小學(xué)生保護環(huán)境作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保護環(huán)境作文1
隨著(zhù)現在科技越來(lái)越發(fā)達了，人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水，湛藍的天空�，F在都到哪里去了？
小河已經(jīng)不再清澈，垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友，分都分不開(kāi)。頭頂上的那片藍天再也不會(huì )綻放出湛藍的光彩。以前無(wú)論走到哪里都有著(zhù)淡淡的花香彌漫在空氣中，生機勃勃的小草在路邊跳舞�？涩F在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的一切都消失在這城市，這高科技的手里。
隨便亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習慣。公園里，人們喝完的飲料瓶，食品包裝袋到處可以看見(jiàn)，它們一直呆在那里，也不見(jiàn)有人來(lái)把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下，穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦，魚(yú)也不得不搬家，甚至死亡。
環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō)很重要，因為這是我們共同的家，所以我希望從現在開(kāi)始，每個(gè)人都盡到自己的責任。積極參加一些環(huán)�；顒�(dòng)。并改掉亂丟垃圾，隨地吐痰等一些壞習慣，過(guò)著(zhù)低碳環(huán)保的生活，讓地球變得更美麗！
小學(xué)生保護環(huán)境作文2
你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現在的街上隨處可見(jiàn)一些早餐袋，口香糖……盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶，但這也無(wú)濟于事，大家都沒(méi)有這樣一個(gè)意識要保護環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶，但他們并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進(jìn)去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來(lái)了極大的困難。
此外我還發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會(huì )散發(fā)出一種異常的臭味，路過(guò)的行人峰峰捂著(zhù)鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò )繹不絕的風(fēng)景區，冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專(zhuān)門(mén)準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。
小學(xué)生保護環(huán)境作文3
我的家鄉是一個(gè)物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見(jiàn)底，花草也長(cháng)的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎么數也數不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是，在我六歲時(shí)，我又一次騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩時(shí)，我看到了家鄉的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭；貝殼看不到了；小魚(yú)都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮著(zhù)�？吹竭@場(chǎng)景后，我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉種幾棵樹(shù)，和家鄉的小朋友們共同發(fā)起“養一盆花，栽一棵樹(shù)，愛(ài)護每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議， 雖然，我們現在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心，那么我們就會(huì )看到一個(gè)干凈又美麗的世界！
小學(xué)生保護環(huán)境作文4
安安小河一片翠綠、生機，清澈的河水中生活著(zhù)幾條小魚(yú)，岸邊的小樹(shù)和小草綠油油的，小燕子披著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了！ 可是有一天，一大群人突然來(lái)到這里，在這兒建起了化工廠(chǎng)……從此安安小河不再美麗。
一天，小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河�？伤趺匆舱也坏叫『�；找不到小魚(yú)；找不到小草。小燕子抹著(zhù)眼淚說(shuō)：“我，我再也找不回原來(lái)那個(gè)安安小河了！”
“小燕子，小燕子！”小草在喊到�！靶〔�，你怎么變成這樣了？”小燕子驚奇地說(shuō)�！岸际侨祟�(lèi)惹的禍！”小草哭泣著(zhù)說(shuō)。
太陽(yáng)也只探出半個(gè)腦袋：“自從化工廠(chǎng)建起來(lái)了，我每天都生活在廢氣中，沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮的空氣，唉……”
“要是有一天，我們能重新在清澈的河水中玩耍，那該多好呀！”小魚(yú)感嘆道。
為了安安小河的動(dòng)物、植物們，讓我們一起來(lái)保護安安小河吧！讓我們一起來(lái)保護我們的地球吧！
小學(xué)生保護環(huán)境作文5
保護地球的生態(tài)環(huán)境，是人類(lèi)的一大責任，我們要保護好地球的生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)就會(huì )幸福起來(lái)。我們所在的社會(huì )生態(tài)環(huán)境就不好，在人們吃水的水源里扔農藥袋農藥瓶，里面的農藥流進(jìn)了水里，水變成了白色了人不能吃了，牛羊馬也不能喝了，水流進(jìn)小河里，魚(yú)兒，青蛙，還有周?chē)男〔荻紩?huì )死的。小河邊，有好多的垃圾在河邊，有的垃圾被水帶到了大海里，海里的動(dòng)物吐食后就會(huì )死在海里，而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭，污染空氣，在這樣下去自然資源枯竭，人類(lèi)會(huì )滅亡的。
我們要保護地球生態(tài)環(huán)境，保護自然資源，水資源，森林資源，生態(tài)資源，大氣資源，要是不保護這些自然資源，會(huì )給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重的威脅。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，如果她被破壞了，我們求別無(wú)去處。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。
小學(xué)生保護環(huán)境作文6
我的家鄉在鄭州，那里有許多的風(fēng)光景物�？墒�，由于人們長(cháng)期的破壞環(huán)境，河水被污染了，天空本來(lái)湛藍深遠，空氣清新甜潤，現在都被汽車(chē)尾氣給污染了。
我放學(xué)回姥姥家的時(shí)候，路上堆滿(mǎn)了垃圾，人們隨處扔垃圾袋，學(xué)生們喝的一些奶茶呀，飲料呀，大街上隨處可見(jiàn)。就連河里都有許多垃圾袋，學(xué)生們沒(méi)事就撿一些小石塊兒，爛葉子往河里扔，可以看出他們玩得非常開(kāi)心。但我卻不這么覺(jué)得，反而覺(jué)得這一點(diǎn)兒也不好玩兒，破壞了美好的環(huán)境�，F在科技都發(fā)達了，人們都用了一些高科技的東西，比如說(shuō)奧迪汽車(chē)呀，等等之類(lèi)。送學(xué)生都開(kāi)汽車(chē)送，因此汽車(chē)尾氣把空氣都污染了，原本湛藍深遠的天空，現在變得烏黑烏黑的，原本清新甜潤的空氣，現在變成了“黑煙魔鬼”�？諝庾兂闪诉@樣，天空變成了這樣許多人都得了疾病。難道人們還想破壞環(huán)境，讓世界上所有人都得疾病嗎？
讓我們一起保護環(huán)境，為祖國創(chuàng )造美好的家園，讓空氣像以前一樣清新甜潤，天空像以前湛藍深遠吧！
小學(xué)生保護環(huán)境作文7
親愛(ài)的人類(lèi)朋友：
你們好!
我是一只在被在類(lèi)弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái)，清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè )的樂(lè )園。我和我的好朋友在小河里玩，有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩�？墒呛镁安婚L(cháng)呀。一天，我和朋友在玩耍，我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我趕快游回了家，這樣我才躲過(guò)了一劫。
我在家門(mén)口，看著(zhù)灰暗的天空，不由的想起了以前快活的日子，我越想越傷心，不由得哭了起來(lái)。
我的同伴們漸漸消失，我想：人類(lèi)呀!人類(lèi)，地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應該一起保護她嗎?而不是去破壞她呀，對嗎?
一天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍，還有許多小朋友在拾河里的垃圾，小河又變得清澈見(jiàn)底了，我看到這一幕就開(kāi)心地笑了，我以前歡快的日子又來(lái)到了，我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我真心希望我們的地球能永遠美好!
你的朋友：小魚(yú)
小學(xué)生保護環(huán)境作文8
當你走在寬闊的道路上，欣賞著(zhù)旁邊的綠樹(shù)紅花。突然，撲鼻而來(lái)的污水臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當你心情無(wú)比舒暢的時(shí)候，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？相信大家也有同感。人類(lèi)的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞，清澈的'河水不見(jiàn)了，生活污水、工業(yè)廢水大量的排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長(cháng)�？諝赓|(zhì)量也越來(lái)越差，大量工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)過(guò)處理的有毒、有害的氣體直接排到空氣中，造成空氣污染，還帶來(lái)了酸雨。由于亂砍亂伐，造成水土流失，發(fā)生沙塵暴和洪水等自然災害。生態(tài)環(huán)境的破壞，還威脅到自然界動(dòng)物的生危，使許多動(dòng)物面臨滅絕的危機�？梢�(jiàn)，保護我們唯一的地球，保護我們的家園，已經(jīng)刻不容緩，但人們的保護意識不是很強，大量的廢氣偷偷排放，垃圾亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞人類(lèi)生存環(huán)境，很難想像，這樣下去，我們地球會(huì )變得怎么樣？
保護環(huán)境人人有責，應該沖每個(gè)人做起，蟲(chóng)窩做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護花草樹(shù)木，要節約用水！。
小學(xué)生保護環(huán)境作文9
今天，我來(lái)到了美麗的東錢(qián)湖，這里的空氣十分清新，沒(méi)有一點(diǎn)污染。湖邊有許多人，有的在悠閑地散步，有的在悠閑地燒烤，還有那勤快的小蜜蜂在花叢中采蜜，這種環(huán)境實(shí)在是太好了。
我從草地上站了起來(lái)，走向了一朵朵鮮艷的花朵，這時(shí)，一只只小鳥(niǎo)從樹(shù)叢里飛了出來(lái)，在我的周?chē)w來(lái)飛去呢！
“啊呀”！我一下子被一個(gè)香蕉皮給拌倒了，“是誰(shuí)丟的香蕉皮��？”我站了起來(lái)，看了周?chē)�，“明明是有垃圾桶的呀，為什么還要扔在地上呢？害得我摔了一跤”，我生氣地想。這些人真是太不愛(ài)護環(huán)境了，接著(zhù)，我仔細地打量了一下這塊草地，哎！真是不看不知道啊，一看嚇一跳，怎么這么多的垃圾��！再看看一些野花野草，都被踩死了，好可憐啊，東錢(qián)湖可是一個(gè)景區啊，再這樣下去，小花兒和小草都會(huì )被踩死，東錢(qián)湖會(huì )成為一個(gè)垃圾場(chǎng)的。
人們啊，請你們保護環(huán)境，地球只有一個(gè)，請保護地球，保護環(huán)境！
小學(xué)生保護環(huán)境作文10
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊蠲赖泥l村，最美的小溪，我們應保護水資源。保護環(huán)境，從保護水資源做起。
兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著(zhù)好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠遠走去，就有一股刺鼻的味道飄來(lái)，有種想吐的感覺(jué)。
前年，推土機開(kāi)進(jìn)了河床，瓶瓶罐罐沒(méi)了，垃圾沒(méi)了，雜草也沒(méi)了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們村來(lái)了河道清理工程隊。
從此，我的家鄉有了一條美麗的小溪。
春天，小溪嘩啦啦地唱著(zhù)歌，告訴人們：春天到了。
夏天，小溪歡快地跳躍著(zhù)。清澈的水里，游著(zhù)快活的小魚(yú)。小魚(yú)一會(huì )兒穿過(guò)小石堆，一會(huì )兒扎進(jìn)翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著(zhù)豐收的喜悅，一個(gè)個(gè)像喝了蜜似的。
冬天，小溪靜默著(zhù)。清清的水互相拍打著(zhù)、跳躍著(zhù)，正在奏響著(zhù)保護水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著(zhù)、簇擁著(zhù)，正在享受著(zhù)人們保護水資源的成果。
小學(xué)生保護環(huán)境作文11
記得小的時(shí)候：
天空是蔚藍的，
大地是碧綠的，
夜晚的星星是閃耀明亮的;
可是當我長(cháng)大了的時(shí)候：
天空中再也找不到那蔚藍的顏色，
大地上再也看不到那純真的綠意，
夜晚時(shí)再也望不到那明耀的星星。
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)將來(lái)的某一天，
地球因為我們人類(lèi)的存在而滅亡;
夢(mèng)見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)種生物，
在我們人類(lèi)面前抱怨、憎惡，
我不禁地被驚醒。
我時(shí)常不在想：
我們人類(lèi)在不斷地成長(cháng)，
可是環(huán)境卻不斷地退步。
如果將來(lái)的某一天，
地球真因我們人類(lèi)的存在而毀滅;
那千千萬(wàn)萬(wàn)種生命的消失，
我們人類(lèi)就會(huì )真的成為世上最大的惡果。
如果我們不想被人唾棄的惡果，
我們就要去珍惜大自然的資源，
我們就要去保護大自然的環(huán)境。
讓地球不是因為人類(lèi)的存在而毀滅，
而是因為人類(lèi)的存在更美好!
讓我們攜起手來(lái)，保護我們的環(huán)境。
小學(xué)生保護環(huán)境作文12
在中國，垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕，我想探訪(fǎng)一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查，希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現，人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識，各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi)，那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi)，從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!
小學(xué)生保護環(huán)境作文13
我們現在的景色越來(lái)越壞，可以前的景色可美了，清清的河水，有許多小魚(yú)在河里自由自在地游，人們還吃里面的水，從沒(méi)人亂扔垃圾。樹(shù)木到處都是，小鳥(niǎo)在里面飛來(lái)飛去，空氣可清新了，小動(dòng)物們在里面跑來(lái)跑去。石板路上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵跟垃圾。
可是現在的河卻黑得像墨汁一樣十分臭。小魚(yú)小蝦都死了，垃圾漂浮在河里，原來(lái)清澈的河水，現在卻變成了垃圾的樂(lè )園：成群的蒼蠅?mèng)[哄哄地聚集在那里開(kāi)會(huì )，白花花的塑料袋在水里游泳，等等……人們還不罷休把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái)。還大量捕殺小動(dòng)物，使動(dòng)物不斷滅絕。寬闊的水泥路上灰塵滿(mǎn)天飛舞，清新的空氣變得十分嗆人，藍藍的天空也發(fā)灰了，可是，卻沒(méi)有人來(lái)管一下。
請別這樣吧！為了現在的幸福卻不管將來(lái)的死活，從一滴一點(diǎn)中做起。你們在這樣下去，世界末日會(huì )很快來(lái)臨的，讓我們保護環(huán)境吧！我們相信將來(lái)的甌海是這樣的：清清的河水有許多人在里面游泳、釣魚(yú)，河面上荷花五顏六色的，有紅色、粉紅色、黃色、白色、紫色，可好看了！樹(shù)木跟以前一樣多，空氣十分清新甜潤，大路上干干凈凈的。
希望大家不要再破壞環(huán)境了，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們大家保護環(huán)境愛(ài)我甌海！
小學(xué)生保護環(huán)境作文14
水是生命的源泉，所以我們要節約用水。
有一天，xx和小羊比賽跑步，他們跑得滿(mǎn)頭大汗。突然，xx說(shuō)：“小羊，我們來(lái)打水仗吧！”小羊爽快的答應了。正當他們兩個(gè)玩得興高采烈的時(shí)候，小羊突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“水是生命的源泉哦！我們必須節約用水�！毕氲竭@里，小羊就停止了游戲。xx問(wèn)小羊說(shuō)：“我們正玩得高興，怎么就停下來(lái)了呢？”小羊慚愧地說(shuō)：“我們剛才浪費了很多水，老師叫我們要節約用水，不要浪費水資源�！眡x著(zhù)急地說(shuō)：“這回壞了！我們犯了這么大個(gè)錯誤，該怎么辦呀？”小羊說(shuō)：“我們以后一定要節約用水！”xx說(shuō)：“如果我們把水全部浪費完的話(huà)，我們肯定會(huì )渴死的”。他們兩個(gè)這一天都感到很慚愧。
第二天早上，小羊喝水的時(shí)候說(shuō)：“水對我們來(lái)說(shuō)真的很有用，比如用來(lái)洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等，我們一定要節約用水！”
水是生命的源泉，節約用水從我做起。
小學(xué)生保護環(huán)境作文15
我生活的地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秀麗宜人，花草樹(shù)木向我點(diǎn)頭，白云太陽(yáng)對我眨眼睛。
我是一條小溪，整天“嘩啦嘩啦”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，各種各樣的魚(yú)在我身體里游來(lái)游去……
一天，一對夫婦來(lái)到這兒，他們看到這兒非常美，便情不自禁地大喊：“這真美!”我們聽(tīng)了，得意洋洋。那對夫婦被我們所陶醉，決定在這生活。過(guò)了幾天，他們把我旁邊的樹(shù)砍了建房子，整天到我的身體里捉許多魚(yú)，然后點(diǎn)火烤起魚(yú)來(lái)，從此，垃圾污水都與我親密觸碰起來(lái)，而我也變得渾濁不堪。
終于有一天，魚(yú)兒變少了，我變成了污水，樹(shù)木也沒(méi)有了，他們再也無(wú)法生活在這兒。于是，他們一邊傷心地哭，一邊抱歉地說(shuō)：“朋友，對不起!”
我看著(zhù)可憐的人類(lèi)，嘆了一口氣：“早知今日何必當初呢!”
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