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小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字

時(shí)間:2021-05-22 16:30:09 保護環(huán)境 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字集錦八篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字集錦八篇

小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇1

全體少先隊員們:

  你們好我國改革60多年了,生活越來(lái)越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來(lái)越多了,例如:工廠(chǎng)大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹(shù)上亂涂亂刻等不良行為。

  我給大家的建議是:

  1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過(guò)處理后才能排放,這樣就不會(huì )使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒(méi)城市村莊。

  2、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,也要砍一棵樹(shù)栽一棵樹(shù),這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會(huì )使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。

  3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會(huì )污染新鮮的空氣,還會(huì )影響到市容。

  4、節約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個(gè)晚上都會(huì )生活在黑暗之中,而且視力也會(huì )一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí),沒(méi)有燈,只能點(diǎn)蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會(huì )使視力減弱;做飯時(shí),沒(méi)了電,也燒不了飯……如果節約用電,那就會(huì )給我們的學(xué)習、工作等帶來(lái)許許多多的方便。

  5、不浪費一粒米,我們吃的白米飯都是農民伯伯的辛勤換來(lái)的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時(shí)不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農》這手勢。

  6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對城市的污染。

  7、不隨意捕殺益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)。

  “前人栽樹(shù),后人乘涼;前人砍樹(shù),后人遭殃!庇芯錁苏Z(yǔ)就是這樣,我們大家一定要保護環(huán)境!

  劉XX

  20xx年10月21日

小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇2

  我們天天說(shuō)愛(ài)護環(huán)境,那,我們做到了嗎?拿最簡(jiǎn)單的“不亂扔垃圾”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!朋友,愛(ài)護環(huán)境是什么?是不隨地吐痰,是不亂丟垃圾,是不踐踏草坪,是從小事做起,是從身邊做起,是從現在做起……

  亂扔垃圾對大自然有害,一節一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當于一個(gè)人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì )滲透于土壤、污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農作物中,破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,間接威脅到人類(lèi)的健康。

  假如世界上每人只有60萬(wàn)立方分米的水,那么,如果一粒電池了掉進(jìn)去,那么,一個(gè)人的生命就結束了……

  唉,如果每人都扔一節電池,那么人類(lèi)豈不是要滅絕了?我常?匆(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊有一大堆垃圾,心中總是疑惑不解:離垃圾桶那么近,為什么不扔進(jìn)去呢?有一次我問(wèn)當老師的姐姐問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她憤憤不平的說(shuō):“這些人素質(zhì)真低,明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里,為什么要節約這點(diǎn)時(shí)間呢?雖說(shuō)時(shí)間是金錢(qián),但也要保護環(huán)境!現在地球環(huán)境已經(jīng)很差了,為什么要節約這點(diǎn)時(shí)間卻來(lái)破壞地球環(huán)境呢?!”對呀,一小步的距離,卻不愿意去扔掉,真是“文明只差一小步”!邁上一小步,讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!

  對了,先不說(shuō)污染環(huán)境,就說(shuō)自己的面子問(wèn)題——如果你亂扔垃圾,一不小心扔到別人身上,被人會(huì )很生氣,自己也會(huì )很尷尬。

  當你亂扔垃圾時(shí),想一想值日生。環(huán)衛工人;當你亂扔果皮時(shí);想一想自己是否踩到果皮滑倒過(guò);當你亂扔電池時(shí),想一想干旱地區的人們,想一想缺乏糧食的人們……想一想,將垃圾扔入垃圾箱內吧!

  文明只差一小步,輕輕邁上一小步,你將踏上文明大路!不要亂扔垃圾了,保護環(huán)境,人人有責!

小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇3

  其實(shí),在地球上沒(méi)有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類(lèi)的介入,使這個(gè)循環(huán)出現了偏差,出現了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話(huà),那么,就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì )被消耗完。那么,地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預防應該是多做些“遠視”,不要老是盯在經(jīng)濟目標上。應該從人文和自然的角度出發(fā)

  目前在全球范圍內都不同程度地出現了環(huán)境污染問(wèn)題,具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著(zhù)經(jīng)濟和貿易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來(lái)出現的危險廢物越境轉移問(wèn)題就是這方面的突出表現。

  環(huán)境污染會(huì )給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時(shí)不易被察覺(jué)或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

  讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇4

  每天早晨我走在上學(xué)的路上,就聞到一股刺鼻的臭氣,這是因為我們村東沭河的水被污染得太嚴重了的緣故。唉!什么時(shí)候才能使沭河的水變得清澈見(jiàn)底呢?

  聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去的沭河,每到春夏季節,兩岸花紅柳綠,微風(fēng)拂過(guò),絲絲垂柳狂舞,就像少女飄動(dòng)的頭發(fā);簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉;河水在陽(yáng)光照耀下,波光閃爍,如群星燦爛,河水清可見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒歡快地追逐著(zhù),戲鬧著(zhù),不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),好像游進(jìn)了天堂。綠樹(shù)芳草間,鳥(niǎo)兒歡叫,兩岸的樹(shù)蔭下,人們結伴就坐,三五成群地欣賞著(zhù)美麗的大自然的風(fēng)光。

  可是,現在的沭河呢??jì)砂稑?shù)木凋零,就像風(fēng)燭殘年的老婦人在呻吟;ú菀脖晃鬯么诡^喪氣。人們望著(zhù)散發(fā)出一陣陣臭水氣的河水,唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經(jīng)過(guò)這飄著(zhù)泡沫的水澆灌后,也失去了它的生機。清澈見(jiàn)底的沭河現在徹底變成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?

  昨天和今天,我了解了村民,他們告訴我說(shuō):“這是我縣的印染廠(chǎng),造紙廠(chǎng)和醫院等部門(mén)排放的污水全部流到了這條沭河造成的!蔽野崖(tīng)到的,看見(jiàn)的全部記了下來(lái),了解清楚了沭河被污染的原因?粗(zhù)這一切,我想:長(cháng)期這樣下去,怎么不會(huì )給兩岸的人民帶來(lái)危害呢?

  我決定向有關(guān)環(huán)保部門(mén)建議,建議他們要求把每個(gè)工廠(chǎng)的廢水,經(jīng)凈化達到排放標準后,再排到河中;再在沿河兩岸多植一些樹(shù)木,讓樹(shù)木吸收廢氣,F在,經(jīng)過(guò)一系列治理,沭河河水已經(jīng)清澈了,魚(yú)兒、蝦兒又回來(lái)了,沭河兩岸也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇5

  地球是萬(wàn)物生靈的母親,她用自己的乳汁哺育著(zhù)一代又一代的子孫,可現如今,地球卻傷痕累累,可罪魁禍首卻是我們人類(lèi)。

  從19世紀開(kāi)始,因為人類(lèi)的自私與貪婪,人類(lèi)開(kāi)始不顧后果地砍伐樹(shù)木,破壞植被,工業(yè)污染,水資源的流失,捕殺珍稀動(dòng)物······因為樹(shù)木的砍伐,每年都有無(wú)數的土地因水土流失失去功能,因為工業(yè)污染,原本清澈見(jiàn)底的河水變成臭氣熏天的污水河,空氣和臭氧層也遭到嚴重的破壞,我們的生態(tài)環(huán)境也失去了平衡。這都是人類(lèi)一手造成的。

  接著(zhù)地球母親也從絕望變成了憤怒,人類(lèi)不給自然留面子,自然也不給人類(lèi)留面子這句話(huà)說(shuō)的果然沒(méi)錯,20xx年的沙塵暴,因為沒(méi)了樹(shù)木的庇護,塵土掩埋了許多人的生命,5·12大地震,這都是大自然給人類(lèi)發(fā)出的警告,人類(lèi)總算悔改了,可現在的地球卻是這副模樣:沙丘吞噬了萬(wàn)畝良田,長(cháng)江黃河仍在泛濫,空氣依然渾濁,臭氧層的.洞仍在擴大,全球變暖仍在持續,冰川在不斷融化,海平面在不斷上升,動(dòng)植物在不斷滅絕,我們人類(lèi)又該怎么辦,繼續助紂為虐?還是行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境?自然是后者,于是,人類(lèi)發(fā)布了低碳環(huán)保?捎秩绾巫龅降吞,只是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。我想,只要勤動(dòng)手動(dòng)腦,將廢紙盒稍加裁剪就可以制成筆筒或儲物盒,喝過(guò)的茶葉可以曬干后當茶葉枕頭,既有益睡眠,又能凈化空氣。

  不過(guò),低碳生活應該不只這些吧,外出盡量步行或騎自行車(chē),我們還要節水節能節電,洗完手要關(guān)緊水龍頭,家里的電燈,電扇,電視在無(wú)人的情況下要關(guān)閉,并要珍惜食物,杜絕使用一次性筷子,塑料盒,塑料袋。

  要記住,地球只有一個(gè),保護環(huán)境也是拯救自己,為了人類(lèi),也為了地球的明天,行動(dòng)起來(lái)吧。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇6

  我愛(ài)地球,愛(ài)它的藍天,愛(ài)它的大地,愛(ài)它的青山......

  在四野飄香的花叢中,花兒綻開(kāi)了笑臉,蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中,小鳥(niǎo)們有的唱起迷人的歌曲,有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈,還有的歡快地做著(zhù)游戲。大樹(shù)抓著(zhù)自己的長(cháng)頭發(fā),這一切是多么的美麗呀!

  可現在,人們亂砍伐把樹(shù)木當柴燒,做成一次性筷子,使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞。洪水只要一來(lái),我們就完蛋了,沒(méi)有一點(diǎn)兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實(shí)這些都是大自然給的警告。而人們不聽(tīng)勸告繼續做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥(niǎo)類(lèi)等一些野生稀有動(dòng)物,讓它們滅絕了,甚至把它們送到飯店,然后賣(mài)一點(diǎn)錢(qián),人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲(chóng),讓它們毀滅森林,最后還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源,如用完了水不關(guān)水龍頭,水沒(méi)喝幾口就倒了。如果我們每戶(hù)人家少有一點(diǎn)水,那整個(gè)水資源不就多了嗎?工廠(chǎng)做東西,放了一些化學(xué)配方,排污的時(shí)候污染空氣更嚴重了,造成空氣不新鮮,花草樹(shù)木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來(lái)很多可怕的病毒,影響了人們的身體,破壞了生態(tài)環(huán)境。

  所以我們要行動(dòng)起來(lái),不亂扔垃圾,節約用水,不隨便砍伐樹(shù)木,愛(ài)護動(dòng)物以及其它一些小生命,工廠(chǎng)少用一些化學(xué)配方,對大自然少一點(diǎn)危害,給人們一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。。

  我相信這樣做,我們的環(huán)境肯定會(huì )很好的,人們也有一個(gè)好的生壽命也會(huì )更長(cháng),這樣世界就會(huì )成一個(gè)美麗的世界。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們好:

  大家都應該知道吧,我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化,“美化環(huán)境,保護母親河”知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠(chǎng)放了許多有毒的污水,倒致我們二十多天沒(méi)喝到沱江河的水,是政府讓消防車(chē)從外面拉回來(lái)的水。當時(shí)接水的人!那是人山人海,水泄不通。內江的各個(gè)礦泉水商店當天就被搶夠一空。由此,我知道了水對人的重要性。知道非洲吧!那里的水才是嚴重缺乏。每天,一家人只有五斤的數量,這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉。 聽(tīng)了上面的緊急缺水“通知”快快行動(dòng)起來(lái)吧!每逢每年的植樹(shù)節,帶上樹(shù)苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛(ài)心”我相信,全世界的人,只要每人植一棵樹(shù),每年的水土流失就會(huì )大大減少。

  知道嗎?我國為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊,在新疆,寧夏等多個(gè)沙漠化地區都種上了一“層”綠色的“防沙墻”。自從種了這“層”防沙墻以后,北京的風(fēng)沙氣候有了大大的減少。

  保護水資源首先要節約用水,讓我們一起開(kāi)始節約用水。把洗了菜的水用去澆花,把淘米水用來(lái)洗臉,別以為這樣很好笑,淘米水里面含有許多營(yíng)養哦。這樣就可以“一水兩用”。

  以前,長(cháng)江的中、下游條件非常好,生活著(zhù)我國的珍惜動(dòng)物——白鰭豚,可是現在,由于水的嚴重污染,白鰭豚面臨著(zhù)絕種的危機。記得有一次,爺爺在河邊的魚(yú)商小販買(mǎi)了一條大鯉魚(yú)回來(lái),我看著(zhù)那條肥肥的鯉魚(yú)就垂涎欲滴,沒(méi)想到,上了餐桌的美味。我吃了一口,難吃極了,我以前吃過(guò)爺爺做的魚(yú),很好吃的,可是現在。我明白了,由于河水的嚴重污染,魚(yú)、蝦的肉質(zhì)全變了。小時(shí)候看見(jiàn)河邊有許多小朋友在游泳,漁民在河里捕魚(yú),一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭,挖鵝卵石、河沙,F在,那繁榮的景象看不到了,只看到了河面上的一個(gè)個(gè)飄浮的白色塑料口袋和一只只死魚(yú)、死蝦,并飄來(lái)一股惡臭。而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度后退。 面臨著(zhù)沱江河的“變異”大家還無(wú)動(dòng)于忠嗎?

小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇8

  現在的人們開(kāi)始意識到了保護環(huán)境的重要性,倡導低碳生活?墒,人們各種有意無(wú)意破壞環(huán)境的方式還是在不斷得加重環(huán)境的惡化,我們也意識到了,要從小事做起,一點(diǎn)一滴,積少成多,為保護環(huán)境貢獻出一份力量。

  瞧,我們組成了一個(gè)個(gè)低碳環(huán)保小組,在外面進(jìn)行保護環(huán)境的任務(wù)。我和小古就組成了一個(gè)小組,去告誡大家要保護環(huán)境,糾正一些破壞環(huán)境的行為。為了以身作則,我和小古是騎自行車(chē)出去的。我們來(lái)到了一個(gè)公園,看到了滿(mǎn)地的垃圾,而清潔員在勤勞地收拾著(zhù)。我和小古看到后,上前去幫助清潔員清理垃圾。清理完垃圾后,看到在草坪上,有一些人在那里野餐,隨手扔易拉罐,有的人還在抽煙,有說(shuō)有笑。我和小古看到后,上前去告誡他們不要再破壞環(huán)境了,而且吸煙有害健康,對環(huán)境也不好,對自己有害,對大家也有害處?墒悄切┤瞬宦(tīng),繼續有說(shuō)有笑地進(jìn)行自己的野餐。我們只好離開(kāi)走到一邊,等到他們走后,將他們留下的垃圾清理干凈。我想如果要真正保護環(huán)境光憑幾個(gè)人是不夠的,需要更有效的組織更多的人,發(fā)動(dòng)起全社會(huì )的人,形成更有效的保護環(huán)境的一系列措施,盡量讓人人都成為低碳環(huán)保使者,并且以身為低碳環(huán)保使者為榮,切切實(shí)實(shí)地為環(huán)保做出自己的努力,才能真正讓我們的環(huán)境恢復往日的面貌。

  我和小古商量著(zhù),決定自己先嚴格要求自己保護環(huán)境,然后再擴展到身邊的人,傳遞環(huán)保意識,有了更多人的加入,低碳環(huán)保的概念才會(huì )真正落實(shí)到實(shí)際。

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