保護環(huán)境的作文[匯總4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的保護環(huán)境的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護環(huán)境的作文 篇1

　　近些年來(lái)，我們中國環(huán)境污染十分嚴重，我國的污水排放到湖中，江河、大海，成群的魚(yú)蝦死亡。人們?yōu)E伐樹(shù)木，把片片綠洲變成了一片片沙漠，許多化學(xué)放射塵也使人們的身體健康受到了十分十分大的危害。而且，我國有些地方的臭氧層，也因為各種氣體的侵害而變得十分稀薄。

　　在世界各地也因為人們過(guò)度砍伐森林，過(guò)度獵殺動(dòng)物，使原有的生態(tài)平衡被打破，生態(tài)也受到了十分嚴重的打擊。比如說(shuō)“象牙海灘”，它地處熱帶西歐，高溫多雨，有大片原始森林，適合大象生殖繁衍。隨著(zhù)歐洲殖民主義者入侵，成群結隊的大象成了人們捕獵謀財的對象。象牙買(mǎi)賣(mài)在這片海岸上也日益興旺，“象牙海灘”因此得名。

　　世界上各大洲都有類(lèi)似之事，所以，全世界的大象都已經(jīng)到了滅絕的邊緣。是��！原來(lái)品種繁多，分布廣泛的大象現在卻只剩下兩個(gè)品種而已，只分布于兩個(gè)洲；非洲只有非洲象，亞洲也只有亞洲象了。受人類(lèi)滅絕的動(dòng)物很多，渡渡鳥(niǎo)、袋狼等等。

　　現在地球存在著(zhù)無(wú)數的危機。什么時(shí)候他們才可以停止對地球生態(tài)的破壞？什么時(shí)候他們才去學(xué)習如何保護地球？如果沒(méi)有了維持生命呼吸的清潔空氣，如果沒(méi)有了干凈的.水資源，所有生長(cháng)在地球上的花草樹(shù)木都要枯死。所有生存在地球上的動(dòng)物都要滅亡。地球的臭氧層裂口越來(lái)越大。如果人們還不行動(dòng)起來(lái)保護生態(tài)環(huán)境，最后他們也要消失在地球。

　　衣服破了可以補，桌子壞了可以修，鞋子臟了可以洗，可地球要是病了，就無(wú)藥可救了。所以，我們一定要像愛(ài)護生命一樣，愛(ài)護我們的地球。

保護環(huán)境的作文 篇2

　　山谷中，有一個(gè)美麗的小村莊，那是我的家鄉。以前，我的家的后山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠。

　　村里住著(zhù)幾十戶(hù)人家，日子過(guò)得都還不錯，可是不知從什么時(shí)候開(kāi)始，環(huán)境開(kāi)始惡化了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的.小河，她現在簡(jiǎn)直成了污河了，兩岸的家具廠(chǎng)、造紙廠(chǎng)、鞋廠(chǎng)都在往河里排放廢水，給她披上了一件花不溜秋的外衣，昔日的水草和魚(yú)兒不見(jiàn)了，鮮花倒影的河面不見(jiàn)了。碎木頭板和廢棄的包裝袋成群結隊的在水面上溜達，而過(guò)往這里的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河終日愁眉不展。

　　地球是我們的家園，美好的環(huán)境更是我們開(kāi)心生活的前提。為了我們賴(lài)以生存的家園能偶青春永駐，我提出三條建議：

　　一 工業(yè)污水不要隨意排放，最好能夠統一處理后循環(huán)使用。

　　二 生活垃圾要分類(lèi)回收，以便再利用。號召人們愛(ài)護環(huán)境，并在一些衛生狀況較差的區域貼上醒目的警示標志。

　　三 對空氣污染進(jìn)行監督和治理，尤其是要對那些不規范的飲食攤點(diǎn)排量超標的煙囪限期整改。

　　在我們身邊還有許多人環(huán)保意識淡薄，真希望有更多人加入到環(huán)保行列當中，讓周?chē)�的環(huán)境變得越來(lái)越好。

保護環(huán)境的作文 篇3

　　今天我看到一篇文章名為《大家都來(lái)彎彎腰》。內容是講，號召同學(xué)們齊心保護學(xué)校環(huán)境衛生。

　　聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛生也做的不夠好。雖然許多同學(xué)都非常愛(ài)學(xué)校，每天可以看到許多同學(xué)在認真地為學(xué)校服務(wù)，有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主動(dòng)拿起掃帚掃地，還有的`主動(dòng)擦黑板......

　　可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好，包括我自己，有時(shí)很隨便地扔垃圾、紙屑，有的同學(xué)明明看到地上有紙屑，但他們當作看不見(jiàn)，這樣很沒(méi)“主人翁”的精神，也大大地影響了學(xué)校的面貌。希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展“大家都來(lái)彎彎腰”的活動(dòng)，人人爭做學(xué)校的小主人，人人從我做起，使我們的校園環(huán)境既清潔，又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書(shū)，這樣才會(huì )取得好成績(jì)。

保護環(huán)境的作文 篇4

　　同學(xué)們，你們一定使用過(guò)一次性筷子吧!可用過(guò)之后，你們是怎樣處理的?有沒(méi)有想過(guò)要回收呢?我在書(shū)上看過(guò)一段內容，是這么寫(xiě)的：一次性筷子是日本發(fā)明的，但從未在日本生產(chǎn)過(guò)。他們的一次性筷子都是從中國進(jìn)口來(lái)的，而且會(huì )回收一次性筷子用來(lái)造紙�？吹竭@里，我不禁陷入一段沉思。。。。。。

　　同學(xué)們，你們也一定知道一次性筷子是哪來(lái)的吧!沒(méi)錯，它是由樹(shù)加工而成的。樹(shù)木就像一個(gè)巨大的吞吐機，每年吞噬著(zhù)大量的二氧化碳，又制造出大量的氧氣，因此被人們稱(chēng)為“地球的'肺”。樹(shù)木又像一個(gè)巨大的抽水機，從土壤中吸取大量的水分，在經(jīng)過(guò)植物散發(fā)到空氣中。另外，數目還有涵養水源，保持水土的作用。這么重要的樹(shù)木，卻被我們中國人忽視在一旁，有的人在樹(shù)木上亂刻亂涂，有的人不經(jīng)過(guò)允許就私自砍掉數木。你們還知道嗎?我們每年使用一次性筷子的平均數達到2500萬(wàn)雙，這么多雙筷子，得砍掉多少樹(shù)啊!如此驚人的數目，難道你們還敢使用一次性筷子嗎?

　　在此，我想提供幾個(gè)保護環(huán)境的點(diǎn)子：一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要樹(shù)木，盡可能地減少樹(shù)木的用量;三是不要把化學(xué)物質(zhì)倒入土壤，否則會(huì )導致大面積的土壤失去利用價(jià)值，而且會(huì )使土壤上的植物也“遭殃”。

　　樹(shù)木的存亡關(guān)系之我們人類(lèi)的生命，所以我敬告大家一句：請愛(ài)護環(huán)境，不要使用一次性筷子!

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