【熱門(mén)】小學(xué)保護環(huán)境作文600字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)保護環(huán)境作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)保護環(huán)境作文600字 篇1
“保護環(huán)境，人人有責”。說(shuō)到這句話(huà)，想必大家一定非常熟悉吧！多少年了，我們在電視電腦里都曾多次聽(tīng)過(guò)，看到過(guò)這句話(huà)。保護環(huán)境，這幾年，全球都在提議保護地球的環(huán)境，讓地球母親的身子干凈，同時(shí)，也是為了延長(cháng)地球的壽命，讓人能夠有個(gè)舒適，干凈的生活環(huán)境。
如今，雖然全球呼應，可是，大家都不肯以身作則先帶好頭。所以，到現在，保護環(huán)境并沒(méi)有什么進(jìn)展，環(huán)境并沒(méi)有多大的改善。大家似乎覺(jué)得環(huán)境并沒(méi)有保護價(jià)值，如果那么想的話(huà)，你們可就大錯特錯了。環(huán)境若是不好的話(huà)，除了表面臟以外，還有一個(gè)致命的危害，那就是，垃圾廢物中所產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì)。這些物質(zhì)里含有大量對人體有害的細菌，人一旦吸入這些有害物，就會(huì )生病，漸漸地，痛苦地死去。不是我把話(huà)說(shuō)的太嚴重，歷史上得病后慢慢死去的人還少嗎！只要環(huán)境一時(shí)得不到保護，人們也得不到健康的保證。
朋友們，相信我的話(huà)。我們每一個(gè)人都要從自己做起：將身邊的垃圾全部清理到垃圾桶，不要隨地吐痰、大小便，這些都是很不衛生的，還有合理地利用資源，少開(kāi)空調最好只用電風(fēng)扇，因為空調里的一種叫氨的物質(zhì)會(huì )破壞地球的臭氧層，如果沒(méi)了臭氧層，太陽(yáng)的光線(xiàn)將會(huì )直接照射地球，那時(shí)，世界萬(wàn)物將會(huì )被烤干……還有很多很多，在此我也不一一列舉出來(lái)了。假如大家都找我說(shuō)的這么做的話(huà)，我預測，不出100年，地球將會(huì )到處干干凈凈、一塵不染的。并且，城市里將會(huì )看到綠樹(shù)繁茂成陰的美麗景象。森林里，也將會(huì )涌現出許許多多的、平時(shí)不容易瞧見(jiàn)的可愛(ài)的小動(dòng)物。
地球的臭氧層又將毫無(wú)破損，繼續保護著(zhù)地球母親了。更不要為滿(mǎn)地的口水、大小便煩惱了！現在，大家一起行動(dòng)起吧！從我們自身做起，別做不文明的事，大家只要這樣想著(zhù)“我為人人”的話(huà)，就一定會(huì )出現“人人為我”的美好境界，到了那時(shí)候，環(huán)境該有多美麗、干凈，地球將會(huì )有多么的美好��！朋友們，讓我們從自己身邊的小事做起，共同為保護地球環(huán)境而努力吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文600字 篇2
“保護環(huán)境，人人有責；樹(shù)木成蔭，空氣清新；山上樹(shù)木光，山下走泥漿；治山治水不栽樹(shù)，有土有水保不住�！边@是小學(xué)三年級時(shí)學(xué)的一首關(guān)于保護環(huán)境的小詩(shī)歌，雖然時(shí)間過(guò)去了3年多，但我卻仍然記憶猶新，保護環(huán)境，人人有責，如果僅憑那么一個(gè)人的力量，是遙不可及的，我們需要團結起來(lái)一齊去保護環(huán)境！
保護生態(tài)環(huán)境！煙臺是海濱城市，依山環(huán)海，每年來(lái)此地旅游的游客，都是奔著(zhù)大海的美麗容貌來(lái)的，以前的大海，水面清澈見(jiàn)底，在記憶中，爸爸媽媽帶我去海邊玩的時(shí)候，常�？梢宰サ胶芏囿π�，而近幾年以來(lái)，已經(jīng)很少見(jiàn)了，就是因為一些沒(méi)有素質(zhì)的人在海岸上架起烤爐，雖烤出來(lái)的東西是“香飄萬(wàn)里”，可也在不知不覺(jué)中對空氣造成了污染，更有的人把吃過(guò)的西瓜皮、啤酒瓶、竹簽的等東西隨手扔在海岸上，漲潮時(shí)，這些東西隨著(zhù)海浪的一起一伏，埋沒(méi)在了海水中，這又對海水造成了污染，難道我們現在還不應該去好好的保護么？
要想保護好環(huán)境、生態(tài)環(huán)境，我們不僅要把煙臺的`獨特海岸風(fēng)景保護好，還要保護好我們的居住地。我們的小區環(huán)境優(yōu)美，每當周六、周日在樓下玩的時(shí)候，常常會(huì )看到一個(gè)非常熟悉的背影在挪動(dòng)，她是我的鄰居，一位60多歲的老奶奶，說(shuō)起話(huà)來(lái)很和藹，干環(huán)衛工人已經(jīng)是干了將近有6年了，去年非常不幸的患上了腦血栓，導致整個(gè)右半身行動(dòng)不便，她卻沒(méi)有因此辭掉了這份工作，只休息了那么短短的半年時(shí)間，，又開(kāi)始了這份職務(wù)，別人通常只用2小時(shí)就能干完的活兒，她甚至得用一上午的時(shí)間才能完成，雖然是行動(dòng)不便，用的時(shí)間也比別人長(cháng)許多，但她總是把自己負責的地方掃得一塵不染，只要遇到她，她總是會(huì )那么和藹的朝我們笑。
保護環(huán)境和生態(tài)環(huán)境是人人有責的，我們不能坐以待斃，要行動(dòng)起來(lái)，一起去保護煙臺這座美麗的城市！
小學(xué)保護環(huán)境作文600字 篇3
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它就是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，此時(shí)人們要過(guò)上幸福完美的生活，就務(wù)必自覺(jué)地保護自然環(huán)境，愛(ài)護地球。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內，我們人類(lèi)就會(huì )患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著(zhù)的那根樹(shù)枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì )這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：此時(shí)人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自我。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì )怎樣做呢？如果你選取了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自我嗎？一口痰內含超多的病菌，當太陽(yáng)著(zhù)時(shí)就會(huì )繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹(shù)，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這就是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎？
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的就是什么？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹(shù)林，你肯定選取的就是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺(jué)保護環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng )造完美的未來(lái)！
小學(xué)保護環(huán)境作文600字 篇4
保護環(huán)境 共創(chuàng )和諧校園同學(xué)們： 你們好！現在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了，共同保護我們唯一的家園。 可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著(zhù)臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。
同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽(yáng)一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎？ 還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。
同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎？ 看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？不，我們應該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環(huán)境，垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應的垃圾箱里，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠(chǎng)，而不可回收垃圾手機后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當班會(huì )費——這不是一舉兩得的好主意嗎！
這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。 同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習，豐富知識。保護環(huán)境，共創(chuàng )和諧校園。
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