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感受作文300字

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【精選】感受作文300字集合六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感受作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】感受作文300字集合六篇

感受作文300字 篇1

  新疆區阿克蘇農一師中學(xué)附小五(1)班熊雄一個(gè)星期天的早晨,我迎著(zhù)初升的陽(yáng)光去跑步,身上暖洋洋的。街旁的行人都脫去了厚厚的冬裝,穿上薄毛衣,顯得格外輕捷。在不經(jīng)意間,發(fā)現墻邊枯黃的雜草叢中依稀散落著(zhù)些許淡淡的青綠。來(lái)到一處街心花園,漫步在由黃色和綠色交織而成的草坪上,頓時(shí)一股股從泥土中散發(fā)出的芳香沁入心肺,讓人真切地感受到那春天才有的清新空氣,腳下的綠地好象也在向上長(cháng),腳底軟綿綿的,舒服極了。我低下頭,忽然看見(jiàn)每一根嫩草上都粘著(zhù)幾粒七彩珍珠,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩的光芒,我急忙俯下身去仔細觀(guān)看,嗷,原來(lái)是剛下過(guò)雨,草兒正在找那些亮閃閃的水珠解渴呢,陽(yáng)光又一次地照了過(guò)來(lái),點(diǎn)綴在葉尖上晶瑩剔透的'小水珠更顯得神奇而美妙。我起身抬頭望去,迎面站著(zhù)一排樹(shù),有的枝條上鼓出了顆棵嫩芽,有的枝條上綻放著(zhù)朵朵美麗的花兒,正對著(zhù)我笑呢。這時(shí)古人的一句名言在我腦海中由然而生:“一年之季在于春,一日之季在于晨!卑,春天來(lái)了,讓我們去感受春天吧! [推薦給朋友] [顯示打印]

感受作文300字 篇2

  今天是8月30日,是我新學(xué)期報到得日子,我心潮澎湃的來(lái)到學(xué)校,我又看到了我尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,我們有說(shuō)有笑的,互相交流假期里的所見(jiàn)所聞。過(guò)了一會(huì ),薛老師叫班上的男生去領(lǐng)我們上課要用的書(shū)。緊接著(zhù),一個(gè)家長(cháng)就在黑板上寫(xiě)了很多關(guān)于新學(xué)期的東西讓我們抄下來(lái),抄完了以后開(kāi)始交作業(yè)了,同學(xué)們“轟”的一聲都過(guò)去了,!

  好擠呀!看來(lái)同學(xué)們的作業(yè)都完成的不錯。交完作業(yè)后,開(kāi)始發(fā)書(shū)了,一個(gè)家長(cháng)說(shuō):“大家數一數,總共十本書(shū)。大家都數完了!毖蠋熯M(jìn)來(lái)了說(shuō):“領(lǐng)完書(shū)的.同學(xué)就可以回家了!崩蠋熢(huà)音剛落有的同學(xué)就已經(jīng)走了。我把書(shū)又數了一遍就和奶奶、爺爺回家了,今天是我最期待的一天。新學(xué)期開(kāi)始了,我一定好好學(xué)習。

感受作文300字 篇3

  一棵小草悄悄地鉆出地表,看著(zhù)大千世界,充滿(mǎn)好奇,舒張開(kāi)稚嫩的身軀,勇敢面對那尚未退卻的寒風(fēng),霜凍,憑借那一縷陽(yáng)光的溫暖,頑強地生長(cháng)著(zhù),把黃色的嫩芽服飾脫去,展露出綠色生命的真實(shí)面容,這就是綠色生命的特征。

  休眠的楊樹(shù)靜靜地期待著(zhù)春天的來(lái)臨,春風(fēng)捎來(lái)溫暖的氣息,厚厚的樹(shù)皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺,枝杈間孕我喜歡夏季的晚風(fēng),月光下,微風(fēng)中散步,絲絲清涼吹動(dòng)我疲憊的心,拂去一身的疲憊,我喜歡月光下坐在秋千上,蕩起秋千,緊閉雙眼享受風(fēng)的溫柔,煞那間,好想遠離了塵世的紛紛擾擾,我喜歡雨中散步,微風(fēng)細雨中,穿著(zhù)涼鞋,打著(zhù)雨傘,任雨點(diǎn)穿梭,它擾不動(dòng)我緊依的心。我不喜歡騎車(chē),我喜歡坐車(chē),坐在后面可以享受自由自在,不受約束。育著(zhù)綠葉,嫩嫩的葉子露出了欣慰的`笑容有絢麗牽出了視線(xiàn)以外的距離。

  心澎湃風(fēng)肆虐在二十二層的天臺透過(guò)視線(xiàn)外的距離牽出唯美的絢麗你把空寂遺留在棲息著(zhù)的一片片花瓣里亂紅隕落在情感的廢墟誰(shuí)泅渡了誰(shuí)也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場(chǎng)景你掠過(guò)的地方鋪滿(mǎn)了筆墨……

感受作文300字 篇4

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。

  同學(xué)們都回到了學(xué)校。

  我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)各種吵鬧聲,同學(xué)們連說(shuō)帶跳,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。

  我找到合適的座位坐了下來(lái),剛把書(shū)包放好,就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)一道聲音:“朱順龍,你暑假到哪去玩了?”

  我一看,噢,原來(lái)是“趙小龜”!

  我回答他說(shuō):“我去南昌玩的`!那你去那里玩了?”

  他沒(méi)精打采的說(shuō):“我在自家老窩玩的!

  就在我們聊得正興奮時(shí),周旭來(lái)了,我喊他到我們這里來(lái)坐。

  他問(wèn)我們暑假都去了哪里,都到哪里玩了。我們一五一十的告訴了他。

  突然,金老師走到班上,頓時(shí),原本吵鬧的教室,立即變得鴉雀無(wú)聲。然后,他向我們報了一個(gè)喜訊:下午不上!

  安靜的教室頓時(shí)又變得吵鬧起來(lái),像開(kāi)了鍋似的。

  肖森洋叫我下午去他家里玩,我便答應了他。

  我來(lái)到肖森洋家里以后,他又是拿蘋(píng)果橘子,又是拿牛奶面包,塞得我袋子都快破了。他媽媽說(shuō):“不用客氣,隨便拿!

  我們下午一起玩了會(huì )電腦,還一邊談了談暑假里的趣事。

  一天就這么無(wú)聊的過(guò)去了!

感受作文300字 篇5

  當我聽(tīng)到《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》那雄壯的主旋律奏響時(shí),渾身的細胞似乎被激活了,音樂(lè )把我帶到惡劣一望無(wú)際的俄羅斯白樺林,我仿佛看到了白樺林里生機盎然的生靈:奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥(niǎo)兒……尤其是連續八度的彈奏,那火熱的激情表現了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力,催人奮進(jìn)。

  當輕快的《鈴兒響叮當》奏響時(shí),我的眼前出現了一組鏡頭:在冰雪覆蓋的北國,幾輛由馬拉著(zhù)的雪橇沖破風(fēng)雪、飛奔向前。雪橇上坐著(zhù)歡樂(lè )的年輕人,他們唱著(zhù)奔放的.歌曲,趕著(zhù)馬兒,馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個(gè)不停。

  當延長(cháng)、漸弱的高音DO結束全曲時(shí),仿佛雪橇已漸漸遠去,而歌聲仍在風(fēng)雪中回蕩,讓人回味無(wú)窮!妒ツ疙灐纺莾(yōu)雅、舒緩的旋律,自然、流暢,似乎把我帶到了天堂:美麗、溫柔的圣母瑪利亞抱著(zhù)圣子耶穌,臉上呈現著(zhù)慈祥、幸福的微笑,圣子耶穌沉睡在母親懷里,極其安詳。平穩流動(dòng)的豎琴扣人心弦,委婉動(dòng)人,全曲營(yíng)造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。

  每一首樂(lè )曲都把我帶入不同的境界。音樂(lè )豐富了我的童年、少年生活,陶冶了我的靈性,滋養著(zhù)我成長(cháng)。感受音樂(lè )的同時(shí),我發(fā)現了生活的美好!

感受作文300字 篇6

  大家好,我寫(xiě)的一件有意義的事,是騎自行車(chē)。這個(gè)自行車(chē)的顏色是紫紅色,可美了!它的輪子有點(diǎn)大,今天是星期六,我在這天就要學(xué)騎自行車(chē),看一看接下來(lái)會(huì )發(fā)生哪些有趣的事吧。我今天要去學(xué)自行車(chē)!我連忙跑過(guò)去對爸爸說(shuō):”爸爸!我作業(yè)做完了,可以帶我去學(xué)自行車(chē)嗎?“爸爸說(shuō):”好的!拔野炎孕熊(chē)搬出家門(mén),放在地上,把它拿到外面,我一下子坐上了自行車(chē),它的座椅軟軟的,可爽了。

  開(kāi)始騎了,我重心馬上放在了這里面,小眼睛一直盯著(zhù)前方,一步一步向前騎。爸爸在后面撐著(zhù),我騎著(zhù)騎著(zhù),一下子,看別的地方去了,摔了一跤!我信心十足的.說(shuō):”這只是看到別的地方去了,這次我一定就可以!拔矣珠_(kāi)始騎了,可是我太好動(dòng)了,摔了一次又一次,但是我還是沒(méi)放棄,還是努力的再學(xué)騎自行車(chē)。不久我就學(xué)會(huì )了,我可開(kāi)心了!我覺(jué)得這件事是一個(gè)非常有意義的事。

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