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感受的作文

感受的作文優(yōu)選【10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的感受的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文優(yōu)選【10篇】

感受的作文 篇1

  我是一個(gè)很挑剔的人,看見(jiàn)眼前的情況就挑三揀四,老要求別人做得十全十美。對于家里的衛生,我總是意見(jiàn)最多的,一看到臟東西,就要外婆清除干凈,但外婆那身子骨,不能做太多家務(wù)。媽媽走過(guò)來(lái),看著(zhù)我笑盈盈地說(shuō):“勞動(dòng)是很不容易的,妳與其整日挑別人的毛病,不如做個(gè)親身體驗,只有體驗過(guò),妳才懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果!”所以我一睹氣,就把樓層和自己的房間包下作為“包干區”了。

  因我平時(shí)根本沒(méi)做過(guò)家務(wù),所以頭一次做家務(wù)動(dòng)作比較生疏。

  我首先打掃房間,但地板怎么擦都不干凈,掉下的頭發(fā)絲很粘手;地毯上的贓物也弄不下來(lái),是用手一粒粒地將小紙屑揀出放進(jìn)垃圾桶的.。這樣一來(lái),沒(méi)過(guò)多久,我的腰也酸了,背也痛了,但是工作只完成了三分之一。媽媽胸有成竹地看了我一眼:“我就知道妳不行的,現在妳知道做家務(wù)的辛苦了吧,做不了就別逞強了!蔽也辉阜,就不理媽媽?zhuān)^續做我的事。

  該打掃樓梯了,卻給我出了一難題:雖說(shuō)樓梯不多,也非常容易清掃,但是屋頂高,我根本無(wú)法撣下積起的灰塵,就是換別人照樣夠不到。我只有暫時(shí)不考慮它,先擦地板和扶欄,有很多的衛生死角,既難擦,又麻煩。折騰了半天才大功告成,弄得我筋疲力盡,渾身酸痛。

  我從那以后,不再為那些事而感到不滿(mǎn),因為我懂得了勞動(dòng)的辛苦。我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。如果妳還不了解家長(cháng)做事的辛苦,那也請妳做一次家務(wù)吧,相信那個(gè)滋味一定會(huì )使妳諒解家長(cháng)的。

感受的作文 篇2

  家里只有我一個(gè)孩子,從小到大我不但不懂謙讓?zhuān)養成了爭強好勝的習慣。但是,最近發(fā)生的一件事卻讓我感受到了謙讓的魅力。

  暑假里的一天,聽(tīng)說(shuō)表弟要來(lái)我們家住一陣子,我可開(kāi)心了。第二天,一大早就傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,我開(kāi)心地想:應該是表弟來(lái)了吧?我打開(kāi)門(mén),果然看到了表弟。幾個(gè)月不見(jiàn),他長(cháng)大了好多。眼睛大大的,鼻子小小的,嘟著(zhù)小嘴巴,可愛(ài)極了。我連忙把他帶進(jìn)房間,找了一些玩具給他玩,然后就去玩電腦了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現表弟不玩玩具了,正悶悶不樂(lè )地坐在一邊。我想了想,馬上關(guān)掉電腦,和他一起去玩捉迷藏。我們開(kāi)心地笑著(zhù),一會(huì )兒表弟笑我找不到他,一會(huì )兒我笑表弟藏得太明顯,一下子就被我找到了。就這樣一直玩到了中午,媽媽叫我和表弟吃午飯,今天有我最?lèi)?ài)的`紅燒牛肉、土豆火腿……我津津有味地吃著(zhù)紅燒牛肉,表弟看我吃得那么香,也夾了一塊嘗嘗。他發(fā)現很好吃,于是我們倆一起大口大口地吃了起來(lái)。

  不一會(huì )兒,盤(pán)子里就剩一塊牛肉了,我和表弟都伸出筷子,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。媽媽看到了,小聲地對我說(shuō):“表弟還小,你這個(gè)當哥哥的讓著(zhù)他點(diǎn)吧!再說(shuō)了,紅燒牛肉這道菜你不是吃過(guò)很多次了嗎?”我不滿(mǎn)地說(shuō):“可是我還沒(méi)吃夠呢!”媽媽指了指桌上說(shuō):“那兒不是有土豆火腿嗎?你可以吃!”我想了想,就把這塊牛肉讓給了表弟。

  幾天后,媽媽又做紅燒牛肉,當盤(pán)子里又剩下最后一塊牛肉時(shí),我把牛肉夾到了表弟的碗里,誰(shuí)知,他居然把那塊牛肉又夾給了我。表弟眨著(zhù)眼睛對我說(shuō):“哥哥,我也要像你一樣謙讓別人,這塊紅燒牛肉給你吃吧!蔽腋袆(dòng)地說(shuō):“表弟你還小,還是你吃吧!

  是啊,退一步海闊天空,謙讓給我的生活帶來(lái)了快樂(lè ),讓我的成長(cháng)變得更有滋味。

感受的作文 篇3

  我覺(jué)得購物在大多數時(shí)候是一種享受,一種快樂(lè ),但偶爾也會(huì )碰到一些不愉快的經(jīng)歷,給我感受最深就是有一次購物時(shí)被店主敲詐的事兒。

  記得有一次,我獨自一人出來(lái)逛街。逛了大半天,什么也沒(méi)有買(mǎi)到,不是東西不合適,就是價(jià)格太高,就在我準備兩手空空打道回府的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現前方不遠處有一個(gè)賣(mài)小百貨的商店,走上前去一看,商店里面正掛著(zhù)一些極其精致漂亮的背包,那時(shí)為了不至于兩手空空回去,我總想湊合著(zhù)買(mǎi)點(diǎn)東西,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),便商定了價(jià)格,付了錢(qián)之后,我正準備拿起我相中的背包離開(kāi)的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現背包上有一根拉鏈壞了,于是我又重新挑選了一個(gè),正要轉身離開(kāi),那店主居然耍賴(lài)說(shuō)我還沒(méi)有付錢(qián),硬拉著(zhù)要我付錢(qián),還說(shuō)什么誰(shuí)能證明你付了錢(qián)呢?沒(méi)辦法,我是自己一個(gè)人去的`,旁邊又沒(méi)有其它顧客,誰(shuí)能證明呢?天曉得。我辯不過(guò)她,只好憤憤不平地兩手空空回去了。

  從那以后,我吃一塹,長(cháng)一智,買(mǎi)東西的時(shí)候,我從不急著(zhù)先付錢(qián),只有到最后要離開(kāi)的時(shí)候,我才會(huì )付錢(qián)。 通過(guò)日常生活中的種種購物,我覺(jué)得,購物也是一本領(lǐng),也需要學(xué)習,只有學(xué)會(huì )購物,才會(huì )在購物的過(guò)程中避免上當受騙,才會(huì )買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西,這就是我最深刻的購物感受。

感受的作文 篇4

  年復一年,歲月于這亙古不變的重復里越加的彌厚久遠,時(shí)光依舊那么的匆然,又一個(gè)新的一年拉開(kāi)了序幕!

  品讀過(guò)節前節后許多的有關(guān)描述年味的文字,竟無(wú)一例外的,除了說(shuō)不盡的萬(wàn)千鄉愁,就是呻吟中的村莊沒(méi)落,可笑的是,完了一個(gè)個(gè)還是火急火燎地樂(lè )呵呵的去回家過(guò)年了,縣城里反倒冷靜的廖無(wú)人煙,條條街道上除了紅紅的春聯(lián)映眼外,都是鐵將軍把門(mén),無(wú)人作陪。城鎮化只是一個(gè)進(jìn)程和理想,人終究是要回歸到賴(lài)以生存的土地,畢竟民以食為天,更何況那遙遠的小村口,還有一份熱淚盈眶的翹首和期待,穿透每一位游子夢(mèng)里的山高水遙 ,爹娘在,家就在,故鄉在,根就在,村莊之于我心中當是永世長(cháng)存!

  走回伴隨我們長(cháng)大的村莊,笑迎著(zhù)從四面八方奔赴而回的兄弟姐妹,擁抱離別了許久的爹和娘,驚嘆村莊一年間的美貌煥然一新,目光追逐滿(mǎn)巷道里飛奔嬉戲的孩童,陶醉在每一座庭院里久未響起的歡聲笑語(yǔ)中,當哪一顆飛懸的心在踏進(jìn)門(mén)檻才踏實(shí)放下的剎那,何曾不是幸福的淚花四濺?!這就是真正的年味,實(shí)實(shí)在在的感然和體悟。

  時(shí)逢母親去世后的第一個(gè)春節,原本歡喜的年在心里略顯單調了許多。大年初一的早上,不等吃完飯收拾妥當,村里的人就陸續來(lái)拜年。門(mén)口的大房里敬獻著(zhù)母親的遺容,每一個(gè)進(jìn)門(mén)的鄉鄰第一時(shí)間都先去給老人上一炷香,再鞠上三個(gè)躬,更甚的是,有幾位因為出門(mén)在外而未能參加我母親葬禮的鐵哥們,直接叩頭,以示歉意,站在庭院里等的招呼親鄰的我 ,目睹如此暖人的.場(chǎng)景,竟無(wú)法抑制自己的淚水,不再是痛失親人的傷悲,而是這一份鄉情的濃厚,讓我無(wú)法承重!生活在如此尊崇禮儀和孝道倫理的村莊,何其幸也!看著(zhù)那些如雨后春筍般長(cháng)起來(lái)的后生們,彬彬有禮的神情舉止,心中暗喜著(zhù)這個(gè)村莊的未來(lái),該是多么的令人憧憬和期待!中午,我依舊按自己的老習慣去有長(cháng)輩的家里,一一拜年,盡管我不在家,屋里卻依然有人在進(jìn)進(jìn)出出,一直到日落未停,整個(gè)村莊都沉侵在這歡聲笑語(yǔ)的年味里,我更是動(dòng)容在這濃濃的鄉情里,也只有在生我養我長(cháng)大的這個(gè)村莊里我才能享此殊榮,才能體會(huì )到那一種無(wú)以倫比的親切和溫暖,一生一世!

  年終究是有味的,至少于我是這樣的感受著(zhù),只有過(guò)年才將人們不善張揚的親情和壓抑許久的歡樂(lè )彰顯的淋漓盡致,把平日里所有的憂(yōu)心拋卻給舊時(shí)光,于走親訪(fǎng)友的探尋中,在璀璨奪目的煙火里 ,伴隨著(zhù)一縷縷裊裊升起的炊煙,品嘗著(zhù)一道道精心而豐盛的飯菜,傾聽(tīng)著(zhù)溢滿(mǎn)每一個(gè)角落的歡聲笑語(yǔ),執手每一位長(cháng)輩滄桑哲理的語(yǔ)重心長(cháng),欣喜著(zhù)每一個(gè)家庭的和諧安康,感動(dòng)著(zhù)內心的每一寸柔軟,幸福的憧憬于歡樂(lè )里揚帆起航!

  我想,只要我們的心中滿(mǎn)懷愛(ài)意和感恩,細心體味這尋常煙火里的一點(diǎn)一滴,年永遠是休養生息的驛站,家永遠是我們疲憊時(shí)依靠的港灣,回家過(guò)年也永遠是人們不變的情結,那實(shí)在而又美好的煙火味道,那一份溫暖,當是永不褪色的年味,令人期待!何以忘懷?!

感受的作文 篇5

  20xx年2月15日,星期二:上午第二節課后感覺(jué)肚子在“咕嚕咕!钡慕袀(gè)不停,我知道我的胃又在抗議,抗議我無(wú)情將它一點(diǎn)一點(diǎn)壓扁……哎,這就是我不吃早飯的下場(chǎng)啊!悲哀啊!這時(shí)我的視線(xiàn)變得模糊不清,像餓暈了一般,無(wú)心再聽(tīng)老師的吹眠曲,半瞇著(zhù)的眼睛只看見(jiàn)老師的嘴一張一合的,我好像完全耳鳴似的。我像一只饑餓的kk熊,軟綿綿的趴在課桌上,嘟著(zhù)嘴,兩眼無(wú)神地看著(zhù)秒針一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),嘴里小聲數著(zhù)“一秒兩秒……”,“滴答滴答”的聲音像救命的音律,慢慢地向十二點(diǎn)靠近,多希望放學(xué)時(shí)間能提早一點(diǎn)點(diǎn)啊。

  終于熬到了下課,那最美的放學(xué)的音樂(lè )響了起來(lái),是那樣動(dòng)聽(tīng),那樣悅耳;我整個(gè)人像重新有了生命力一般又重獲了新生(當然其他同學(xué)也一樣),在老師宣布下課的一瞬間,教室里“久違”的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,我像箭一般飛速沖向就餐室,拿著(zhù)餐盤(pán)就往人堆里一個(gè)勁兒擠,好不容易那位“泡菜阿姨”給我打了飯,正準備吃時(shí),又忘記了勺子,只好又得去擠擠了……終于一切準備就緒,我開(kāi)始享用我的“美味大餐”了!(“美味大餐”也就是白米飯+胡蘿卜+青菜)

  我先嘗了一小口胡蘿卜,雖然有點(diǎn)糊糊的,但是將就啦。我笑嘻嘻的.看看我旁邊的小顏同學(xué),他似乎比我還餓,正狼吞虎咽的吃著(zhù)白米飯,我想這樣似乎吃著(zhù)沒(méi)味吧;我再看看對門(mén)的小廖同學(xué),他好像一直小老鼠哦,“嗻嗻”的咬著(zhù)青菜,還露一截在外面;一個(gè)比一個(gè)吃得香!我也埋著(zhù)頭,細嚼慢咽的“品嘗”著(zhù),似乎今天下午又得挨餓了,因為那午餐確實(shí)不好吃啊,多希望學(xué)校能改善伙食啊!

  不過(guò)現在我總結了一個(gè)經(jīng)驗:吃早飯,吃好飯,吃飽飯!呵呵,因為這樣才有旺盛的精神迎接一天的戰斗哦!

感受的作文 篇6

  天空染上了朦朧的灰色,大街告別了喧鬧的人群,新春也丟掉了歡樂(lè )的氣氛。隨著(zhù)新型冠狀病毒的入侵,我們不得不龜縮在家里,等待著(zhù)這場(chǎng)風(fēng)暴的結束。為響應“停課不停學(xué)”的號召,我們踏上了網(wǎng)上學(xué)習的新征程。

  網(wǎng)課是令人失望的。見(jiàn)不到最好的哥們,同學(xué)之間也不能寒暄,不能在一起嬉戲打鬧;見(jiàn)不著(zhù)嘮嘮叨叨卻無(wú)比關(guān)心我們的老師,心里甚是想念;空無(wú)一人的學(xué),F在肯定也寂靜無(wú)聲吧,沒(méi)有了我們,它應能補個(gè)好覺(jué)。

  網(wǎng)課也是令人開(kāi)心的。春節前辦的年貨還沒(méi)吃完,在家上網(wǎng)課我就有充足的時(shí)間把它們存放在我的肚子里了。對于戀家的我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比陪伴家人更讓我快樂(lè )了。在家里學(xué)習時(shí)間也更充裕一些,不用打掃清潔區的衛生,也不用愁任何生活問(wèn)題,勤勞的媽媽把一切都為我料理地很妥帖,使我放下心來(lái),一心一意地學(xué)習。

  網(wǎng)課還使我的`爸爸更忙碌。以前放假在家,我一天的吃喝睡玩都不受管制,可一上網(wǎng)課,就大不同了。

  “起床刷牙了!”伴隨著(zhù)一聲吼叫,我把頭從被窩中探出,看見(jiàn)正打著(zhù)哈欠,揉著(zhù)朦朧睡眼的老爸站在床前!罢n間操時(shí)間到!”我捧著(zhù)的手機被老爸奪下,硬拉著(zhù)我上客廳去做鍛煉。音樂(lè )響起,看著(zhù)他笨拙的肢體動(dòng)作,我的眼眶居然紅了,心里默念“老爸,辛苦了!感謝您的陪伴!

  網(wǎng)課期間的每一天,我的爸爸都在固定的時(shí)間催著(zhù)我起床洗漱,陪著(zhù)我一起上課,課間與我一起鍛煉身體,同我一起在物理實(shí)驗中探究新知,課后提醒我哪些作業(yè)還沒(méi)完成……幫我檢查背誦,督促我認真聽(tīng)講,樣樣平時(shí)在學(xué)校由老師代辦的都得他承包。當然,連教誨訓導我的任務(wù)也交給了他。新學(xué)期,我的這位爸爸老師上陣顯得有點(diǎn)匆忙,不過(guò),難得的親子時(shí)光總是讓他臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。

  在家里父母就是老師,手機屏幕就是黑板,我們要和平時(shí)在校一樣,嚴格要求自己,切莫沉浸在游戲墮落之中,要始終明白學(xué)習是為不辜負辛勤操勞的父母,更是為了自己美好的未來(lái)。

  現在我們必須要在這學(xué)習新征程中,腳踏實(shí)地走穩每一步。同學(xué)們,為了碩果累累的明天,讓我們一起自律,一起加油吧!

感受的作文 篇7

  愛(ài)的感受

  如果你愛(ài)著(zhù)對方,那么你對他就應該變成“近視眼”,永遠只看他的近來(lái)。如果對方愛(ài)你,那么你也應該變成“近視眼”,許多事情都不要看得太清楚。否則,痛苦將永遠纏繞著(zhù)你.愛(ài)一個(gè)人,就得為所愛(ài)的人想。讓他幸福,讓他輕鬆,讓他沉醉在你的愛(ài)河。只要他想要的,只要你有的,全部給予。愛(ài)一個(gè)人,就得睜一只眼閉一只眼。特別是對他的缺點(diǎn)或不足之處,千萬(wàn)別用放大鏡來(lái)觀(guān)察。這時(shí)你要學(xué)點(diǎn)兒阿Q的精神勝利法,把他的一切往好的方面想,你會(huì )發(fā)現:愛(ài)人的缺點(diǎn),也并不都那么討厭。愛(ài)一個(gè)人,還得不斷努力進(jìn)取,與他同步。否則,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,你們將形同陌路,沒(méi)有一點(diǎn)共同的語(yǔ)言。以致相互埋怨,反目成仇。當你被愛(ài)時(shí),就應該“知足常樂(lè )”,好好珍惜。千萬(wàn)別把他當作自己的“戰利品”,用來(lái)炫耀,而不去細心品味對方的真情實(shí)意。 要知道:愛(ài)是最容易受傷害的,一旦錯過(guò),將不再會(huì )回頭。當你被愛(ài)的時(shí)候,有必要向鄭板橋先生學(xué)習一下他的“難得糊涂”,傻一點(diǎn),憨一些。將顯示你的大度與寬容,讓他乖乖地回到你所設定的愛(ài)情軌道上來(lái)。特別是當他偶爾犯錯,偏離愛(ài)的軌道時(shí)。這是最好的“以柔克剛”實(shí)例。當你被愛(ài)的時(shí)候,要懂得感恩。在蕓蕓眾生中,能相遇就已經(jīng)是緣份了,更何況還是相知相愛(ài)。你就得感恩于上蒼,都是它的安排與賞賜。所以你別無(wú)選擇,只能好好珍惜。自古就有:“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”之佳句。試問(wèn)人生能有幾個(gè)人有百年?

  愛(ài)的浪漫

  如果可以,不要讓愛(ài)的花朵在水晶瓶里枯萎, 不要讓黑暗將明媚的春天黯然、 不再讓黑與白顯得單調無(wú)奈 、不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉徘徊。 如果可以 ,不會(huì )讓感情在任性中泛濫成災 , 不再用隨意的轉身將美麗怠慢。而別讓等待換成沉默的悲哀,不要讓守望在無(wú)聲的嘆息里走象潰爛 ,為遙遠的距離莫名的傷感…… 不要用一貫的悲喜左右著(zhù)脆弱的情懷。如果只是如果,我們誰(shuí)都回不到過(guò)去,誰(shuí)都無(wú)法重新來(lái)過(guò)。 雖然我們無(wú)法更改過(guò), 但我們可以掌握未來(lái)! 從現在起,歷經(jīng)滄桑的我們不要在做漂浮的'花瓣! 不用艷紅的麻痹去撰寫(xiě)茫然的灰暗!不要讓蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月! 愛(ài)過(guò)-,痛過(guò)-,擁有過(guò)而失去過(guò)!能忘記的就去忘記,忘不了就記著(zhù)吧! 愛(ài)一個(gè)人很難,想要不愛(ài)更難, 不是嗎? 因為只有自己最清楚最?lèi)?ài)的人,是珍藏在心底的!我們不是不愛(ài)了, 只是換一種方式而已! 善待自己, 叫自己開(kāi)心一些快樂(lè )一些! 這樣我們會(huì )幸福, 幸福了,最?lèi)?ài)的人同樣也幸福!即使容顏不在,請用我們純潔的心靈將燦爛崇拜!

感受的作文 篇8

  !星期五,期待已久的藝術(shù)節終于開(kāi)幕了。我們都懷著(zhù)興奮的心情一大早就來(lái)到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)老師的一番講話(huà),我們就迫不及待的去看藝術(shù)節了。

  藝術(shù)節的項目有很多:舞蹈、獨奏、合奏、演唱、朗誦等等。剛開(kāi)始的項目是器樂(lè )類(lèi)的,一上場(chǎng)的就是一位彈鋼琴的,彈得似乎不錯,很流暢?墒墙酉聛(lái)幾個(gè)就似乎不是那么回事了。時(shí)而斷,時(shí)而忘,每次彈到中間都會(huì )斷一下,感覺(jué)彈得比我還差一點(diǎn)?吹竭@種現象,我不禁信心大增,只要我再多努力一下,明年的`獲獎名單里或許就有我侯錦宇的名字。比賽其中,一首小提琴合奏讓我大開(kāi)眼界。這是我第一次親眼看到三把小提琴一起演出。那整齊的一致的動(dòng)作,旋律優(yōu)美的音符讓我對音樂(lè )更上了一層臺階。時(shí)間在飛逝著(zhù),轉眼間,該我們班的選手上場(chǎng)了。他打的是架子鼓,配的音樂(lè )是《命運》。開(kāi)始時(shí),他打的在我們聽(tīng)來(lái)沒(méi)什么感覺(jué)。但到了后來(lái),那彭湃激情的樂(lè )聲一次又一次的沖擊、震撼著(zhù)我的心靈,使我的雙腿都抖了起來(lái)。接下來(lái)是我們班跳舞的兩位,雖然有些癡迷、陶醉,但我清楚的意識到我周邊的“強人”有很多,如果我不抓緊努力,就會(huì )被他們落下。致使我知道我還要加倍努力,跟上他們的腳步,甚至超越他們。

  我也知道,我所知道的一切,都不會(huì )是夢(mèng),全都會(huì )成為現實(shí)……

感受的作文 篇9

  今天下午,我們去了花蜜鮮花工作室采風(fēng),做了一個(gè)精致的小花籃。

  花蜜,工作室位于中心路老銀座負一層,剛踏入大門(mén),一種清香典雅的味道,撲鼻而來(lái),沁人心脾。情調比較隨意,有一種西歐風(fēng)格,桌上擺著(zhù)一個(gè)籃子,籃子里一些綠綠的濕濕的東西,一開(kāi)始我以為是抹茶提拉米蘇,后來(lái)才知道,原來(lái)是一種叫花泥的東西,它可以讓花兒不敗,永遠艷麗。

  開(kāi)始插花了,主花是太陽(yáng)花,開(kāi)放后花很大,像太陽(yáng)一樣,因此得名,其學(xué)名為扶郎花。還有兩種配花,一種叫洋桔梗,很像粉玫瑰,它是一種生機勃勃的花,有許多花骨朵兒,正待開(kāi)放。還有一種小雛菊,有很多小花朵,乍一看,像一群飛蟲(chóng)在啃食花兒。

  能漲到這么多見(jiàn)識,少不了米爾老師的功勞,她站著(zhù)給我們講了近兩個(gè)小時(shí)的課,何況她肚子里還有一個(gè)六個(gè)月的小寶寶呢。感謝米爾老師,也感謝大自然,給予我們美麗的.花朵;ㄋ噹焸冋驗閻(ài)花才會(huì )用藝術(shù)的眼光把花打扮得更漂亮,這次花藝課更激發(fā)了我對花、對大自然的熱愛(ài)之情。

  看著(zhù)這滿(mǎn)眼春色,我想,只有愛(ài)花的人,才能感受到花的美!

感受的作文 篇10

  今天下午,我們開(kāi)了一節閱讀匯報會(huì ),主題是《閱讀讓我幸!,作文 閱讀匯報會(huì )的感受。主持人宣布匯報會(huì )開(kāi)始,先是讓大家說(shuō)一些讀書(shū)的名言,我說(shuō)的是“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!苯又(zhù)劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書(shū)感受。會(huì )上同學(xué)們安靜的聽(tīng)著(zhù)我們發(fā)言,我覺(jué)得大家都講得很好。

  這次班會(huì )活動(dòng),使我了解到許多閱讀方面的知識,對衛老師曾經(jīng)給我們說(shuō)的:“寫(xiě)日記的秘密是多看書(shū),多讀書(shū)”的理解也更深了一步。讀書(shū)能讓人明白許許多多的事情,能夠學(xué)習到課內很多沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識,小學(xué)二年級作文《作文 閱讀匯報會(huì )的感受》。多學(xué)一點(diǎn)知識,多讀一些書(shū),慢慢的累積下來(lái),懂的'道理也就多了,一些好詞好句,在寫(xiě)日記時(shí)可以用上去,會(huì )讓自己所寫(xiě)的日記變得生動(dòng)、形象,還可以遨游童話(huà)世界,尋找快樂(lè ),尋找樂(lè )趣,可以知道名人的傳記故事……

  因此,我們在今后的學(xué)習過(guò)程中,要多讀一些書(shū),慢慢的累積知識。我們這堂匯報會(huì )很有意義,我想,通過(guò)這次閱讀匯報會(huì )一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

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