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畢業(yè)贈言

時(shí)間:2021-01-29 10:22:46 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)贈言_500字

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧,這時(shí)可以將其記錄在贈言里。那么什么樣的贈言才是好的贈言呢?下面是小編整理的畢業(yè)贈言_500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)贈言_500字

畢業(yè)贈言_500字1

  光陰似箭,時(shí)間就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的減少。六年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)伶牙俐齒的青少年,如今,我就要畢業(yè)了。

  這六年,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢,就在一年四季中穿行。

  想起剛開(kāi)始上一年級的時(shí)候,我穿著(zhù)新校服,懷著(zhù)饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳,要不是因為遇見(jiàn)了我幼兒園的同學(xué),我想那一整天,我會(huì )像一個(gè)木頭人那樣子,一動(dòng)不敢動(dòng),甚至走路都同手同腳了。

  在這六年的光陰里,我遇見(jiàn)了人生的啟蒙老師,她對我們很?chē)绤,但是那包含在嚴厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺(jué)得到。我認識她的時(shí)候,她正在給我們自我介紹,嘴角帶著(zhù)細微的笑容,眼神卻時(shí)不時(shí)閃過(guò)一絲嚴肅。雖然她只交了我兩年,但這足夠讓我對她的記憶更加的深刻了。

  運動(dòng)會(huì )、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì ),那種感覺(jué),那些心情是難以用言語(yǔ)來(lái)表達的。

  直到現在,我就要畢業(yè)了,我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽(yáng)的花朵。我考上了區的重點(diǎn)初中,成為新學(xué)校的一份子,成為了我們小學(xué)的驕傲!

  在此,我感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝我的朋友,是他們塑造了一個(gè)嶄新的我!

  謝謝!

畢業(yè)贈言_500字2

  唐老師,您好!時(shí)光飛逝,白駒過(guò)隙。小學(xué)即將畢業(yè),心里感覺(jué)空落落的。六年小學(xué)時(shí)光,最讓我留戀的就是那段籃球歲月。想要再一次聞到汗水的氣味,再一次奔跑在籃球運動(dòng)場(chǎng)上,再一次和大家品嘗成長(cháng)的酸甜苦辣……

  更希望再聽(tīng)唐老師您嘮叨一次,再聽(tīng)您喊一句:“黃秋懿,這個(gè)動(dòng)作不對,重來(lái)一次!”

  剛開(kāi)始體訓的時(shí)候,我們其實(shí)真的很怕您。您不愛(ài)笑,成天頂著(zhù)張“苦瓜臉”,讓人不寒而栗。而且又很?chē)栏,只要一個(gè)動(dòng)作不對,一個(gè)防守不積極,都逃不過(guò)您的“火眼金睛”,從頭再來(lái)是必須的。

  您還記得嗎?那天您讓我做基礎練習——胯下運球。突然,我一不小心,把腳扭到了,疼得我直不起腰,眼淚一直在眼眶里打轉。真想放棄。但轉念一想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?可出乎意料的是,您非但沒(méi)有批評我,還關(guān)心地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧,我帶你去噴點(diǎn)藥,小心點(diǎn)!”這讓我大吃一驚,心里涌動(dòng)著(zhù)一股春天般的暖流。

  接著(zhù)在這四年里,我們跟著(zhù)您打了大大小小六場(chǎng)比賽,獲得過(guò)全區第三名、第二名,也拿到過(guò)冠軍。我們既品嘗到了勝利的喜悅,也感受到了挫敗的失落。

  經(jīng)過(guò)這幾年的相處,我才明白到您的“苦瓜臉”,只是希望我們勇敢成長(cháng),不忘初心。

  真心感謝您的諄諄教導,如果沒(méi)有您,我們怎會(huì )享受到籃球運動(dòng)的快樂(lè ),那種別人感受不到的愉悅。更讓我們明白了團結的力量——是強大的,是無(wú)所畏懼的,是勇往直前的,更是一股滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

  衷心祝愿您在今后的生活中,工作順利,開(kāi)心每一天。

畢業(yè)贈言_500字3

  分手離別時(shí)我們總會(huì )對同學(xué)說(shuō)一些離別的語(yǔ)言,每個(gè)人的畢業(yè)贈言都是不一樣的,因為每個(gè)人的性格也是不一樣的。

  只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。這句話(huà)我是贈給韋麗的,因為我要用這句話(huà)提醒韋麗,要努力追求即使自己再平凡,也會(huì )釋放出無(wú)限的魅力。

  人最可悲的是不能戰勝自己。這句話(huà)我是贈童怡束的,但愿她能成為一個(gè)勇于戰勝自己的人,不要因為自卑而放棄了戰勝自已的決心。

  一個(gè)愛(ài)想象的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。這句話(huà)我是贈給黎茂平的,黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個(gè)力量無(wú)邊的人。

  滴水穿石不是力量大而是功夫深。這句話(huà)我是贈給胡美妃的,美妃你的學(xué)習很好,但愿你學(xué)習的功夫越來(lái)越深。

  在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。這句話(huà)我是贈給毛廣琴的,但愿你能在遇到坎坷的時(shí)侯要看見(jiàn)生活的美,在面對自己的夢(mèng)想時(shí)別忘記了奮斗。

  你既然認準一條道路,就不必去打聽(tīng)要走多久。這句話(huà)我是贈給陳佳璇的,但愿你能堅持自己的愿望,不要去打聽(tīng)要有多久才能實(shí)現自己的愿望,畢竟你已經(jīng)努力過(guò)了。

  陽(yáng)光明媚,綠草茵茵,在這生機盎然的日子里,愿溫馨 安寧 幸福永駐你心中。這句話(huà)我是贈給所有的同學(xué)與老師的但愿他們能夠快樂(lè )幸福,

  生活是一首主題歌,而離別只不過(guò)是這主題歌的音符。沒(méi)有別離哪有相逢,揮揮手離別也會(huì )奏出美麗的樂(lè )章。

畢業(yè)贈言_500字4

給學(xué)校:

  安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué),我的母校,培養我的地方!在您的懷抱中,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。在教室中,傳出我們的朗朗書(shū)聲;童話(huà)樂(lè )園、綠茵操場(chǎng)上傳出我們的陣陣歡聲笑語(yǔ);植物園中,我們在辛勤勞作……

  記得我剛進(jìn)校園時(shí),曾因為恐懼和與父母的分別哇哇大哭,可六年后,我即將離開(kāi)這朝夕相處的母校時(shí),又怎能忍住不舍的淚水呢?敬愛(ài)的老師們,教我“真、善、美、樂(lè )”;親愛(ài)的同學(xué)們,給我帶來(lái)不可忘卻的美好回憶,這一切的一切,都即將與我分離,但它們將永遠銘記在我的心中!

  安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué),我的母校,我將永遠記住您!

給老師:

  敬愛(ài)的葉老師,是您教會(huì )了我寫(xiě)作的妙招、閱讀的秘笈,使我受益無(wú)窮。是您的鼓勵,讓我有了寫(xiě)作的動(dòng)力。您總是夸獎我作文寫(xiě)得很好,每每聽(tīng)到這種話(huà),我的心中就會(huì )如同吃了蜜一般,就有了勇氣,更努力地寫(xiě)作,我的寫(xiě)作水平因此大大提高。

  謝謝您,葉老師,雖然您只教了我們一年,但我會(huì )永遠記住您!

給同學(xué):

  王杰,你是個(gè)幽默風(fēng)趣的男孩,從一年級起,我們就是好朋友了,我們經(jīng)常一起玩耍、互相嬉戲。如今我們即將分別了,我不禁流下了傷心的淚水。

  記得有一次,我考試考差了,正傷心地坐在位置上,是你,過(guò)來(lái)安慰我,叫我不要再傷心難過(guò)了,使我破涕為笑。我忘不了這一切,忘不了我們的歡聲笑語(yǔ),我將永遠把這一切珍藏在我內心深處!

畢業(yè)贈言_500字5

  光陰如箭一轉眼就過(guò)去了六年,不知不覺(jué)中我們都這么大了;不知不覺(jué)中我們一起玩了六年;不知不覺(jué)中我即將分離。

  親愛(ài)的閨蜜

  你總是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我,總是在我忘帶東西時(shí)借我東西,總是在我心情不爽是來(lái)逗我開(kāi)心,總是在我崩潰時(shí)給我希望,讓我不再覺(jué)得絕望。謝謝你對我的關(guān)心,是你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候,我的身后總會(huì )有一個(gè)人來(lái)保護我支持我。謝謝你六年來(lái)的陪伴。

  神一樣的班長(cháng)

  小學(xué)一年級,我們都還是不懂事的小孩子,但你不一樣,你就像一個(gè)大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個(gè)沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫務(wù)室;有人鬧矛盾了,你總是第一個(gè)沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個(gè)沖上去拉開(kāi)他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。

  敬愛(ài)的老師

  老師,您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè),我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著(zhù)了。你是我們的老師,更是我們的家長(cháng),疼愛(ài)著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,也幫助我們的學(xué)習,讓我們從懵懂無(wú)知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個(gè)家長(cháng)一樣疼愛(ài)著(zhù)我們。

  謝謝你們,是因為你們,我才能成長(cháng),才能懂得許多事情,謝謝你們!

畢業(yè)贈言_500字6

  六年的生活即將成為過(guò)去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得。!

  總復習的忙碌并沒(méi)有打亂我們的心理,因為我們知道,一班的同學(xué)馬上就要分別了,有太多太多的心里話(huà),我們知道所剩的時(shí)間不多.我們去探險,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂(lè )開(kāi)心的一切一切......愛(ài)一起互相幫助,團結友愛(ài),然而我們又在歡樂(lè )開(kāi)心的地方回味以前的一切一切,因為,我們知道,這很珍貴.

  有時(shí),晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開(kāi)心的日子。爆F在想起來(lái)就覺(jué)得意猶未盡!我們再也不會(huì )像3,4年級一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì )再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì )隨意欺負人了,因為,我們知道,這很難忘!

  現在,好多同學(xué)都買(mǎi)了一本那么厚的畢業(yè)贈言?xún),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈;贈言?xún),你又代表了什么?哦,?jiàn)證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當我看見(jiàn)贈言?xún)陨弦痪渚涞馁浹詴r(shí),我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來(lái)和社會(huì ),所以,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學(xué)們哪!

  友誼是一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)青藤,上面結滿(mǎn)了一顆顆珍貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言?xún),就是我們六年友誼的見(jiàn)證者!

畢業(yè)贈言_500字7

  六年的光陰飛逝,

  離別,這殘酷的現實(shí)即將到來(lái),

  曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,

  難道這一切就要不復存在?

  最后一次打鬧,最后一次考試,

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,

  我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?

  為什么我們會(huì )一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?

  淚水又能代替什么?

  為什么我們會(huì )放縱自己的淚腺,

  讓它盡情奔流?

  37位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,

  我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,

  如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息,

  大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中,

  籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。

  既然我們相識了,

  又為什么上天又要折磨我們,

  把離別不可避免地擺在我們面前?

  如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息,

  大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中,

  籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的往事,

  滑稽的、嚴肅的、無(wú)聊的,

  現在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,

  再過(guò)一段時(shí)間,

  它就會(huì )從我們記憶里生生地撕裂,

  變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,

  我的腦中回憶著(zhù)每個(gè)人的笑容,

  這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,

  然而,它將消失了,

  永遠的石沉大海,永不重來(lái)了!

畢業(yè)贈言_500字8

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節,初中畢業(yè)贈言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的.,一切都將存留在我記憶的最深處。 オ

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。 オ

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

畢業(yè)贈言_500字9

  今天是我們畢業(yè)的日子。踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),望著(zhù)那熟悉的一草一木,頓時(shí)百感交集。來(lái)到班級,望著(zhù)朋友們親切的笑臉,第一次感覺(jué)與朋友們在一起的時(shí)光是那樣珍貴。

  老班走進(jìn)了班級,望了我們許久,像鑒定古董一樣注視著(zhù)我們。然后轉身在黑板上寫(xiě)下四個(gè)大字“實(shí)力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈言!”老班一字一頓深情地說(shuō)。我分明看見(jiàn)了平時(shí)那個(gè)“七尺男兒”老班,這時(shí)眼里卻閃爍著(zhù)淚光。當時(shí)我心里真是無(wú)比疑惑,反復斟酌“實(shí)力、魅力”的意義!拔蚁M銈冇谩约旱膶(shí)力展現自己的魅力’!崩习嚅_(kāi)口了,雖只一句話(huà),但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

  這時(shí),老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來(lái)。小剪刀、游戲卡片、玩具槍、漫畫(huà)書(shū)……呀!那不是平時(shí)老班沒(méi)收的東西嘛!班級里一下子爆發(fā)出一陣驚訝;叵胪,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班!艾F在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著(zhù)我們?墒窃(huà)落許久都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走上講臺,“嗨,你們那是不是哭著(zhù)吵著(zhù)要要的嗎?”老班“意味深長(cháng)”地說(shuō),再一看,那些曾經(jīng)被沒(méi)收玩具的同學(xué)們早已面紅耳赤。

  畢業(yè)證書(shū)是最后發(fā)下來(lái)的,望著(zhù)那鮮紅的畢業(yè)證書(shū),我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書(shū)。也是通過(guò)六年來(lái)的不懈努力才拿到的,是本來(lái)之不易的畢業(yè)證書(shū)!

  畢業(yè)證書(shū),證明著(zhù)一個(gè)階段學(xué)習的結束;錄取證書(shū),證明著(zhù)我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn),我會(huì )再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!

畢業(yè)贈言_500字10

  親愛(ài)的蔡老師:

  快要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師了,許多埋藏在心里的話(huà)想要對您說(shuō)。三年級剛學(xué)來(lái)的我,成績(jì)及不上好的名次,書(shū)寫(xiě)及不上勉強,作文更是及不上可以的A……自從您來(lái)教我們后,教給了我們一套新的學(xué)習方法,做摘抄,讀書(shū),多讀多學(xué)……那時(shí),還是小屁孩的我們,便開(kāi)始埋怨起來(lái),說(shuō)什么作業(yè)多,太累,學(xué)習壓力大,卻從來(lái)不知你的感受,從來(lái)不知您這么做是為什么?漸漸地我便不再埋怨了,因為我發(fā)現我的作文已經(jīng)慢慢開(kāi)始能寫(xiě)通順了,也開(kāi)始學(xué)會(huì )運用好詞佳句了,我的記憶力也逐漸好了起來(lái),這不都是您讓我們做摘抄所得來(lái)的嗎?我原來(lái)鬼畫(huà)陶壺的書(shū)寫(xiě)能練成這樣也是您教我的。

  在您教我們的這幾年中,您與我們一起經(jīng)歷過(guò)失敗,成功,挫折,一起經(jīng)歷過(guò)歡笑;叵肫鹨郧澳o我們講課的情景,您那生動(dòng)的講解,總能把同學(xué)們吸引住,每次聽(tīng)您講關(guān)于您的故事時(shí),我們總是那么專(zhuān)心,總是聽(tīng)得那么入神。每當您朗讀課文時(shí),我們都陶醉于其中,有時(shí)還要不知覺(jué)得和您一起朗誦。

  我們學(xué)習小組鬧別扭時(shí),您幫我們調解,我們學(xué)習小組遇到困難時(shí),您和我們一起解決。我們學(xué)習小組失敗時(shí),您總是對我們說(shuō)“別灰心,下次努力”

  您的諄諄教誨回蕩在我們耳邊,激勵著(zhù)我們推進(jìn)著(zhù)我們。

  千言萬(wàn)語(yǔ),匯成幾句話(huà)“蔡老師辛苦了”“蔡老師我會(huì )努力,完成您對我的期望的!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)贈言_500字11

  六年的小學(xué)生活即將成為過(guò)去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!

  總復習的忙碌并沒(méi)有打亂我們的心理,因為我們知道,一班的同學(xué)馬上就要分別了,有太多太多的心里話(huà),我們知道所剩的時(shí)間不多.我們去探險,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂(lè )開(kāi)心的一切一切……愛(ài)一起互相幫助,團結友愛(ài),然而我們又在歡樂(lè )開(kāi)心的地方回味以前的一切一切,因為,我們知道,這很珍貴.

  有時(shí)候,晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開(kāi)心的日子。爆F在想起來(lái)就覺(jué)得意猶未盡!我們再也不會(huì )像3,4年級一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì )再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì )隨意欺負人了,因為,我們知道,這很難忘!

  現在,好多同學(xué)都買(mǎi)了一本那么厚的畢業(yè)贈言?xún),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈;贈言?xún),你又代表了什么?哦,?jiàn)證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當我看見(jiàn)贈言?xún)陨弦痪渚涞馁浹詴r(shí),我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來(lái)和社會(huì ),所以,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學(xué)們哪!

  友誼是一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)青藤,上面結滿(mǎn)了一顆顆珍貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言?xún),就是我們六年友誼的見(jiàn)證者!

畢業(yè)贈言_500字12

  不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總是在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節。

  大家給了我最美好的東西——快樂(lè )的時(shí)光…我一定要留在心中。

  當了你們半年的同學(xué),我明白了:友情是不可缺少的,當我們揮手告別的時(shí)候,請記住我的祝福。

  歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上。

  聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過(guò)的那段快樂(lè )的日子。

  跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。

  母校的每個(gè)地方,都珍藏著(zhù)我們的友誼,回家的路上,撒落著(zhù)我們天真的夢(mèng)想,請永遠帶上我的祝福吧!

  你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jì)越來(lái)越好。

  你給我最真誠的友情,我將永遠記住你。

  你那真誠的友誼和你那豪爽的性格,讓我們成為了好朋友,讓我永遠的記住你。

  你送給我最真摯的友誼,我將永遠的保留在心中。

  親愛(ài)的同學(xué)你們給了我無(wú)窮的歡樂(lè ),你們的語(yǔ)音我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中,當我們要離開(kāi)我們的母校我會(huì )對你們說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué),祝你們天天快樂(lè ),開(kāi)心。

  是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。

  雖說(shuō),我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

  我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè ),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

畢業(yè)贈言_500字13

  3年一轉眼就過(guò)去了,離別就在眼前。明天,我將走出這個(gè)校園,告別敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此,畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)。

  回過(guò)頭,看看美麗的校園,寬闊的操場(chǎng)上回蕩我們的歡聲笑語(yǔ),窗明幾凈的教室里轉來(lái)我們的讀書(shū)聲。在這六年里,老師您教育我們怎樣做人,怎樣做好人。我記得您最熟悉的話(huà)是人在社會(huì )上要講道德,不能不分青紅皂白,不管三七二十一,就蒙騙他人。、

  在這六年里,我們手拉手,向前走,同學(xué)是我成長(cháng)道路上的好朋友,回憶起我們一起讀書(shū),一起玩耍的日子,都么新福。課間我們講笑話(huà),放學(xué),我們手牽手一起走,還著(zhù)折買(mǎi)零食的主意。我們一起談天論地,一會(huì )兒談電腦游戲,一會(huì )談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事,大家一起分擔。同學(xué)之間的友誼是珍貴的,此時(shí)此刻,我們就要分離了,希望我們友誼天長(cháng)地久。

  老師,謝謝你。3年前,我還是一個(gè)小毛孩,可今天,我是溫文爾雅的少女,老師既嚴厲又溫和。當我考出優(yōu)異的成績(jì)時(shí),老師感到欣慰,當我上課開(kāi)小差時(shí),老師嚴厲的批評我,當我沮喪時(shí),老師安慰我,沒(méi)有老師就沒(méi)有今天的我。

  明天,我就要和同學(xué)們分開(kāi)了,我舍不得,可是天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了美麗的母校。

  明天,我要畢業(yè)。

畢業(yè)贈言_500字14

  今年是我們六年級的畢業(yè)季。走近那個(gè)小魚(yú)池邊的大樹(shù),那棵樹(shù)變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹(shù)。

  那是個(gè)校園的小角落,平時(shí)不太受人關(guān)注。而現在不再是那樣了。走進(jìn)那個(gè)小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報,上面用大大的美術(shù)字寫(xiě)著(zhù)“放飛夢(mèng)想——六年級智樂(lè )娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個(gè)人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機,這個(gè)人代表的就是中心智樂(lè )娃,我們正迎著(zhù)朝陽(yáng),奔跑著(zhù)。

  更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢(mèng)”為主題的禪繞畫(huà)了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫(xiě)著(zhù)六年級同學(xué)美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個(gè)完美的藝術(shù)品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫(huà)的花紋十分復雜,但沒(méi)有一點(diǎn)重復之感,寫(xiě)在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。

  最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹(shù),一個(gè)個(gè)晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質(zhì)地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著(zhù)心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥(niǎo)兒,飛向了更高、更遠、更加廣闊的天空。

  點(diǎn)燃夢(mèng)想,放飛未來(lái),加油吧!中心智樂(lè )娃們!

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