【熱門(mén)】小學(xué)保護環(huán)境作文合集九篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)保護環(huán)境作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
隨著(zhù)現在科技越來(lái)越發(fā)達了,人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水,湛藍的天空,F在都到哪里去了?
小河已經(jīng)不再清澈,垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友,分都分不開(kāi)。頭頂上的那片藍天再也不會(huì )綻放出湛藍的光彩。以前無(wú)論走到哪里都有著(zhù)淡淡的花香彌漫在空氣中,生機勃勃的小草在路邊跳舞?涩F在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的'一切都消失在這城市,這高科技的手里。
隨便亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習慣。公園里,人們喝完的飲料瓶,食品包裝袋到處可以看見(jiàn),它們一直呆在那里,也不見(jiàn)有人來(lái)把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下,穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦,魚(yú)也不得不搬家,甚至死亡。
環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō)很重要,因為這是我們共同的家,所以我希望從現在開(kāi)始,每個(gè)人都盡到自己的責任。積極參加一些環(huán);顒(dòng)。并改掉亂丟垃圾,隨地吐痰等一些壞習慣,過(guò)著(zhù)低碳環(huán)保的生活,讓地球變得更美麗!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
我們的地球多么美好啊!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù);太陽(yáng)掛在碧藍的`天空上, 那是多么美麗啊!但是,原本美麗的地球卻變成了骯臟的地球,因為人們亂扔垃圾,破壞了環(huán)境,所以才使地球變得骯臟。你們相信嗎?不相信的話(huà),我就用我們這次秋游來(lái)證明吧!我們這次秋游是去石燕湖,主題就是"環(huán)保手拉手家鄉行"。
讓我記得最深刻的就是那海盜船,因為那是最刺激的。船開(kāi)始慢慢擺動(dòng),越擺越高,越擺越高,然后再慢慢擺下來(lái)。下了海盜船之后,我就看見(jiàn)有些同學(xué)吃著(zhù)零食,吃完以后,隨手就把包裝袋扔在地上,那是多么可恥啊!但是,有些同學(xué)看見(jiàn)了這種情況,會(huì )連忙跑去撿起包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,那又是多么可貴啊!
我們還看了野生動(dòng)物表演,有狗熊表演了走鋼絲;騎單車(chē)。小猴子表演了騎單車(chē)。老虎;獅子表演了翻跟頭。真有趣兒!再看表演的過(guò)程中,有些同學(xué)吃完零食,會(huì )把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里,真講文明啊!
是誰(shuí)弄臟了我們的地球?是我們人類(lèi)自己。保護環(huán)境是我們人人都要做到的,我們應該時(shí)刻提醒自己,要保護環(huán)境,從我做起。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
我們在平時(shí)生活中要節約用水,用電,出行時(shí)盡量使用交通工具,減少二氧化碳排放量。節約用水,我們可以選擇節水型馬桶,洗衣服水沖馬桶,一水多用。我們盡量不用一次性紙杯,木筷,減少使用木桿鉛筆,多用自動(dòng)鉛筆,這樣可以減少木材的消耗。我們要做一個(gè)行為舉止文明的人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護花草,扔垃圾之前要分類(lèi)。
讓我們攜起手來(lái),從我做起,從我們每個(gè)人做起,倡導綠色家園,必須從一點(diǎn)一滴做起!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀(guān)察沙縣的環(huán)境。我們騎著(zhù)自行車(chē)朝著(zhù)二十八曲方向出發(fā),穿過(guò)東門(mén)后延著(zhù)沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著(zhù)很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因為人們不愿多走幾步路,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚(yú)有的`死了,有的游走了,還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)救救我!”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠(chǎng),污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚(yú),它們只是幾條無(wú)辜的小生命,可是現在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹(shù)已經(jīng)看不到了,因為上面被推平蓋了工廠(chǎng),山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個(gè)字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會(huì )造成各種天災,到最后我們人類(lèi)也可能因此滅絕。
環(huán)境還在惡化,我們應該保護好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現在起做一個(gè)環(huán)保小衛士!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
在中國,垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕,我想探訪(fǎng)一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查,希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標,逢人就問(wèn),不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現,人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的`基本知識,各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行,說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi),那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來(lái),以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi),從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí),多宣傳,多倡議,讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
今天在報紙上看到一條新聞:湖南大米里鎘超標。從文章中我了解到是因為土地和水源遭到污染,所以大米中也有了鎘,而鎘會(huì )對人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息!
晚飯時(shí),我看著(zhù)碗里的米飯問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗业拿桌镉袥](méi)有鎘?”媽媽笑著(zhù)解釋?zhuān)骸安⒉皇撬械拇竺桌锒加墟k的,這是老家的大米!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭又看看桌上的排骨:“豬肉能吃嗎?”爸爸解釋?zhuān)骸吧虾=娴乃镭i只是偶然的事件,并不是說(shuō)豬肉都不能吃了!
我嘟啷著(zhù)說(shuō):“一會(huì )說(shuō)豬肉不能吃、一會(huì )兒說(shuō)牛奶不能喝,現在又說(shuō)米飯不能吃,怎么回事?”看著(zhù)我垂頭喪氣的樣子,媽媽摸摸我的.頭:“以前人們沒(méi)意識到保護環(huán)境的問(wèn)題,所以造成了很多不好的后果,現在有了報道了,大家認識到這種情況就會(huì )注意了,以后這樣的情況肯定會(huì )得到控制,就像以前人們會(huì )亂丟垃圾,現在我們都會(huì )將垃圾分類(lèi)丟棄了,我們生活的環(huán)境肯定會(huì )越來(lái)越干凈的,是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我相信媽媽說(shuō)的話(huà):只要我們每個(gè)人都做出自己的努力,周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )越來(lái)越好,我們的家園會(huì )變得美好,中國也會(huì )越來(lái)越美麗!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇7
我哥哥才上一年級的時(shí)候,剛到小學(xué)那邊的鐵路上,就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾,我哥哥對我說(shuō):妹妹,你看這兩條小河里怎么這么臟呢?我看著(zhù)這兩條小河,心里想,這兩條小河怎么這么臟呢?里面又死去的小狗,和吃過(guò)的零食袋子,還有許多木棍,何苦黃的小草,和爛掉的樹(shù)葉,還有爛掉的水果,和許多食品袋亂飄,我哥哥想,人們怎么扔這么多垃圾呢?
有一天,我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法,只要人們不再往小河里扔垃圾,或者不在往小河里排污水,倒污水,這條小河就會(huì )漸漸變得干凈,清澈,以后,小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了,也沒(méi)事,小河里的垃圾都會(huì )污染空氣,空氣就會(huì )變得不再清新了,我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸,他的爸爸說(shuō):這都是應為附近,的人們總往小河里扔垃圾,倒垃圾,所以小荷才會(huì )變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候,給那幾家人說(shuō)了說(shuō):叔叔阿姨們,請你們不要再往小河里扔垃圾了,我們這里的`空氣不清新就是因為你們往小河里扔垃圾,倒垃圾,一個(gè)叔叔說(shuō):好的,我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾,倒垃圾了。第三天,我哥哥去上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的垃圾,我哥哥看著(zhù)心里很高興,到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候,到了鐵路旁,看見(jiàn)小河里不是太臟了,心里很高興,就高高興興的回家了,下午上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里,我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去,對那個(gè)叔叔說(shuō):叔叔請不要再往小河里扔垃圾了,這條小河里都夠臟了,就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河,所以我們這里的空氣污染了,以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。
就這樣,我家鄉的那條小河,漸漸變得干凈了,而且還很清澈。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇8
我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著(zhù)被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠(chǎng)垃圾等等骯臟污染,使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責任。
花草樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧氣“制造廠(chǎng)”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田;洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的'青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應該保護環(huán)境。
如何才能保護環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看到垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù),多種花草。
電,給我們帶來(lái)各種便利,特別是給我們帶來(lái)了光明,照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節約用電,因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節約用電就是節約用煤,少排廢氣,而在我國儲藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節能燈。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇9
珍愛(ài)生命、保護環(huán)境是人類(lèi)的神圣職責!
近幾年,內蒙古春秋季節,沙塵暴肆虐?耧L(fēng)夾雜著(zhù)土石,漫天飛舞,沙石狠狠地砸在臉上,眼睛迷入沙土,如果不裹上里三層外三層,根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣波及到而已,還不是沙塵暴的主戰場(chǎng)?梢(jiàn),人類(lèi)生存環(huán)境惡化有多么嚴重,令人擔憂(yōu)?蓺w根結底,這是人類(lèi)自己一手造成的惡果—人類(lèi)過(guò)度開(kāi)荒、過(guò)度放牧、亂砍亂伐,都嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。這就是今天我國西北部沙漠化嚴重的主要原因,F在沙漠化的范圍仍在擴大,向周邊延伸。保護環(huán)境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前,情勢十分緊迫。]!
1934年5月12日,美國西部一個(gè)農民準備開(kāi)始工作,精心打理他最引以為豪的農田。剛開(kāi)始工作,忽然一陣狂風(fēng)刮來(lái),他感覺(jué)有些不對,趕緊回到屋中。緊接著(zhù)只聽(tīng)窗外狂風(fēng)怒號,玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時(shí)60—100千米的'速度咆哮著(zhù)橫掃整個(gè)美國,千萬(wàn)畝耕地被毀,河流井水都干涸殆盡,農作物枯萎,牛羊大批死亡……這場(chǎng)災難整整持續了三天。這都是由于美國人在西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中幾乎砍光西部到中部無(wú)際的森林,為這場(chǎng)災難種下禍根。
現在,我們的生存環(huán)境日趨惡化,需要我們一起為保護環(huán)境而努力!我們作為文明的中學(xué)生,要做到:不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,不亂排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的限度內所能做到的。]的事情。保護環(huán)境,人人有責!讓我們一起:“為環(huán)保,獻力量!
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