實(shí)用的校園保護環(huán)境作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的校園保護環(huán)境作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園保護環(huán)境作文 篇1
保護校園環(huán)境是我們小學(xué)生的任務(wù)。
可是近期,我們美麗的校園的臉臟了,我們卻視而不見(jiàn),你說(shuō)校園媽媽會(huì )多傷心啊!其實(shí)我們就像水一樣,我們每個(gè)人都是校園中的一份子,那么對于我們與我們朝夕相處的校園,我們有什么理由不去珍惜它呢?我們要合理充分利用校園的資源,不浪費他它,是我們們校園處處洋溢著(zhù)節約之風(fēng),這樣才算做一名合格的小學(xué)生!
在這里我認為我們應當樹(shù)立責任意識,俗話(huà)說(shuō)得好“校園是我家,環(huán)?看蠹摇,我們應當以主人的姿態(tài),共同為我們的校園環(huán)境而努力。我想,只要我們團結起來(lái),就可以為我們可愛(ài)的校園做貢獻。我認為做好小事,才能做大事。我們可以從節約一度電、節約每一滴水、節約每一分錢(qián)做起。
我希望大家互相監督、互相提醒,節約校園的資源。
我喜歡大家都能夠做到“保護校園環(huán)境,從我做起”。
校園保護環(huán)境作文 篇2
今天我看到一篇文章名為《大家都來(lái)彎彎腰》。內容是講,號召同學(xué)們齊心保護學(xué)校環(huán)境衛生。
聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛生也做的不夠好。雖然許多同學(xué)都非常愛(ài)學(xué)校,每天可以看到許多同學(xué)在認真地為學(xué)校服務(wù),有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主動(dòng)拿起掃帚掃地,還有的主動(dòng)擦黑板......
可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好,包括我自己,有時(shí)很隨便地扔垃圾、紙屑,有的同學(xué)明明看到地上有紙屑,但他們當作看不見(jiàn),這樣很沒(méi)“主人翁”的精神,也大大地影響了學(xué)校的面貌。希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展“大家都來(lái)彎彎腰”的活動(dòng),人人爭做學(xué)校的小主人,人人從我做起,使我們的校園環(huán)境既清潔,又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書(shū),這樣才會(huì )取得好成績(jì)。
校園保護環(huán)境作文 篇3
我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹(shù),有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發(fā)現,觀(guān)察時(shí),校園里的垃圾將不計其數。
操場(chǎng)上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿(mǎn)了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學(xué)們吃完?yáng)|西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無(wú)其事的樣子離開(kāi)了。就這樣,同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來(lái)了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會(huì )影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會(huì )對我們不利。
長(cháng)期以來(lái),同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒(méi)有人來(lái)?yè)炖恕?/p>
同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因為同學(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒(méi)有養成不隨地扔垃圾的習慣。
不隨地扔垃圾,不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語(yǔ),而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:
1。在校園里的每一個(gè)地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語(yǔ),告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語(yǔ)要由同學(xué)們自己來(lái)寫(xiě),同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,再評出一、二、三等獎,以及優(yōu)秀獎,這樣的宣傳語(yǔ)就不會(huì )死板了。
2。每個(gè)班級召開(kāi)一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會(huì ),讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)與建議。
3。在晨會(huì )上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的講話(huà),讓同學(xué)們了解它的重要性。
4。學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)關(guān)于“保護校園環(huán)境,從我做起”的大型活動(dòng)。
校園的環(huán)境,要由我們來(lái)維護,地球的`環(huán)境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾,保護校園與地球的環(huán)境”,共同維護我們賴(lài)以生存的地球和那我們成長(cháng)的校園吧!
校園保護環(huán)境作文 篇4
我想大家都想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活吧!漫步在綠樹(shù)成蔭、姹紫嫣紅的校園中,一定會(huì )感到心曠神怡。坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),怎能不全神貫注?在這樣一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習,定會(huì )倍感心情舒暢。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
校園是我們的樂(lè )園,也是我們成長(cháng)的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習慣都來(lái)自于校園,形成于校園。
“保護環(huán)境,凈化校園”這一精神文明的主旋律,就像陽(yáng)光灑向大地。它環(huán)繞整個(gè)校園告訴我們:凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責任,也是自身素質(zhì)的體現。然而,一些不良習慣在校園中時(shí)?梢(jiàn),校園里亂扔的廢棄物給校園景色蒙上了一層陰影。在我們的校園里,還到處散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、食品包裝、飲料瓶……每當風(fēng)吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,與我們的校園極不相稱(chēng)。我相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習。所以,我希望大家都能做到不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能亂扔殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),應把愛(ài)護環(huán)境為己任,做好值日工作,看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉……自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!
校園保護環(huán)境作文 篇5
美化校園,保護環(huán)境與我們日常生活息息相關(guān)。我們作為一個(gè)中學(xué)生,更應該講公德,保持自己校園的整潔。因為我們才是學(xué)校的主人,才是學(xué)校衛生的最大受益人。
同學(xué)們每天踏進(jìn)校園,一天大多數時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)。試想,如果校園變得垃圾成堆,蒼蠅滿(mǎn)天飛,不堪入目,那么我們還愿意在學(xué)校里學(xué)習嗎?如今的學(xué)校,存在學(xué)生們吃零食時(shí)所丟的垃圾袋、桌子被亂涂亂畫(huà)、紙團隨處可見(jiàn)的問(wèn)題。對于這些問(wèn)題,我們要意識到“學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹摇边@句話(huà)的含義。
如今,學(xué)生們大多數都是一副“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。認為反正不是我掃地,垃圾的多少與我無(wú)關(guān)。其實(shí),我們要意識到作為一名學(xué)生,最基本的公德就是學(xué)會(huì )養成自覺(jué)地把垃圾放進(jìn)它自己的“家”。不要讓它們在外面。不要以為這件事的意義太小,古人云:“莫因善小而不為,莫因惡小而為之”。甚至當有的同學(xué)隨地吐痰時(shí),如果有人規勸他們一句話(huà),他們反而理直氣壯地說(shuō):“我只不過(guò)吐了一口痰而已,用得著(zhù)這么小題大做嗎?”其實(shí),要知道如果同學(xué)們你吐一口,我吐一口,學(xué)校不就成為細菌滿(mǎn)天飛的環(huán)境了嗎?我們能在這樣的環(huán)境安心學(xué)習嗎?
所以,我們要自覺(jué)地保護學(xué)校的環(huán)境。也不應該在墻上或桌上胡亂涂鴉。
如果你有興趣學(xué)美術(shù)的話(huà),請畫(huà)在畫(huà)紙上。還有的學(xué)校的墻上有一道“風(fēng)景線(xiàn)”就是墻上有幾個(gè)腳印。這影響了校容。所以,我們不要讓我們的家受到破壞。
如果說(shuō)學(xué)校的公共衛生是一片綠油油的草地,那我們就是維持草地一片綠色的綠葉;如果說(shuō)學(xué)校的公共衛生是一艘輪船,那我們就是支撐整個(gè)輪船的零件,可見(jiàn)我們自覺(jué)維持學(xué)校衛生的習慣是多么重要!
所以,讓我們攜起手來(lái),你拿一棵草來(lái),你捧一盆花來(lái),你撿去一片紙屑,我擦去一片痰跡。校園將變成人人向往的天堂。
校園保護環(huán)境作文 篇6
當我第一天跨進(jìn)校門(mén),那潔凈的操場(chǎng),讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹(shù)林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂(lè )。
下午放學(xué)后,你就會(huì )看到幾名手中拿著(zhù)掃把揮舞著(zhù)的同學(xué),那是在清掃那一片片飛舞著(zhù)的白色垃圾,是他們的辛勞換來(lái)了一個(gè)整潔的操場(chǎng)。
5年的時(shí)間過(guò)去了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了,每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校,隨處可見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作又讓校園變成了一片狼藉?谙闾、痰,都讓值日生束手無(wú)策。
作為一名少先隊員,我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;也可以把吃過(guò)的口香糖包起來(lái),扔進(jìn)可回收箱,把一棵被人踢到的小樹(shù)扶起來(lái),它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹(shù)屹立在操場(chǎng)上,對著(zhù)我們微笑,仿佛在說(shuō):“把資源保護好,留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境,讓我們游戲、生活、學(xué)習。讓我們攜起手來(lái),保護好我們的校園環(huán)境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。
同學(xué)們,正因為有了保護環(huán)境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機勃勃!
校園保護環(huán)境作文 篇7
早上好
我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望而生,21世紀,也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。特別表現在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”在全國上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。
我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化萬(wàn)里校園。
校園保護環(huán)境作文 篇8
今天上午,我們班的班主任蔡老師組織我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次“保護環(huán)境,建設和諧校園”的主題活動(dòng)。
蔡老師帶領(lǐng)著(zhù)我們走出了教室,來(lái)到了校園的各個(gè)角落。按照原來(lái)分好的小組對校園分別進(jìn)行打掃。我和同學(xué)拿著(zhù)打掃的工具就開(kāi)始行動(dòng)了。
同學(xué)們都沒(méi)有趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )觀(guān)賞我們的校園,而是忙碌了起來(lái)。我拿著(zhù)垃圾袋來(lái)到了草坪、花壇中,發(fā)現了很多易拉罐、還有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎么都喜歡吃垃圾食品呢?這些食品的垃圾扔得到處都有。
我往旁邊看了看,我們班的學(xué)習文員蕓蕓還有小芳、小云她們都正在忙著(zhù)清掃校園里的垃圾,不論是在樹(shù)林中,還是在校道上、草坪中,只要看見(jiàn)有垃圾就不放過(guò),仔仔細細地搜尋著(zhù)垃圾的身影。在平時(shí)的時(shí)候,她們是多么愛(ài)干凈的一個(gè)人呀!今天,她們卻不怕臟,不怕累。
不知不覺(jué),一個(gè)上午的時(shí)間就過(guò)去了。大家手里的垃圾袋都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,都累得滿(mǎn)頭大汗,但是大家卻很開(kāi)心,渾身濕透的衣服證明了我們的付出與努力。經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們的努力,我們清掃過(guò)的地方已經(jīng)變得更加干凈、美麗了。
這次的活動(dòng)具有極大的意義,不僅讓我和同學(xué)們懂得了勞動(dòng)的快樂(lè )與光榮,而且讓我們明白了保護環(huán)境的重要性。我希望我們每一個(gè)人都能夠保護好我們的生活環(huán)境,建設更加美麗、和諧的校園。
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