關(guān)于保護環(huán)境高中作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境高中作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護環(huán)境高中作文 篇1
地球母親就像是生命的搖籃，人類(lèi)就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開(kāi)她，我們就一無(wú)所獲。完美的生存環(huán)境是我們賴(lài)以生活的基礎，但是此刻，我們保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都明白保護環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周?chē)哪切┎宛^中隨處能夠看到，老板為了到達“衛生”的標準，而不自覺(jué)的超多使用那些用樹(shù)木做出的'木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著(zhù)巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機靈可愛(ài)的小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去，他們看著(zhù)一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜此刻的一切，那這完美的環(huán)境必須會(huì )早早的離開(kāi)我們。到時(shí)候，我們會(huì )面臨災難，地球也會(huì )傷痕累累，而受到傷害；所以我們就應做到主人就應做的事，好好的保護我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記�。罕Ｗo壞境，就是保護將來(lái)的人類(lèi)。
保護環(huán)境高中作文 篇2
有一句話(huà)相信大家都知道：“保護環(huán)境，人人有責，珍愛(ài)生命，保護環(huán)境�！庇浀糜幸粋�(gè)廣告畫(huà)面是這樣的：一個(gè)由于過(guò)度采伐、工業(yè)、生活污染嚴重而被破壞殆盡的地球，痛苦地流下了兩滴淚�？吹竭@則廣告使我感觸很深，是人類(lèi)使地球流淚了嗎？
工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟帶來(lái)快速的發(fā)展，給人們帶來(lái)了富裕的生活�？萍嫉陌l(fā)展推動(dòng)了社會(huì )的前進(jìn)和人類(lèi)進(jìn)步。使人們的交流更加便捷，促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步。而互聯(lián)網(wǎng)能使人們盡早的了解國家大事，時(shí)事新聞，在家飽覽群書(shū)。還有交通工具的發(fā)展，能使在遠方的親人到異地去看望親人。醫學(xué)的發(fā)展更使人們脫離了疾病的困擾�，F代的進(jìn)步促進(jìn)人們的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式。改善了人們的物質(zhì)生活條件和精神生活條件，提高人們生活質(zhì)量。加快社會(huì )生活的節奏，把我們帶入信息時(shí)代�，F代化的交通、通訊等手段，使地球變小，人們交往方便、快捷。
然而，任何事情總是具有兩面性。隨著(zhù)工業(yè)時(shí)代的來(lái)臨，人類(lèi)科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，人成了強者，而“溫和的自然”卻成了容易受傷的對象。于是，“溫和的自然”變?yōu)椤皟磹旱淖匀弧�。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn)：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發(fā)現DDT等農藥殘余，藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的.夢(mèng)想。南極臭氧空洞，是因為過(guò)去氟利昂用量過(guò)多，排放到空氣中造成的，會(huì )有大量紫外線(xiàn)照射地球，皮膚癌等發(fā)率升高；美國的原始森林遭破壞，有很多樹(shù)木都是被人為砍伐的，造成很多動(dòng)物流離失所，甚至有些物種滅亡。城市空氣污濁，人們的發(fā)病率上升。水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
“保護環(huán)境就是保護人類(lèi)自己”，這是許多人都認識到的問(wèn)題，而真正實(shí)現它卻要依靠教育的力量，應該從小樹(shù)立環(huán)境保護意識，積極植樹(shù)造林，愛(ài)護花草，為凈化自然環(huán)境做貢獻。有些還需要政府和相關(guān)部門(mén)一同來(lái)管理和維護，才能徹底對我們的環(huán)境進(jìn)行改觀(guān)和完善。只需要我們用一點(diǎn)心，用一點(diǎn)力，就可以為保護環(huán)境付出我們的一點(diǎn)努力，為人類(lèi)的生存增添更多的發(fā)展和活力。
保護環(huán)境高中作文 篇3
我校附近的前進(jìn)化工廠(chǎng)，天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水，嚴重影響了居民的生活，而我們更是首當其沖，身受其害。
本來(lái)，我們學(xué)校是個(gè)清靜美麗的場(chǎng)所。一條淸明澄亮的小河蜿蜒流過(guò)我們的校園。小河兩岸，楊柳依依，潔水碧柳，別有一番情趣。每天早晨，同學(xué)們都在小河邊背誦古詩(shī)辭賦、外語(yǔ)單詞，課外活動(dòng)時(shí)，有的在河左邊的球場(chǎng)打球，有的在小河邊漫步談心。明麗的.河水映著(zhù)紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳，在夕陽(yáng)中好似一幅水彩畫(huà)，盡善盡美，妙不可言。今人氣憤的是，原來(lái)屬于我們的這一切都不復存在了。
都是因為前進(jìn)化工廠(chǎng)的大黑煙囪整天的冒黑煙，排水管里往外排放五顏六色的廢水。原來(lái)碧綠的小柳樹(shù)，現在都成了豆芽菜似的黃柳樹(shù)，明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹布，情況不僅如此。毎當工廠(chǎng)向外排廢氣時(shí)，我們不得不停止上課，趕快關(guān)緊窗戶(hù)，盡管門(mén)窗關(guān)得很緊，可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來(lái)水苦澀難咽。自來(lái)水廠(chǎng)的領(lǐng)導說(shuō)都是因為化工廠(chǎng)排放的廢水污染了地下水資源，他們無(wú)能為力。
我校多次找化工廠(chǎng)領(lǐng)導，要求妥善解決此事，可化工廠(chǎng)領(lǐng)導卻借口說(shuō)生產(chǎn)任務(wù)繁重，技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費開(kāi)支太大，遲遲不解決此亊。
國務(wù)院曾三令五申，注意保護環(huán)境，提倡環(huán)境美，可化工廠(chǎng)為什么就置之不理呢?國家化工部也曾明文規定。建設化工廠(chǎng)要注意環(huán)境保護，既要注意經(jīng)濟效益，又要注意環(huán)境效益�；S(chǎng)的領(lǐng)導為什么就不采取措施保護環(huán)境呢?
我們進(jìn)行生產(chǎn)是為了造福人民，而不是給人民帶來(lái)禍害，化工廠(chǎng)領(lǐng)導根本就沒(méi)有認識到這-點(diǎn)，只抓生產(chǎn)不管環(huán)境，給我們以及附近的居民帶來(lái)了危害。
現在，我門(mén)懇請編輯同志,讓我們占報刊一角，向社會(huì )發(fā)出我們的呼吁：大家都來(lái)保護環(huán)境，使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護者，一致向那些破壞環(huán)境的工廠(chǎng)發(fā)出呼吁：注意保護環(huán)境。也懇請前進(jìn)化工廠(chǎng)的領(lǐng)導。迅速把我們和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來(lái)。
保護環(huán)境高中作文 篇4
黑暗來(lái)臨，今晚的天氣好像更加的冰冷�；薨档慕值�，兩旁的路燈閃爍著(zhù)微弱的光芒，無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走，彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著(zhù)主人會(huì )來(lái)找自己回家的一絲希望，但面對著(zhù)各種恐懼、無(wú)助、彷徨，期待卻因漫長(cháng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來(lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養，新鮮度一過(guò)，發(fā)現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養它們，最后將它們任意“放生”，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果，隨意的放生，反而制造出更大的問(wèn)題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”�，F今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態(tài)的目的？如果愛(ài)它就請不要拋棄它！
日益嚴重的棄養問(wèn)題，使得流浪動(dòng)物數量大增而衍生出諸多問(wèn)題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無(wú)忌憚的橫行街頭，對人類(lèi)攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會(huì )極力反彈；若不補殺它們，又會(huì )造成社會(huì )安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規范人們的行為，懲罰棄養者，同時(shí)也是保護大家的權益，并以結扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養的'人可以用領(lǐng)養來(lái)替代購買(mǎi)，不但可以使流浪動(dòng)物減少，更可以解決社會(huì )上的問(wèn)題，進(jìn)而達到保護生態(tài)的目的。
有了對保護生態(tài)智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個(gè)體，但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動(dòng)，才能確實(shí)達到保護生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力，能夠減緩人類(lèi)文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類(lèi)進(jìn)一步轉化放生的意義，發(fā)揮保護生態(tài)的智慧，做好保護保護生態(tài)的工作，使得每一個(gè)生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。
保護環(huán)境高中作文 篇5
當在你經(jīng)過(guò)綠化帶時(shí)你會(huì )看到過(guò)“保護綠化，人人有責”的標識語(yǔ)。無(wú)論是在小區還是公園的空地旁邊也會(huì )看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標識語(yǔ)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，這些標示語(yǔ)無(wú)一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境，要做到保護環(huán)境。
作為一個(gè)社會(huì )的公民，我們做的不是去再大規模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。
當然保護環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了，還包括水資源，土地資源等，甚至可以說(shuō)隨處可見(jiàn)的都是需要我們珍惜的資源。安裝節水龍頭、節能燈；用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等；在沒(méi)人的時(shí)候將燈關(guān)閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。
據統計，如果一噸紙需要17棵樹(shù)如果12億人每人浪費一張紙大約會(huì )毀掉6800000 棵樹(shù)； 以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(cháng)30年的楊樹(shù)，全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來(lái)總計3.6萬(wàn)畝�！�6800000”、“3.6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的數字。 減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會(huì )對土地造成破壞，影響農業(yè)發(fā)展，對動(dòng)物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值；一個(gè)扣鈕電池可以污染 60 萬(wàn)升水，相當于一個(gè)人一生的'飲水量。
有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn)，就能夠為保護我們的地球貢獻一份力量。
一、樹(shù)立環(huán)保知識。
二、懂得節約資源。不浪費水，不浪費飯菜。要節制地開(kāi)采礦物資源；
三、不買(mǎi)一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染；
四、從小樹(shù)立孩子的環(huán)保意識，不隨手扔垃圾，使他們從小養成良好的環(huán)保觀(guān)念；
五、每月少開(kāi)一天汽車(chē)，多步行或恰自行車(chē)，這樣既可以減少一氧化碳的排放，還可以鍛煉身體，增強體質(zhì)；
六、多多參加社區組織的環(huán)�；顒�(dòng)，加入其中，我們才會(huì )懂得環(huán)保的重要性；
七、在小區里或家中多種一些綠色植物，美化環(huán)境。就這樣一些小小的細節就可以起到保護環(huán)境的作用。
讓我們一起為了創(chuàng )建一個(gè)環(huán)保世界這一目標而努力吧。
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