關(guān)于小學(xué)環(huán)境作文3篇
導語(yǔ)：人們每天都生活在不同的環(huán)境，一個(gè)良好的環(huán)境對于人的日常生活、工作和學(xué)習都非常重要，以下是為大家整理的關(guān)于環(huán)境作文，希望能夠幫助大家！
篇一：環(huán)境
年輕的人，年輕的山，年輕的水。
夕陽(yáng)西下，斜陽(yáng)在平靜的水面上，湖水蕩漾著(zhù)，泛著(zhù)紅光。一個(gè)年輕人站在水邊，右手那著(zhù)漁竿正在釣魚(yú)�！皣W……”平靜的水面動(dòng)蕩起來(lái)了�！搬灥搅�！釣到了！”年輕人赤著(zhù)腳，抓著(zhù)魚(yú)往回跑，小鳥(niǎo)也跟著(zhù)他回家。家？其實(shí)就是一間茅屋。家人？其實(shí)就是這些動(dòng)物們。周邊的山林圍繞著(zhù)，年輕人喜歡這里的山，這里的水，和山里的居民們，他很快樂(lè )。
中年的人，中年的山，中年的水。
不知過(guò)了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊，嘴上銜著(zhù)小煙袋，手里提著(zhù)漁竿，漁簍中沒(méi)有一條魚(yú)，也許這原來(lái)就不是他的目的。水面依然那樣平靜�！皢琛逼崖曈猪懥�，那些天總有一艘小艇開(kāi)往這片山林。有兩個(gè)人走上岸邊，手中拿著(zhù)地圖，指指點(diǎn)點(diǎn)，他不明白，那些人要干什么�？墒撬靼姿麗�(ài)這里，不會(huì )讓人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們，留給魚(yú)啊，鳥(niǎo)啊的孩子們……
年老的人，年老的山，年老的水。
他老了，胡須，頭發(fā)上染上了白霜；山老了，山上建起了廠(chǎng)房；水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊，手里不再提著(zhù)漁竿看著(zhù)那淡黑色的水，也許魚(yú)早搬家了吧！這里不再平靜。他開(kāi)始懷念過(guò)去，開(kāi)始懷疑自己，因為這里不再美麗……
從前的人，從前的山，從前的水。
從前的一切不復存在了。老人死了，帶著(zhù)眷念和困惑走了；山也走了，早已被那工廠(chǎng)取而代之；水，同樣走了，那里早已樹(shù)起了高樓。如今，只剩下一片“繁華”，“喧鬧”……
那人，那山，那水……只屬于那時(shí)，那地，那樣的環(huán)境。老人疑問(wèn)，同樣困惑著(zhù)我，不知道“繁華”與“平靜”我們該選擇什么，拒絕什么……
篇二：環(huán)境與我
人們每天都生活在不同的環(huán)境，一個(gè)良好的環(huán)境對于人的日常生活、工作和學(xué)習都非常重要。如果你置身在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭和遠離都市繁喧的環(huán)境，你就會(huì )有心礦神怡、身心舒暢的感覺(jué)。
但是，隨著(zhù)時(shí)代的變化和經(jīng)濟的發(fā)展，人類(lèi)為了追求經(jīng)濟成長(cháng)，不斷污染環(huán)境、破壞資源，使我們的地球有數也數不清的綠色的煩惱：蝴蝶大遷徙的煩惱、厄爾尼諾現象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱、口蹄疫的煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥(niǎo)滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……
由于環(huán)境污染已經(jīng)到了不得不引起我們去高度重視的地步，因此保護環(huán)境已經(jīng)是每個(gè)人的職責，保護環(huán)境，從我做起。一是我們愛(ài)惜身邊的一草一木，不亂掉垃圾，不隨地吐痰，積極宣傳環(huán)境保護的重要性，大搞綠化建設；二是我們發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)也要考慮隨之而來(lái)的環(huán)境污染，對于那些污染空氣、噪音嚴重的工廠(chǎng)，要設在遠離都市的工業(yè)區，對于污水嚴重的工業(yè)，要加強對重點(diǎn)建設項目的審批把關(guān)和環(huán)保指導，加強以污水處理廠(chǎng)建設為主的環(huán)境基礎設施，確保工業(yè)廢水處理達標率達100％，大力整治城市機動(dòng)車(chē)尾氣污染、生活噪聲污染；三是加大環(huán)保執法監管力度，要采取各種措施加強污染監控，要強化環(huán)境監察，嚴肅查處各種環(huán)境違法行為。
我們希望通過(guò)共同努力，營(yíng)造經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)良好的優(yōu)美環(huán)境，把我們身邊的環(huán)境變成為“春踏芳草，夏棲樹(shù)蔭，秋觀(guān)紅葉，冬賞白雪”的美好家園，開(kāi)創(chuàng )新世紀環(huán)境保護的新局面！
篇三：保護環(huán)境
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福美好的生活，就必須自覺(jué)地保護自然環(huán)境，愛(ài)護地球。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內，我們人類(lèi)就會(huì )患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著(zhù)的那根樹(shù)枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì )這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì )怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)�？一口痰含有大量的病菌，當太�?yáng)著(zhù)時(shí)就會(huì )繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹(shù)，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
【小學(xué)環(huán)境作文】相關(guān)文章：
小學(xué)環(huán)境作文06-09
環(huán)境小學(xué)作文07-01
環(huán)境治理的小學(xué)作文10-10
家鄉的環(huán)境小學(xué)作文10-08
老家的環(huán)境小學(xué)作文10-08
環(huán)境與我小學(xué)作文10-11
節約與環(huán)境小學(xué)作文05-21
未來(lái)的環(huán)境小學(xué)作文05-25
環(huán)境的變化小學(xué)作文08-02