,深深的記在心里。

  我們畢業(yè)了。畢業(yè)典禮匆匆收尾,畢業(yè)的如此匆忙,匆忙到我還沒(méi)有仔仔細細向你們道別。去拿畢業(yè)證,再一次,也是最后一次走進(jìn)二班,班里人很少,再熟悉不過(guò)的座位上卻少了很多再熟悉不過(guò)的人?傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉眼就各奔東西。但我們不怕畢業(yè),三年,已將我們的心緊緊地牽在一起。我們畢業(yè)了,也向著(zhù)未來(lái)?yè)P帆起航了。帶著(zhù)伙伴們的祝福,我們繼續奔跑?湛盏慕淌依,滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,三年,與你們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì )深深銘記。我相信,面對明天,我們可以抬頭微笑,充滿(mǎn)勇氣,說(shuō)一聲:“明天,你好!”

  我們畢業(yè)了作文450字 篇28

  今天,我們畢業(yè)了。三年的初中,走到了盡頭。

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在五樓教室,把一切照的亮堂堂的。一如一年前我們來(lái)時(shí)的樣子。

  三年的初中生活,轉眼間走到了盡頭。我們清走了桌斗里的課本,拭去了桌面上的塵土,但卻把3年的回憶,留在了石外這片土地上。

  最后一次撫摸梧桐的樹(shù)干,最后一次走過(guò)學(xué)校的樓梯,最后一次與朋友擁抱,最后一次踏出學(xué)校的大門(mén)。三年了,小飛們長(cháng)大了!我們在一起笑過(guò),哭過(guò),我們成功過(guò),也失敗過(guò)。忘不了,課堂上老谷一次次的口誤;忘不了,老范晚加課后的拖堂;忘不了,lynn那個(gè)手提袋;忘不了,單老師永遠的水杯;忘不了,政治課上看視頻的興奮;忘不了,歷史課上關(guān)于口紅顏色的爭論……

  大家走過(guò)之后,一切又恢復了平靜。往日教學(xué)樓里的吵鬧,操場(chǎng)上的歡呼,教室里老師的講課聲,都煙消云散。再一次望向校園,一切都像原來(lái)一樣,但每一寸土地上,都留下了初一初二的快樂(lè )和初三的奮斗。跑道還是跑道,只是多了奔跑的汗水;教室還是教室,只是多了在一起的記憶;課桌還是課桌,只是多了奮斗的字跡……

  浪花退卻沙灘,留下一枚枚貝殼;風(fēng)兒拂過(guò)花園,飄落一片片花瓣。中考前,我們期盼畢業(yè);可中考后,我們又無(wú)比眷戀彼此。如今,我們揮手別離,盡管我們會(huì )像貝殼一樣留戀大海,盡管我們會(huì )像花瓣那樣留戀母枝,但還是要走向四面八方,走向人生中更大的挑戰。

  我們畢業(yè)了,但這是我們新征程的起點(diǎn)。我們會(huì )揚帆遠航,追逐光明的未來(lái)!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇29

  我躺在床上盯著(zhù)天花板,風(fēng)扇一轉一轉,將姜黃色的燈光剪成一片一片,宛若操場(chǎng)邊上甬道上梧桐葉子間閃耀的光。

  其實(shí)幾天前還覺(jué)得,畢業(yè)什么的不過(guò)是輕輕松松地走出四十三的西門(mén)口,現在突然意識到,畢業(yè)意味著(zhù)我的老師同學(xué),我這輩子很可能再也見(jiàn)不全了。我此時(shí)的心理感受很難用言語(yǔ)描述,但一般人會(huì )把這種心情稱(chēng)之為“長(cháng)大的滋味”,是酸酸甜甜,甘苦參半的感覺(jué)。白天瞎玩的時(shí)候這種情緒還是淡淡的,一到晚上散步,路過(guò)漆黑的校門(mén)口的時(shí)候,心里疼疼的就像有一只小蟲(chóng)在咬。但是也沒(méi)有辦法啊。誰(shuí)有能力將時(shí)光倒流回幾個(gè)月之前呢。

  我記得周一我們穿著(zhù)厚厚的冬季校服站在寒風(fēng)里像黑熊一樣可憐巴巴地等著(zhù)升旗,我記得周二音樂(lè )課沒(méi)鞋套的人殘忍地扒下桶裝水的塑料袋,我記得周三晚上每個(gè)小語(yǔ)生手里都抓著(zhù)一把飯卡錢(qián)包,我記得周四下午體育課我們獨霸操場(chǎng)還要裝作兇巴巴的樣子大吼“讓開(kāi)一道”,我記得周五結束的時(shí)候大家一邊數著(zhù)卷子的張數一邊為環(huán)保事業(yè)憂(yōu)心……我記得,我都記得。

  我真的真的,喜歡我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們都是那么可愛(ài)。我不相信我們的緣分盡了,因為那些屬于我們的故事,還沒(méi)被遺忘,仍然有溫暖人心的能量。相遇是一種幸運,我真的非常非常開(kāi)心能認識你們。分別雖然傷感,也是一份禮物,它給了我們時(shí)間,讓我們在分開(kāi)的日子里默默努力,靜靜蛻變,好在下次相遇時(shí),給彼此一個(gè)驚喜,讓我們在意的人看到更好的自己。

  期待再次相遇。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇30

  六月份梔子花就要開(kāi)了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會(huì )想起我嗎?現在,我的心情極其復雜,想回憶我們以前在一起的快樂(lè )時(shí)光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著(zhù)你們的笑聲,那一張張臉龐。那時(shí),我們一起快樂(lè ),一起流淚。一轉眼,六年的小學(xué)生活就這樣結束了。我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)正在成長(cháng)的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠與你們在一起!可是,我們必須要離開(kāi)親愛(ài)的母校,來(lái)到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時(shí),你們還會(huì )想起我嗎?我還記得你們嗎?那時(shí),也許,我們彼此見(jiàn)了面,不再是那樣的熟悉,而是像見(jiàn)到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。希望,我們不會(huì )這樣!多想,初中的同學(xué)還是你們,高中的'同學(xué)還是你們,大學(xué)的同學(xué)還是你們,以后我們快樂(lè )的在一間大樓房里住著(zhù),那是多么的快樂(lè )?墒,這都是白日做夢(mèng)!唉,老天為什么要這么無(wú)情,要把我們分開(kāi)?不知不覺(jué),又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們!可是,我們的那么多的美好回憶,是能說(shuō)忘掉就忘掉的嗎?唉,真的不想畢業(yè)!想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的快樂(lè )時(shí)光,是那樣的美好!可是,現在不能跟你們快樂(lè )的在一起了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。希望,我們以后還能再相見(jiàn)!此時(shí),心中有許多話(huà)想對你們說(shuō),可是……

  內蒙古烏蘭察布商都縣商都縣春明小學(xué)初一:春明小學(xué)6。2班王欣

  我們畢業(yè)了作文450字 篇31

  終于到了這一天,當我在考卷寫(xiě)下最后一個(gè)句號時(shí),我知道,我將與高中說(shuō)再見(jiàn)了,三年的努力,就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷,之后我們將各奔東西,去找尋自己的人生目標。

  高一時(shí),總覺(jué)得高三還早,還可以輕松兩年,所以學(xué)習勁頭不足,總是想著(zhù)等明天,等明天我一定去背書(shū),可是明日復明日,看書(shū)的時(shí)間總是被這樣那樣的事情所占據,背書(shū)成了口號,永遠也不會(huì )去完成的口號。就這樣,迷迷糊糊的度過(guò)了高中第一年。

  高二時(shí),覺(jué)得高三還有一年,時(shí)間還早,可以較輕松的過(guò)一年。但由于高一的不努力,很多知識都忘掉了,學(xué)習起來(lái)很費力,自己才著(zhù)急起來(lái)。各同學(xué)們求助吧,但同學(xué)們都很忙,忙著(zhù)復習功課,沒(méi)很多時(shí)間為我講解,所以,只有自己復習起來(lái),過(guò)程是艱難的,但多虧自己的基礎還好,總算是追了上來(lái)。

  高三了,教室后的黑板上倒計時(shí)掛了出來(lái),看著(zhù)數字一天天減少,自己的心緊張起來(lái),開(kāi)始為自己的今后做打算,是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)、考哪個(gè)學(xué)校,天天為這些事著(zhù)急著(zhù)。媽媽看我著(zhù)急的樣子,說(shuō),不要緊,慢慢來(lái)就好。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我覺(jué)得自己的心也不急了,“慢慢來(lái)就好”,我相信自己一定可以考到自己心儀的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。為了自己的目標,起早攤黑的努力著(zhù)……

  今天,我畢業(yè)了。與媽媽一起將宿舍里的東西整理打包運回家,我的母校,再見(jiàn)了!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇32

  時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,轉眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,在這六年中我收獲了許多也懂得了許多。

  六年前的一天,我們都帶著(zhù)一份稚氣,第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園,我們雖然互不認識,但小孩子的天真與外向,讓我們一下子就打鬧在了一起,每一天都過(guò)得十分快樂(lè )。

  三年前,我們逐漸走向了小學(xué)高年級,學(xué)習上的壓力也越來(lái)越重,但是陸老師總是對我們說(shuō),不管一天里面有多少事情,只要一項一項的做,總會(huì )做完,到了那時(shí)就一定會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的的自豪感。

  六年后的今天,就是因為六年來(lái),老師和同學(xué)的幫助和陪伴,才會(huì )讓我不僅有了知識上的收獲,在做人做事上也收獲不少。

  在一年級時(shí),每天都快快樂(lè )樂(lè ),對于時(shí)間也沒(méi)什么希望;上二年級的時(shí)候,開(kāi)始有點(diǎn)希望時(shí)間變得快一點(diǎn);上三年級時(shí),希望時(shí)間能夠再快一點(diǎn);上四年級時(shí),對自己說(shuō),還有兩年,在繼續堅持吧;上五年級時(shí),太好了,還有一年,上六年級時(shí),突然覺(jué)得時(shí)間太快了,能不能慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……

  雖然希望這六年能夠永遠不結束,這六年能永遠不說(shuō)再見(jiàn),這六年能永遠不畫(huà)上句號,能永遠和母校、老師、同學(xué)們在一起。

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí),算算,還剩下兩天,我們就要分別了,就算離開(kāi)了母校,但老師們的,同學(xué)們的音容笑貌一定會(huì )深深的印在我的腦海中,常常浮現。畢業(yè)后,不管到哪里,我都一定會(huì )記住你們的,我敬愛(ài)的老師和與我同窗六年的同學(xué)們!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇33

  時(shí)間像流水似的,一下子就流走了,六年的小學(xué)生活即將結束了。即將就要和朝夕相處的同學(xué)分別,即將也要離開(kāi)生活了六年的母校了。

  回想著(zhù)六年的小學(xué)生活的時(shí)光,我心中不免有些傷感。在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許多事,現在我說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的一件事吧。

  那是我三年級的時(shí)候,老師因為有事,那時(shí)開(kāi)學(xué)不久,所以老師不熟悉同學(xué)們,就隨便叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)違反紀律,就把誰(shuí)的名字記在課本上,下午放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)就抄課文!闭f(shuō)完后老師便走了,教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我想,只要不違反紀律,就不會(huì )被記上名字,于是我做完作業(yè)就看課外書(shū)了,很快下課了。上課時(shí),我那懸著(zhù)的心終于放棄了。

  到了下午放學(xué),老師在念名字,我正在認真的看書(shū),等老師念完后就說(shuō):“剛才這些念到名字的同學(xué),把語(yǔ)文第一課的課文抄到學(xué)的那一課!比缓罄蠋熅筒贾昧水斕斓募彝プ鳂I(yè)就放學(xué)了。同桌問(wèn)我:“你不是沒(méi)有違反紀律,為什么會(huì )有你的名字呢?”當時(shí)我聽(tīng)了驚訝的說(shuō):“有我的名字嗎?”“對呀!薄耙裁?”“抄課文,從第一課抄到第八課呢!”“啊,這么多!比缓笪揖蛶е(zhù)一種委屈的心情回到了家,做完當天的家庭作業(yè)后就開(kāi)始要抄作文。

  第二天老師來(lái)檢查課文,只有我一個(gè)人抄完,這時(shí)同桌對老師說(shuō),我沒(méi)有講話(huà),老師聽(tīng)了明白了這一切,還讓我當紀律委員。

  這天過(guò)的真快呀,轉眼間我就要畢業(yè)了,但這件事我仍然無(wú)法忘記。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇34

  天空是灰暗色,窗外有千紙鶴。夏天的風(fēng)吹走了我們曾經(jīng)的稚氣,也吹散了我們。本是同根蒲公英,風(fēng)吹四散天涯。往日在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像電影似的在我的腦海一遍又一遍地放映。

  六年前的那個(gè)金秋九月,懷著(zhù)好奇和激動(dòng)我踏入校門(mén)。然而如今我只能向母校投去深情一瞥,除此我又能做些什么呢?一棟棟簡(jiǎn)樸又難忘的教學(xué)樓,充滿(mǎn)惜別情誼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏匿其間。

  那年羞澀的我向老師結結巴巴地說(shuō)出一句:“老師好!”這個(gè)地方讓我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老師好”中,老師的鬢角也出現了幾縷銀絲。六年之間,我在您的一聲聲諄諄教誨之中成長(cháng)著(zhù),在您的一聲聲夸獎中進(jìn)步著(zhù),在您的一聲聲悉心指導中學(xué)習著(zhù)……如今我對你也只能說(shuō)一句“謝謝”,教誨之情,無(wú)以為報!

  教室里,幾支粉筆雜亂地擺在講臺之上,黑板擦在破碎的陽(yáng)光下閃著(zhù)微光,黑板報的輪廓已不甚清晰。窗明幾凈留下的是回憶,同學(xué)在教室嬉鬧的身影出現在桌椅之間,伸手去捉時(shí)卻又無(wú)影無(wú)跡。這里有太多太多的回憶,六年的光陰鐫刻在這里。

  畢業(yè)或許就是微笑著(zhù)哭泣,我們固然如愿成長(cháng),但又一邊失去。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面龐,一聲聲親切的呼喚。雖然有過(guò)爭吵,有過(guò)矛盾,卻不影響我們的友誼。同窗六年,怎能忘?

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我敬愛(ài)的老師,我可愛(ài)的同學(xué)!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇35

  當六月的蟬鳴已近,當枯燥的校園生活流逝,當教室中的吵鬧變作書(shū)本翻頁(yè)的唰唰聲,我才疲憊地從無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中抬起頭,卻又訝然——要畢業(yè)了。

  光陰飛逝,再過(guò)幾個(gè)月,我們就要奔向各自的未來(lái)。六年來(lái)的一切似乎就在昨天,卻又那么遙不可及。我們都明白,這次分別不是永久,總有一日大家還能相見(jiàn);只是我們也都明白六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不會(huì )再有了。單是這么一想,本就被學(xué)習壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷,讓人的眼不自覺(jué)泛出淚花。

  還記得午后的校園里,大家曬著(zhù)太陽(yáng)三三兩兩聚在一塊兒說(shuō)閑話(huà);還記得教室的講臺邊,大家緊張而又期待地看著(zhù)老師批改卷子;還記得冬日的大課間,大家拎著(zhù)跳繩在操場(chǎng)上凍得縮脖子跳腳……每個(gè)人的一舉一動(dòng)都被我記在心里,藏入最溫暖的地方,不知你們是否與我一樣?

  六年來(lái)的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號,我卻有太多回憶無(wú)法相忘。

  曾經(jīng)那么討厭的老師其實(shí)都是為我們好,曾經(jīng)兩個(gè)女孩子之間的針?shù)h相對現在想來(lái)讓人發(fā)笑,曾經(jīng)與好友一起花癡過(guò)的男孩子變成了我倆奔向更好的動(dòng)力,曾經(jīng)……曾經(jīng)那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘,只剩無(wú)限的懷念。一切都將釋然,鄰座的同學(xué)、身旁的朋友、講臺邊的老師、家里面的親人,都是我努力的動(dòng)力與目標。我只愿把好的回憶永存心間,把壞的曾經(jīng)散于心邊。

  七歲起,十三歲終;整個(gè)小學(xué)階段正是生命中最美好的豆蔻年華。

  心頭千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句:親愛(ài)的你們,珍重!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇36

  梔子花開(kāi),又是一個(gè)離別的日子。

  小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過(guò)去,眷戀的事情實(shí)在的多;仡^看,每一件事情都值得我去回憶。

  當想起在校運會(huì )我們喊破嗓子為自己班的選手加油,這是班級最團結的時(shí)光;當想起在一節課上老師為了讓我們輕松地寫(xiě)《畫(huà)鼻子》這篇文章,還讓我們真的蒙上眼睛去畫(huà)鼻子,而同學(xué)們把鼻子畫(huà)歪時(shí)的哄堂大笑,這是班級最歡快的時(shí)光;當想起有一次同學(xué)摔跤了,許多人扶著(zhù)他去醫務(wù)室時(shí),這是班級最溫情的時(shí)光……

  在小學(xué)偷偷的打一個(gè)盹,感覺(jué)比任何時(shí)候都要香;和小學(xué)同學(xué)在春秋游時(shí)互相分享自己的零食,感覺(jué)比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結束了,初中生涯應該就不會(huì )這么快樂(lè )了吧……

  這時(shí),校長(cháng)走了過(guò)來(lái)給我頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)了,我敬了一個(gè)隊禮,并接過(guò)了校長(cháng)手中的畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)典禮結束時(shí),我哭了很久很久……邵何走了過(guò)來(lái)抱住我說(shuō):“別哭了,今天晚上我們一起吃雞!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉了我那一滴滴淚珠……

  為什么我會(huì )控制不住我的眼淚,總希望這五年是我在一年級的課堂睡著(zhù)了,做了個(gè)夢(mèng),我還是那個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的我……

  但愿我們出走半生歸來(lái)仍是少年!

  但愿我們出走半生歸來(lái)仍是少年!

  從那個(gè)懵懂的孩子

  直到褪去幼稚

  慢慢長(cháng)大

  長(cháng)大

  明天就要各奔東西,懷著(zhù)不舍的心情,最后一次關(guān)上了五(3)班教室的門(mén)……

  我們畢業(yè)了作文450字 篇37

  這個(gè)學(xué)期,我當做什么事都沒(méi)發(fā)生,當做現在還是1年級,可是有誰(shuí)不知道,這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了。舍不得有什么用?能時(shí)光倒流嗎?不能,也沒(méi)有用。雖然我和她們不是從小認識的,不過(guò)我們在一起將近兩年了,我舍不得,真的舍不得。

  好像我剛剛來(lái)這所學(xué)校時(shí),第一個(gè)見(jiàn)到的是玥,但我最先認識的不是玥。我和玥是很好很好的朋友,我們有吵過(guò)架,但是不可能每一對朋友都不會(huì )吵架。我們都討厭陳欣,我開(kāi)始不討厭她的,可是她傷害了我的玥,我也開(kāi)始討厭她。

  我們都要讀初中了,每個(gè)人選擇的學(xué)校都是不同的,雖然有幾個(gè)人還在龍光學(xué)校讀書(shū),可是我一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。

  昨天晚上又下雨了,打雷聲是我最怕的,我不想聽(tīng)到那“哄哄!”的聲音,我怕,我怕。我又哭了,我是雙子座。在學(xué)校我很堅強,可是我在家就是一個(gè)弱弱的女子。

  我想讓玥永遠做我的朋友,永遠永遠。他也永遠永遠陪著(zhù)我。

  也許我很貪婪,得到了這樣就想要一個(gè)更好的,我想說(shuō)這不是貪婪,這是挑剔。挑剔是一種高傲,自戀是一種驕傲。

  六年的孤獨都留給了我,他在哪兒?六年來(lái),我在想他。剩下的六年又能干什么?我不想和各位分離,我心里真的有各位!雖然看似我很玩世不恭,但是我不知道該怎么和你們說(shuō):“我對各位有很深的情誼!”我做不到那么大大咧咧。

  寮步龍光學(xué)校602畢業(yè)班學(xué)生胡文玉

  我們畢業(yè)了作文450字 篇38

  我堅信,青春不會(huì )消亡,它只會(huì )躲在某片綠蔭下,慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠,卻無(wú)法擁有,丟在地上冰涼,握在手里滾燙。我想擁抱它,卻撲了個(gè)空,它化作一片雜物散落在桌上。

  快要畢業(yè)了,一想到這五個(gè)字,一想到即將離開(kāi)著(zhù)美麗的校園,一想到即將失去這段無(wú)價(jià)的小學(xué)時(shí)光,心里就暗暗做痛,眼淚便不由自主地流了下來(lái),迷糊了我的雙眼,打濕了我的臉龐。

  我舍不得校園,還記得我們打掃公共場(chǎng)地的時(shí)候,樹(shù)葉成堆地落在地面上,連風(fēng)大叔也跟我們對著(zhù)干,似乎并不想讓我們快點(diǎn)把校園打掃干凈。我們只能頑強地與風(fēng)對抗,直到把路面打掃干凈,可是不一會(huì )兒,頑皮地落葉又以最美的姿勢落下了,我們相視而笑,以最帥氣的姿勢跨過(guò)葉子,回到了教室。

  我舍不得五班這個(gè)大家庭。大家經(jīng)歷很多的事情,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我永遠忘不了那一天,忘不了金老師對我們說(shuō)過(guò)的話(huà),忘不了同學(xué)們臉上洋溢的笑容。那天——是金老師30歲的生日,我們用自己的愛(ài)為老師準備了一個(gè)驚喜。那天,我們吃了蛋糕,說(shuō)了很多的話(huà),興奮過(guò)、流淚過(guò),仿佛酸甜苦辣四個(gè)字都出現在了這一天。我懇求時(shí)間慢點(diǎn)流逝,哪怕只是一分一秒,可以讓我多在這個(gè)溫暖的大家庭待一會(huì ),哪怕一刻也好。雖然我知道我無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝……因為,我們真的畢業(yè)了。

  人生就是一次次幸福的團聚,夾雜著(zhù)一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是,我遇見(jiàn)了你們,才給我了這段最美好的時(shí)光。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇39

  時(shí)間如流水,過(guò)的真快啊,轉眼間就來(lái)到了要畢業(yè)的時(shí)候了,在這個(gè)時(shí)間里我想了很多,也經(jīng)歷了很多。

  在時(shí)間的長(cháng)河中沒(méi)有人能主宰時(shí)間,能夠主宰的只是自己的所作,對于一個(gè)人能有很多的一種不同的感受,畢業(yè)了,對于我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉的機會(huì ),對于同學(xué)們和老師們無(wú)非是一種情感上的割舍,時(shí)間也是不講情面的啊。

  這段時(shí)間里忙碌了經(jīng)歷了,看到了感受到了。什么東西都是這樣從時(shí)間中經(jīng)歷的,鍛煉的,歷練的。在這段時(shí)間里我想到了和同學(xué)們之間發(fā)生的許多的事情,這些事情對于我來(lái)說(shuō)是一種美好的回憶,在回憶中能感受到的都是美好的,在回憶中能感受到的都是最依依不舍的。對于一種分離,一種友誼的割舍我能感受到的只有一種傷感。我畢業(yè)了,我馬上要走向另外一個(gè)空間,我馬上要上到另一個(gè)空間里。在這個(gè)空間里會(huì )遇到什么呢,在這個(gè)空間里能遇到什么樣的人,會(huì )遇到什么樣的東西,會(huì )擁有些什么會(huì )有什么我沒(méi)有遇到的事情在這里發(fā)生呢?一切都是這樣的,在生活中會(huì )有好多的不同,會(huì )遇到好多的東西,這些東西是一種鍛煉,是一種進(jìn)步,我想到了未來(lái),想到了下一步。這些讓我畢業(yè)之后的向往,讓我能夠站在一個(gè)不同的舞臺上看到的是一種新鮮的東西,看到的是一種能夠讓人真心向往的未來(lái)世界。

  我畢業(yè)了,一種傷感有感而發(fā),畢業(yè)了有一種美好的生活向往在這里萌芽。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇40

  轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,我畢業(yè)了,是啊,我竟然結束了我的小學(xué)時(shí)光,時(shí)間過(guò)得真快啊,我畢業(yè)了,我又長(cháng)大了一歲,我又進(jìn)入了人生的一個(gè)新的階段,我開(kāi)始成長(cháng)了。

  回頭看看我生活了六年的母校,回頭看看我學(xué)習了六年的母校,我有好多好多的回憶在這里啊,我想起我們在這里一起學(xué)習的幸福時(shí)光,我們的操場(chǎng)上還時(shí)不時(shí)的會(huì )浮現出我們的身影,好像那些事情就發(fā)生在昨天,我們在課上認真地聽(tīng)講,我們的那些老師,兢兢業(yè)業(yè)的工作,教育我們,我真的是舍不得離開(kāi)他們,我想我畢業(yè)之后,我會(huì )很想他們的,還有我的那些好同學(xué),我們在一起吃飯,上課,一起玩耍,一起放學(xué)回家,我們在一起有那么多那么多的美好的回憶,在這個(gè)校園,就是我們的第二個(gè)家,老師就是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們就是我們的兄弟姐妹,我們的家是那樣的溫暖,到處都充滿(mǎn)愛(ài)的味道,我們的家就是我們最美麗的,最難忘的地方。如今,我畢業(yè)了,我就要離開(kāi)我們的家了,心中的萬(wàn)分不舍,我多么的希望時(shí)光可以倒退一點(diǎn)點(diǎn),我可以回到過(guò)去,我們還是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,還是老師的學(xué)生,那樣,我們會(huì )很幸福的。

  我畢業(yè)了,我會(huì )想念這里的一切,我很舍不得,但是我知道,這也沒(méi)有辦法,天下沒(méi)有不散的筵席,我們終究會(huì )長(cháng)大,我們中就會(huì )離開(kāi)這里,開(kāi)始新的生活,我的母校,祝福你,祝福你的明天會(huì )更加的美好。我會(huì )想你的。我會(huì )回來(lái)看你的。再見(jiàn),母校。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇41

  生活就是一個(gè)階梯接著(zhù)一個(gè)階梯,生活就是一步一種新的生活,生活就是一步一種改變,畢業(yè)了就應該走向了社會(huì ),面對新的生活了,我的新的生活會(huì )是什么樣的呢?

  在學(xué)校的時(shí)候吧還能和同學(xué)們互相的依靠在一起,在學(xué)校的時(shí)候還能有老師的指導,可是到了社會(huì )上就全靠自己,到了社會(huì )上就會(huì )全憑自己的能力來(lái)走好這每一步。

  生活是歷練的過(guò)程,生活帶給我的是一種新的能力的展現。我能用自己的所學(xué)盡情的在社會(huì )上展現。一個(gè)人的能力無(wú)論是在哪里都會(huì )一樣,有那么一句話(huà)是金子在哪里都會(huì )發(fā)光,雖然條件不同,但是面對生活的態(tài)度,和面對生活的向往是一樣的,要想讓自己真正的擁有屬于自己的生活和自己想要的生活就要靠自己的努力自己的拼搏,這樣拼搏出來(lái)的結果才是我想要的,這樣拼搏出來(lái)的結果才是我應該具備的。社會(huì )上會(huì )有很多的艱辛,社會(huì )上會(huì )有很多的磨難,但都不能左右我,因為我在遇到了困難的時(shí)候,我會(huì )想到我的巨大親友團,我的老師,我的同學(xué),我們在一起許下的愿望,我們在一起生活時(shí)候的互相鼓舞。走到任何一個(gè)地方,我都會(huì )想到這些給予我最大的鼓舞的一種支持,給予我最大的一種精神支撐,畢業(yè)了走向了一個(gè)不同的階梯,畢業(yè)了走進(jìn)了社會(huì ),但不變的還是那顆心,堅強,永遠不服輸的心。

  我畢業(yè)了,留戀那校園的師生情,我畢業(yè)了走向了社會(huì ),用拼搏找尋自己的所要,用拼搏找尋屬于自己的生活。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇42

  時(shí)間過(guò)得飛快!轉眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結束,我將跨入中學(xué)的大門(mén);厥淄,母校的一切使我覺(jué)得是那么親切,是那么得難以忘懷,我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,我的母校。今天我離開(kāi)了我的母校,離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓我喜讓我憂(yōu)的地方,離開(kāi)我們兒時(shí)玩耍嬉戲的那片草地。離開(kāi)了這里,就預示著(zhù)我們開(kāi)始告別了童年,告別了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真,快樂(lè )的童年。我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐,回想過(guò)去六年的生活……過(guò)去的六年,我不僅有快樂(lè ),也有辛酸。

  在學(xué)校里老師是多么像園丁!園丁們對待我們就像對待自己的孩子,不但教我們學(xué)習科學(xué)文化知識,而且教我們做人的道理,把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師,為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次,王老師生病了,但她仍然堅持為我們上課。在我的心里,老師就是一盞永不熄滅的航燈,永遠指引我在知識的海洋里遨游。

  時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),六年的時(shí)間過(guò)得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當中,我沒(méi)有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇43

  也許是默契,班上的同學(xué)都開(kāi)始互寫(xiě)贈言。那一張張印著(zhù)不同花色的紙,帶上同學(xué)間真摯的情感,悄然封存。

  下課后再沒(méi)有了往日的喧鬧,剩下的,便只有筆尖的爭吵。所有的人都與時(shí)間爭搶?zhuān)路饘?xiě)慢了一些,就不算真摯了。

  總會(huì )有人在沙灘上寫(xiě)上希望,友情,愛(ài)情,樂(lè )此不疲。明知道會(huì )被忘記,還要那么努力地想要留下痕跡。若干年后,是否還會(huì )記起,那些日于和我們的贈言。

  時(shí)光茌苒,就像青春,不著(zhù)痕跡地凋謝,只開(kāi)一季,永不再來(lái)。那一本小小的同學(xué)錄,輕飄飄的,裝滿(mǎn)了同學(xué)間的友誼,沉甸甸的。

  贈言給每一位同學(xué),帶去了我的回憶。那些回憶,將逐一蒸發(fā),化為水汽隨時(shí)間消散在空氣中。我的諾言寫(xiě)在紙上,才不會(huì )那么快就忘記。

  當一張張信紙匯集在一起時(shí),我們的笑臉仍如梔子花般燦爛。仿佛捧著(zhù)它,就捧上了每一個(gè)人的祝福,就擁有了整個(gè)世界。時(shí)間,和我們的幸福比起來(lái),什么都算不上。

  因為懷揣著(zhù)同學(xué)的希望,荊棘也開(kāi)了花;因為懷揣著(zhù)同學(xué)的祝福,彩虹也為之遜色;因為懷揣著(zhù)同學(xué)的夢(mèng)想,刀山火海也值得闖!

  話(huà)越寫(xiě)越多,心越來(lái)越痛。〝拉鉤上吊,一百年不許變。〞約定了不許遺忘,等待多年后的重逢。只是,那時(shí),還會(huì )記得彼此嗎?過(guò)去的日子細細碎碎,輕輕地碎裂,讓我們,再也走不回去。

  看到我的贈言,就會(huì )想起那群被老師罵作是“狼心狗肺〞的學(xué)生嗎?想起他們,你就會(huì )孤單嘍!我們心的深處,裝著(zhù)彼此的音容笑貌。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇44

  童年猶如七彩的夢(mèng),可惜,夢(mèng)走的太快,六年時(shí)光擦肩而過(guò),我們畢業(yè)了。

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著(zhù)要回家。還記得嗎?我們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的我們,用愛(ài)澆灌出我們對華美的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的六一節,我們各自爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊。還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上我們們矯健的身影,驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦。見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè );述說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知與探索。

  母校,它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我,滿(mǎn)足自己的好奇。

  母校,它給我的回憶猶如茁壯的小草,我們活躍在操場(chǎng),盡情奔跑嬉戲。

  母校,它給我的回憶猶如七彩的夢(mèng)境,我們一起躺在操場(chǎng)上,望著(zhù)天邊。

  母校,它給我短短的六年的時(shí)光,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,我們們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我。

  七彩的夢(mèng)現在是否已經(jīng)變得蒼白無(wú)力,曾經(jīng)美麗的幻想現在是否還能擁有,我們走向花樣年華,童年毅然離我們而且,如果有時(shí)間,我還愿意回到孩提時(shí)代在走一回,不知道它們還歡迎我嗎?

  我們畢業(yè)了作文450字 篇45

  六年的時(shí)光一閃而過(guò)了,然而留下來(lái)的是無(wú)窮的回憶,和不想面對的畢業(yè)……

  —題記

  以前我很想畢業(yè),可是當我畢業(yè)后走出校門(mén)那一刻起,我才發(fā)現我已不屬于母校了!我的眼前浮現了同學(xué)們在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的景象,想抱住它的時(shí)候,卻已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤……

  畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了!可我卻在笑,同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有良心,可是我卻振振有詞地說(shuō),有什么好哭的,今天有可能使我們在一起的最后一個(gè)晚上,就不能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)嗎?在別人的記憶里留下個(gè)快樂(lè )的你不好嗎?畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎?同學(xué)們聽(tīng)完都無(wú)奈的看著(zhù)我,我卻哈哈大笑起來(lái)說(shuō),你們被我耍了!同學(xué)們都說(shuō)我心態(tài)真好,這個(gè)時(shí)候還有心情開(kāi)玩笑!

  晚上,我自己去偷偷地哭起來(lái)了,和我睡的同學(xué)問(wèn)我怎么了,我哭著(zhù)說(shuō)我不想畢業(yè),我想永遠和你們在一起。同學(xué)說(shuō),我們不可能永遠在一起,但我們的心可以永遠在一起!我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天中午,我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都互相告別,還有人在這個(gè)時(shí)候寫(xiě)同學(xué)錄應該算是畢業(yè)后的一個(gè)留念吧!我望著(zhù)培育我的學(xué)校,心里想著(zhù):再見(jiàn)了調皮搗蛋的男同學(xué),文靜可愛(ài)的女同學(xué),謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖!哦!還要感謝辛苦教育我的老師和母校!

  再見(jiàn)了……

  我們畢業(yè)了作文450字 篇46

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快初中畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  三年的初中生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內,架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  三年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;三年后,我是個(gè)知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。三年級了,我即將告別童年。我要謝謝三年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快初中畢業(yè)了。即將告別陪伴我三年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿(mǎn)了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(cháng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著(zhù)我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了初中,我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng )造勝利。

  我們畢業(yè)了作文450字 篇47

  歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺(jué)中升入了六年級,在不知覺(jué)的中當上了低年級的哥哥。再過(guò)一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,雖然漫長(cháng)但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會(huì )不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶(hù),一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的盼著(zhù)眼睛,它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué),而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。

  這幾年換了多少個(gè)教師和班級。我總是見(jiàn)了又走,這年可是又要永遠的離開(kāi)了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說(shuō)我們是小船,難道教師不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)這我們進(jìn)的嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們怎樣學(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家,那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動(dòng),難過(guò)呢?

  以前總是想著(zhù)畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著(zhù)畢業(yè),可是現在卻沒(méi)有像這般的思想。還是舍不得呢,時(shí)間久了就像親人一般了;我是多么想小學(xué)中學(xué),大學(xué)連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來(lái)的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂(lè )。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì )隨這時(shí)間的流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤!

  我們畢業(yè)了作文450字 篇48

  時(shí)間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受,我就要跟我親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了,我真的很不舍!

  在這幾年來(lái)這里記錄著(zhù)我跟同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著(zhù)我們的努力,記錄著(zhù)我跟老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長(cháng),在這幾年我跟同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習?鞓(lè )的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠也不會(huì )忘記。六年過(guò)去了,我們長(cháng)大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習,將來(lái)要為國家做出貢獻!

  還記得我剛入學(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去跟同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請我去跟他們一起玩的。我還是跟靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開(kāi)始主動(dòng)跟同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心,我生氣時(shí)會(huì )說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話(huà),可是他們還是會(huì )原諒我的。一轉眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不舍,跟同學(xué)們在一起的美好時(shí)光我永遠也不會(huì )忘記的!

  光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!

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