有關(guān)暑假感受作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的暑假感受作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假感受作文 篇1
暑假又到了——最熱的日子又到了。
領(lǐng)完成長(cháng)歲月，飛奔回家，放下包袱，輕松自在——別忘了暑假作業(yè)。躺下呼呼大睡三天三夜，一個(gè)字：爽！早上睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的，是滿(mǎn)天的星星，額，原來(lái)是晚上，不是早上。
晚上也好，搞個(gè)惡作劇，吵得他們睡不著(zhù)覺(jué)，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪里。哈，找到了，好困呢，說(shuō)完，倒下就睡，一覺(jué)睡到天亮。
夢(mèng)里夢(mèng)到了游玩，爬山，抓魚(yú)，突然，夢(mèng)消失了，原來(lái)天亮了，今天是周末，不如去游玩吧！帶上籃子，運動(dòng)鞋、襪子……
一日游開(kāi)始了：首先，去小溪吧！來(lái)到小溪，便有些沖動(dòng)的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包里拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪里抓幾條小魚(yú)，或摸些貝殼，小溪，好好玩。
玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個(gè)饅頭，繼續一日游，又到了山腳下，望著(zhù)那高高的山峰，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會(huì )兒，歇夠了，再繼續出發(fā)。
又走了許久，走到一片樹(shù)林，望著(zhù)這茂盛的樹(shù)林，心里總是很痛快。走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒與我打招呼，小蟲(chóng)與我開(kāi)心交談，這樹(shù)林中的一切哪個(gè)不美好？沒(méi)有，林中的一切都是美好的。
走出林子，路邊的花兒引起了我的注意，看著(zhù)這五顏六色的花朵，真想采下它們，可看著(zhù)他們在陽(yáng)光下閃耀奪目的面目，仔細想了想，還是將手收了回來(lái)。
走到了一個(gè)池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚(yú)們吸著(zhù)我的腳趾頭。
轉眼間，天色已經(jīng)很晚了，該回家了，暑假一日游，到此結束。
暑假感受作文 篇2
在這個(gè)暑假里，我猶如一只被放出籠子的鳥(niǎo)兒，展開(kāi)翅膀自由自在地飛翔，過(guò)得非常愉快。在暑假里，我積極參加體育鍛煉。在乒乓球訓練中，我學(xué)會(huì )了很多絕招，發(fā)球、接球、扣球等都有了明顯的進(jìn)步。打敗了以前比我厲害很多的同伴。打籃球活動(dòng)付出的更多了，我不怕苦，不怕累，堅持不斷，認真地學(xué)習籃球的有關(guān)知識、技巧。老師夸我運球、傳球、投籃都掌握得不錯。在與大哥哥們的對抗賽中我還經(jīng)常得分呢。
與書(shū)交朋友，其樂(lè )無(wú)窮。特別是我看了《成就孩子一生的58個(gè)好習慣》，懂得了我們從小就應該養成良好的生活、學(xué)習、道德行為、意志品德習慣，這將讓我收益終身。另外，我還看了兒童版的三國演義、西游記、岳飛傳、封神演義等優(yōu)秀讀物，豐富了我的課外知識。
暑假里，我還去洞頭看了一望無(wú)際的大海，去瑤溪溪流里盡情地玩耍，到楠溪江吃到了美味的土特產(chǎn)。這一切讓我領(lǐng)略到了大自然的美景與樂(lè )趣。
這是一個(gè)讓我真正放松、快樂(lè )的暑假！
暑假感受作文 篇3
在暑假里我做了許多運動(dòng)。例如：騎單車(chē)、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……
我最喜歡的是：騎單車(chē)。
這是我是為什么呢？因為在暑假開(kāi)始的當天下午，我的單車(chē)壞了，第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車(chē)，所以我最喜歡的是騎單車(chē)。
說(shuō)它是單車(chē)，可是更像大玩具。它油亮的車(chē)身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)？就是軟軟的小車(chē)座！我每天都要騎著(zhù)單車(chē)在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心里就會(huì )不舒服！
我最喜歡在下雨天騎單車(chē)了。穿上雨衣，騎上單車(chē)，快到水坑時(shí)，大喊一聲沖��！水花飛濺起來(lái)，可高興了！不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結束了！我要把放出的心收回來(lái)！這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心！
四年級：xxx
點(diǎn)評：孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng)。充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結尾呼應文題，點(diǎn)明中心。
美中不足的是：文章標題雖為暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫(xiě)到自己最?lèi)?ài)騎單車(chē)，但對騎單車(chē)的描寫(xiě)也未見(jiàn)其多。
小作者應多描寫(xiě)自己的內心感受。
點(diǎn)評老師：蘇璐璐
暑假感受作文 篇4
又是一個(gè)學(xué)期的結束，我又迎來(lái)了五彩繽紛的暑假生活。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大。我馬上又將到恩施大姨家開(kāi)的火鍋城去體會(huì )生活。暑假終于到了，又是一個(gè)學(xué)期的結束，婆婆跟我說(shuō)今年你一個(gè)人去大姨那里體驗生活，學(xué)一點(diǎn)技藝，只要有一技傍身以后找工作就不成問(wèn)題。我到了火車(chē)站進(jìn)了站臺望望身后的天空和土感覺(jué)戀戀不舍，我還是帶著(zhù)不舍的情緒走了進(jìn)去，火車(chē)來(lái)了，�？吭谡九_，那火車(chē)，那火車(chē)有許多節車(chē)廂猶如一條長(cháng)長(cháng)的巨龍在地上行走著(zhù)，走進(jìn)車(chē)廂迎面而來(lái)的是空調的清爽、而撲鼻來(lái)的是許多人的“怪味兒”我找好地方坐下等待著(zhù)開(kāi)車(chē)時(shí)間的到來(lái)。
火車(chē)啟動(dòng)了，兩小時(shí)后，我下車(chē)了走到出站口看見(jiàn)大姨在向我揮手，我跑了過(guò)去，大姨發(fā)現了我背背包很吃力，她就幫我背著(zhù)了，我也不好把背包搶過(guò)來(lái)，因為我實(shí)在也累了，就任由大姨背著(zhù)，我們走在出租車(chē)面前，回到大姨給我安排好的住處，一天過(guò)去了隨著(zhù)時(shí)間而流逝。
第二天下午，四點(diǎn)半的班前會(huì )開(kāi)始了，由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們，我認識了一些新員工，還有一些以前的員工，過(guò)了一會(huì )兒，我們大家都認識了，大家都有說(shuō)有有說(shuō)有笑，漸漸地來(lái)人了我也連忙去迎接客人問(wèn)他們幾位其中的一個(gè)叔叔說(shuō)道：“我們有三個(gè)人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來(lái)吃火鍋的人越來(lái)越多了我幫忙傳菜、端油碟，忙的不亦樂(lè )乎，晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺(jué)渾身酸痛，我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢(qián)養家，想讓家里過(guò)的更好一些，我感受到了愛(ài)的存在。
我一天又一天地在這里度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光也感受到了許多的愛(ài)與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油！美好的明天等著(zhù)我們！
初二:xx
暑假感受作文 篇5
“哈哈，今天又賺了不少！”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)，我在給我媽媽打工呢。
今年，我一放暑假，媽媽就對我說(shuō)：“妮妮，平時(shí)你在家里，什么活都不用干，跟個(gè)皇帝一樣，可皇帝還要批奏折呢。你呢，在家里什么活都不用干�！辈坏任曳瘩g，媽媽又說(shuō)，“今年暑假，你給我打工，我給你工錢(qián)，行不？”哈哈！太好了！我正好想體驗一下打工的滋味呢！沒(méi)想到，機會(huì )就來(lái)了！
于是，我高興地說(shuō)：“行！” 媽媽又說(shuō)：“那你定個(gè)工資標準，算是勞動(dòng)合同吧�！� 我便和媽媽討價(jià)還價(jià)，最終我們一致決定：洗衣服2元，掃地2元，拖地2元，打掃陽(yáng)臺2元，澆花并修剪2元，整理床鋪1元，洗碗1元，買(mǎi)早餐2元，清理廚房2元。
一切談妥，打工計劃正式開(kāi)始。第一天，我干勁十足，把地板拖得锃亮，衣服洗得干干凈凈，媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期，我都十分認真，非常努力地工作�？墒堑搅说诙芪业母蓜疟懵郎p退，媽媽說(shuō)工作質(zhì)量也下降了。到了第三周，我都不想再干下去了。
媽媽問(wèn)我為什么不干了，我說(shuō)：“太累了，還浪費了玩的時(shí)間，不劃算�！眿寢屄�(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“世上哪有不費力的午餐？不努力，哪來(lái)的錢(qián)？”我想想也是，畢竟當時(shí)是自己滿(mǎn)口答應下來(lái)的，于是說(shuō)：“行，那個(gè)……工資，能不能漲點(diǎn)？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)可以考慮，最近國家也在討論漲工資呢�！�
于是，洗碗工錢(qián)漲到了2元，我的干勁又升起來(lái)了。
到了7月23日，我算算自己得到的錢(qián)，哇！足足有40元呢！我本想大吃一頓，但想想，還是存了起來(lái)，舍不得��！
通過(guò)這次的打工行動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：錢(qián)來(lái)之不易，要節約用錢(qián)。
暑假感受作文 篇6
在學(xué)生心中，考一個(gè)好成績(jì)是一種收獲;在讀完一本書(shū)后，理解和感悟是一種收獲;在學(xué)會(huì )一項本領(lǐng)后，成功就是一種收獲;在成功后，掌聲和贊揚也是一種收獲，俗話(huà)說(shuō)一份耕耘，一份收獲，沒(méi)有辛勤的付出，哪能換來(lái)甜美的收獲呢?這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，我參加區合唱比賽時(shí)就親身經(jīng)歷過(guò)。
剛進(jìn)入校合唱隊時(shí)，我心想：合唱是一件很簡(jiǎn)單的事情，只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓練一段時(shí)間后，我才發(fā)現合唱并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，在嚴苛的練習中，有不少和我一起進(jìn)入合唱團的同學(xué)當了逃兵。
一開(kāi)始要練聲，練聲分很多種，每次“礙…”、“哦……”、“咦……”的反復練習，不但非�？菰�，而且練的時(shí)間一長(cháng)嗓子都快冒煙兒了。接著(zhù)就是學(xué)習歌譜，老師邊彈琴邊演唱，他唱一句我們跟一句，但是合唱是分多聲部的，一開(kāi)始我唱著(zhù)唱著(zhù)就會(huì )被其他聲部的帶跑調了，這樣就不得不重來(lái)一次，而且老師要求不僅要唱準，還要唱得聲情并茂，不達到要求也要重來(lái)，往往重來(lái)十幾次都是家常便飯，常常把我們和老師搞得神經(jīng)衰弱，沮喪和崩潰都席卷而來(lái)，真是太痛苦了，但我們并不氣餒，還是在努力地一遍遍地練習著(zhù)。
為了備戰區里的合唱比賽，老師把排練安排在每天的早讀課，后來(lái)又增加了每天下午的安托班時(shí)間，這樣一來(lái)，有些課程我就不能參加了，只能借同學(xué)的筆記學(xué)習，下午排練結束都快天黑了，每天拖著(zhù)疲憊的腳步，帶著(zhù)沙啞的嗓音，有時(shí)我也會(huì )冒出退出的念頭，可是很快我又會(huì )調整好自己的狀態(tài)，第二天繼續精神飽滿(mǎn)的去練習。
排練了兩個(gè)多月，終于到了參加區里比賽的時(shí)候，我們站在舞臺上，隨著(zhù)伴奏帶響起，我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無(wú)縫，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的嗓音，婉轉流暢的旋律，獲得了滿(mǎn)堂彩。比賽結果出來(lái)了，我們獲得了一等獎的第一名!我們歡呼雀躍，為自己長(cháng)時(shí)間努力付出取得的收獲感到無(wú)比自豪和高興。
我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義，我堅信付出的越多，收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅，那種無(wú)比幸福的感覺(jué)真好埃。
暑假感受作文 篇7
哇！放暑假啰！我們全班都眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈！
一放學(xué)，我就快馬加鞭的跑回家，拿出我愛(ài)不釋手的筆和橡皮擦，努力的寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命，終于寫(xiě)完了，真的累得人仰馬翻，快累死了！可是我心想：功課居然這么快就寫(xiě)完了，那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了！想到這兒，我高興得笑逐顏開(kāi)，又要手舞足蹈了！
放暑假的兩個(gè)月，我一直朝思暮想著(zhù)我的同學(xué)，也好想知道我的新老師長(cháng)得什么樣子呢？這真是個(gè)天大的謎題��！
開(kāi)學(xué)了，我一進(jìn)入教室，真是讓我大吃一驚，跟我一年級所看的景象真的不一樣，同學(xué)們真的像吹汽球一樣，有的變胖了，有的變高了，還有的戴眼鏡了，成了可愛(ài)的四眼田雞，他們一定是暑假時(shí)，目不轉睛的盯著(zhù)電視吧！
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái)，我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了，我們大家才乖乖的的坐在位子上，等待著(zhù)新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室，我們都松了一口氣，因為老師看起來(lái)很和藹可親，讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想，我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè )的二年級了！
暑假感受作文 篇8
這個(gè)暑假我踏進(jìn)了育才中學(xué)的大門(mén)，成為了育才中學(xué)的一員，并進(jìn)行了10天適應班的學(xué)習。這10天的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)十分重要，它讓我熟悉了育才中學(xué)的作風(fēng)和習慣，實(shí)話(huà)說(shuō)中學(xué)給我的印象是：一個(gè)人一生只有一次，而且關(guān)系到你今后在社會(huì )上是白領(lǐng)還是藍領(lǐng)。你可能會(huì )說(shuō)高中更重要。但是你想一想，高考一次落榜了還可以復讀一年再考，可是初中能復讀一年再考嗎？
每個(gè)人一進(jìn)了初中一定會(huì )定一個(gè)目標，那就是3年后你要讀的高中。有人想去杭二中，也有人想去杭高，但這沒(méi)有過(guò)硬的成績(jì)就可以去讀？不可能的！不要做夢(mèng)了！那是不可能的.，所以我們要腳踏實(shí)地的，一步一步的，把知識學(xué)好。
中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，我通過(guò)了10天的學(xué)習知道了。在小學(xué)英語(yǔ)一課不過(guò)幾個(gè)單詞，初中我看了看，就第一課就有23個(gè)單詞，第二課12個(gè)單詞……照這樣下去那么一本厚厚的書(shū)有多少個(gè)單詞啊，那三年呢？共有多少個(gè)單詞呢？還有語(yǔ)文又加了文言文，而且原來(lái)一本書(shū)只有4首古詩(shī)現在增加到了十幾首，想想看是小學(xué)的幾倍？3――4倍��！@#$$%^&；到了初中不認真的學(xué)習行嗎？何況我們都有一個(gè)自己的目標，等著(zhù)己去實(shí)現，我們大家都在為了這個(gè)目標而努力，誰(shuí)一放松誰(shuí)的成績(jì)就劃下去了。正如俗話(huà)說(shuō)的：逆水行舟――不進(jìn)則退。是啊，我們也正如逆水行舟，你不前進(jìn)就會(huì )被后面的同學(xué)趕上而落到了后面，競爭是激烈的所以只有不斷的努力的學(xué)習才不會(huì )落后。
暑假就要結束了，初中的學(xué)習就要開(kāi)始了，讓我們去更努力的學(xué)習，實(shí)現每一個(gè)人三年后的目標。在此我祝大家三年后都進(jìn)入想的高中，謝謝！
暑假感受作文 篇9
“放假了！放暑假了！”隨著(zhù)下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡
呼雀躍著(zhù)，心里樂(lè )開(kāi)了花！
暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個(gè)輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì )累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎？不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jì)還不錯，可是在這個(gè)班上比你好的人多著(zhù)呢�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，心里就會(huì )有好大的壓力，就好像壓著(zhù)一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著(zhù)他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學(xué)習，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì )超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實(shí)的，因為獲得了更多的知識。
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