（優(yōu)）感受的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感受的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
曾經(jīng)，我以為人與人之間有溫度的給予莫過(guò)于禮物了，禮物這般的溫暖總是令人向往。一份禮物里所包裹著(zhù)的驚喜或是感動(dòng)，總令我深深的陶醉，常常認為握在手里的，是那一片片幸福拼圖的一部分，擁有了越多，幸福似乎就能更加完整。
每當收到禮物時(shí)的興奮，拆包裝紙一?x那的刺激，欣賞禮物的快樂(lè )，這些，都令我欲罷不能。不過(guò)，我之所以對禮物那么愛(ài)不釋手的主因還是它所包含的關(guān)心、祝福以及愛(ài)，這三個(gè)元素總是在我心中產(chǎn)生暖暖的幸福感。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我才真正體悟到，早在我呱呱墜地的那一刻起，就已擁有了一份無(wú)可取代的無(wú)價(jià)禮物──家庭。這份禮物是甜美的、是溫馨的，更是幸福的，因為它包裹著(zhù)與家人共同走過(guò)的無(wú)數回憶。
從小到大，我就在充滿(mǎn)親情的溫暖氛圍下長(cháng)大。溫柔賢慧的媽媽?zhuān)吞@親切的.爸爸還有天真可愛(ài)的弟弟，我們一家四個(gè)人共同打造出屬于自己的小天地。在這漫長(cháng)的日子里，我們總是有福同享，有難同當。就是因為互相扶持，所以我們才能夠跨越一道又一道的難關(guān)。家人的關(guān)心，就像冬日里和煦的陽(yáng)光；家人的提醒，就像黑暗中明亮的燈塔；家人的祝福，就像糖果一樣，甜在口中，溫暖在心頭。這一份上帝所賦予的大禮，就彷佛天使的光環(huán)，圍繞著(zhù)每個(gè)家庭，那盞永不熄滅的燈，溫暖了無(wú)數人的心靈，即使經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，仍然是光彩奪目。
一則故事“賣(mài)火柴的小女孩”相信大家都不陌生，故事一文中的主角，每到歡樂(lè )佳節，家家戶(hù)戶(hù)都閉門(mén)慶祝，和家人愉快的相處時(shí)，她卻只能獨自在冷清的街道上，一個(gè)人孤苦無(wú)依的賣(mài)火柴。她是多渴望有家人的陪伴，和家人一起度過(guò)美好的時(shí)刻。但是，她卻失去了家人，因此在風(fēng)雪交加的夜晚，顯得格外的寒冷。每次憶起這則故事，就像是再次告訴了我，人生無(wú)常，光陰一去不復返，所以要更加的珍惜與家人相處的每一分、每一秒。
家，對我而言，就猶如萬(wàn)物之于陽(yáng)光。萬(wàn)物的生長(cháng)依賴(lài)著(zhù)陽(yáng)光，人的成長(cháng)也離不開(kāi)家庭。因為陽(yáng)光供給關(guān)愛(ài)，給人呵護，營(yíng)造幸福，家亦是如此�？v使你擁有了全世界，但是你卻失去了這份特別且珍貴的禮物，那人生又有什么意義呢？
在我的心目中，特別而有意義的一份禮物，既不需有昂貴的身價(jià)與華麗的外表，只需付出一顆真誠的心。我想，這份特別的禮物，是收藏著(zhù)這些歲月中無(wú)限的情感和一幕幕剪輯的燦爛回憶。家是寬容，家是關(guān)愛(ài)，家是歸宿，家是每個(gè)人心目中的陽(yáng)光，而家，更是我心靈最甜蜜的珍貴禮物。
感受的作文 篇2
“紅葉晚蕭蕭，長(cháng)亭酒一瓢，殘云歸太華，疏雨過(guò)中條�！辈诲e的，秋就像詩(shī)中寫(xiě)的那樣，是那么的美，也因為它那么的涼爽、清新，所以在四個(gè)季節中我最喜歡的是秋。
一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來(lái)了。
是的，秋姑娘來(lái)了，踏著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。她揮動(dòng)著(zhù)彩裙，將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是，果園里有了累累碩果，農田有了豐收的喜悅，天空中有了絲絲涼意……
秋天是什么顏色的?看，田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層的.涌過(guò)來(lái)�！袄恕奔馍�，閃爍著(zhù)太陽(yáng)的光芒，秋天是金色的，哦，不對，秋天又是紅色的�？�，楓葉是那么紅，那么艷，充滿(mǎn)了生機，就像一團火焰，燒滿(mǎn)了整片山野。不，都不對，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音的?聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤著(zhù)大地，地面上大大小小的水洼積滿(mǎn)了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚著(zhù)今年的深情和來(lái)年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過(guò)了人們的心田。
秋天是什么味道的?嗅一嗅，那一簇簇、一團團的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在唇齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。
我經(jīng)常漫步在雨里，人秋雨打濕我的臉頰，任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒，那時(shí)，我終于悟出為什么“愁”字是這么寫(xiě)，“秋”字下有一“心”。秋天應該是喜悅的，因為它是收獲的季節，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺(jué)吧!
我愛(ài)秋，愛(ài)秋的顏色，愛(ài)秋的聲音，愛(ài)秋的味道，更愛(ài)秋天里那幾絲無(wú)名的傷感!
感受的作文 篇3
進(jìn)入初三，化學(xué)正式登場(chǎng)，而對于偏文的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是一大挑戰。開(kāi)學(xué)三周，感覺(jué)已經(jīng)精疲力竭，每天似乎都感覺(jué)度日如年，下面說(shuō)說(shuō)我們作為火箭班學(xué)生的日常和感受。
每天七點(diǎn)到校，不能夠早到，這一點(diǎn)其實(shí)還是比較人性化的，沒(méi)有很機械地像其他班那樣要求六點(diǎn)半到校。然后是早讀，上午四節課，下午三節，除了體育，其他都是主課。中午11:35放學(xué)，然后是午睡，下午14:10到校，聽(tīng)寫(xiě)化學(xué)，下午三節課，課外活動(dòng)課考試，17:35放學(xué)回家吃飯，18:30上晚自習，晚自習一般用來(lái)考試。21:00放學(xué)，回到家我們每個(gè)人寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到0:00左右，最快的也要寫(xiě)到23:30，第二天接著(zhù)第一天的重復。
我們每天都要考試。一個(gè)星期語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)必考，數理化考兩次，語(yǔ)文英語(yǔ)考一次，再加上政治或歷史，然后星期五成績(jì)出來(lái)，排名，總結，家長(cháng)簽字。周周如此。還有段考，月考，期中考。其實(shí)這不算什么，初一的時(shí)候就這樣了，關(guān)鍵是班主任天天在耳邊嘮叨嘮叨，還根據每次排名排出前十五名第一梯隊同學(xué)，作為重點(diǎn)學(xué)生培養。雖然我也是前十五，但明顯壓力更大。
沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害，下面說(shuō)說(shuō)我們班的好成績(jì)。
我們班的第一，在全市也排名第一。年級前十五全是我們班的，這些同學(xué)之間的差距都只是0.5分。初二的時(shí)候我們班的生物地理會(huì )考平均成績(jì)位于全市第一。上學(xué)期區的語(yǔ)文知識競賽，有好多學(xué)校參加，前20名我們班就占了19個(gè)。在我們班排名四十多名的.同學(xué)，在其他重點(diǎn)班可以位列第一。最主要的是，全國作文大賽一等獎的我們班都有好幾個(gè)，不包括二等獎和三等獎。
再來(lái)詳細說(shuō)一說(shuō)我們班的具體同學(xué)情況。通常特別難的奧數試卷我們班一百分的都有好幾個(gè)，對于理科比較差的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是打擊。有兩個(gè)男生每次數學(xué)考試都100分。還有一個(gè)大神同學(xué)，之前初二地理考試次次滿(mǎn)分，據說(shuō)他小學(xué)二年級就把世界地圖和中國地圖背的滾瓜爛熟了。他的地理水平知識絲毫不亞于地理考試，而現在沒(méi)有地理了，但他的物理化學(xué)已經(jīng)自學(xué)到高中了，同樣有優(yōu)勢。還有一個(gè)同學(xué)，英語(yǔ)超神，新概念所有的她全部學(xué)完，每次英語(yǔ)幾乎都滿(mǎn)分。我們班的藝術(shù)達人也很多。就比如那個(gè)英語(yǔ)大神，鋼琴滿(mǎn)級，安徽省鋼琴比賽第一名，還獲得了朗朗的半天指導。還有幾個(gè)同學(xué)的畫(huà)多次參加省級畫(huà)展。我的好朋友，舞蹈比賽全省第一……
雖然他們稱(chēng)我為“語(yǔ)文怪人”，每次特別難的語(yǔ)文課外知識我都考得很高，但是中考不考課外的，我根本沒(méi)有什么優(yōu)勢。盡管我的鋼琴，畫(huà)畫(huà)快滿(mǎn)級，但遠不如那些同學(xué)。加上我的數學(xué)不太好，想接下去仍在前十五穩住腳，似乎有些困難�，F在很多同學(xué)都發(fā)奮了，連之前四十多名的同學(xué)都沖進(jìn)了前十，我不能再掉以輕心了，必須努力起來(lái)。戒掉一切手機電腦，全身心投入到學(xué)習中，爭取中考勇奪桂冠，給自己加油，也給同樣是初三黨的你們加油，一切只看今朝!
感受的作文 篇4
生活如茶，要你細細品味；生活如詩(shī)，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對明天充滿(mǎn)期待。
酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調。
甜
“太帥了！”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說(shuō)：“你考了第12名，不簡(jiǎn)單吶！加油，爭取進(jìn)前十！”哈哈。這次期中考試，我考了第12名。
我心里甜滋滋的，感覺(jué)生活甜蜜蜜的，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事？不會(huì )是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無(wú)地自容��！這次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受��！郁悶吶！
我心里那個(gè)苦啊，感覺(jué)生活，像吃了苦瓜似的，一直苦到身上的.每一個(gè)毛孔。
酸
“你這次數學(xué)考得不理想，還沒(méi)上100分。你這數學(xué)課代表是怎么當的？下次可不能考這么差了！”劉老師的話(huà)還在我耳邊回響。哎！誰(shuí)讓我把計算題都給算錯了呢。
我心里酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個(gè)滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！
感受的作文 篇5
兒童追風(fēng)，少年追夢(mèng)。靜目沉思，夢(mèng)為何物？伸伸疲憊的懶腰，揉揉朦朧的雙眼，也許我們都明白，其實(shí)夢(mèng)就是我們心中所美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是成功的彼岸，我們已整裝出發(fā)，揚起高潔的風(fēng)帆駛向境地。追夢(mèng)的一路上，我們共同揮灑了青春的汗水，灑在書(shū)上、桌上、跑道上、試卷上……夢(mèng)想是美好的，因為有了夢(mèng)想，我們才懂得去追求，去尋求，去探索。夢(mèng)想如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想如一個(gè)指路標，指引我們駛向成功的殿堂，夢(mèng)想般美麗的殿堂。
在夢(mèng)想的一路走來(lái)，不是歲月的蹉跎，而是我們在蹉跎歲月。歲月如流水般流逝，夢(mèng)想隨著(zhù)歲月的流逝在不斷地前進(jìn)。為了實(shí)現夢(mèng)想，我們在不斷地行駛航海般的行程，有時(shí)會(huì )因一些阻礙而迷失了方向，跌跌撞撞般的`頭腦仍需得清醒，在彼岸那一方，總有個(gè)聲音在召喚著(zhù)我們：來(lái)吧，成功在這等著(zhù)你！
夢(mèng)想如一只高飛在天的鳥(niǎo)，展翅高飛，你會(huì )越飛越遠，看到的盡是一切的美好；夢(mèng)想入手中的牽線(xiàn)，放飛風(fēng)箏，抓住手中的線(xiàn)，線(xiàn)會(huì )帶你飛向藍天之上，放飛夢(mèng)想此刻的愉悅心情。想到夢(mèng)想，談到夢(mèng)想，我想起了一個(gè)航海的人物，他是《泰坦尼克號》的著(zhù)名導演卡梅隆。顯然地，他是一名導演，為什么他會(huì )有這航海者的稱(chēng)呼呢？雖然他從事著(zhù)導演工作，但在他心中，實(shí)現夢(mèng)想不僅僅如此，探險海底的神秘之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對巨大的海浪是一種挑戰，夢(mèng)想的挑戰最深刻。因這挑戰，他看到的、感受到的，那一刻的心情是非常的愉悅，能真正地實(shí)現如此之險的夢(mèng)想之旅是多么的美好。在這里，也讓我們能為心中的夢(mèng)想而不畏艱險前進(jìn)，因夢(mèng)想的美好展翅高飛吧！
少年的心是熾熱的，它需要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望。其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，它不會(huì )突然消逝。只要你努力，你就能到達成功的殿堂——那是你心中的夢(mèng)想。
感受的作文 篇6
現在是個(gè)又清爽又炎熱的季節，不是春天，也不是夏天，而是秋天�，F在的樹(shù)林已經(jīng)不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學(xué)校的白玉蘭。我也已經(jīng)很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。
又一天的早晨又來(lái)了，日出我是第一個(gè)先看見(jiàn)的。陽(yáng)光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著(zhù)我，茁壯成長(cháng)。��！校門(mén)開(kāi)了，看！高興的.學(xué)生立刻沖進(jìn)這寬闊而又美麗的校園，不久，又聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，多響亮��！下課了，學(xué)生們全部沖出教室玩耍。有說(shuō)有笑地，“剛剛老師上得多有趣��！”一位同學(xué)說(shuō)，“是��！”一位同學(xué)說(shuō)。
下午終于到了，又變得炎熱起來(lái)，可我還是那么歡快。還是聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。小鳥(niǎo)又來(lái)和我聊天了，鳥(niǎo)兒仿佛說(shuō)：“學(xué)生的讀書(shū)聲多好聽(tīng)，我也要唱�！兵B(niǎo)兒和學(xué)生的聲音是多么悅耳，多么舒服��！突然“轟隆隆”聲，就下起了大雨，微風(fēng)吹著(zhù)我在舞蹈，也終于有解熱的水喝了。
漸漸地，天也黑了，鳥(niǎo)回窩睡覺(jué)了，學(xué)生也回家了，校園充滿(mǎn)寧靜，我也該睡了。
這樣一天天地過(guò)去，就生活在這歡快的、自由的、溫暖的、可愛(ài)的世界里茁壯成長(cháng)。我是多么幸福��！
��！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。
感受的作文 篇7
今天我和姑姑散步時(shí)，我想出來(lái)了一個(gè)游戲——體驗盲人走路。我對姑姑說(shuō)：“我們來(lái)玩體驗盲人走路吧？”姑姑說(shuō)：“好啊�！�
游戲開(kāi)始了。姑姑閉上眼睛，我拉著(zhù)她的手，慢慢地向前走，走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現姑姑拉得越來(lái)越緊。我問(wèn)姑姑：“你為什么拉得這么緊？”姑姑說(shuō)：“我一閉上眼睛，就不敢邁開(kāi)步子了�！�
是這樣的嗎？那我來(lái)試試。我閉上眼睛，牽住姑姑的.手，開(kāi)始往前走。一開(kāi)始，我還敢邁開(kāi)步子走，可沒(méi)走幾步，步子就變得越來(lái)越小。我覺(jué)得前面的路好像都消失了，到處都是空洞。我緊緊地拉著(zhù)姑姑的手，仿佛一松手就會(huì )掉進(jìn)洞里。最后，我只敢小心翼翼地用腳蹭著(zhù)路面往前挪，連腳都不敢抬起來(lái)了。
姑姑說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛吧！”我立刻睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)路面還是原來(lái)的摸樣，剛才所有的恐懼都立刻消失了。眼睛真重要，我要好好愛(ài)護它。