感受的作文大全(3篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的感受的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
我有一個(gè)精致的鬧鐘，它表面上是一個(gè)盾牌，中間有一個(gè)半徑五厘米的表盤(pán)，上面的裝飾讓鐘表與外殼結合得天衣無(wú)縫。每當鬧鐘“開(kāi)嗓”時(shí)，它就把裝飾掀起。
這是我最?lèi)?ài)的鬧鐘。因為我經(jīng)常在上學(xué)期間遲到，這才有了它。
有一次，我還在床上做著(zhù)吃美食的夢(mèng)。夢(mèng)醒后我不緊不慢起了床，看了一下大鐘：“��！怎么會(huì )……怎么會(huì )這么遲，這不科學(xué)�！闭f(shuō)完我匆忙趕去學(xué)校�！鞍�，又被老師訓斥了一頓�！�
回到家，爸爸媽媽急忙“殺”了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你今天怎么這么遲到校，你老師已經(jīng)跟我們說(shuō)了，讓你不早點(diǎn)睡覺(jué)，你一定要看電視，肯定很晚才睡吧。你到底要讓我怎么說(shuō)你��！”我聽(tīng)得出來(lái)，爸爸很生氣，一副恨鐵不成鋼的'樣子。
晚上，我早早地睡了，朦朦朧朧中，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的對話(huà)：“不如給兒子買(mǎi)個(gè)鬧鐘吧！”“也好，這個(gè)可以讓他無(wú)法賴(lài)床�！�
第二天傍晚，我邁著(zhù)輕快的步伐，回到家里。走進(jìn)房間，我看見(jiàn)了一個(gè)鬧鐘，鬧鐘旁，有一張紙條：“兒子，這是爸爸媽媽為你挑選的，希望你可以改了遲到這個(gè)毛病�！�
我看了，霎時(shí)，一股暖流涌遍全身。雖然那只是一個(gè)小小的鬧鐘，但這是父母對我的愛(ài)。
有時(shí)，愛(ài)可以是一個(gè)盆栽；有時(shí)，關(guān)心可以是一個(gè)平板電腦，還有時(shí)，幸�？赡苁莻�(gè)帥氣的鬧鐘。原來(lái)，幸福就在我身邊！
感受的作文 篇2
不知不覺(jué)又要開(kāi)學(xué)了，我將要進(jìn)入六年級下學(xué)期了，心中有著(zhù)許多感受。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了，那里留著(zhù)我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛(ài)的老師，還有我最美好的回憶，真是讓我不舍��！但是，一眨眼，又要開(kāi)學(xué)了，我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了，我已不再是那個(gè)純真的女孩了�；叵肫饋�(lái)，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的'一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì )了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會(huì )一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會(huì )的時(shí)候，不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q，因為我長(cháng)大了；在我被老師批評的時(shí)候，回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子，我要學(xué)會(huì )堅強，把老師的話(huà)當做是一種動(dòng)力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫(xiě)在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開(kāi)學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時(shí)候老是容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯，媽媽就對我說(shuō)不要驕傲，我也知道，我要戒驕戒躁，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之，新的學(xué)期里我要付出更多的努力，用最好的成績(jì)來(lái)報答父母。
感受的作文 篇3
“你的委屈的淚水，有人給你擦”這句話(huà)一直回響在我的耳邊，因為這段歌詞和我現在的情況一樣，爸爸給我講題目，但我覺(jué)得不對，就和爸爸犟，結果爸爸大發(fā)雷霆，把我揍了一頓，我委屈的在屋里哭，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，幫我擦眼淚，我就想起了，前幾天我聽(tīng)到一首音樂(lè )，《母親》。
剛開(kāi)始旋律非常低沉，讓人覺(jué)得這首歌不好聽(tīng)：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打啊，這個(gè)人就是娘；啊，這個(gè)人就是媽”聽(tīng)到這里，我仿佛看到了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)孩子剛剛入學(xué)，新書(shū)包是一個(gè)慈愛(ài)的母親背的；下雨了，孩子高高興興的.望著(zhù)雨點(diǎn)一蹦一跳地走在回家的路上，而后面則是和藹可親的母親拿著(zhù)沉重的步伐，手里拿著(zhù)一把花折傘，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“孫子，走慢點(diǎn)，奶奶快跟不上了”
漸漸地，樂(lè )曲進(jìn)入高潮，聲音就上來(lái)了，讓我思緒萬(wàn)千，想起媽媽對我的愛(ài)，對我的好，思緒之間，我回到了小時(shí)候，媽媽給我擦難過(guò)的淚水；為我包，我最喜歡的三餡餃子，我在一旁認真的看，認真的學(xué)，準備以后包給媽媽吃
樂(lè )曲已進(jìn)入高潮，我已被歌曲深深的吸引住了，開(kāi)始發(fā)呆，歌唱的人已經(jīng)哭了，但他還在用哭腔唱著(zhù)，旋律開(kāi)始變得婉轉深情，“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到，我不能流淚，我要做男子漢，保護媽媽?zhuān)揖瓦@樣想著(zhù)，想著(zhù)，想著(zhù)以后怎么保護媽媽?zhuān)矣指∠肼?lián)翩，恍若之間，我又聽(tīng)到小時(shí)候，媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“你要快快長(cháng)大，保護媽媽?zhuān)媚袃翰涣鳒I”，忽然，我又回到了現實(shí)世界，媽媽還在給我擦眼淚，過(guò)了一會(huì )兒媽媽出去了，我望著(zhù)媽媽離去的背影，握緊了拳頭，我以后不要流眼淚，要好好保護媽媽?zhuān)?/p>
“你身在他鄉，有人在牽掛；你回到家里，有人徹熱茶不關(guān)你有多富有，不管你多大，到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽———”一曲已完，許多人已淚流滿(mǎn)面。
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