實(shí)用的保護環(huán)境作文匯總十篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的保護環(huán)境作文10篇，希望能夠幫助到大家。

保護環(huán)境作文 篇1

　　黑暗來(lái)臨，今晚的天氣好像更加的冰冷�；薨档慕值�，兩旁的路燈閃爍著(zhù)微弱的光芒，無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走，彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著(zhù)主人會(huì )來(lái)找自己回家的一絲希望，但面對著(zhù)各種恐懼、無(wú)助、彷徨，期待卻因漫長(cháng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散，只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……

　　由于人的三分鐘熱度，心血來(lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養，新鮮度一過(guò)，發(fā)現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的`負擔，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養它們，最后將它們任意“放生”，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果，隨意的放生，反而制造出更大的問(wèn)題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”�，F今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態(tài)的目的？假如愛(ài)它就請不要拋棄它！

　　日益嚴重的棄養問(wèn)題，使得流浪動(dòng)物數量大增而衍生出諸多問(wèn)題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無(wú)忌憚的橫行街頭，對人類(lèi)攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會(huì )極力反彈；若不補殺它們，又會(huì )造成社會(huì )安全和環(huán)境問(wèn)題。假如政府可以立法規范人們的行為，懲罰棄養者，同時(shí)也是保護大家的權益，并以結扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養的人可以用領(lǐng)養來(lái)替代購買(mǎi)，不但可以使流浪動(dòng)物減少，更可以解決社會(huì )上的問(wèn)題，進(jìn)而達到保護生態(tài)的目的。

　　有了對保護生態(tài)智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個(gè)體，但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動(dòng)，才能確實(shí)達到保護生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力，能夠減緩人類(lèi)文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類(lèi)進(jìn)一步轉化放生的意義，發(fā)揮保護生態(tài)的智慧，做好保護保護生態(tài)的工作，使得每一個(gè)生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。

保護環(huán)境作文 篇2

　　昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有人在叫“救命，救命�！蔽翼樦�(zhù)聲音跑過(guò)去，原來(lái)是長(cháng)江在喊救命。我說(shuō)：“您怎么了？”“有人把垃圾丟到我的身體里面，我生病了！”這時(shí)有一位大媽往長(cháng)江里丟垃圾，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“大媽你不要把垃圾倒到長(cháng)江里�！贝髬尠櫰鹈碱^，怒氣沖沖，說(shuō)：“小鬼，你管得著(zhù)我嗎？哈哈哈哈”我被這個(gè)可怕的夢(mèng)驚醒了。

　　我坐起來(lái)自言自語(yǔ)說(shuō)，如果垃圾、果皮、剩飯、污水。都往長(cháng)江里倒，那長(cháng)江的魚(yú)還能生存嗎？那些被污水養大的魚(yú)還能吃嗎？我們還能喝到干凈的.水嗎？我們還能生存下去嗎？答案是不能！江中的魚(yú)兒不能選擇生存的環(huán)境，但是我們人類(lèi)可以。只要我們每個(gè)人都有強烈的環(huán)保意識，這種情況就永遠不會(huì )發(fā)生。

　　保護環(huán)境從小做起，從一點(diǎn)一滴做起！

保護環(huán)境作文 篇3

　　資源不可以再生，大地母親貢獻給我們的資源，卻被我們放肆的開(kāi)采。有些人為了利益，甚至不分日夜的開(kāi)采礦物，這些人被貪婪所蒙蔽了雙眼。

　　大家知道嗎？在美國南部的弗吉尼亞州，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？墒墙�期，從南方到北方，從東部到西部，無(wú)數的電站和工廠(chǎng)每天都在向空氣中排放含有大量二氧化硫的廢氣，這些氣體進(jìn)入了大氣層中和雨水結合，就形成了酸雨，這種酸雨嚴重蝕傷了小鳥(niǎo)的眼睛。這不僅對人有危害，也對大地的一切生物都有危害。環(huán)境污染對我們每一個(gè)人都有危害。因為環(huán)境污染不僅僅只有亂扔垃圾，更重要的'是亂砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的消失，也就意味著(zhù)沙塵暴的降臨。

　　同學(xué)們，當你們看到有人使用一次性筷子時(shí)，你們上前阻止過(guò)嗎？當你們看到別人亂扔垃圾時(shí)，你是起來(lái)丟過(guò)垃圾桶嗎？當你們家里沒(méi)有人時(shí)，電器還是開(kāi)著(zhù)的嗎?如果我們一個(gè)人扔一張紙，那我們全地球的呢？

　　如今，昔日雄偉的黃果樹(shù)瀑布之剩下了僅有的幾股細小的溪流，并露出了干涸的河床。昔日的長(cháng)江，已是野草片片，農民都在河水干涸的地方種上了莊稼。昔日有魚(yú)米之鄉的江南湘江，如今已是垃圾片片。想到看到這里，同學(xué)們，難道您們沒(méi)有一點(diǎn)感觸嗎？

　　雖然我們并不能使世界上的垃圾全部消失，資源可以再生，但是，我們可以從現在做起，保護資源、愛(ài)護環(huán)境、從我們身邊的 小事做起。

保護環(huán)境作文 篇4

　　這本書(shū)寫(xiě)的每個(gè)故事都讓人感動(dòng)，我對這本書(shū)里的一篇文章深有同感，就是一個(gè)村莊的故事。

　　聽(tīng)我爸媽說(shuō)起過(guò)他們小時(shí)候的故事，每天放了學(xué)做完作業(yè)就可以三五成群地在田野里或是鄉間的小路上追逐游戲，小貓小狗和他們一起瘋跑，運氣好，還 能碰到灰野兔。春天里，他們去采油菜花、摘茶葉，挖野菜；夏天里，每天泡在小溪里，打水仗，抓石頭底下的螃蟹；秋天里，幫助爸媽收割金燦燦的稻谷；冬天里，在漫天的雪地里打雪仗，看皚皚雪景。好羨慕爸媽小時(shí)候啊，是誰(shuí)剝奪了我們享受大自然的樂(lè )趣？

　　言歸正傳，書(shū)里的這個(gè)黑水村原來(lái)是一個(gè)美麗潔凈的小村莊，住在里面的村民很樸素，很講衛生，很愛(ài)干凈。后來(lái)人們的收入水平越來(lái)越高，但是他們沒(méi)有環(huán)保意識，總覺(jué)得大自然是取之不盡、用之不竭的，只要自家的環(huán)境整潔就可以了，才不管周?chē)�的環(huán)境是否臟亂，小河是否有垃圾，也沒(méi)有意識到環(huán)境污染會(huì )反噬人類(lèi)，造成各種各樣的危害。隨著(zhù)空氣的污濁，大家出門(mén)都要戴口罩來(lái)預防霧霾，水塘的變黑變臭，讓人不忍直視，誰(shuí)也不敢去那里洗衣，甚至拖把都不愿下去了，都覺(jué)得還 是它臟多了。吃了污染土壤種植的蔬菜和污染水源養殖的水產(chǎn)，村民們漸漸有人查出來(lái)以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)駭人聽(tīng)聞的癌癥，這下，人們終于意識到環(huán)境保護的重要性，意識到以前的行為有多糟糕，還 好，后悔還 來(lái)得及。

　　村民們在村干部的帶領(lǐng)下做好垃圾分類(lèi)，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前擺放了兩個(gè)垃圾桶，其中一個(gè)是藍色的，用來(lái)扔會(huì )爛的垃圾，這是利用“藍”和“爛”同音，便于村民記住。另外村里還 不惜代價(jià)花大價(jià)錢(qián)引進(jìn)污水、雨水處理措施設備，村民家里都裝了抽水馬桶，水塘里種了水生植物凈化水質(zhì)，還 利用水塘的地形差建造了疊形瀑布。

　　功夫不負有心人，日子一天天過(guò)去了，灰蒙蒙的空氣一點(diǎn)點(diǎn)變清晰了，天空的藍色越來(lái)越多，貧瘠的山上漸漸長(cháng)出了茂密的'樹(shù)林，鳥(niǎo)兒們回來(lái)安家了，花兒們笑得越來(lái)越燦爛。老人們行走在存在寬闊的小路上容光煥發(fā)，小朋友們歡快地在小溪里嬉戲捉魚(yú)蝦。家家戶(hù)戶(hù)都生機盎然，感嘆生活是如此的幸福。從此，黑水村永遠地消失了，取而代之的是幸福村。

　　地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，她也是有感情的，我們對她好，她也會(huì )回報給我們以大自然的奇跡，反之，我們如果傷害她，否那受傷害的還 是是我們自己。同學(xué)們，保護我們的地球媽媽?zhuān)瑥拿恳惶�、每一件小事做起�?/p>

保護環(huán)境作文 篇5

　　大地是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。人類(lèi)的生存離不開(kāi)她。然而，地球受到了破壞，作為兒女的我們又怎么能袖手旁觀(guān)呢？

　　就說(shuō)我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見(jiàn)底，波光粼粼。有很多小魚(yú)小蝦在里面唱歌、跳舞，自由自在地游著(zhù)，整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，小河里充滿(mǎn)了生機。那時(shí)我很喜歡到那里玩。

　　現在，由于大城市的造紙廠(chǎng)等工地肆意的排放污水，還有人們不斷的.亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了魚(yú)蝦絕跡、臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了！

　　人類(lèi)要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類(lèi)保護。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才覺(jué)悟嗎？

　　我呼吁：保護環(huán)境，刻不容緩！大家一起行動(dòng)吧。

保護環(huán)境作文 篇6

　　一天，小貓感覺(jué)有些餓了。它想去河邊釣些魚(yú)吃。

　　它走著(zhù)走著(zhù)，遇到了一只小鹿。小鹿問(wèn)：“小貓，你要干什么去?”小貓邊指著(zhù)一條河邊說(shuō)：“我感覺(jué)有些餓了，所以想去哪條河釣條魚(yú)吃�！毙÷拐f(shuō)：“這條河最近被污染，里面的魚(yú)不能吃的�！毙∝堈f(shuō)：“沒(méi)事，我的身體健康著(zhù)呢�！�

　　小貓到了河邊，情不自禁的`說(shuō)：“好多的魚(yú)啊!”小貓釣了好多魚(yú)。

　　到了家，小貓說(shuō)：“這么多的魚(yú)夠我吃上一個(gè)月的了�！毙∝埑酝隄M(mǎn)足的躺在地上，忽然感覺(jué)有些肚子疼。不一會(huì )兒，就死了。

　　我們應該保護環(huán)境。

　　【點(diǎn)評評語(yǔ)】本文是一篇想象類(lèi)的作文，以?xún)和�的視角，編�?xiě)了一個(gè)關(guān)于保護環(huán)境的小故事，寫(xiě)了小貓的動(dòng)作、語(yǔ)言，故事內容完整，語(yǔ)言通順，如果能查找一些資料再去寫(xiě)就更好了。

保護環(huán)境作文 篇7

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)電視上報道，被人們稱(chēng)之為"世界第一大佛"的樂(lè )山大佛面前，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠(chǎng)長(cháng)期往河里排放污水，現在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。瞧！連一個(gè)五歲的小男孩都捂著(zhù)鼻子叫道："太臟了、太臭了！"而這，不是一個(gè)個(gè)別的、特殊的例子。電視上，大報小報，雜志上都經(jīng)�？梢钥吹筋�(lèi)似的報道。難道這些廠(chǎng)家們就愿意在這樣骯臟的一個(gè)共同大家庭里生活嗎？我看他們自己的小家就沒(méi)有這么"臟"吧！排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水資源遭受破壞，同時(shí)，也使魚(yú)兒們無(wú)法生存下去，長(cháng)此以往，在不久的將來(lái)，我們的飯桌上恐怕就沒(méi)有"魚(yú)"這個(gè)名詞了呀！ 工廠(chǎng)越辦越大了，不僅排出的污水嚴重污染了原本潔凈的河水，煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中，使我們現在所吸入的，已不再是新鮮空氣，而都是受到了污染的氣體呀！這些"濃煙"直升入高空，還使我們的臭氧層受到破滅，出現了臭氧層空洞。西藏地處青藏高原，那里被稱(chēng)為"世界屋脊"，然而那里卻莫名其妙的出現了一些盲童，他們原來(lái)也有明亮的大眼睛，可是后來(lái)由于紅腫，慢慢地雙目失明了。大家一定會(huì )問(wèn)：怎么會(huì )這樣子呢？?jì)词质钦l(shuí)？是隱形殺手--紫外線(xiàn)，是臭氧層空洞造成的。"幕后指使者"就是那一股股"濃煙"，那一家家排放有毒氣體的大小工廠(chǎng)，而歸根到底是我們人類(lèi)自己呀！如果再不采取環(huán)保措施，最終受害的是我們人類(lèi)自己！說(shuō)到這里，也許有的人會(huì )認為，保護環(huán)境是那些大工廠(chǎng)大老板們的事情，與我們這些小市民毫無(wú)相干，那就錯了�，F在日趨嚴重的"白色污染"不就在我們身邊嗎？現在我們生活中的一些餐具、日用品都是一次性的，目的是為了干凈些�？墒钱斘覀內拥暨@些一次性物品時(shí)有沒(méi)有想到，剛剛認為是易干凈的物品，隨這一扔將變成"白色污染"的根源，成為一堆垃圾……隨處可見(jiàn)的五顏六色的塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光禿禿的水泥大道上，讓人看了都覺(jué)得刺眼，可能有的人會(huì )說(shuō)："叫清潔工來(lái)打掃不就得了，何必大驚小怪呢？"可是，有很多人卻認為這樣隨手亂扔完事，很方便，要是這樣，一掃一扔，就是再多的清潔工來(lái)也沒(méi)有用��！保護環(huán)境，人人有責。要改善我們的'生活環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護。有時(shí)在清明時(shí)節，山上有很多樹(shù)木被燒毀，不就是因為老百姓的環(huán)境意識不夠強嗎？幾年前長(cháng)江沿岸的特大洪水給國家和人民造成了巨大損失，也是由于我們人類(lèi)所造成的。濫砍濫伐那是因為人們只注重了眼前的利益，而沒(méi)有想到這將會(huì )造成水土流失，引起洪澇災害，沙漠面積也會(huì )不斷擴大，同時(shí)越來(lái)越多的野生動(dòng)物失去了它們的家園，正要遭受"滅頂之災"，一個(gè)個(gè)排上了珍惜保護動(dòng)物的名單。大自然在以各種各樣的信號，給我們吹響了警笛了。人們，不要在執迷不悟了。我看過(guò)這樣一幅畫(huà)，畫(huà)中窒息的人們正在呼吸著(zhù)那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈，生活富裕，但卻被滾滾濃煙包圍著(zhù)。這幅畫(huà)給人們敲響了一個(gè)警鐘：人們，保護環(huán)境吧！再不采取措施，人類(lèi)將會(huì )自食其果，付出沉重代價(jià)的。保護環(huán)境，人人有責！人們，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，重新建設一個(gè)綠色地球吧！為了我們自己也為了造福子孫，為了地球上的萬(wàn)物。

保護環(huán)境作文 篇8

　　一個(gè)快樂(lè )的冬令營(yíng)，卻被一個(gè)“事不關(guān)己”的事攪和了一下�，F在的人類(lèi)，現在的環(huán)境……哎……人類(lèi)就是這樣保護環(huán)境的嗎?這還得是從運河邊說(shuō)起的，我們到古運河揚州段(文峰塔邊)，這運河邊本應該是空氣清新，清潔干凈的。

　　而我們來(lái)到那兒時(shí)，我看著(zhù)眼前的“一片狼藉”沒(méi)呆住。天呀，這……我無(wú)語(yǔ)。這還是河呀?暈 ……河道上飄滿(mǎn)了油污，還有成堆的垃圾;河邊又是垃圾，又是死魚(yú)的;岸上，未燃盡的紙錢(qián)，燃盡的'蠟燭，燃盡的紙錢(qián)沫，香……更可氣的是，遠處，一工廠(chǎng)正排放著(zhù)廢氣。那縷縷白煙正從“煙囪”里冒出來(lái)。這一切，看在眼里，記在心里。廢氣，就算是過(guò)濾過(guò)的，也不應該在古運河邊排吧?這是景區呀，邊上就是文峰塔。且不說(shuō)這廢氣，這垃圾總該清潔一下吧?請幾個(gè)人清理有這么難嗎?又要問(wèn)一下扔垃圾的人，你們怎么扔得下手?

　　這就是人類(lèi)對待運河的態(tài)度嗎?這就是人類(lèi)對待地球的態(tài)度嗎?如果，“保護環(huán)境，人人有責”的口號是空的，那，就別喊了吧。地球是人類(lèi)共同的家園，失去了她，人類(lèi)就別無(wú)去處�，F在保護還來(lái)得及。別“取之而不留余地”，讓地球喘口氣。記住“大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的”。

保護環(huán)境作文 篇9

　　通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現塑料袋對人們的危害和污染非常大。人們還經(jīng)常用塑料袋：媽媽買(mǎi)菜用塑料袋;去商場(chǎng)購物用塑料袋;在飯店里吃不完的飯也是用塑料袋打包帶回家;連我買(mǎi)文具也用塑料袋。人們卻不知道他們這樣做對環(huán)境造成的'污染，對他們自己的身體造成了什么危害。如：人們常把沒(méi)用的塑料袋扔進(jìn)垃圾堆，塑料袋在垃圾里會(huì )發(fā)臭，這樣就污染了空氣。人們還把塑料袋隨地亂扔，一刮風(fēng)，塑料袋在天空中漫天飛舞，樹(shù)枝上也看到滿(mǎn)樹(shù)都是塑料袋，就連小河里也有塑料袋。這樣塑料袋除了污染了空氣，還污染了我們的水資源。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“保護環(huán)境，人人有責”我們也要為保護家鄉環(huán)境出一份力。

保護環(huán)境作文 篇10

　　如果沒(méi)有水，我們的生活會(huì )怎樣？

　　如果沒(méi)有電，我們的生活會(huì )怎樣？

　　如果沒(méi)有油，我們的生活會(huì )怎樣？

　　如果……

　　為進(jìn)一步提高省直機關(guān)工作人員的'資源意識和節約意識，發(fā)揮黨政機關(guān)的帶頭作用，努力建設節約型機關(guān)，省直機關(guān)資源節約工作領(lǐng)導小組決定在全省節能宣傳周期間，組織開(kāi)展省直機關(guān)能源短缺體驗日活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)的主題是“珍惜能源，倡導節約”�；顒�(dòng)的主要內容是，在保證機關(guān)正常工作運轉的情況下，除極特殊情況外，做到“四個(gè)停止使用”，即各單位領(lǐng)導及干部職工上下班通勤車(chē)停止使用，鼓勵步行或騎自行車(chē)、乘公交車(chē)；辦公區空調設備停止使用；辦公樓5層以下(包括5層)電梯停止使用；辦公樓走廊、門(mén)廳、辦公室照明停止使用。

　　如果水資源枯竭……

　　如果高層住宅電梯因為停電不能乘坐……

　　如果公共汽車(chē)、出租車(chē)因油短缺而不能運行……

【保護環(huán)境作文】相關(guān)文章：

保護環(huán)境作文|保護環(huán)境 英語(yǔ)作文09-27

有關(guān)保護環(huán)境的作文：保護環(huán)境06-28

保護環(huán)境作文-小學(xué)保護環(huán)境范文01-27

關(guān)于保護環(huán)境的作文,寫(xiě)保護環(huán)境的益處的作文08-11

保護環(huán)境的的作文12-17

保護環(huán)境作文07-21

保護環(huán)境作文07-15

保護環(huán)境的作文07-18

保護環(huán)境的作文07-18

保護環(huán)境的作文07-19