【實(shí)用】小學(xué)保護環(huán)境作文匯編六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)保護環(huán)境作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
在我們日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們小區后面的草坪中，有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區形象，還污染了環(huán)境。對社會(huì )，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很**煩。
保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐……我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護環(huán)境人人有責”，可是，為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢？難道還沒(méi)有意識到環(huán)境的惡劣嗎？我正想著(zhù)，一輛飛快的汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過(guò)，不就被熏死了嗎？現在科技發(fā)達，馬路上大都是汽車(chē)，為了方便出行，都買(mǎi)了車(chē)，這日子怎么過(guò)��？
我想了想，不能讓環(huán)境繼續惡劣下去，我要借這次的作文大賽，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說(shuō)現在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋，但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí)，一樣可以提供塑料袋給客人，我認為，這種做法非常不對，如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋，那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋，除了大商場(chǎng)，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對于這個(gè)，我有一個(gè)提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì )輕易漏出來(lái)，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實(shí)在太浪費了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢(qián)，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好��！
除了白色污染，還應該提醒人們多植樹(shù)，凈化空氣，還有，現在的工廠(chǎng)排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠(chǎng)都加上一個(gè)污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來(lái)。
人們，希望20年后的家鄉不是一座廢墟，請大家保護環(huán)境，不然現在美好的生活就永遠不復存在了。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)這艘船的沉沒(méi)與自己無(wú)關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們人類(lèi)共同的責任。生態(tài)不分民族，環(huán)�？缭絿�。保護地球家園是我們全人類(lèi)的責任，我們決心投身保護環(huán)境、建設地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現在，某些地方即使是在公園，人們也沒(méi)有保護好環(huán)境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著(zhù)一邊吃著(zhù)香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。
一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力�？吹铰放缘南憬镀�，她佝僂著(zhù)身子蹲下來(lái)，想把香蕉皮撿起來(lái)�？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過(guò)去，把香蕉皮撿起來(lái)，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉身扶著(zhù)老奶奶到一邊的長(cháng)椅上做著(zhù)。
老奶奶對我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了這話(huà)，我有點(diǎn)臉紅，因為在平時(shí)，我也不是很在意環(huán)境衛生的。
除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問(wèn)題。就是一次性餐具。
具我所知，每天產(chǎn)生的184萬(wàn)只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中， 通過(guò)填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì )越積越多，人們賴(lài)以生存的環(huán)境將會(huì )被越來(lái)越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂(lè )觀(guān)。一棵生長(cháng)了20年的大樹(shù)，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬(wàn)立方米，減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。
一次性餐具百害而無(wú)一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎?網(wǎng)友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點(diǎn)，停止一次性餐具供應，全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問(wèn)了一些網(wǎng)友�！艾F在鐵餐盤(pán)幾乎每家餐廳都有供應，也還可以接受，但是循環(huán)筷子的話(huà)感覺(jué)衛生不能保障�！薄斑@是個(gè)誠信問(wèn)題。老板說(shuō)循環(huán)餐具，尤其是筷子，很衛生，可實(shí)際誰(shuí)知道呢。很多消毒柜是當擺設的，根本不開(kāi)。這是雙方面的問(wèn)題，僅僅我們一方作努力是不夠的�！边@值得我們思考。
中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統，承受著(zhù)歷史上最多的.人口和最強的發(fā)展壓力。我們只有一條長(cháng)江，毀掉了不會(huì )再來(lái)，我們只有一個(gè)家園，失去了不會(huì )再有。愛(ài)國的公民，請首先愛(ài)護這個(gè)民族賴(lài)以生存的根基，請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。
在未來(lái)的世紀里，中國， 是由于可持續的發(fā)展立足于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
綠色環(huán)保，匹夫有責。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
當你的四周到處綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)，你是否會(huì )有一種無(wú)比歡暢和幸福的感覺(jué)？沒(méi)錯，生活在昆明的你一定會(huì )有這樣的感受�？墒钱斘覀冑�(lài)以生存的家園在我們種種細節的影響和破壞下，它卻受到了意想不到的變化時(shí)，我們又該如何去挽救呢？
或許情況不會(huì )有預想的那么糟糕。但也可能會(huì )隨時(shí)發(fā)生，因為環(huán)境的未來(lái)正由踩在大地上的人們來(lái)決定。
在如今這個(gè)正在逐漸步入科技信息化的先進(jìn)時(shí)代里，我們更應該醒悟過(guò)來(lái)，我們所生存的環(huán)境正在不斷被人們破壞，隨之而惡化。就比如說(shuō)影響最大的單位企業(yè)化工廠(chǎng)排污、濫伐樹(shù)木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益，是否有考慮過(guò)自己的行為不當而造成的嚴重性后果？
設想一下，若是美好的環(huán)境遭到了巨大的破壞，那人們豈不是也會(huì )感受到災難所帶來(lái)的痛苦？最常見(jiàn)的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態(tài)平衡破壞等等的嚴重性的災難來(lái)臨。你是否會(huì )相信破壞地球環(huán)境而造成的后果竟那么不堪設想。沒(méi)錯，我們正一步步向著(zhù)這不可想象的災難邁進(jìn)。
那么，該如何防止這些可怕的災難再次重演呢？這就必須讓我們每個(gè)公民自覺(jué)遵守各種愛(ài)護環(huán)境的規章制度，樹(shù)立起文明、環(huán)保的良好傳統觀(guān)念，用實(shí)際行動(dòng)去回報這個(gè)讓我們賴(lài)以繁衍生息、安居樂(lè )業(yè)的幸福家庭。具體該做的行動(dòng)如下：1、不隨地亂扔垃圾；2、不隨地吐痰；3、不亂砍伐樹(shù)木；4、盡量節省文具用品，可雙面利用紙張，減少鋪張浪費；5、盡量避免使用一次性物品，廢物資源可再次利用；6、不隨意捕殺野生動(dòng)物；7、節約水資源及節約用電，盡可能用節能燈代替普通燈泡；8、盡量做到低碳出行，減少大氣污染。我相信只要大家齊心協(xié)力，從現在做起，從小事做起，愛(ài)護大自然，保護環(huán)境衛生，各政府部門(mén)及各級監管部門(mén)加大力度，對破壞環(huán)境資源的單位及個(gè)人進(jìn)行嚴管及懲處，我們的環(huán)境資源就會(huì )得以真正的保護，人們的生活會(huì )變得更加美好和幸福。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
小小改變下一句歌詞“我們都有一個(gè)家，名字叫地球，兄弟姐妹有很多，景色卻出錯”，這句歌詞真實(shí)的反映了當今我們的生存環(huán)境。
環(huán)境問(wèn)題成為了當今世界最大的問(wèn)題，我們的共同家園正在遭受到毀滅性的破壞。水源受到了污染，之前的清水早就不復存在。森林樹(shù)木不斷被砍伐，之前的綠樹(shù)成蔭也沒(méi)有了。石油等不可再生資源不斷被開(kāi)采，地球上可用資源越來(lái)越少。那“看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”的情景再也看不到了，那些花卷一樣美麗的景象也離我們而去。
這樣下去，我們的地球將會(huì )變得千瘡百孔，各種資源將會(huì )枯竭。若干年后，滅亡的將是我們人類(lèi)。我們人類(lèi)是地球的一部分，地球滅亡了，我們人類(lèi)又能怎么生存。放眼大好河山，早就不是當年壯麗的景色了，水土流失，綠色的外衣也消失了。
我們必須得行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，雖然我們每個(gè)人的力量是有限的，但是所有的人都從自身做起，從小事做起，我們的地球將不會(huì )受到傷害。那些鳥(niǎo)語(yǔ)花香、大好河山、風(fēng)景秀麗將會(huì )回到我們身邊。地球上的所有國家應該聯(lián)合在一起，大力植樹(shù)造林，合理利用資源，建立完善的回收利用體系。人人做起，讓我們的地球母親恢復到當年的美麗，讓我們子孫后代更好的與地球相處。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
水，人類(lèi)不可缺少；水，動(dòng)物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、動(dòng)物、植物生存的必須品，是不可缺少的東西。水在地球上占2/3，海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人類(lèi)主要利用的淡水約在全球總儲水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開(kāi)水，水資源又是這么的有限，我們就應該好好保護、治理水環(huán)境。
保護、治理水環(huán)境，我們首先要從節約用水開(kāi)始。如果看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，就要馬上把水龍頭關(guān)緊，不能夠浪費一滴水；我們可以把淘米水用來(lái)澆花，把洗臉水用來(lái)洗手，把洗衣服的水用來(lái)沖馬桶；喝了半瓶的礦泉水繼續揣在兜里，直到喝完為止……這些都是節約用水的好方法。
其次，我們應該好好地治理水環(huán)境。讓干凈的河流、湖泊永遠保持干凈；不能把生活垃圾、工業(yè)廢水排入河流、湖泊之中。不然的話(huà)這條河流就會(huì )變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我們就得把污染的水源迅速地隔離開(kāi)，并及時(shí)地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。
生命之源——水，請信任我們，我們一定會(huì )保護好你，這是我們每個(gè)人的責任。
保護環(huán)境
在一片大海上，漂浮著(zhù)許許多多的垃圾，上面還有幾條小漁船。當那些漁夫們把魚(yú)網(wǎng)撒到水中的時(shí)候，撈上來(lái)的不是魚(yú)，卻是一堆一堆的垃圾。魚(yú)船上也沒(méi)有一條魚(yú)，漁夫們仿佛在嘆著(zhù)氣說(shuō)：“今年又沒(méi)有收成了�！边@是我看到的一幅漫畫(huà)中的內容。
看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候我很好奇：為什么海洋上漂浮著(zhù)這么多的垃圾呢？漁夫們?yōu)槭裁磿?huì )打不到魚(yú)呢？仔細一想，其實(shí)是因為人類(lèi)不保護環(huán)境，隨地亂扔垃圾，這些垃圾被風(fēng)或者海水卷到海洋里面，導致大量的魚(yú)類(lèi)滅絕，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫(huà)是為了呼吁我們要保護環(huán)境，不然我們的環(huán)境就會(huì )像圖中一樣。
其實(shí)，在我們的生活中，有很多自主保護環(huán)境的人。他們看到地上有垃圾，便會(huì )撿起來(lái)扔到垃圾桶里。我們應該像這種擁有好的素質(zhì)的人學(xué)習。然而，還有一些人是沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有社會(huì )公德心的。他們十分自私，不顧及人類(lèi)的生存環(huán)境，不顧及自己的子孫后代，不但不參與一些保護環(huán)境的活動(dòng)，還隨地亂扔垃圾，胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國家還破壞環(huán)境，給外國人留下了不好的印象。他們可知道，這樣做丟的不只是自己的臉，還有我們這個(gè)泱泱大國的臉！如果這樣繼續下去的話(huà)，中國在國際上的聲譽(yù)和口碑都會(huì )受到影響，而在海洋里面，我們再也見(jiàn)不到這些活潑可愛(ài)的小精靈。
我們一定要保護好環(huán)境，不要再破壞環(huán)境。破壞環(huán)境就是破壞我們自己的家園，請記住我們的地球只有一個(gè)。
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