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畢業(yè)禮物初三作文（通用23篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)禮物初三作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)禮物初三作文 1
每年六月都是畢業(yè)季，也是梔子花開(kāi)的季節，在這個(gè)季節我們終于還是分離了
今天是我們回學(xué)校拿報告書(shū)和畢業(yè)證的一天。今天，也是我們初中同學(xué)最后的一次見(jiàn)面，今天過(guò)后，我們和我們的三年的同學(xué)就要告別，就要說(shuō)再見(jiàn)。我們和我們讀了三年的母校，承載著(zhù)我們三年青春美好時(shí)光的母校就要告別。我們和班里的同學(xué)可能一輩子都不會(huì )再相見(jiàn)了。我們今天過(guò)后已經(jīng)四崩五裂了，已經(jīng)各奔東西了。我們很難聚在一起了。
今天，班主任老師站在講臺上和我們講最后一次課，要我們注意安全，要我們以后認真學(xué)習，要我們再看看我們身邊的同學(xué)，以后說(shuō)不定就沒(méi)機會(huì )再見(jiàn)了。我們有的感性的女生聽(tīng)了之后都忍不住哭了。我也忍不住眼眶里的淚水。最后我們所有女生一起哭了，男生就給我們遞紙巾，那個(gè)場(chǎng)面我終身難忘。我的初中同學(xué)，我三年的同學(xué)，我三年的'青春，我三年的喜怒哀愁和酸甜苦辣我都會(huì )永遠記住你的。別了，我的老師。別了，我的同學(xué)。別了，我的母校。別了，我的懷念，我的不舍。
畢業(yè)禮物初三作文 2
天亮之前，宿舍里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音。平時(shí)在家吹空調，睡超級舒服的床，蓋著(zhù)自己的暖暖的被子，我們來(lái)到了銀平山的部隊宿舍。當然，我們不能忍受這樣的地方。我們沒(méi)睡好，很早就醒了。軍訓第三天的`早上是軍訓中最有意義的一天.
我們要去爬四米高的畢業(yè)墻。
雖然看起來(lái)不是很高，但是一個(gè)人沒(méi)有外力是不可能爬上去的！所以我們需要組建一個(gè)團隊，一個(gè)能起到指揮作用的隊長(cháng)。我們選的隊長(cháng)是婷婷。在整個(gè)過(guò)程中，除了她能指揮，其他人都不許說(shuō)話(huà)，否則，他們又要重新開(kāi)始。時(shí)間只有30分鐘，每個(gè)人都必須爬過(guò)這道墻。如果失敗了，我們將面臨“解散”的危機，婷婷隊長(cháng)會(huì )親口對我們說(shuō)“解散”二字。這太殘忍了！我們只能為球隊和自己而戰，因為我們沒(méi)有失敗的余地！
隨著(zhù)一聲口哨，我們開(kāi)始爬墻。我是第三個(gè)上去的。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直處于下面的保護地位。每個(gè)人都擠在一起，集中注意力，保護著(zhù)正在爬山的人。支持下面爬的人拼命咬著(zhù)牙；輪到我了！我站在跪著(zhù)的那堆旁邊，看到小豬緊貼著(zhù)牙齒。我感到一絲淡淡的悲傷和優(yōu)柔寡斷�！凹佑��！蔽衣�(tīng)到跪著(zhù)的肖鑫對我說(shuō)，“啊……”。猶豫了一會(huì )兒，以為自己上去后會(huì )幫助別人，于是下定決心，爬上了他們的肩膀.“你在說(shuō)誰(shuí)，給我下來(lái)，永遠不要�！北槐O督的教官發(fā)現有人在說(shuō)話(huà)，生氣地說(shuō)。
一次，兩次，三次.
我們最終征服了這堵墻，因為我們一起努力，全力以赴；因為我們不拋棄，不放棄；因為我們的第七家公司將永遠團結在一起.
脫下軍裝的那一刻，我好像知道了很多，但是前面的路還是很長(cháng)。只有把重擔扛在肩上，把畢業(yè)墻延伸到中考長(cháng)城，才能贏(yíng)。
畢業(yè)禮物初三作文 3
想起你們的時(shí)候，是個(gè)雨天，任由雨滴伴著(zhù)淚珠流下，任由回憶隨意侵蝕腦�！銈冊谀�?如今是不是在各個(gè)地方玩，當初說(shuō)好的畢業(yè)后一起出去狂歡，現在，卻早已各奔東西，那些年我們曾一起瘋過(guò)，那段歲月我們曾一起走過(guò)，如今人散了，可回憶卻未亂……
畢業(yè)了，于是再也沒(méi)去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走，畢業(yè)了，于是再也沒(méi)回到那個(gè)班級里看一看，畢業(yè)了，于是再也沒(méi)有和同桌鬧過(guò)。
還記得當時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上，指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著(zhù)各式各樣的笑話(huà)，總是會(huì )有人第一個(gè)笑到眼淚都出來(lái)，互相嘲笑對方笑點(diǎn)低，而我總會(huì )和你手拉著(zhù)手大步流星，像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉來(lái)轉去，雖然，只有，那么大的'地方。還記得，上課睡覺(jué)，同桌幫你望風(fēng)，也許，同桌這個(gè)莫名的存在，早已肆無(wú)忌憚不知不覺(jué)的走進(jìn)心里，甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì )想起那些瑣碎的快樂(lè )，在黑暗中，僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子，那個(gè)我，曾任意放開(kāi)的自己。女生，男生總會(huì )一起擠出教室沖進(jìn)廁所，哈哈，上課，下課或許成了不同的極端。
那些年，那些人。
那些我們曾一起揮霍的青春
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香，那些埋藏照片里豆蔻的年華
那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月，那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵
亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方
昔日依舊，晨光浮繞，致那些曾陪我度過(guò)這最美好記憶的你們
那些年，你們陪我瘋過(guò)，那段光陰書(shū)寫(xiě)下了你們的足跡，這份最長(cháng)的羈絆，這種最簡(jiǎn)單的感情……
終有離別的一日，就像風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留到了原地，我們也總會(huì )分開(kāi)，但，我們把微笑記載在最初遇見(jiàn)的時(shí)刻，永不忘記。
一別，如今。再別，未來(lái)。
可這心的距離，只是開(kāi)始
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
畢業(yè)禮物初三作文 4
看著(zhù)熟悉的教室，我愣住了。
我早已熟悉了和你們相伴的日子。
九組是個(gè)溫暖的地方。當時(shí)剛到低谷期，成績(jì)不好，情緒不佳，每天都是蔫蔫的。狀態(tài)最差的時(shí)候，我有幸加入了九組大家庭。記得剛到九組的時(shí)候，組長(cháng)就把我們六個(gè)人聚在一起，告訴大家以后就是一家人了，看著(zhù)大家到笑臉，覺(jué)得好溫暖。
感謝東北F5，還有其他所有的好朋友。我平常不善表達，看似開(kāi)放潑辣一個(gè)女孩子，內里卻靦腆得不行，所以她們幾個(gè)人從來(lái)不知道我有多么感謝她們，或是說(shuō)有多么愛(ài)她們。我每天都被成績(jì)，作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，上晚自習是我最難熬的時(shí)候，我多想站在凳子上大喊幾聲解解氣啊，于是每天下課，跟著(zhù)她們走下長(cháng)長(cháng)的樓梯，扯著(zhù)嗓門(mén)嘮上幾句，頓時(shí)就覺(jué)得這一天都是輕松的，美好的。
老谷。老谷對我的好，我都記在心里。老谷真的'，和媽媽一樣。當時(shí)學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)看老谷，說(shuō)都不愿意把這么好的老師給我們，當時(shí)我不懂我，現在我懂了，我現在一想到老谷要去初一教一幫小豆丁，給一幫小豆丁上語(yǔ)文課，我就心生羨慕，還有些嫉妒呢！老谷，在我最最困難的時(shí)候抱著(zhù)我，讓我哭了個(gè)痛快，還在我考完試得意忘形的時(shí)候，狠狠地罵了我一頓，把我打回原形，告訴我要戒驕戒躁。
真沒(méi)想到，我畢業(yè)了。好像前一秒我還坐在教室里，盯著(zhù)反光的黑板出神，下一秒我就只能在電腦前敲敲打打，想憑短短六百字在重溫我的三年。我雖遺憾，遺憾我沒(méi)有把所有美好的片段一一記下，但我心中充滿(mǎn)滿(mǎn)足與幸福，因為我在最好的青春里碰到了最好的你們，我永遠，永遠愛(ài)你們！
畢業(yè)禮物初三作文 5
離中考還有80多天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。80多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在，長(cháng)大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備著(zhù)迎接中考。3年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著(zhù)老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著(zhù)我們參加了一次學(xué)會(huì )感恩的'勵志教育活動(dòng)。那一次，我真的長(cháng)大了!當時(shí)，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變!我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著(zhù)一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會(huì )永遠的感謝著(zhù)我的班主任，也會(huì )永遠感謝我的父母。我永遠不會(huì )忘記，我的老師，花費著(zhù)她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導我們。
想著(zhù)同學(xué)，能和她們在一個(gè)班里，我很開(kāi)心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著(zhù)我們這3年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們都會(huì )分開(kāi)了，以后的見(jiàn)面，也會(huì )越來(lái)越少了。想想著(zhù)3年來(lái)的奮斗，記憶力，從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們，我不會(huì )忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后，將會(huì )遇到我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我們的名字會(huì )在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會(huì )永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
畢業(yè)禮物初三作文 6
小龍的日子里，我們玩了很多游戲，其中一個(gè)叫“畢業(yè)墻”。
老師告訴我們，畢業(yè)墻也叫逃生墻，勝利墻，海難逃生。畢業(yè)墻有三個(gè)版本。一個(gè)是二戰時(shí)期，集中營(yíng)的犯人為了獲得自由，翻越4.2米高的監獄圍墻。其次，二戰期間，在波濤洶涌的海上，一艘商船被德軍的炮彈擊中，半小時(shí)后船就會(huì )沉沒(méi)，威脅到39名船員的生命。這時(shí)，一艘過(guò)往船只前來(lái)救援，但船上沒(méi)有救援設施。船員們不得不依靠自己的力量爬過(guò)4米高的船體才能獲救。這兩種說(shuō)法就是逃生墻的由來(lái)。
老師說(shuō)墻高3.6米，爬的時(shí)候一定要注意安全，把手表、鑰匙卡、眼鏡、鑰匙、發(fā)卡放在身上，不要傷到自己。
然后，老師讓一個(gè)同學(xué)做示范，說(shuō)怎么爬，怎么幫下面爬的同學(xué)，比如手表、鑰匙卡、眼鏡、鑰匙、發(fā)卡等。
演示完畢，輪到我們爬了。這時(shí)候老師定了50分鐘的時(shí)間限制，我們聽(tīng)完就留下來(lái)了。有個(gè)同學(xué)急著(zhù)自告奮勇先走，我們不禁對這個(gè)同學(xué)產(chǎn)生了敬佩之情。
我們舉起手來(lái)保護這位同學(xué)。幾秒鐘后，這個(gè)同學(xué)爬到了墻上。我們不僅哭了，還有一個(gè)同學(xué)上去后，后面的`同學(xué)也有了一點(diǎn)魄力。然后，二三班同學(xué)爬上了墻。
在路上，一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)從墻上摔下來(lái)，不僅僅是因為害怕，更是因為什么。當我看到它時(shí)，我不禁感到不安。輪到我了。我小心翼翼地站在同學(xué)的手中。同學(xué)上去的時(shí)候，我忍不住哭了，差點(diǎn)掛在墻上。我的一個(gè)同學(xué)伸出手，我伸手去夠。那個(gè)同學(xué)使勁拉我起來(lái)。我爬上了畢業(yè)墻。我站在墻上往下看，我再次挑戰了自己，打敗了自己，打敗了懦弱的我，我成功了！
畢業(yè)禮物初三作文 7
離別，初中三年級三年生活��！我們曾經(jīng)一起追趕，一起玩耍，一起想象，一起哭，一起開(kāi)心，一起分享。
也許初中三年的生活，像晴空下的云，別人向往，想永遠珍藏，但無(wú)法實(shí)現。7月是離別的季節，也是著(zhù)火的季節。我是一名剛剛通過(guò)考試的中學(xué)生。坐在陌生的考場(chǎng)上考試，看到周?chē)吧哪�，我感到離別的酸爽。
我們學(xué)校的`最后一天，到處都是悲傷，飛舞，我們都隱約問(wèn)道。為什么這么快就到了離別的時(shí)候？嗯？剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，第一次參加軍事訓練，站在烈日下，我們在想如何暈倒。但是它已經(jīng)成為回憶，世界上有些東西不能再來(lái)了。比如回憶，比如生命。我們只能珍惜初中三年暫時(shí)過(guò)去了，回想當初我們上課打瞌睡，在一個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生分歧而爭吵，遇到人節的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑，把粉筆藏起來(lái)，在運動(dòng)會(huì )上和吶喊作斗爭，在足球比賽中奇跡般地獲得了第一名，得到了寫(xiě)字藝術(shù)節的合唱。每當我想到那里，我就會(huì )感到想念。那是我們一起走過(guò)的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，斗爭，奮斗，吶喊。也許時(shí)間真的沒(méi)那么等人，我們眼睜睜地看著(zhù)中考倒計時(shí)的數字越來(lái)越小，直到我們逐漸感受到中考的到來(lái)，感受到離別的酸甜苦辣和戰斗的緊張。
我們拍紀念照是為了記錄我們一起生活過(guò)的所有微笑。我靜靜地仰望藍天，我以前在那個(gè)懷里生活了三年，忘不了那個(gè)依戀。（另一方面）。離別的時(shí)候我沒(méi)有哭。我覺(jué)得很強壯。當我站在主樓前的時(shí)候，莫名其妙地流下了眼淚。我舍不得三年的母校和三年年初中的感慨生活。三年生活��！我們曾經(jīng)一起追逐，一起戰斗，一起想象，一起哭，一起開(kāi)心，一起分享。
也許初中三年的生活就像晴空下的云，別人憧憬，想永遠珍藏，但無(wú)法實(shí)現。
畢業(yè)禮物初三作文 8
人在旅途，驛站頗多，無(wú)一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續奔赴人生的下一站。而對于即將從初中畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，初三這一個(gè)驛站卻是艱險頗多�！}記
轉眼間兩年過(guò)去，回首初中的前兩年時(shí)光，艱辛，挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，沒(méi)有一個(gè)考試不是奮筆疾書(shū)，爭分奪秒，去獲得那些象征著(zhù)榮譽(yù)與學(xué)習成果的分數�？邕^(guò)初二的門(mén)檻來(lái)到初三后，迷茫與恐懼撲面而來(lái)，讓人望而生畏，而面對更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試，我們能做的卻似乎只有熬夜，再熬夜；夜深寧靜中，萬(wàn)家燈火早已熄滅，只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的'作業(yè)是我們在黑暗里唯一的依靠。
剛步入初三沒(méi)多久，第一次月考就接踵而至，面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目，心里不禁覺(jué)得十分的戰戰兢兢，心里總是想著(zhù)沒(méi)考好我該怎么辦，該如何面對老師和家長(cháng)……頓時(shí)一種莫名其妙的孤獨感油然而生，內心似與外人隔了一層堅冰似的圍墻，只知道以冷漠對待他人，靜靜的等待著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨……果不出乎我的意料，這次月考我慘敗而歸，面對著(zhù)冷冰冰的分數，內心的波浪卻總是難以平靜。本以為會(huì )受到方老師的一頓痛斥，但方老師的舉動(dòng)卻大大出乎我的意料；她細心的幫我們每一個(gè)人總結出了需要努力的科目和提高成績(jì)的方法，讓我倍受感動(dòng)。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用，更是讓你在逆境中堅持與奮斗的信念。
時(shí)光總是無(wú)情的流逝，三年的初中時(shí)光即將離我們遠去。此時(shí)此刻，我的內心中更多的不是惋惜與悲傷，而是對現在的時(shí)光的無(wú)比珍惜。因此，對于這越來(lái)越少的初三時(shí)光，我將用我最多的精力去投入與傾注，讓這最后一年的初中時(shí)光成為我一生中最美好的回憶。
畢業(yè)禮物初三作文 9
隨著(zhù)夏日愈近，離我畢業(yè)的日子也就越來(lái)越近了。
很多時(shí)候，只要我一想起畢業(yè)這兩個(gè)字，我的心里就涌上了無(wú)數的不舍。畢業(yè)了，我將離開(kāi)這個(gè)我熟悉的校園，將告別一起朝夕相處的老師同學(xué)。畢業(yè)，是一個(gè)帶著(zhù)傷感的離別話(huà)題。盡管我知道畢業(yè)是每個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的一個(gè)節點(diǎn)，但是我的心中對校園的不舍也是無(wú)法抑制的`。我舍不得與這段美好的校園時(shí)光揮手說(shuō)再見(jiàn)，舍不得這段生活中帶給我的快樂(lè )與溫暖。
但是時(shí)間一直都在向前走著(zhù)，畢業(yè)的那一天也終歸會(huì )到來(lái)�，F在的我更應該做的是好好的珍惜畢業(yè)的最后這段時(shí)光。
班上的同學(xué)對于畢業(yè)的感觸也都很深，當我們偶時(shí)從作業(yè)中抬起頭來(lái)的時(shí)候，看著(zhù)教室里奮筆疾書(shū)的眾多同學(xué)，看著(zhù)他們在這最后一段時(shí)日中沖刺的背影。我們的內心里對于畢業(yè)又多出了一聲輕嘆。當我們畢業(yè)了之后，這一幕，就永遠的停留在我們腦海的記憶中了。
畢業(yè)后的同學(xué)會(huì )奔向各自的方向，去往不同的學(xué)校，去經(jīng)歷一段不相同的時(shí)光。于是人人就又有了自己的一段新生活。同學(xué)們之間的聯(lián)系也就漸漸少了，因為我們又有了各自新的朋友，新的學(xué)習伙伴。而我們如今的這一段共同學(xué)習的情景都成為了我們心目中珍藏的記憶，成了不可回去的時(shí)光。
好在，現在的我仍舊還處在這段溫暖的時(shí)光里。我還能在緊張的學(xué)習之中抬起頭，將這些即將成為回憶的場(chǎng)景一一記在腦海里。
要畢業(yè)了，盡管心中充滿(mǎn)著(zhù)不舍，但是我們還要為我們的明天而戰。這一次的畢業(yè)不過(guò)是結束了當下的所有的學(xué)習任務(wù)，但也是在為我們日后進(jìn)入新的學(xué)習領(lǐng)域所準備著(zhù)。
畢業(yè)禮物初三作文 10
3年前我怯生生的來(lái)到這里，用3年來(lái)融入你，當我開(kāi)始漸漸熟悉你，我們分別了。讓我再看你一眼，謝謝。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，心也在默默流淚。親愛(ài)的17班，你是否也在悲傷？3年里的件件事，在我心中如此沉重，你，可知道？
在中考前一天，你說(shuō)，我們合影吧。你那么地誠懇，讓我們無(wú)法拒絕�？墒�，當你們歡樂(lè )的笑著(zhù)，快樂(lè )的跳著(zhù)，我選擇了默默離開(kāi)�？粗�(zhù)你們快樂(lè )就好。不想在眾人面前哭泣，因為我要做強者！
又想起了你H君，不知道為什么，堅強的我，想起你，總會(huì )難過(guò)。是因為沒(méi)有按你說(shuō)的未來(lái)看齊，還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說(shuō)我倔強，我膚淺，我任性。你總是沒(méi)有耐心聽(tīng)我解釋。張嘴就訓我。我總是大笑，你從不理解，你可曾知道，笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。
還有那個(gè)不知道名字的代課老師，你是那么溫柔，你的笑容總讓我想起陽(yáng)光。是不是17的熱情嚇到了你，讓你不知所措，離開(kāi)了我們。以后的日子，總在校園里看到你，你與我擦肩而過(guò)，我卻沒(méi)有勇氣跟你打過(guò)一次招呼。我，你曾經(jīng)的課代表，你是否還記得我。我總在不知不覺(jué)的'說(shuō)起你，可，沒(méi)有人理解我，沒(méi)有人喜歡你。每當我提起你，就有人嘲笑我思維奇怪。
還有F君，我經(jīng)常討厭你，你做作。Y說(shuō)，世界很大，我們很渺小。你看透別人的虛偽，你生氣，為什么這樣的人總是得逞，可別人卻快樂(lè )著(zhù)，不要為別人生氣，或許，是你的情感過(guò)于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。
畢業(yè)了，才想起說(shuō)謝謝，是不是太晚？窗外的陽(yáng)光照在我窗前，仿佛在說(shuō)：青春不散場(chǎng)，我們不悲傷。讓愛(ài)和祝福做前進(jìn)路上的明燈，指引我們向前去。
畢業(yè)禮物初三作文 11
三年前的夏天，我第一次踏進(jìn)校園，周?chē)囊磺心吧中迈r，望著(zhù)遠處的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，看著(zhù)他們意氣風(fēng)發(fā)的模樣我的夢(mèng)就此開(kāi)始。
——題記
踏入明亮的教室等同學(xué)們陸續來(lái)齊，我記得在那時(shí)坐在第一排，窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照了進(jìn)來(lái)，打在側臉上，空氣中的塵埃，老師的話(huà)語(yǔ)聲和風(fēng)扇聲夾雜在一起。不是亂糟糟的.聲音，更像是一種希望。我聽(tīng)出了花開(kāi)的聲音，那是一段特殊的回憶，我讓它種在心底，等待稍后發(fā)芽。我記得第一次在烈日下跑步悶熱的夏天，沒(méi)有風(fēng)，留著(zhù)短發(fā)的我心卻早已泛起漣漪。在小學(xué)從來(lái)沒(méi)有這么徹底的跑過(guò)步，沒(méi)有初中那么大的操場(chǎng)，沒(méi)有為之奮斗目標的跑著(zhù)，我仿佛感受到海浪卷起浪花的風(fēng)拍在我臉上，看到一片汪洋的大海呀——那是一片希望。是青春的海浪拍在我身上，跑道兩旁的樹(shù)不是遮住我走出原本小世界的障礙，而是幫助我追逐夢(mèng)想的跳板。
現在臨近畢業(yè)，我再次坐在操場(chǎng)旁的椅子上感受著(zhù)與三年前相同的陽(yáng)光。風(fēng)和同學(xué)們依舊帶著(zhù)青春活力，就好像吃了塊梅子味的糖，我的初中生活是青澀的，也是甜美的，小學(xué)生的我無(wú)數次幻想過(guò)初中生活，初中幻想高中生活，而現在卻是真的要分別了。想起校內路旁種的小花，每一朵都抬著(zhù)頭隨風(fēng)搖擺，仿佛看到了一個(gè)個(gè)的希望。在我的印象里，他們更像小時(shí)候的我們，我們是否還記得最初的夢(mèng)想，眼中是否還有少年的光？三年前的花，遍地盛放，朝陽(yáng)正好光透過(guò)樹(shù)葉沙沙光斑模糊中，我仿佛見(jiàn)到了畢業(yè)后的，我也正在同樣的位置。而身后是一片花海，正如三年前一樣。
畢業(yè)禮物初三作文 12
“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，遺憾感謝，都回不去昨天，我只想要銘記這瞬間......”每當耳邊響起這曲旋律時(shí)，便感覺(jué)到了分別之離，而現在，畢業(yè)之際就在眼前。
伴隨著(zhù)歌聲，我回到了初一時(shí)。一天的課，終于上到了第八節課，周?chē)耐瑢W(xué)都面露喜悅之色，我卻有點(diǎn)憂(yōu)愁。不知是因為與同桌間的小矛盾，還是因為語(yǔ)文老師——鐘老師，在課堂上指責了我。在聯(lián)想那些發(fā)生的一些不美好的事，眼淚竟不由自主的流出來(lái)了，又覺(jué)得丟人，就小心翼翼的擦干了。卻沒(méi)想到，這么細致入微的動(dòng)作被鐘老師看到了。下課后，她就讓我跟隨去辦公室，因為這次談心，我意識到要更加堅強，心思不用太敏感，讓我成為更好的自己。
鏡頭一轉，轉到初二。我有幸成為了汪老師的語(yǔ)文課代表，而我是管理家庭作業(yè)的。因為每天監督同學(xué)們的作業(yè)，我鍛煉了自己負責任的能力，而且會(huì )去問(wèn)不理解我不知道做法的題。所以，在汪老師這里，我收獲了語(yǔ)文知識的.儲備，讓語(yǔ)文成績(jì)更上一層樓。
歌聲接近結尾，我的初三生活也終要完結。而在初三時(shí)，我所遇到的語(yǔ)文老師是朱老師。在上她的語(yǔ)文課時(shí)，課堂上師生精彩的對弈，以及在補充人物經(jīng)歷時(shí)，她總是游刃有余地進(jìn)行解說(shuō)。在講枯燥無(wú)味的文言文時(shí)，朱老師會(huì )帶著(zhù)大家一起翻譯，讓文言文變得生動(dòng)有趣了起來(lái)，就讓我愛(ài)上了文言文。在別人覺(jué)得文言文乏味時(shí)，我卻能從中找到一絲樂(lè )趣。朱老師大概教會(huì )了我如何在語(yǔ)文中找樂(lè )子，可見(jiàn)生活也是這樣。在這煩悶無(wú)聊的生活中，總有可以解乏的趣事。
一首歌播放到了最后，即使初中即將畢業(yè)，我卻永遠不會(huì )忘記這三位老師給我留下的寶貴財富，能讓我書(shū)寫(xiě)在畢業(yè)之際。
畢業(yè)禮物初三作文 13
分別后得人生猶如一條街，讓我們共同為長(cháng)街增添美麗得景致。
跨出學(xué)校得大門(mén)，人生開(kāi)始新得里程，愿你用生命得火花，去照亮通往未來(lái)得征程。
生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)得小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻得水手
陽(yáng)光會(huì )走/花兒會(huì )謝/唯有你我得友誼/才是永恒。
想說(shuō)得話(huà)很多�？墒沁@樣得時(shí)刻，這樣得場(chǎng)合，能留給你得，只有我得默默得祈禱：珍重呵，朋友！
明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠遠得天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠得前程。
生活得大海會(huì )有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力得雙漿，劈波破浪，駛向理想得明天。
獻上依依惜別得祝愿，愿福樂(lè )時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛得明天！
明天你要去遠航，請把這小小得禮物裝在胸膛，它會(huì )化成你得信念和力量，鼓舞你去戰勝狂風(fēng)惡浪。
認識你是我得歡樂(lè )，離開(kāi)你是我得痛苦。在這離別得日子里，支持著(zhù)我得是對于重逢得期盼。
三年同窗，一起沐浴了一片金色得陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫(xiě)了多少友誼得篇章？愿逝去得那些閃亮得日子，都化作美好得記憶，永遠留在心房。
三年來(lái)，喜歡過(guò)我得人，討厭過(guò)我得人，永垂不朽三年來(lái)，暗算過(guò)我得人，暗戀過(guò)我得人，永垂不朽三年來(lái)，被我打過(guò)得人，我被打過(guò)得人，永垂不朽三年來(lái)，小學(xué)得同學(xué)們，初中得同學(xué)們，永垂不朽
我在生命轉彎得地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？
在此向全體恨過(guò)我得得人，暗算過(guò)我得人，說(shuō)聲對不起，如果對方有誠意得話(huà)，我愿意和你合作。
畢業(yè)禮物初三作文 14
我們不是“耿耿“也不是“余淮”，但我們也是“最好的我們“。
我們一起沐浴三月的春風(fēng)，一起面對五月的夏日，一起迎接六月的中考。我們一起努力拼搏，揮灑汗水。樹(shù)上的蟬鳴在提醒我們珍惜逝去的時(shí)光，稻田里的蛙聲在陪我們熬夜奮斗。早上走進(jìn)校門(mén)，我們深知自己為何而來(lái)。
請再聽(tīng)一次老師們溫柔的話(huà)語(yǔ)，再看一次校園里碧綠的青草，再聞一次校園里馥郁的花香。留給我們的時(shí)間不多了，珍惜我們在一起奮斗的日子，珍惜我們在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。用不了多久，我們會(huì )一起走上“戰場(chǎng)”；用不了多久，我們會(huì )各奔東西。請再一次對老師說(shuō)一聲；”您辛苦了！”再一次對同學(xué)們說(shuō)一句：”感謝你幾年的陪伴！”
我們本是太空中散落的星星，因為有共同的夢(mèng)想，我們聚到一起，發(fā)出耀眼的光芒。六月��！請善待那些我們愛(ài)著(zhù)的人，和愛(ài)著(zhù)我們的人。別哭！愛(ài)暖過(guò)你背影，放膽的走吧！青春怎敢不遠行�！苯窈蟮牡缆沸枰覀冏约喝プ�，愿我們有熱烈的勇氣，寄封信，給未來(lái)的自己。此刻，我們不舍得忘記這里的每一天。
我們是在冬天遇見(jiàn)，在夏天離別。記住那些陪你一起笑的姐妹，記住那些陪你一起扛的兄弟，記住那些重塑你的'恩師，記住那些昔日一起奮斗的同學(xué)。因為有他（她）們，你才會(huì )重新鼓起勇氣；因為有他（她們）的陪伴，你才會(huì )斗志昂揚地走下去。
我們既不是“耿耿”，也不是“盛準南”。不過(guò)，不用去羨慕他們的經(jīng)歷，我們仍是“最好的我們”。
我們就像一株被風(fēng)吹散的蒲公英，希望多年以后還能告訴彼此，你們那邊是怎么樣的光景。噓！我跟你講：這便是畢業(yè)季中的我們！
畢業(yè)禮物初三作文 15
親愛(ài)的同學(xué)老師：
你們好！只有將近一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，相處了三年的我們從互不相識到了無(wú)話(huà)不說(shuō)，到了打打鬧鬧，三年的友情就要隨著(zhù)畢業(yè)這個(gè)詞永遠記在心里了，不過(guò)，高中的我們可能也會(huì )相遇的，對吧！
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我們還什么都不懂，現在的我們對這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有了深厚的感情，每一處都有著(zhù)我們的回憶，還記記得我們在一起上課的時(shí)候，有人開(kāi)小差就會(huì )被老師發(fā)現，然后到外面罰站，其他的人都會(huì )在那里偷偷的笑，也許那就是我們的那份童真吧。自從初一下學(xué)期換了新的班主任之后，也就是我們現在的班主任歷老師，記得她剛剛來(lái)的時(shí)候就用她那流利的課堂，嚴肅的神情征服了我們，在她的課堂上我們一句話(huà)也不敢說(shuō)，眼睛都不敢隨意亂看，下課的時(shí)候見(jiàn)到她也會(huì )本能的低下頭，不敢和她對視，也許這就是老師的威力吧，但也許就是歷老師的這種威武，才有了現在這么優(yōu)秀的我們，才有了我們現在的這番成績(jì)，老師，謝謝您。
馬上就要畢業(yè)了，學(xué)校的一花一草，每棟教學(xué)樓，教室里的一桌一椅，偌大的操場(chǎng)都是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，還記得我們第一次上體育課的時(shí)候就是在操場(chǎng)上面玩老鷹捉小雞，那時(shí)候我們都以為體育老師是男的，但沒(méi)想到是個(gè)女老師，但她該嚴肅的時(shí)候還是嚴肅的，就像是現在對待初三的`我們，每次上課都是嚴肅的，永遠是那一句話(huà)：要想體考過(guò)，就得自己努力，但她就是為了我們好呀。
畢業(yè)后的我們會(huì )遇到不同的學(xué)校不同的班級，不同的老師和同學(xué)，但請記住現在的我們的這份師情和友誼，讓它成為我們最珍貴的回憶。
畢業(yè)禮物初三作文 16
我重重地在本子上寫(xiě)下這個(gè)題目，心緒卻沒(méi)有隨著(zhù)墨水的擴散而起伏不安。這個(gè)下午，我就這樣平靜地看著(zhù)一簇一簇的人來(lái)了又走，平靜地遞出手中的一張一張的志愿核對單。
即使我知道，有些人，我注定不能再相見(jiàn)。
畢業(yè)證鮮紅的封皮在冷白的光下顯得有些無(wú)力，卻又像極了十幾天前在這里昂揚地跳動(dòng)著(zhù)的一顆顆熾熱的心。
回憶裹挾了三年的全部情感，洶涌著(zhù)向我襲來(lái)。我會(huì )記得，初一的第一次展示班會(huì )，我們懷著(zhù)稚嫩而敬畏的心，在會(huì )議室里練了一遍又一遍。我會(huì )記得，初一的社會(huì )實(shí)踐，我們抱著(zhù)厚厚的`一沓調查問(wèn)卷，站在了一個(gè)個(gè)陌生人的面前。我會(huì )記得，初二的團隊跑，我們聽(tīng)到成績(jì)后的滿(mǎn)懷自信與欣喜若狂。我會(huì )記得，初二的英語(yǔ)藝術(shù)節，我們在藝術(shù)樓旁邊的小花園等待節目審核時(shí)的一遍遍練習與焦灼不安。我會(huì )記得，初三的一次次宣誓，我們喊出的篤定與自信。我會(huì )記得，中考后查成績(jì)刷不出網(wǎng)站時(shí)的坐立不安卻又暗暗期待。
我們交上了鑰匙與遙控器，最后一次掃凈了這間教室，擦凈了這塊黑板。很快，就會(huì )有人像我們當初一樣，激動(dòng)地打開(kāi)門(mén)，清點(diǎn)桌椅，換掉窗戶(hù)上貼著(zhù)的字樣。他們也會(huì )在這里上晚自習，也會(huì )抱怨那怎么也寫(xiě)不完的作業(yè)，累了也可以抬頭看一眼窗外閃爍的霓虹燈。有一批老師還會(huì )留下，繼續說(shuō)著(zhù)“上一屆，他們……”。一切本沒(méi)有太大改變，不過(guò)是我們都失去了在乾元樓上的一點(diǎn)空間，失去了存放回憶的地方。
我們終究留不住回憶，那就放開(kāi)腳步堅定向前吧，畢竟生活可愛(ài)，未來(lái)可期。
我堅定地跨出了這間教室。
畢業(yè)禮物初三作文 17
離中考還有80多天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。80多天，那么的短，我們就要畢業(yè)了。
想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在，長(cháng)大了，成熟了，我們都是在努力的復習，準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏！
想著(zhù)老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著(zhù)我們參加了一次學(xué)會(huì )感恩的勵志教育活動(dòng)。那一次，我真的長(cháng)大了！當時(shí)，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著(zhù)一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會(huì )永遠的感謝著(zhù)我的班主任，也會(huì )永遠感謝我的父母。我永遠不會(huì )忘記，我的老師，花費著(zhù)她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導我們。
想著(zhù)同學(xué)，能和她們在一個(gè)班里，我很開(kāi)心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著(zhù)我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們都會(huì )分開(kāi)了，以后的見(jiàn)面，也會(huì )越來(lái)越少了。想想著(zhù)三年來(lái)的'奮斗，記憶力，從來(lái)都是沒(méi)有少過(guò)你們，我不會(huì )忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后，將會(huì )遇到我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我們的名字會(huì )在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會(huì )永遠的刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
畢業(yè)禮物初三作文 18
這個(gè)夏天在我們口中還是神奇地變成了——那個(gè)夏天；我們小飛在老谷嘴里也變成了厲害的上一屆。
還記得初一，我們在大紅榜上焦急又忐忑的找著(zhù)自己名字嗎？還記得我們剛剛入學(xué)，軍訓時(shí)那一位愛(ài)摳樹(shù)皮的教官嗎？還記得剛分到一個(gè)組的小心翼翼嗎……初一的時(shí)間很短，短得我都來(lái)不及認識我的初中，了解我的同學(xué)。
還記得初二，我們認真準備藝術(shù)節，大放異彩嗎？還記得新分組后老谷讓我們不說(shuō)話(huà)折寶塔嗎？還記得我們接待外國來(lái)賓的熱情嗎……初二很美，精彩又充實(shí)，它起承上啟下的作用，承接初一的幼稚單純又開(kāi)啟初三的成熟與認真。
還記得初三，我們最后一次合唱節，最后一次運動(dòng)會(huì )，最后一次藝術(shù)節，最后一節音樂(lè )，美術(shù)，最后一次……嗎？還記得無(wú)數次大考后心情的變化嗎？還記得6月20號來(lái)學(xué)校時(shí)內心的.復雜心情嗎……初三最忙，以至于到了今天，我才有了畢業(yè)的感覺(jué)，我才對即將失去的同學(xué)們有了不舍，對老師們有了感激與留戀。
我們畢業(yè)了，真的，我們是高中生了。9月1日我們就分道揚鑣，2班里還會(huì )坐滿(mǎn)一群小朋友，老谷仍會(huì )優(yōu)雅地站在講臺上歡迎他們，還會(huì )不會(huì )和他們比比身高呢？那些面孔不屬于小飛，那些笑聲更會(huì )讓我們覺(jué)得陌生。小飛們也會(huì )來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境，那之后，小飛們還會(huì )在自習課上說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就不約而同地停下嗎？
我不喜歡畢業(yè)，很可怕，都說(shuō)前世的500次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，我們同窗3年，上輩子是付出了多少努力呢？可一次畢業(yè)，就一切歸零，我愛(ài)小飛，發(fā)自?xún)刃摹?/p>
小飛們，無(wú)論過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，請永遠記著(zhù)，我們曾一同奮斗了3年，谷神永遠在我們心中，不畏前途險阻，小飛永遠陪著(zhù)你。
畢業(yè)禮物初三作文 19
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
別了！我敬愛(ài)的老師！
敬愛(ài)的方老師，是您教會(huì )了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jì) 都傾注著(zhù)您對我的培養。敬愛(ài)的余老師，是您教會(huì )了我分數、小數、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì )了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競賽的證書(shū)是我送給您的回報！
別了！我可愛(ài)的.同學(xué)！
我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè )。當我們班獲得校藝術(shù)節一等獎時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著(zhù)他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè )的喊聲。
別了！我親愛(ài)的母校！
看學(xué)校的操場(chǎng)，我們就會(huì )聯(lián)想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)――體育課和競爭激烈的>運動(dòng)會(huì )。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數測驗失利，更有過(guò)無(wú)數次練習成功。在運動(dòng)會(huì )進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我可愛(ài)的同學(xué)。
畢業(yè)禮物初三作文 20
在這個(gè)熱烈的夏天，我們終將迎來(lái)畢業(yè)，三年的時(shí)光，伴隨著(zhù)兩天的中招考試，為那幾張寫(xiě)滿(mǎn)文字、寫(xiě)滿(mǎn)汗水和淚水的試卷，只為那張通往高中的通知書(shū)，三年的初中生涯也將落下帷幕。
畢業(yè)在兵荒馬亂中如期而至，青春在跌跌撞撞中戛然而止，回望過(guò)去，我們從剛入學(xué)時(shí)的懵懵懂懂到如今的成熟懂事，青春的腳步不會(huì )停止，它讓我們成為更好的自己，成為理想中的自己。三年時(shí)間，日日的'挑燈夜戰，每一次跑步時(shí)的嘴嘶聲吶喊，每的一次考試后的失落或是開(kāi)心都歷歷在目。
寫(xiě)滿(mǎn)寄語(yǔ)的留言本，那不僅是對友人未來(lái)的祝福，更是對自己的期許；簽滿(mǎn)簽名的簽名紙，是初中最后的“存在”；黑板上的倒計時(shí)，提示著(zhù)我們留校的時(shí)間和離中招考試的時(shí)間……在初中三年的記憶終將成為過(guò)去式，而我我們的目標是完成現在時(shí)為將來(lái)時(shí)譜寫(xiě)下這濃重的伏筆。
三年的春夏秋冬，都將在這個(gè)夏天結束；三年來(lái)的師生情誼，朋友間的友情也都會(huì )被這個(gè)夏天沖淡。如今春色正好，時(shí)光仍在，我們要抓住如今這大好時(shí)光，去延續這段情誼，去發(fā)現學(xué)習的意義，去挖掘生命的真諦。
三年來(lái)，老師教會(huì )了我們做人，學(xué)習；三年來(lái)，我們通過(guò)每天的跑步，體制增強了許多，我們變得更加的健康；三年來(lái)，我們遇到過(guò)的挫折，使我們更加的堅強；三年來(lái)，我們考試的一次次失利會(huì )使我們更加堅定自己的目標，使自己有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
三年前，我們滿(mǎn)懷不愿地走進(jìn)學(xué)校；三年后，我們滿(mǎn)懷不舍地走出學(xué)校，因為我知道，人生本就是不斷向故人告別，在不斷與新人相見(jiàn)。每一次的喜悅與傷痛，都是成就我們本身的一部分，未來(lái)也會(huì )在某個(gè)注定的時(shí)間等著(zhù)你我，等待我們再次相見(jiàn)！
畢業(yè)禮物初三作文 21
初中三年，把我從未成年熬成了成年，我就這樣畢業(yè)了。
終于，三年了，我度過(guò)了高中的生活。痛苦，快樂(lè )，悲傷，興奮�；居昙镜臅r(shí)光，在你的伴隨下走過(guò)！我門(mén)的一中，我所愛(ài)的老師，同學(xué)們！
珍重！
離別總是傷感的，昨天在畢業(yè)典禮上，伴隨著(zhù)那首有些傷感的歌，我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的`女同學(xué)，對我說(shuō)：“你說(shuō)，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受�！蔽铱吹�，她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開(kāi)心起來(lái)，有時(shí)候，傷感，就好好的哭一下吧，其實(shí)做為一個(gè)男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――—笑著(zhù)分別，才比較有意義，不是嗎？
散會(huì )的時(shí)候，是老師們先退場(chǎng)�？粗�(zhù)老師們離去的背影，能說(shuō)什么？那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺(jué)到離別的氣息，突然感覺(jué)到老師們三年來(lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對老師深深的感謝！
回想想初中的三年，過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走�，F在才知道珍惜，現在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆，時(shí)間，過(guò)的真是太快了。
不知道許多年后，我的同學(xué)們，我們是否還能相見(jiàn)，老師，我們是否還能再會(huì )。但我相信，一中，你永遠都不會(huì )忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子，我也不會(huì )忘記你！
還有很多話(huà)沒(méi)說(shuō)，還有很多事沒(méi)做，我喜歡的女孩子，我還沒(méi)有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒(méi)有在一起玩到盡興，高中生活，就結束了！太快了，留給人的是深深的遺憾！
在這里，我也不知道該說(shuō)些什么了，都馬上要走的人了，還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷，呵呵。
再見(jiàn)了我的校園，再見(jiàn)了，我的老師，同學(xué)！我永遠不會(huì )忘記你們的！
畢業(yè)禮物初三作文 22
微微清風(fēng)掠過(guò)，帶來(lái)陣陣菊花香，你的眼神掠過(guò)一絲憂(yōu)傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫(huà)出優(yōu)美的弧線(xiàn)，金黃的樹(shù)葉厚厚一疊，帶著(zhù)我們的友誼�？蔹S，心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，好像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。
我知道世界上沒(méi)有不散的筵席，可你的離開(kāi)確實(shí)讓我無(wú)法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上，無(wú)聊的數著(zhù)天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說(shuō)你會(huì )在遠方做一只風(fēng)箏，上面會(huì )承載著(zhù)你對我的思念，風(fēng)箏飛多高，就代表你對我的思念有多深。我笑了，我對你說(shuō)，我會(huì )成為天上一顆最不起眼的星星，在無(wú)數顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著(zhù)笑容，因為我們不想說(shuō)出你一句句肉麻的祝福。但心里卻在偷偷流淚。
你我曾經(jīng)許下誓言，要永遠在一起，但是最終他沒(méi)有實(shí)現。從那次離別后你就成為了永遠的回憶。的確，世界上有太多的.深情厚意，太多的海誓山盟，但面對離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的，沒(méi)有人敢面對他，卻又不得不面對他。他好像一把刀，把你我的友誼切斷，但你我會(huì )永遠心連心。離別在他的字典里沒(méi)有情這個(gè)字，他從來(lái)不會(huì )心軟，只知道完成他的任務(wù)。
黃昏下有一個(gè)無(wú)奈的身影，她在等待什么。那是誰(shuí)？那就是我，朋友你還會(huì )回來(lái)嗎？
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過(guò)。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據。思念，留下一段長(cháng)長(cháng)的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠燦爛……
畢業(yè)禮物初三作文 23
轉眼已經(jīng)6月10日了，還剩16天就中考了，我卻仿佛感覺(jué)昨天才剛結束百日誓師大會(huì )，前天剛邁入初二，大前天才踏進(jìn)這所學(xué)校。
還記得剛踏入這個(gè)班級，初一（11）班，一切對我來(lái)說(shuō)是這樣的新鮮而陌生，一張張未曾見(jiàn)過(guò)，洋溢著(zhù)笑容的臉——我的同學(xué)。我都忘了是怎么和你們熟識的，依稀記得，誰(shuí)把我寫(xiě)在紙上貼在桌角的名字念錯了，念的十分好笑，你們一堆人笑了起來(lái)，卻聽(tīng)不出嘲諷，聽(tīng)到的，只有友善。就這樣莫名的，我們認識了，直到成為朋友。
從不認識到認識的過(guò)程，大概是世上最奇妙的了。
恩……記得在入學(xué)時(shí)我給老師留一下了很深的印象？啊，對！入學(xué)第一天，第一節課，坐在中間的`我耐不住寂寞與好奇，左一句右一句的講，現在想來(lái)簡(jiǎn)直跟喋喋不休的八哥一樣�？瓤�，入學(xué)第一天第一節課就上課講話(huà)，想必老師您肯定對我印象深刻了�？粗�(zhù)您那無(wú)奈的神情，我也很無(wú)奈啊。
初中的這三年，我成績(jì)進(jìn)步又退步，想來(lái)想去，全是自己貪玩的結果，看來(lái)只能在中考前幾天好好努力復習，指望著(zhù)中考考個(gè)好成績(jì)來(lái)回報您的教誨。
三年時(shí)光，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但足以讓我記住你們了。雖然不至于每位同學(xué)都認識，但沒(méi)有與任何一位同學(xué)的關(guān)系是不愉快的。謝謝你們這三年的同學(xué)友誼。
三年時(shí)光，說(shuō)多不多，說(shuō)少不少，但改不了老師們你們對我這三年的教育之恩。雖然你們有的是初二才開(kāi)始教我們；有的是從初三開(kāi)始教我們；但都是老師。俗話(huà)說(shuō)：“師傅如父�！敝x謝你們這三年的教育之恩。
即將初中畢業(yè)了，離別之際，我只想說(shuō)，感謝你們這三年的陪伴，謝謝你們。
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