開(kāi)學(xué)感受作文14篇[必備]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)感受作文,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園,開(kāi)學(xué)嘍!
校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)??談?wù)撝?zhù)趣事,交流著(zhù)收獲,品評著(zhù)新衣的塵土。
舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團結友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭。上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè ),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的.男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。
可以這樣說(shuō),我的高一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,才有時(shí)間來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么。這學(xué)期回到初一重新來(lái)過(guò),對我來(lái)說(shuō)是絕對的好事,真是解脫了,不用再看到討厭的人了。只是以前的學(xué)生們來(lái)辦公室看我,才發(fā)現對這些孩子們還真是非常不舍得的,希望他們盡快適應新的'老師,不要因為換老師而影響了自己的成績(jì)。
這學(xué)期接了一班和二班,比以前開(kāi)心的多的就是共事的同事都非常好,孩子們也都很聽(tīng)話(huà)。上課比以前輕松很多,這才發(fā)現經(jīng)驗確實(shí)是一件很重要的東西,尤其是對教師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)。年輕在這個(gè)行業(yè)里優(yōu)勢是非常少的,尤其還是我這樣出奇年輕的,這兩年是最難熬的,只能慢慢渡過(guò)這個(gè)過(guò)程了。
好像被欺負的事就沒(méi)斷過(guò),以前還有精力去罵罵小人,現在忽然發(fā)現原來(lái)是我把職場(chǎng)想的太簡(jiǎn)單了。莫名其妙的被陷害,被欺負多做事在開(kāi)學(xué)這一個(gè)星期里就發(fā)生了好幾次了,我已經(jīng)習以為常了,不過(guò)還是覺(jué)得被領(lǐng)導批評的原因很搞笑,所以跟大家分享一下。備課組長(cháng)忽然悄悄叫我,說(shuō)校長(cháng)和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語(yǔ)。大家知道怎么注意嗎?原來(lái)領(lǐng)導嫌我英語(yǔ)說(shuō)太多了,讓我不許全英文授課,要多用漢語(yǔ)。這到底是什么領(lǐng)導?我當時(shí)都暈倒了,還有嫌英語(yǔ)說(shuō)的多的?
現在真是越來(lái)越看懂這個(gè)社會(huì )了,其實(shí)哪個(gè)工作環(huán)境基本都是這樣的,復雜的人類(lèi),好麻煩。所以堅持自己的原則就好,自己快樂(lè )就好,別的都不要管。這是這星期的結論。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的.課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù),希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好!
可惜沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到校園做護導,多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了校園。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(cháng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
新的學(xué)期,帶著(zhù)失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠。帶著(zhù)希望,去完成屬于我的目標。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。 的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。
今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多答復下列問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。 我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的.每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)非常想出去走走,可是想想容許過(guò),這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天非常晚才起床的。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
六年的時(shí)間如流水,已經(jīng)匆匆遠去;六年的同學(xué)如回憶,已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè )如茗茶,已經(jīng)慢慢涼去,F在,大家告別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在大家的心里,目前大家要迎接新的生活、新的學(xué)習、新的老師、新的同學(xué)……所有的所有新的事物,對我來(lái)講不僅僅是好奇,還有緊張。
懷揣的一種忐忑,來(lái)到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)非常新鮮,好奇。報名過(guò)后,家長(cháng)離開(kāi)了校園,孤身一人在學(xué)校里轉悠,首次來(lái)就要接著(zhù)住兩天,心中好不舍。
所有都是那樣的陌生,陌生的'教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。所有都才最初,我沒(méi)感覺(jué)到溫馨快樂(lè ),所有都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒(méi)適應過(guò)來(lái),仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動(dòng)。
每當夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì )想家。
想家,這是每一個(gè)學(xué)生的心情,即使沒(méi)講出,沒(méi)表現出來(lái),但這也是一定的。來(lái)到學(xué)校,才忽然發(fā)現家是那樣的溫暖,天天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著(zhù)電視吃著(zhù)零食,目前,那已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺(jué),還要以最快的速度,不然就熄燈了。每一個(gè)人都說(shuō),不適應不適應,是呀,第一天哪個(gè)能適應過(guò)來(lái)呢?
匆匆的,7天在校的時(shí)間過(guò)去了,已經(jīng)習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣的忙碌的感覺(jué),愈加感覺(jué)這也是種快樂(lè ),在忙碌中過(guò)去,發(fā)現一周非?旆浅?,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個(gè)歡騰的時(shí)候,但星期天又發(fā)現周末好快,也只不過(guò)那樣的一瞬間就上學(xué)了。
我相信,將來(lái)必然會(huì )習慣的,習慣這里的所有。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇6
轉眼間又開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。
伴隨著(zhù)新的學(xué)期,我踏入了六年級的大門(mén)。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級,是關(guān)鍵的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負著(zhù)全家的希望。
我在新的學(xué)年里,對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了,重要的是今后要有更大的進(jìn)步。語(yǔ)文的作文是很重要的,我會(huì )爭取多讀一些名著(zhù)和各種類(lèi)型的課外書(shū),把書(shū)中的好詞好句和精彩的`段落都劃下來(lái)并背下來(lái)。我也會(huì )每周都寫(xiě)一篇博客,日記也會(huì )堅持寫(xiě),雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅持,我的寫(xiě)作能力肯定會(huì )提升的。語(yǔ)文的課本更不能忽視,不打好基礎,怎么會(huì )越登越高呢?數學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師,我也在學(xué)著(zhù)奧數和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科,要全面發(fā)展。
我的班級是個(gè)大團體,有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競爭目標,取長(cháng)補短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑,讓更多的人接納。
六年級是小學(xué)階段最后一年學(xué)習時(shí)光,也是壓力最大的年級。我一定會(huì )加倍努力的!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇7
一轉眼,暑假已經(jīng)過(guò)去,兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
分完班,進(jìn)了新的教室。一切還是和原來(lái)一樣,上課鈴和下課鈴還是一樣。開(kāi)學(xué)第一天永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是那么美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了,看到老師和同學(xué)們親切的笑臉,心中不僅蕩起陣陣漣漪。同學(xué)們都很友善。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的。想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味。是啊當你肩上背起沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云消失得無(wú)影無(wú)蹤。在學(xué)習期間,你也許會(huì )聽(tīng)到表?yè)P或是更多的批評。我們學(xué)習不可以驕傲,因為驕傲使人落后。這句話(huà)說(shuō)的'真有道理!我自己都經(jīng)歷過(guò)這種事情。我明白了你付出的越多就一定有回報,到了六年級是重要的一年。學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還要濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡心維護心中那朵絢麗的花兒吧!學(xué)的知識,都是老師教的。從老師給我調座位,我就覺(jué)得老師是一個(gè)對學(xué)生負責的老師。我的眼睛有點(diǎn)近視,老師早就想到這點(diǎn),于是便問(wèn)了。在我們的班里有許多我不認識的同學(xué)。就只有和我一起分到一班的人,還有以前和我分到一班過(guò)的人,我才認識?磥(lái)我有許多新朋友可以交了。
學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,開(kāi)學(xué)的一天,一個(gè)有意義的一天。開(kāi)學(xué)的這一天,可以說(shuō)是美好的一天,也可以說(shuō)是世界末日。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇8
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多的好朋友,例如,在數學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的`成績(jì)。
我知道,在每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
開(kāi)學(xué)感受作文 篇9
時(shí)間過(guò)的真快,慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò),覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯誤的選擇,學(xué)校管的非常嚴,而且時(shí)間安排的非常緊,下課時(shí)間那么幾分鐘,簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái),我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對的.!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦,但這里正是培養人才的好地方,因為只有熬過(guò)苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習。
在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數學(xué)老師教我們做人道理,非常善解人意,又年輕,又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗也非常風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任,她也是非常善解人意,又親切,像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認識了許多同學(xué),他們都非?蓯(ài),非常搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習一些觀(guān)點(diǎn)吧。
首先,我認為,學(xué)習要學(xué)會(huì )找自己學(xué)習缺點(diǎn),我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,我會(huì )讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習更認真,更有耐心。
在這個(gè)新學(xué)期里,我會(huì )以一顆堅強、上進(jìn)、努力學(xué)習去迎接新的挑戰。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇10
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,讀書(shū)壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的`我馬上在電話(huà)機前守著(zhù),希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好!
可惜沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導,多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(cháng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的讀書(shū)目標而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇11
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現一親比我矮的男生現在長(cháng)高了不少。這讓我很驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的?粗(zhù)各個(gè)同學(xué)的面容,充滿(mǎn)著(zhù)期待的表情。因為換了一個(gè)班主任,很多人議論紛紛,說(shuō)這個(gè)老師很溫柔的。他們還說(shuō)會(huì )不會(huì )因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經(jīng)上了8年紀了,已經(jīng)不再是以前那調皮的'小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假,我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的,聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了很多,也領(lǐng)悟了很多人生道理,發(fā)現原來(lái)我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了,她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”,可以從他的講話(huà)的語(yǔ)氣,體現出她對我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認識這些老師,每天看見(jiàn)他們就有一種親切感,但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了,而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興,因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個(gè)很不錯的老師。八年紀是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì )努力的!加油
開(kāi)學(xué)感受作文 篇12
小學(xué)時(shí),我每日幻想著(zhù)快點(diǎn)步入初中;到了初中,我又開(kāi)始執著(zhù)于高中,但步入高中一年的我,心里不禁多了一絲迷茫,我迷茫,剛步入高中的我該做些什么;我迷茫,迷茫于我那模糊的目標!
這樣迷茫的我也是這樣渾渾噩噩的度過(guò)了剛開(kāi)學(xué)的那幾天,但是,慢慢的,迷茫的我漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì )尋找,理智的尋找目標,我學(xué)會(huì )在同學(xué)的一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)中尋找,尋找我該改進(jìn)的方向。這樣,同學(xué)便成了激勵我的對象。
同樣的我,不一樣的是我已不再迷茫,現在的我學(xué)會(huì )了許多,也成熟了許多,最重要的,是我學(xué)會(huì )了規劃,規劃我的未來(lái),不只一位老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)相同的一段話(huà):“開(kāi)始的你,要么理想過(guò)于簡(jiǎn)單,要么理想超過(guò)了自己切身實(shí)際的可能,這些都還不算是理想,充其量也只是一個(gè)夢(mèng)想,當你慢慢長(cháng)大,會(huì )經(jīng)過(guò)相當迷茫的一個(gè)時(shí)間段,但我相信你會(huì )度過(guò)并從中找到啟發(fā),你將學(xué)會(huì )規劃你的人生,可是你要記。阂坏┠阋巹澚,就要拿出你百分百的精力去為之努力,朝著(zhù)你規劃的'目標去奮斗,只要這樣,我相信你會(huì )成功,因為—我相信你,而你是我的學(xué)生!”
是啊,規劃了,就要為之不懈的去努力,只要有了目標,我就會(huì )為之奮斗,我的目標就是成為一個(gè)亮點(diǎn),讓所有認識我的人都認同我。這,就是我所受的9年的教育,我會(huì )努力、拼盡全力完成自己的規劃,實(shí)現自己的目標,因為老師信任著(zhù)我!
現在的我就像深埋的種子破土而出,并且,它會(huì )茁壯成長(cháng),像我一樣,努力去追逐自己的理想,成長(cháng)為參天大樹(shù)!
因為有了這個(gè)目標,我會(huì )永不言敗!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇13
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換了。數學(xué)老師朱老師,現在由于種種原因,被調到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數學(xué)老師是數學(xué)組的組長(cháng):耿平老師。還有就是品德老師,原來(lái)是郭老師,現在變成了以前教我們美術(shù)的大隊輔導員王老師。那美術(shù)老師又會(huì )是誰(shuí)呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因為許久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗的,因為以前我也在家幫媽媽干了一些家務(wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但我也要做好準備,到時(shí)候不能夠讓別人看扁我呀,那樣可是會(huì )出笑話(huà)的。
第一天的作業(yè),雖然字面上有十項之多,但寫(xiě)的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項作業(yè),太厲害了!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!
寫(xiě)完了作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能夠總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了,雖然很累,但是看著(zhù)煥然一新的家,心里還是很開(kāi)心。
今天,老師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的'玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了,我的作業(yè)也快寫(xiě)完了,我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽操心。
真是有意義的一天!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇14
揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……
當我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓與寬闊無(wú)比的`操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jì)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jì),作業(yè),課外知識方面。當然也需要責任感!边@段話(huà)對我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà),也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級就好比社會(huì )上的縮影!
讀到這里,我想社會(huì )是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學(xué)習一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
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