實(shí)用的保護環(huán)境作文匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境作文 篇1
說(shuō)到保護環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們在小賣(mài)部里爭先恐后的買(mǎi)零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái)，本來(lái)我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì )生活在垃圾當中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì )生活在什么樣的環(huán)境當中，請大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，保護家園。
同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō)：對，我們要一起保護環(huán)境，讓家園的水更清，樹(shù)木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來(lái)，一起創(chuàng )造我們美麗的家園吧！
保護環(huán)境作文 篇2
站在窗前，望著(zhù)對面光禿禿的山頭，腦中不禁浮現出一幅有著(zhù)深刻含義的畫(huà)，畫(huà)上有一只大熊貓，還有一個(gè)人，手里拿著(zhù)根煙，那人說(shuō)：“熊貓，你介意我抽根煙嗎？”熊貓回答道：“那你介意我們滅絕嗎？”一句“那你介意我們滅絕嗎”？一直縈繞在我的腦中，我總感覺(jué)，這句話(huà)好重！重到讓我們都快無(wú)法承擔，重到可能都會(huì )壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但這也說(shuō)明了一件事情的重要性，那就是“保護環(huán)境，從我做起”。
前幾天我坐車(chē)去學(xué)校上學(xué)時(shí)路過(guò)一條河，那河很臟，水里面都混著(zhù)大把大把的雜物，我也不知道那是不是因為這幾天下雨的原因，但我總覺(jué)得在以前我也沒(méi)看到過(guò)這條河是這樣啊，我不知道該怎樣說(shuō)，但只感覺(jué)自己的心里好像壓著(zhù)什么東西似的，很難過(guò)，像透不過(guò)氣。我在想，是不是我們的責任又重了些呢？
我的家鄉也有一條河，關(guān)于那條河的記憶，簡(jiǎn)直是裝滿(mǎn)了我的腦袋。記憶中，我和小伙伴們在小河里玩耍，抓魚(yú)，摸蝦······樣樣都來(lái)；炎熱的夏天，我們還能在那河里洗一個(gè)涼快的澡呢，很是快活；有時(shí)候家里停水，我就陪著(zhù)媽媽來(lái)到這條河洗衣服，她洗衣服，我玩水，這時(shí)候媽媽總會(huì )說(shuō)“怎么生了個(gè)女兒也還是這么頑皮��？”而我也只是調皮地吐吐我的舌頭�？墒�，到后來(lái)，家里人就不讓我去了，說(shuō)，那里面哪有什么魚(yú)呀，蝦呀，都死光了啦！他們也說(shuō)，那里的水哪能用來(lái)洗澡啊，洗了身上都會(huì )發(fā)疹，會(huì )癢！他們還說(shuō)，現在那里的水啊連衣服都洗不了了，所以我也失去了玩水的機會(huì )。不過(guò)，現在的我也算長(cháng)大了嘛，不會(huì )總想著(zhù)玩，我只是好奇家里人為什么會(huì )那樣說(shuō)，于是，有一天，我就去那條河看了看。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也被嚇到了，原先小河的可愛(ài)模樣已經(jīng)不復存在，水已經(jīng)變得很臟很臟，水面上都浮著(zhù)大片大片的浮萍，河的兩邊都堆滿(mǎn)了讓人作嘔的垃圾……我呆住了，腳像灌了鉛似的邁不開(kāi)步，腦袋卻又不自覺(jué)的想到那只大熊貓對那位要抽煙的先生說(shuō)的話(huà)，“那你介意我們滅絕嗎？”這幾個(gè)字就像鑿子一樣在我的心上劃下了一道又一道的疤痕。
其實(shí)環(huán)境問(wèn)題還有很多，比如二氧化碳的過(guò)多排放而造成的溫室效應，氟利昂的過(guò)多使用而造成臭氧層的破壞，以及一次性物品的浪費、酸雨的侵蝕等等，這些悲劇的發(fā)生都讓人覺(jué)得觸目驚心，而且我也了解到環(huán)境問(wèn)題的發(fā)生是因為人們不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源造成的，所以我就想我們可以從自己的身邊做起，人們不都常說(shuō)“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)”嗎？因此我們可以從自己的身邊出發(fā)，對自己，對國家，對世界，對環(huán)境盡自己最大的努力！
其實(shí)對于保護環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了，只是當我們在面對這個(gè)大問(wèn)題時(shí)會(huì )感到束手無(wú)策，不知從何做起。但作為我們中學(xué)生，因為能力有限，所以我們也只能盡我們的能力做一些我們能做的事，比如，少用一次性物品，將垃圾分類(lèi)等等。如今環(huán)保也是人人關(guān)注的一件事，在這里，我也只是希望人們能夠從自己做起，從身邊做起。
保護環(huán)境作文 篇3
現在，我國科技發(fā)達了。有了許多的工廠(chǎng)和汽車(chē)，但這些工廠(chǎng)和汽車(chē)會(huì )排放出大量的二氧化碳。既污染了環(huán)境又導致了氣溫的升高，使北極那里的冰都融化了。北極熊和企鵝都不能生活了。為了不使這樣的悲劇繼續上演，我決定要設立一個(gè)保護環(huán)境節。我把它定在每年的9月20日，持續六天。為的是讓北極熊和企鵝不再死亡，讓天空更加湛藍。
保護環(huán)境，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責任，更是我們大家共同的責任。我們要積極宣傳保護環(huán)境的重要性。讓所有的人都知道，保護環(huán)境就如保護自己的生命一樣重要。朋友們，讓我們一起來(lái)保護環(huán)境，保護好我們的家園吧！
保護環(huán)境作文 篇4
人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境，長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
眾所周知，人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存，延續的物質(zhì)基礎。但是，隨著(zhù)現代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會(huì )想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現在過(guò)分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對這些問(wèn)題，我們該做些什么呢？ 保護環(huán)境，人人有責，我們應該從身邊的環(huán)境做起，從保護周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護花草樹(shù)木，少贈送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節約資源和減少污染著(zhù)手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。 節約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
保護環(huán)境作文 篇5
人類(lèi)現在有許多疾病在危害人類(lèi)的健康，甚至威脅到人類(lèi)的生命。人類(lèi)跨入21世紀，世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展欣喜之余，又經(jīng)歷了更好的不安甚至災難。除了對高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來(lái)的`恐慌之外，戰爭和疾病似乎直接將人類(lèi)帶到了地獄之門(mén)。
水污染
水污染對人體的危害，人體在新陳代謝的過(guò)程中，隨著(zhù)飲水和食物，把水中的各種元素通過(guò)消化道進(jìn)入人體的各個(gè)部分。當水中缺乏某些或某種人體生命過(guò)程所必需的元素時(shí)，都會(huì )影響人體健康。例如，有些地區水中缺碘，長(cháng)期飲用這種水，就會(huì )導致大脖子病，就是醫學(xué)上所稱(chēng)的地方性甲狀腺腫。當水中含有有害物質(zhì)時(shí)，對人體的危害更大。致癌物質(zhì)可以通過(guò)食用受污染的食物（糧食、蔬菜、魚(yú)肉等），帶入人體，還可以通過(guò)飲水進(jìn)入人體。據調查，飲用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌癥的發(fā)病率，要比飲用清潔水的高出61。5%左右。當污水中含有汞、鎘等元素排入河流和湖泊時(shí)，水生植物就把汞、鎘等元素吸收和富集起來(lái)，魚(yú)吃水生植物后，又在其體內進(jìn)一步富集，人吃了中毒的魚(yú)后，汞、鎘等元素在人體內富集，使人體患病而死亡。這樣，從水生植物→水生小動(dòng)物→小魚(yú)→大魚(yú)→人體，形成了一條食物鏈。人體最后成了汞、鎘等元素的落腳點(diǎn)。
水污染對水生生物的危害水中生活著(zhù)各種各樣的水生動(dòng)物和植物。生物與水、生物與生物之間進(jìn)行著(zhù)復雜的物質(zhì)和能量的交換，從數量上保持著(zhù)一種動(dòng)態(tài)的平衡關(guān)系。但在人類(lèi)活動(dòng)的影響下，這種平衡遭到了破壞。當人類(lèi)向水中排放污染物時(shí)，一些有益的水生生物會(huì )中毒死亡，而一些耐污的水生生物會(huì )加劇繁殖，大量消耗溶解在水中的氧氣，使有益的水生生物因缺氧被迫遷棲他處，或者死亡。特別是有些有毒元素，既難溶于水又易在生物體內累積，對人類(lèi)造成極大的傷害。如汞在水中的含量是很低的，但在水生生物體內的含量卻很高，在魚(yú)體內的含量又高得出奇。假定水體中汞的濃度為1，水生生物中的底棲生物（指生活在水體底泥中的小生物）體內汞的濃度為700，而魚(yú)體內汞的濃度高達860。由此可見(jiàn)，當水體被污染后，一方面導致生物與水、生物與生物之間的平衡受到破壞，另一方面一些有毒物質(zhì)不斷轉移和富集，最后危及人類(lèi)自身的健康和生命。
水污染對工農業(yè)生產(chǎn)的影響工農業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對水質(zhì)也有一定的要求。否則，對工農業(yè)會(huì )造成很大的損失，特別是工農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中使用了被污染了的水后，對人類(lèi)有著(zhù)極大的危害。一是使工業(yè)設備受到破壞，嚴重影響產(chǎn)品質(zhì)量。二是使土壤的化學(xué)成分改變，肥力下降，導致農作物減產(chǎn)和嚴重污染。三是使城市增加生活用水和工業(yè)用水的污水處理費用。
大氣污染
清潔的空氣是人們賴(lài)以生存的必要物質(zhì)基礎，一個(gè)成人平均每天要呼吸15立方米空氣，人們若呼吸了嚴重污染的空氣，無(wú)疑對健康是有害的。因此，研究空氣污染的影響，認識清潔空氣的價(jià)值是一個(gè)十分復雜的前沿科研課題。而兒童處于生長(cháng)發(fā)育階段，是對外界空氣污染最敏感人群，研究空氣污染對兒童的影響更易獲得有價(jià)值的結果�；诖�，以中國工程院院士、中國環(huán)境監測總站總工魏復盛為中方首席科學(xué)家的中美科技合作項目一一空氣污染對人體呼吸健康的影響研究，在廣州、武漢、蘭州、重慶等城市和郊區分別選點(diǎn)，對空氣中直徑2．5微米顆粒物進(jìn)行調查、監測，取得8196份調查問(wèn)卷，測試兒童肺功能約15000人次，包括環(huán)境監測數據，共獲得了約300萬(wàn)個(gè)數據，經(jīng)過(guò)統計分析，對空氣污染對人體呼吸系統健康(特別是兒童)的影響有了定量化的認識。研究結果證實(shí)，對人體健康的影響以空氣中細小顆粒物污染最為嚴重(我國有2/3的城市超標)，其次是二氧化硫污染(我國有1/3的城市超標)，氮氧化物污染的影響相對較弱�？梢哉f(shuō)，細小顆粒物(可吸入顆粒物)是人體健康的第一殺手。據專(zhuān)家介紹，顆粒物上附著(zhù)的有毒重金屬、酸性氧化物與土壤相比富集幾百倍、幾千倍，甚至上萬(wàn)倍，并可在空氣中飄浮多達幾十天，有害物質(zhì)隨可吸入顆粒物進(jìn)人體肺部，并有可能透過(guò)肺泡進(jìn)入血液，直接危害人體健康。
近日，這項歷時(shí)8年的研究成果在京通過(guò)了由國家環(huán)�？偩种鞒值膶�(zhuān)家鑒定。專(zhuān)家們認為，這一研究成果對于我們認識清潔空氣的重要性、提高公眾及領(lǐng)導層的環(huán)保意識有著(zhù)重要意義。研究成果的數據為國家空氣環(huán)境立法、制定、修訂空氣質(zhì)量標準、排放標準及空氣污染治理政策提供了科學(xué)依據。
噪音污染
家電為了吸引顧客，往往是以提高音箱的分貝為主要手段，各種音樂(lè )特別是打擊樂(lè )發(fā)出的聲音，會(huì )增添人們的焦慮情緒。按照國家規定的標準，公共場(chǎng)所的噪音住宿業(yè)小于55分貝、商場(chǎng)（店）、書(shū)店小于60分貝、公共交通等候室小于70分貝，但現實(shí)的公共場(chǎng)所中，噪音要遠大于這個(gè)標準。我國對居民生活區的噪音也有相關(guān)的規定，住宅區白天的噪音不能超過(guò)50分貝(一般說(shuō)話(huà)聲音為40～60分貝)，室內噪聲限值要低于所在區域標準值的10分貝。醫學(xué)證實(shí)，過(guò)度的噪音污染，會(huì )導致人的耳部不適，出現耳鳴耳痛癥狀；損害心血管；分散注意力，降低工作效率；造成神經(jīng)系統功能紊亂。噪音污染的過(guò)程其實(shí)是一種慢性中毒過(guò)程。記得有一幅榮獲世界漫畫(huà)大獎的作品，就是在一間超高分貝的房中，關(guān)押著(zhù)一名犯人，犯人雙手抱頭面部痛苦，這幅畫(huà)題名為極刑�？梢�(jiàn)噪音對人的影響。因此，現實(shí)生活中，要防止噪音污染，維護健康的生活環(huán)境。
我寫(xiě)下了這篇文章，希望大家保護環(huán)境。
保護環(huán)境作文 篇6
地球是我們的家園，她是我們人類(lèi)共同的母親，小溪、河流、大山、森林、大�！际撬谋郯�，可是她的臂膀經(jīng)常被人類(lèi)無(wú)情的破壞。
地球媽媽經(jīng)常撫摸著(zhù)傷痛的軀體在痛苦的呻吟，我們人類(lèi)經(jīng)常因為修建高樓大廈，修建工廠(chǎng)，修建各種娛樂(lè )場(chǎng)所。他們不顧我們母親的呻吟，把樹(shù)木砍掉，任意毀壞家園，破壞環(huán)境，在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……
有一天，地球媽媽流著(zhù)傷心的淚水，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“從前，朋友們說(shuō)我長(cháng)的美麗漂亮，在世界占據首位�？墒�，現在我已經(jīng)是千蒼百孔，遍體鱗傷，再這樣下去，我會(huì )死掉的�！比祟�(lèi)在不知不覺(jué)中把自己家園美好的環(huán)境破壞！把我們的母親弄得滿(mǎn)身是傷，痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著(zhù)，她的遭遇被碰巧路過(guò)的嫦娥看到了，嫦娥心痛的說(shuō)道：“人類(lèi)生產(chǎn)了大量煤灰、開(kāi)著(zhù)許多焦化廠(chǎng)、又開(kāi)了許多造紙廠(chǎng)、化工廠(chǎng)……每天黑煙滾滾，污水到處都是，讓我都搶得睜不開(kāi)眼睛。人類(lèi)，你們趕快撒手吧！這還了得，你們的媽媽會(huì )被你們折磨死的，”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說(shuō)著(zhù)自己的傷痛，她說(shuō)：“我的好姐妹��！再這樣下去，人類(lèi)就會(huì )把我毀掉的，世界的末日將會(huì )到來(lái)！”這時(shí)，風(fēng)伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“人類(lèi)為了他們的需要，把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無(wú)幾了，再這樣下去，我一旦怒吼起來(lái)，人類(lèi)他們就會(huì )遭殃的，他們是在自己毀滅自己！”
他們的對話(huà)讓人類(lèi)聽(tīng)到了，大家共同研究探討這個(gè)問(wèn)題，會(huì )議一致認為：“我們生活在這個(gè)地球上，必須去保護我們的地球媽媽?zhuān)Ｗo環(huán)境，刻不容緩。
保護環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再繼續將她毀滅，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園重放光芒，讓我們的地球媽媽重新恢復原來(lái)山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌，恢復她美麗的笑容！”
人類(lèi)覺(jué)醒了，他們走出家門(mén)看著(zhù)往日村里清澈見(jiàn)底的河水，已經(jīng)排滿(mǎn)了污水，河水中的臭味直沖云霄，讓人無(wú)法走進(jìn)！看著(zhù)原本干凈整潔的街道，被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣！聽(tīng)著(zhù)伐木機每天在耳邊轟隆的聲音，聞著(zhù)化工廠(chǎng)傳來(lái)陣陣刺鼻的氣味，再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香！疾病、自然災害都一起向人類(lèi)襲來(lái)……危險在一步步逼近，人類(lèi)再也不能遲疑了，必須盡快的治理環(huán)境，保護地球！
人類(lèi)開(kāi)始行動(dòng)了，他們互相傳遞著(zhù)保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹(shù)造林，治理污水，保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡。
不久的將來(lái)，我們原來(lái)山清水秀，環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽?zhuān)龑?huì )再度恢復她美麗的面容！
保護環(huán)境作文 篇7
我們都生活在同一個(gè)星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非�？膳碌募膊�，為什么不能讓所有的人都健康，卻又讓人們有疾病呢？
那是由于人們不講究衛生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們在生活中還有很多不講究衛生的陋習，需要我們往改正。
譬如我們往某個(gè)草地上玩，那小草的綠*和花的顏*交融在一起，你會(huì )感到很美，但是你的眼睛里還有一些看不見(jiàn)的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。
再如我們到大自然中往探索大自然的奧秘，總喜歡帶一些東西往。我們肯定會(huì )想這是山上，又不是在學(xué)�；蚴侨粘Ｉ钪袥](méi)有人會(huì )管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。假如我們這么想是錯的，你把垃圾扔在了那里，會(huì )對那里生活的動(dòng)、植物造成影響，也會(huì )破壞環(huán)境。
我們應該要保護好我們這個(gè)美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里，要把它們趕走；不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個(gè)美好的愿看實(shí)現，我們就要從我做起，不隨地吐痰，穩定扔垃圾，從保護身邊的環(huán)境做起。
保護環(huán)境作文 篇8
今天，老師讓我們去看看有些人有什么不良的、不保護環(huán)境的行為，聯(lián)想自己。
我們全班到校門(mén)口，看見(jiàn)了有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹(shù)木，折斷樹(shù)枝……
我就想：我可不能做那些不保護環(huán)境的行為，這些不保護環(huán)境的行為，對世界有多大的危害呀！如果大家都吐了痰，都隨手扔垃圾，馬路上該多臟呀！空氣中充滿(mǎn)了細菌，那有多少人傳染上疾病呀！如果都不保護樹(shù)木，樹(shù)也抵擋不了風(fēng)沙呀！我們都要受到沙塵暴的危害呀！我就要從小事做起，把紙團扔到垃圾箱里，在外面看見(jiàn)有人把塑料瓶仍在地上，我把它就撿起來(lái)。保護環(huán)境，人人有責！
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