小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇1
每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會(huì )想起保護環(huán)多么重要;每當我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會(huì )為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔憂(yōu);每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠(chǎng)所污染的時(shí)候,我就會(huì )為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿(mǎn)了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會(huì )大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”
科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng )造了大量財富,同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴峻的形式下,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去,還是從我做起。
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節那天,我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(cháng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報,通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養成了良好的環(huán)保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長(cháng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū),在學(xué)校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì )毫不憂(yōu)豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請別把
它吐在地上,而應該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì )怎樣?
我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì )變得更藍更美,空氣會(huì )變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì )變得更加美麗!新世紀得笑容會(huì )更加燦爛!讓我們爭當環(huán)保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環(huán)境,從我做起!”
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇2
我是湛藍的天空,還帶著(zhù)朵朵棉花糖。我庇護著(zhù)整個(gè)古老的大地,讓一切美好清晰地綻放在人們的眼前,讓人們心情舒適,呼吸暢通,感覺(jué)棒棒噠。
我是霧霾,一片灰蒙蒙,時(shí)刻想籠罩天空,讓一切美好穿上一件難看的外衣,變得支離破碎,讓人們心情郁悶,呼吸不暢,感覺(jué)心里悶悶噠。
我總以為人人都喜歡美好,總以為沒(méi)有什么能阻止我展露自己優(yōu)美碧藍的身姿,總以為自己是這世間最無(wú)私最偉大并且無(wú)時(shí)無(wú)刻都在人類(lèi)的眼前,望著(zhù)人們喜歡我充滿(mǎn)崇拜的眼神,我是多么的開(kāi)心,多么的具有成就感,但是你的出現,打破了這一切,給我帶來(lái)了巨大的威脅,你難道一點(diǎn)都不愧疚嗎?
你真的以為人類(lèi)十分的景仰你嗎?我是如何出現在這里的,還不是人類(lèi)的壯舉嗎!人類(lèi)并非你想的那樣重視你,而是隨意破壞植被,偷砍亂伐,隨意排放污水廢氣,讓我有生存的機會(huì )。舊社會(huì )人吃人已經(jīng)令你花容失色,如今他們換了一種方式,推動(dòng)著(zhù)我的行動(dòng),只不過(guò)把人吃人令人膽顫的行為重新詮釋一遍罷了,我都吃掉50多萬(wàn)人了。遮住你,哪還會(huì )愧疚呢?
你不要太得意忘形了,告訴你,人類(lèi)現在已經(jīng)開(kāi)始注意你,并開(kāi)始行動(dòng)了:種樹(shù)種草,愛(ài)護環(huán)境,關(guān)停重度污染企業(yè),投入公共自行車(chē)提倡綠色出行,減少汽車(chē)尾氣排放,相信在不久的未來(lái),藍藍的天空,白白的云朵,綠綠的青草,清清的溪水,歡笑的人們,將會(huì )成為一幅永恒的美圖。
我是污染物,我的心是黑暗的,誰(shuí)又能阻止了我的行動(dòng)呢?我會(huì )讓那些釋放出我的人們吃盡苦頭,會(huì )把災難帶給全人類(lèi),讓你們有錢(qián)也買(mǎi)不回曾經(jīng)的美景,讓你們在水中再也不能看見(jiàn)天空蔚藍的美麗身影。
這是一段天空與霧霾的對話(huà),警示我們:保護環(huán)境,刻不容緩。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇3
我,一個(gè)綠色使者,來(lái)到我的家鄉,保護環(huán)境,愛(ài)護我的家園。
我來(lái)到泰順,一條條臭水溝出現在眼前,到處是一堆堆垃圾,臭氣熏天,人們不斷地砍樹(shù),山上的樹(shù)木已經(jīng)不再綠油油,山都快成禿頂了,馬路越來(lái)越多,到處亂停著(zhù)車(chē)……家鄉的自然環(huán)境遭到了嚴重地破壞?匆(jiàn)這些,我的心糾結地疼了,綠色使者出動(dòng)了!
綠色使者來(lái)到馬路上,拿起掃把,把那一堆堆垃圾請回了“家”。綠色使者來(lái)到林中小路上,突然看見(jiàn)一位叔叔隨手扔了個(gè)垃圾,原本干凈的'路面又變臟了。我跑到叔叔跟前,對他說(shuō)了一番話(huà),叔叔聽(tīng)了彎腰撿起垃圾也把它送回了“家”。我又到了另外的地方,把路上的垃圾請回了“家”,又對著(zhù)那些亂扔垃圾的人作一番解說(shuō),雖然很累,講解得我口干舌燥,但是看到叔叔阿姨他們都能聽(tīng)著(zhù)就照著(zhù)做了,感覺(jué)心里美滋滋的,特有成就。我到了很多很多的地方,累得滿(mǎn)頭大汗,于是我開(kāi)始呼吁人們!
我跑到路上對著(zhù)叔叔阿姨說(shuō):“我們一起保護環(huán)境,保護我們的家園吧!否則,到有一天受害的是我們自己!”叔叔阿姨聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭微笑,正能量傳遞著(zhù),于是大家都紛紛行動(dòng)起來(lái)!
你看!路上的垃圾不見(jiàn)了,馬路變干凈了,公園的草坪上也干凈了;水溝里的水清了,偶爾能看見(jiàn)小蝌蚪在游泳了;人們不再任意砍樹(shù)了,森林回來(lái)了;家鄉的空氣又變得清新了。
我報告了司令:泰順環(huán)境好,山好水好人更好!綠色使者完成了使命,于是又到另外的城市去宣傳:“保護環(huán)境,愛(ài)護家園”!
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇4
一天早晨,小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí),進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著(zhù)她一邊走一邊吃,吃完后,并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內,而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個(gè)垃圾桶,也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的:
第二天,管理員來(lái)到這個(gè)小區,開(kāi)始巡視,結果發(fā)現地上有一個(gè)塑料袋,里面裝著(zhù)一堆面包渣,管理員正想去詢(xún)問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí),就發(fā)現前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個(gè)塑料袋也應該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見(jiàn)這情形,立馬回頭問(wèn)候又是安慰,老人家關(guān)節摔壞了,她大叫:“是誰(shuí)干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒(méi)有人回應。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我知道我知道,是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的香蕉皮,亂扔垃圾,還一點(diǎn)也不知道羞恥! 小松鼠聽(tīng)了立即回去:“你憑什么說(shuō)我?你有什么證據嗎?”管理員見(jiàn)小松鼠強詞奪理,不過(guò),管理員留了一手,他拎起手上的一個(gè)垃圾袋,里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時(shí)臉紅,她連忙向老人家道歉:“對不起,老奶奶,我錯了。我不應該亂丟垃圾,害
您受傷了,對不起!”小松鼠話(huà)音剛落,醫生就來(lái)了,隨后,老奶奶還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道自己犯下的錯誤,以后不要再這樣了,沒(méi)事!”
這場(chǎng)故事結束了,你們在生活當中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò),那就趕緊改正吧!現在還不遲哦!
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇5
水是生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(cháng),世界將不會(huì )如此多姿多彩。
節約用水,保護水源,是每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。聽(tīng)爸爸講:童年的他和小伙伴們在小溪里玩打水仗、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢!可現在的河水、溪水有很多都被人類(lèi)給污染了,許多地方出現了缺水的情況,可用的水源已經(jīng)越來(lái)越少了。
我們國家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應該是這樣的:
治污水
這條小河邊上沒(méi)有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒(méi)有生活污水。河里沒(méi)有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒互相追逐,嬉戲著(zhù),水干凈得可以當飲用水,人們不再擔心飲水困難了。
防洪水
在小河邊上,種著(zhù)許多花草樹(shù)木,有了綠化植被,這樣下大雨時(shí),雨水就會(huì )被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會(huì )被雨水沖進(jìn)河中。
排澇水
在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來(lái)澆灌農田里的農作物,這樣水就不會(huì )被浪費了。
保供水
為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。
抓節水
當每個(gè)人在用水時(shí)都想著(zhù)他人,如洗米水用來(lái)澆花;刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些
望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應該珍惜每一滴水!
小學(xué)生保護環(huán)境的作文500字 篇6
全國的小朋友們:
大家好!
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開(kāi)花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此,我們發(fā)出倡議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠也忘不了它,因為它和我一起長(cháng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē),那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(cháng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也小。
7、節約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒(méi)有電,人們在夜晚就會(huì )生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習呀。
9、節約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。
10、愛(ài)護花草;ú菘梢?xún)艋諝,美化環(huán)境。
保護環(huán)境人人有責,為了我們的未來(lái),一定要保護環(huán)境。
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