保護環(huán)境的作文 15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境的作文 ，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境的作文 1
我們的學(xué)校雖然很小，但很美。走進(jìn)學(xué)校就可以看到五顏六色的花兒開(kāi)得鮮艷，向我們展開(kāi)笑臉。幾棵挺拔的大樹(shù)站在一旁，又高大又美麗。美中不足的是幾個(gè)不聽(tīng)放的小學(xué)生扔了幾片白白的小紙片，讓人看了非常刺眼。
這些紙片是從哪里來(lái)？我決定作個(gè)詳細的小調查。下課了，杜萬(wàn)閑著(zhù)沒(méi)事，就從抽屜里拿出語(yǔ)文書(shū)看，他剛抽出來(lái)就看到一張小紙片順著(zhù)語(yǔ)文書(shū)掉了下來(lái)，我走近一看，唉呀，杜萬(wàn)的抽屜里有一堆紙片。難怪同學(xué)們都說(shuō)自己沒(méi)扔紙片。
我又發(fā)現陳全的桌子上放著(zhù)一張打完了草稿的小紙片，一陣風(fēng)吹來(lái)，陳全的那張小紙片掉在地下，可是陳全還在寫(xiě)作業(yè)。
我還發(fā)現杜力朋拿著(zhù)一團紙在教室里跑來(lái)跑去，玩了半天，玩得滿(mǎn)頭大汗。上課了，杜力朋把紙團往角落里一扔，老師抓住了杜力朋，杜力朋很不服氣的說(shuō)：“不是我�！卑�，真拿他沒(méi)辦法。
我以后一定買(mǎi)個(gè)草稿本，不用小紙片打草稿，免得掉在地上，我也要把用完的小紙片清理一下，然后扔進(jìn)垃圾桶，我決定以后不隨便亂扔紙片了。
我希望以后大家能愛(ài)護環(huán)境，讓我們的學(xué)校教室變得更干凈、更整潔。
保護環(huán)境的作文 2
從前，有一個(gè)小村莊，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。過(guò)了許多年后，人們發(fā)明了一種鋒利的武器——斧子。人們拿著(zhù)斧頭，誰(shuí)家要蓋房，誰(shuí)家要造犁，人們紛紛拿起斧子來(lái)幫助蓋房，造犁。因為人們過(guò)度砍樹(shù)，那里已不再綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒不再來(lái)了，花兒不再開(kāi)了，那兒的空氣也糟透了，那兒的白天和黑夜一般，空氣中有種臭氣四處飄著(zhù)�？扇藗兡�？有了斧子，過(guò)得還自在，想造房？砍樹(shù)！想造犁？砍樹(shù)！想燒柴？砍樹(shù)！人們不管有用沒(méi)用都砍樹(shù)，可人們沒(méi)想到大自然也因此罰他們了！
在半夜，當人們熟睡的時(shí)候，突然下起大雨，山洪咆哮著(zhù)像一群受驚的野馬。人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，卻一腳踩進(jìn)水里，是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠跑出去。人們一直跑著(zhù)，卻忘了在大雨之中，小心泥石流！泥石流吞沒(méi)了他們。6天過(guò)去了，第7天黎明，雨終于停了，可小村莊，還有用斧子得來(lái)的一切，包括斧子，都被沖走了。一片白茫茫的世界。
這個(gè)故事告訴了我們：不要過(guò)度砍樹(shù)，破壞大自然，這樣，受害得還是自己。
保護環(huán)境的作文 3
從前，有一個(gè)巨大的一個(gè)森林，里面住著(zhù)很多的小動(dòng)物，比如，小兔子乖乖、兔子媽媽、小狗旺旺、狗媽媽、小狐貍拉拉、狐貍媽媽、小松鼠絨絨和絨絨的媽媽……這些動(dòng)物一直快樂(lè )的住在這里。
可是，這個(gè)巨大的森林又搬來(lái)了一個(gè)小豬，名叫魯魯，他老是破壞這里的花草樹(shù)木，而且，他什么都吃，壞極了，這里的動(dòng)物都討厭他，可是他倒是挺喜歡自己的。我就講一下大家是怎么討厭他的吧！
有一天，下完雨，靈巧的乖乖正在采新鮮的蘑菇，她邊采邊唱著(zhù)歌，開(kāi)心極了！可是突然，討厭的魯魯來(lái)了，魯魯看見(jiàn)新鮮的蘑菇，就說(shuō)：“你把蘑菇給我，我要吃，不然，我就把這里的花和草統統給拔掉�！惫怨韵�，如果不把蘑菇給魯魯，魯魯就會(huì )把花草都拔光，只好把新鮮的蘑菇給了魯魯。
還有一天，可愛(ài)的絨絨正在小松樹(shù)上摘美味的松果，不巧，煩人的魯魯又來(lái)了，魯魯看見(jiàn)美味的松果，立刻說(shuō)：“絨絨，把美味的松果給我，不然，我就把花和草拔光，絨絨只好把松果給了魯魯。
這里的女王知道了就把魯魯趕走了，從此，這個(gè)地方就安寧了。
保護環(huán)境的作文 4
我是一條小溪，一條清澈見(jiàn)底的小溪。
我生活在一個(gè)小山村前，我就好像一條銀色的絲帶環(huán)繞在小山村。我每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在那里。你看，早上我和別的小溪一樣，都會(huì )早早地鍛煉，我一鍛煉就奔跑不停，好像一個(gè)不知道累的小男孩兒。中午我一邊享受這日光浴，一邊哼著(zhù)歌。下午，我和我的好朋友：小魚(yú)、小蝦、水草一起玩起游戲。晚上，我一邊看著(zhù)水草的舞蹈，一邊聽(tīng)著(zhù)蟋蟀唱的歌兒。每天幸福的生活著(zhù)，并不知道一場(chǎng)大災難。正向我逼近。
過(guò)了幾天，我的旁邊多了幾座工廠(chǎng)。工廠(chǎng)每天都會(huì )向我排出污水，讓我變得烏黑烏黑的，工廠(chǎng)的煙囪一直在冒煙，工廠(chǎng)的煙囪一直在冒煙，讓我咳嗽不止。人們?yōu)榱松僮邘撞铰�，就把垃圾扔在我的身上，讓我疼得眼淚直流。小魚(yú)小蝦有的收拾好包裹，去別的地方了。有的因為喝了幾口污水，死了。走過(guò)這的人，都會(huì )捂著(zhù)鼻子飛快地跑走了。人們真是太可惡了。他們難道不為他們子子孫孫想想嗎？難道他們想讓眼淚成為最后一滴水嗎？
人類(lèi)們，你們醒悟吧！你們要好像愛(ài)護你們的生命一樣愛(ài)護我，還我一個(gè)美麗的家園吧！
保護環(huán)境的作文 5
保護環(huán)境，人人有責，我們每個(gè)人都應該保護環(huán)境。
一天，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽在小區里散步，忽然我發(fā)現在小區綠油油的草地上，有一個(gè)廢棄的電池，電池可是危害我們環(huán)境的一大殺手！據說(shuō)一節一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性的公害。想到這，我跑到媽媽面前把這個(gè)事情說(shuō)了一遍，然后和媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁氚褟U電池扔到垃圾箱里。媽媽覺(jué)得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁，心想：我真是做了一件有意義的事情哦！我輕輕地撿起廢電池，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。
保護環(huán)境，人人有責，從我做起，從小做起。不隨地吐痰、亂扔垃圾，扔垃圾要分類(lèi)，見(jiàn)到地上有廢棄的碎紙屑，把它扔進(jìn)垃圾箱里，見(jiàn)到有人隨地吐痰，就讓那個(gè)人把痰擦干凈。
我愛(ài)大自然，我們更要保護大自然！
保護環(huán)境的作文 6
保護環(huán)境，人人有責，現在，環(huán)境遭到了惡劣的破壞，因此，我懂得了保護環(huán)境。
在生活中，仍有很多人在亂砍伐樹(shù)木，有一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)這樣一個(gè)故事：有幾個(gè)人在砍樹(shù)，半天就砍完一片森林，旁邊有一個(gè)人，半天連一棵樹(shù)都沒(méi)栽下。要知道，環(huán)境對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么重要��！我們破壞了環(huán)境，可是遭到報應的還是自己，仔細想想，多么不應該呀！
雖然，政府對排污方面進(jìn)行了制止，可是，還有些公司還在排污，我看到電視里的新聞：有一家公司把泥漿順著(zhù)一條藍色的管子排放到一條小溪中來(lái)，使當地居民抱怨不已。
想一想，我們破壞了環(huán)境，使全球天氣變暖，海水在幾十年或者幾百年后就要把我們淹了，這都是我們造的孽呀！所以，請伸出我們的雙手，盡自己最大的努力去挽回吧！
保護環(huán)境的作文 7
半夜醒來(lái)，只聽(tīng)到外面風(fēng)呼呼地刮，不知什么東西敲打著(zhù)窗戶(hù)，啪嗒啪嗒直響，我想也許下雨了。
早上，我拉開(kāi)窗簾一看，哇，外面成了灰色的世界。天空變成了土黃色，灰蒙蒙的一片，好像有人放了煙霧彈。藍藍的天空，燦爛的陽(yáng)光，都不知躲到哪兒去了！
風(fēng)不停地刮著(zhù)，風(fēng)爺爺好像特別生氣，它怒吼著(zhù)，把地上的塵土直卷到空中，塵土在空中旋轉著(zhù)，然后慢慢散開(kāi)。大樹(shù)被刮得搖搖擺擺，晃來(lái)晃去。小區里人們剛栽上的小樹(shù)苗，像喝醉了酒一樣，東倒西歪，差點(diǎn)就被大風(fēng)卷起。我跑到樓下，迎面撲來(lái)一股塵土的味道，大風(fēng)刮得我站不穩。我看見(jiàn)一只燕子很快地飛過(guò)來(lái)，一轉眼就看不見(jiàn)了，大概是它也非常討厭這鬼天氣吧！路上的行人都戴上了口罩，否則嘴里會(huì )刮進(jìn)許多塵土。樓前停的轎車(chē)蓋上了厚厚的一層塵土，空中還有許多塵土紛紛飄落下來(lái)。
讓我們都來(lái)保護環(huán)境吧！多種植一些花草樹(shù)木，讓沙塵暴遠離我們，讓我們永遠生活在美麗的綠色家園里！
保護環(huán)境的作文 8
現在這個(gè)高科技時(shí)代，環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
我們一定要環(huán)�！，F如今，河邊、垃圾站里堆滿(mǎn)了一次性飯盒、一次性塑料袋等一次性制品，他們堆成了一座小山。在河邊它會(huì )掉入河里，污染水；在垃圾站里露天焚燒，會(huì )污染空氣。各個(gè)工廠(chǎng)都將廢水、污水等直接排到河，以至于里現在我們在河里見(jiàn)不到以前清澈見(jiàn)底的河水，看到的是臟兮兮的河水�？諝庖脖蝗藗兏愕靡粓F糟，被一團團的黑煙所污染，天空也不像以前那么湛藍�，F在，全球氣溫升高，對人們的生活有很大的影響。
現在的街道地面上，隨處可見(jiàn)的是果皮紙屑、一次性制品，這嚴重影響了我們所生活的環(huán)境。即使有人打掃地面上的垃圾，過(guò)不了多久還是會(huì )有新的垃圾。汽車(chē)尾氣，對我們、對我們所呼吸的環(huán)境也有影響，汽車(chē)尾氣里含有對我們不好的物質(zhì)，長(cháng)期吸入是不行的。想要有一個(gè)好環(huán)境，必須改掉現在不好的行為習慣。少向地面扔垃圾，減少垃圾污染、少向河里排放污水，減少水資源污染、盡量選擇綠色出行方式，減少大氣污染。
現在環(huán)境形勢，刻不容緩，我們必須要環(huán)保，不僅只是為了自己，也為后代。
保護環(huán)境的作文 9
地球和我們人類(lèi)的生活息息相關(guān)，可是，我們就是不懂得去珍惜它們。
在我們的.國家，有多少人懂得去保護環(huán)境，從我做起呢?其實(shí)，沒(méi)有多少。在1991年5月，國務(wù)院第83次常務(wù)會(huì )議決定，沒(méi)年的6月25日規定為《全國土地日》這個(gè)規定里有很多的宣傳主題，如：土地與國家。愛(ài)護我們的家園;規范用地，利國利民……可又有多少人做到了。他們只停留在口頭上，而不去做任何措施。只說(shuō)不做，誰(shuí)不會(huì )呢?所以讓我們珍惜每一份自然資源，他們不是取之不盡，用之不竭的資源。
在我的心中，曾有一個(gè)小小的愿望，就是想成為一名環(huán)保的志愿者。就好象清潔馬路的叔叔。阿姨一樣默默的為國家獻出自己的一份力氣，他們每天都為自己的工作在奉獻。我敬佩他們這樣偉大的品格精神，所以我們應向他們學(xué)習。
所以，保護環(huán)境，是從身邊的小事做起。從自我做起。
保護環(huán)境的作文 10
星期天，媽媽帶我去公園邊的小河旁玩。沿著(zhù)河邊走，我發(fā)現河水的顏色一點(diǎn)也不好看，好像涂了一層黑黑的油漆。河面上漂浮著(zhù)許多塑料袋子，還有邊上快餐店里使用過(guò)的廢棄物品。河邊只有一個(gè)垃圾桶，已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，東西都掉出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，我發(fā)現有人把吃剩的東西扔進(jìn)河里，明明看見(jiàn)邊上有垃圾桶，還往河里隨手一扔。有好多小朋友都在搖晃河邊的小樹(shù)，所以地上才有許多落葉。還有快餐店把臟水倒進(jìn)河里。這時(shí)候我又看見(jiàn)有小孩子往河里扔石頭玩。我仿佛聽(tīng)到小河傷心地說(shuō)：“孩子，你不要把石頭往我臉上扔，不然的話(huà)……嗚嗚嗚……”可憐的小河在哭泣。
小河變成這樣子了，怎么辦呢？以前的小河可以洗衣服、洗菜�，F在的小河因為人為的破壞，所以變成垃圾小河了。我建議在河邊多立一些牌子，寫(xiě)上“不要隨意往河里扔垃圾”這樣的話(huà)，別人就不會(huì )往河里扔垃圾了。還可以在河邊多擺一些垃圾桶，這樣的話(huà)，別人只要有垃圾，就可以方便把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了！
保護環(huán)境，人人有責，我相信通過(guò)大家的努力，我們的小河一定會(huì )變得清澈，美麗。
保護環(huán)境的作文 11
做為一名少先隊員我們要愛(ài)護公物、保護環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門(mén)，就意味著(zhù)工人師傅要會(huì )出艱辛的勞動(dòng)，學(xué)校付出一筆不小的開(kāi)支。因此，我們要愛(ài)護公物，形成節儉的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，除了愛(ài)護公物，還要保護環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草地。同學(xué)們，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)破壞環(huán)境的面積也越來(lái)越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。您們也看見(jiàn)了，農村的廠(chǎng)子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠(chǎng)里排出來(lái)的廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛(ài)護公物和保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監督吧！古人曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總�(gè)同學(xué)都能從自己做起，從小事做起，愛(ài)護公物在我�？隙ㄎ等怀娠L(fēng)。
我們的校園必將更美麗，更和諧！
保護環(huán)境的作文 12
燕子從南方飛回來(lái)了，它看到了一條小魚(yú)在掙扎，便問(wèn)：“小魚(yú)，怎么原本漂亮的城市變成這樣了呀!烏煙瘴氣的，小河也被污染了�！薄鞍�，沒(méi)辦法，由于人類(lèi)制作太多的東西，垃圾也隨便往河里扔，現在小河里也只剩我一條魚(yú)了，兄弟姐妹全都身亡了�！毙◆~(yú)唉聲嘆氣地說(shuō)。燕子說(shuō)：“那你身體怎么樣?”小魚(yú)說(shuō)：“我也快不行了，身體太虛弱了，請你幫幫我吧1”燕子說(shuō)：“好，那你先要想個(gè)辦法呀!我來(lái)幫你完成�！毙◆~(yú)說(shuō)：“有了，我們寫(xiě)信，放到人類(lèi)的郵箱里，告訴人類(lèi)，我們現在的情況，我相信好心的人類(lèi)一定會(huì )發(fā)現的�！薄班�，我也相信人類(lèi)�！毖嘧诱f(shuō)。終于，人類(lèi)發(fā)現了這些，就動(dòng)員了很多人，把垃圾清除了。城市終于又變美麗了。
從此，這個(gè)城市再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的情況了。小魚(yú)歡快地在水中游來(lái)游去，燕子高興地在空中飛來(lái)飛去······
保護環(huán)境的作文 13
通過(guò)學(xué)習《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章，我知道地球的資源正被人類(lèi)逐年破壞！包括：森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類(lèi)在破壞下去，我們將別無(wú)去處。為了保護我們可愛(ài)的地球，我設計了一套保護地球資源的方案：
�。�1）大量植樹(shù)造林，綠化荒山，保護植被。
�。�2）保護水資源，各類(lèi)工廠(chǎng)排放的污水需經(jīng)過(guò)處理才可排放，并且節約用水。
�。�3）有節制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
�。�4）少量排放汽車(chē)尾氣，保護大氣層，防止紫外線(xiàn)侵入。
�。�5）合理利用，開(kāi)發(fā)土地資源。
作為少先隊員，我們更應該節約用水、愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木，保護生態(tài)平衡，使我們可愛(ài)的地球，千秋萬(wàn)世，運轉不聽(tīng)，造福于人類(lèi)，造福于我們的子孫后代。
保護環(huán)境的作文 14
環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護我們的家園，如果離開(kāi)了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì )像撒哈拉大沙漠一樣!
然而現在我們身邊，這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環(huán)保意識卻在下降�，F在的報紙上都是寫(xiě)節約用水的名言等，有的用開(kāi)著(zhù)的水龍頭做標題，有的用一滴水被雙手捧著(zhù)做標題，還有的寫(xiě)一些小標語(yǔ)……
我們不但要保護水源，還不要亂砍亂伐!那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者，他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們人類(lèi)付出了那么多!那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng)，這些伐樹(shù)者真應該靜靜的好好的反省一下，如果沒(méi)有了樹(shù)，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?
“保護環(huán)境，人人有責�！蔽蚁嘈�，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來(lái)，我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越好。
保護環(huán)境的作文 15
在一片巨大的森林中住著(zhù)很多小動(dòng)物，有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。
一天早晨，嚓！嚓！嚓！動(dòng)物們還在睡覺(jué)，忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去，一看，他們留下了眼淚，樹(shù)木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵還沒(méi)長(cháng)成大樹(shù)的小樹(shù)苗走去，動(dòng)物們看見(jiàn)了，飛一樣向樹(shù)邊跑去，它們手拉著(zhù)手，圍成一個(gè)大圈，伐木工狠狠地對它們說(shuō)：“一邊去，別打擾我砍樹(shù)”。動(dòng)物們不走，伐木工的臉色一下變得難看起來(lái)，看來(lái)動(dòng)物們死定了。
一個(gè)伐木工伸起他那巨大的手掌向烏龜狠狠地拍去，烏龜被他打了一下動(dòng)也不動(dòng)，一個(gè)個(gè)拿起斧頭，威脅動(dòng)物們：“你們再不走，我就要砍死你們”。動(dòng)物們一動(dòng)不動(dòng)，它們覺(jué)得，這棵樹(shù)是大自然的，人類(lèi)就算威脅我們，我們也不能走。只聽(tīng)森林保護局的人對伐木工說(shuō)：“別動(dòng)，不許破壞樹(shù)木，你們到底砍了多少樹(shù)，跟我回局里一趟吧”。伐木工說(shuō)：“太慘了，早知道就不砍樹(shù)了，現在就不會(huì )被抓住了”。
動(dòng)物們興高采烈地回家去了，保護環(huán)境，人人有責。我們應該要保護環(huán)境，珍惜自然資源，不應該破壞地球上的每一棵樹(shù)。
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