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青春作文：燦爛綻放的青春（精選19篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的青春作文：燦爛綻放的青春，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文：燦爛綻放的青春 1
青春就好比一朵花，美麗而易逝，但卻是人生，最絢爛的時(shí)期�！}記
每人都會(huì )擁有一朵青春的花，但并不是每朵花都會(huì )為人們所贊嘆。有的，也許只是在墻角默默地孤芳自賞;有的，也許淹沒(méi)在了花海之中，襯托著(zhù)最美的那朵。
青春，一個(gè)多么美好的字眼。青春的花苞，帶著(zhù)小女生青澀敏銳的情感。我很幸運地正值青春就要綻放的豆蔻年華，鏡子前的自己白凈的面龐上隱隱顯現的紅點(diǎn)，這一切使我意識到，我的青春就要綻放了!
岑桑先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花，但不擔保每個(gè)人都結一次果。能不能結果往往取決于：當你還是一朵花的時(shí)候。是啊，青春，人生中最美麗的`季節，也是最需要陽(yáng)光與雨露的季節，我一定要充分地把握住這個(gè)時(shí)期，汲取我們所能汲取到的養分，豐富自己的頭腦，為開(kāi)花結果做好準備。
花的花期，總是很短的，它只能在屬于它們燦爛的時(shí)期盡力燦爛。我卻不甘于淹沒(méi)在花海中。也許我沒(méi)有蓮的圣潔，沒(méi)有菊的清高，沒(méi)有蘭的幽香，但我要展現自我。我不要招搖過(guò)市，但我要張揚自己。我不要搔首弄姿，但我要昭顯自己�；蛟S，我成為不了最美麗的花，但我可以盡力成為最可愛(ài)的一朵;或許，我成為不了最智慧的花，但我可以盡力成為最勤奮的一朵;或許，我成為不了最耀眼的花，但我可以盡力成為最自信的一朵!
轉眼，冬天來(lái)了，可我一點(diǎn)也不感到悲涼。冬天，孕育著(zhù)新一年的生命，冬天，是陽(yáng)光噴發(fā)之前的陰郁，冬天，是一張準備供人肆意揮灑涂抹輝煌的白紙。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?寒風(fēng)凜冽，冰肌玉骨，但吹不滅我燃燒的心。我期待著(zhù)，明年春天，那個(gè)屬于我絢爛的季節，那個(gè)供我瘋狂旋舞的舞臺。青春的心蠢蠢欲動(dòng)，我準備著(zhù)，在明年春之氣息到來(lái)之時(shí)，我青春的，綻放。
桃之夭夭，灼灼其華。
青春作文：燦爛綻放的青春 2
抓住這段黃金時(shí)期，讓青春如花般燦爛綻放，點(diǎn)綴著(zhù)這漫長(cháng)的歲月�！}記
最近一段時(shí)間，不知為何，越來(lái)越多的同學(xué)對學(xué)習產(chǎn)生抵觸，甚至厭惡的情緒，聽(tīng)課心不在焉，作業(yè)敷衍了事。對此，我們應極力反對，因為我們正處于青春年少的時(shí)候，我們應該讓自己的青春吧如花般燦爛。
法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò)：“青春是生命的春天�！贝禾焯N含著(zhù)新的希望，是無(wú)限生機、朝氣蓬勃的表現。在這新生的.季節里，我們能不播下種子碼?能不辛勤勞作嗎?以便在豐收的季節里收獲肥碩的果實(shí)。
縱觀(guān)歷史，如果那些成功人士沒(méi)有付出努力，就不會(huì )有那些流芳百世的事件：蘇泰為得日后騰達，不惜“頭懸梁，錐刺股”;周恩來(lái)年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”，把中國帶上復習之路：“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯，想要“一覽眾山小”，就要不惜“踏破鐵鞋”。
青春時(shí)光一去不復返，不把握住，就永遠也沒(méi)有機會(huì )了。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量;充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿;充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心。青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地擁抱生活：青春給予我們力量，我們要執著(zhù)地拼搏追求;青春給予我們思考，我們要理智地為人處世;青春給予我們勇氣，我們要無(wú)畏地接受挑戰;青春給予我們夢(mèng)想，我們要大膽地去創(chuàng )造……
青春如花般絢麗，我們不可辜負了這大好時(shí)光!“少年心事當拿云”，我們當志存高遠;“天生我材必有用”，我們要充滿(mǎn)信心!迎接青春的一個(gè)又一個(gè)挑戰，做青春的主人，讓它煥發(fā)光彩。
讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時(shí)光，讓我們的青春如花般燦爛。
青春作文：燦爛綻放的青春 3
今天早晨我坐在窗口，世界像一個(gè)過(guò)客，在窗口暫停半刻，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。
——泰戈爾
�、俑星�
這個(gè)世界，面對各種各樣的人，會(huì )晤著(zhù)每一個(gè)人的情感，它不會(huì )指點(diǎn)你什么，只會(huì )讓你在靜默卻心潮澎湃的徘徊中去悟你自己。
“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”這種豁達恬靜，我做不到。郭敬明以45°角仰望天空，會(huì )莫名地悲傷起來(lái)，拒絕成長(cháng)。他的文字像冬季里的彩虹，雖燦爛卻不溫暖，達不到陽(yáng)光的效果。我們需要的，是陽(yáng)光般的微笑和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
花開(kāi)花落的聲音，應該被吸進(jìn)世界的空隙里，不要沉浸在自己的情感里過(guò)久，在里面打轉找不到出去的路。那樣就好像落進(jìn)一個(gè)彩色的空洞，吶喊著(zhù)卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響，眼神專(zhuān)注卻又極度恐懼，感情泛濫著(zhù)。我們這樣的年紀，雖敏感但不要過(guò)于多愁善感。但有時(shí)我聽(tīng)著(zhù)一首自己喜歡的歌，就好像來(lái)到了烏托邦里，卻又莫名的空虛，想起以前的種種。想著(zhù)以前的同學(xué)很多已經(jīng)聯(lián)系不到了，我們沒(méi)有交集了，反正心里很沒(méi)有安全感。就比如：我記著(zhù)一些同學(xué)的電話(huà)，雖從未打過(guò)，但心里很踏實(shí)，想著(zhù)我們是能聯(lián)系的，盡管有的同學(xué)已換掉電話(huà)。
�、跁r(shí)間
天空是在慢慢地飛，飛越過(guò)我們的頭頂，才悲嘆光華的流逝。
大地是在慢慢地奔跑，我們靜止在它的的身上，迷茫地孤立著(zhù)，直至又一個(gè)春天。
在這個(gè)云飄飛的季節，一朵又一朵的陽(yáng)光盛開(kāi)在它的懷抱，在天空的注目下緩緩撒落在人間，最終卻又被大地這面鏡子反射回天穹。
我們總是抱怨這兒抱怨那兒，如果想想自己的缺點(diǎn)，就會(huì )了解陽(yáng)光是多么的絢爛美麗�！帮w鳥(niǎo)希望自己是一片彩云，彩云希望自己是一只飛鳥(niǎo)�！鄙罹褪沁@樣，你的生活便是別人眼中的電視劇，每個(gè)人都想成為自己眼中的別人。每戶(hù)人家傳出的燈光都不一樣，每一個(gè)人的故事都各不一樣，我們只是其中的一束閃爍著(zhù)的`卻堅定的光芒。
�、巯＜�
今天早上我如往天一樣，在上學(xué)路上仰望天空。淡淡的云被鋪上淡淡的色彩，霞光并不著(zhù)急從云簾中走出，可能她睡得朦朧卻又不想醒來(lái)。半醒半醉的狀態(tài)被我們唾棄，可真正拋棄它卻又得到另一種困惑�！鞍胄寻胱砣諒腿�，花開(kāi)花落年復年”的逍遙自在，也許不適合現在的我們。
不懂的太多，迷惘的太多，總是止不住地回憶，心中像慢了一拍。感受著(zhù)每一個(gè)相似的情節，空洞占據得滿(mǎn)滿(mǎn)的。長(cháng)贏(yíng)早已來(lái)到，我們的心也應變得充盈。一路的過(guò)往，雖有草稿，但更多的是我們對自己的認真。我們的青春，主角是我們。無(wú)論是不是別人的主角或配角，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，這個(gè)盛開(kāi)的夏季便是對我們的愛(ài)，并且在一直延續著(zhù)。
青春作文：燦爛綻放的青春 4
青春的時(shí)光是多么美好、多么令人難忘。即使我們取得過(guò)優(yōu)異的成績(jì)和有過(guò)輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎著(zhù)狂風(fēng)，乘著(zhù)洶涌的激流向前進(jìn)。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。
時(shí)間對于每一個(gè)人都太寶貴了，我們要珍惜時(shí)間。偉大的雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的'生命是有限的，但是精神是無(wú)限的。因此我們要把有限的時(shí)間，花在有意義的事上！”對于我們而言知識精神是無(wú)限的，因此我們要努力學(xué)習，為將來(lái)美好的未來(lái)埋下優(yōu)良的種子。哈佛大學(xué)有一校訓：“此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻奮斗，你將圓夢(mèng)�！蔽覍@句話(huà)感觸猶深，記得有次上課時(shí)，老師在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)，有時(shí)又在吟詩(shī)作賦，有時(shí)又像在唱催眠曲，使一大撥同學(xué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。黑板被無(wú)情地打擊著(zhù)，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一會(huì )兒黑板便“濕”了一大半，許多同學(xué)又一看便暈了過(guò)去。但我都堅持了下來(lái)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)課，努力吸取著(zhù)知識的養份。跟隨著(zhù)老師的步伐走進(jìn)知識的殿堂，充實(shí)著(zhù)我的青春，讓它燦爛綻放！
我們不僅要用知識充實(shí)青春，還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹，上至國家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂(lè )。
我們時(shí)常談到未來(lái)，我將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，富足后帶父母去旅游。此時(shí)我們都感嘆到青春是多么的美好！因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛的名言時(shí)刻提醒我：我們要努力學(xué)習，把成績(jì)提高，做個(gè)知書(shū)達理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放！
青春作文：燦爛綻放的青春 5
熱情，讓青春燦爛
我是一只奇特的飛蛾，我的生命只有72個(gè)小時(shí)。我從一出生便走向死亡，他們都說(shuō)我沒(méi)有青春，可我覺(jué)得我的一生都是青春時(shí)代。
我一直都清楚我想要的，我羨慕火，它們是那么有活力，生生不息。我渴望它們那樣的生命。我不想象其他可憐的同類(lèi)那樣為了祖先交付的繁衍任務(wù)而匆忙的度過(guò)原本就不長(cháng)的一生。我不愿這樣，我有自己的理想，我要追求光明，盡管會(huì )被嘲笑。曾經(jīng)祖先在他人看來(lái)徒勞的撲火行為給了我很大的震撼和鼓舞，我敬重這個(gè)祖先，他執著(zhù)，堅強，是我的榜樣。
我開(kāi)始了尋求光明之路。我在一棟棟高大的建筑之間飛翔，俯視著(zhù)地面上的種種生物，可是剛開(kāi)始并不順利�？諝庵�，一顆顆碩大的飛塵迎面撲來(lái)，每一次襲擊都像被甩了一個(gè)大大的巴掌。但我不會(huì )放棄，繼續搜尋著(zhù)心中的那個(gè)地方。一幢純白色的'大樓引入我的眼簾，白色，我喜歡。里面，一個(gè)年輕人的眼眸一下子吸引到了我：深邃的瞳孔中滿(mǎn)是復雜的情緒，悲痛，渴望，無(wú)奈，不息？畸形的下半身阻擋了他前進(jìn)的路途，不要放棄啊年輕人，重拾希望，找回你的青春！我留下祝福飛走了。外面陽(yáng)光明媚，我享受著(zhù)珍寶般的陽(yáng)光。我飛翔一個(gè)富麗堂皇的房間，趴在透亮清脆的水晶燈上。下面，一個(gè)臃胖的孩子癱坐在沙發(fā)里，大口嚼著(zhù)包裝精美的零食，目不轉睛的盯著(zhù)花花綠綠的屏幕，眼中盡是滿(mǎn)足。一個(gè)沒(méi)有追求的孩子，慵懶無(wú)味，盡管外面刮起了大風(fēng)，但我還是厭惡的飛走了�？耧L(fēng)撕扯著(zhù)我的翅膀，可奇怪的是我卻享受這痛苦，內心涌動(dòng)著(zhù)的東西像一顆頑強的種子驅動(dòng)我吸收養分。我趴在一個(gè)簡(jiǎn)陋的燈管上喘息。下面，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的孩子們眼睛中寫(xiě)滿(mǎn)了堅韌努力，臉上淺淺的疲憊神情下滿(mǎn)是活力。旁邊的同類(lèi)告訴我：“這些都是為了夢(mèng)想艱苦奮斗的孩子們�！彼f(shuō)。他同我一樣是來(lái)追求光明的渺小而偉大的飛蛾。我佩服燈下這些個(gè)孱弱卻又不屈的靈魂。他們同我們一樣，有希望和目標。
我就這樣和我敬佩的人們，和我的亮光度過(guò)了所余生命。我沒(méi)有完成祖先交付的任務(wù)，但我不后悔。我為自己敢拼敢追羨煞旁人的熱血青春感到驕傲！
青春作文：燦爛綻放的青春 6
青春，是一朵含苞待放，卻終歸要盛開(kāi)的花。只有拼搏的汗水，才能讓它開(kāi)得燦爛，成為青春路上的助燃劑。
記憶中的那天，烈日當空，每天下午常規的跑操，在陽(yáng)光下令人望而生畏。老師一聲令下，整齊的腳步聲在空中響起，口號聲此起彼伏。幾圈下來(lái)，同學(xué)們早已氣喘吁吁，雙腿發(fā)軟。音樂(lè )停止，但老師卻絲毫沒(méi)有讓我們停下來(lái)的意思。
“堅持，再堅持！還有最后5分鐘！”操場(chǎng)上響起老師鏗鏘有力的聲音。我用袖子粗略地擦去臉上的汗水，咬緊牙關(guān)，奮力前行。最后這5分鐘，卻是如此漫長(cháng)。每一次腳底與地面的碰撞，仿佛都能擦出火花；身體越來(lái)越沉重，每一次呼吸都好似負擔一般。當最后一圈終于結束，我摸摸自己有些發(fā)燙的臉龐，聽(tīng)著(zhù)那一下下有力而迅疾的心跳聲；看著(zhù)同學(xué)們同樣紅撲撲的面頰，被汗水浸濕的`衣領(lǐng)和發(fā)絲，忽然間明白了這樣日復一日枯燥的跑操是為了什么。
當我能明顯感覺(jué)到每一次跑步時(shí)越發(fā)輕盈的身軀；和跑完十圈后不再生不如死；看到每次體檢表上都會(huì )大幅提升的肺活量；我知道，這一切的汗水，都在為鑄造一年后那一刻的輝煌做準備。青春路上的每一滴汗水，都有自己前進(jìn)的方向。
夜幕降臨，我還在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，冥思苦想著(zhù)一道數學(xué)題。當我不自覺(jué)地將手扶上前額，恍然間又感受到了它——額間微微冒出的一層細汗。不禁為之而心生歡喜，因為這是青春的汗水，它見(jiàn)證著(zhù)我的努力和成長(cháng)，我的每一個(gè)腳踏實(shí)地的步伐。
青春的花朵，只有用汗水去滋養，才能綻放得更燦爛，更耀眼，更奪目。該流的汗水流過(guò)，我們的生命之花才能夠攝取足夠的營(yíng)養，燦爛地開(kāi)放。
青春作文：燦爛綻放的青春 7
熱情，讓青春燦爛
青春不是年華，而是心境。
——塞繆爾﹒厄爾曼
熱情是青春的主旋律，是青春的活水之源，是青春燦爛的風(fēng)景。唯有熱情，能讓時(shí)間流光，讓人生溢彩，讓青春燦爛。
芳菲之歌
對生命的熱情再塑了海倫﹒凱勒的青春。他本是在茫茫大霧中四處摸索的孤獨小女孩，但莎莉文的出現喚醒了海倫沉睡的熱情。
瞧——
莎莉文的洋娃娃喚醒了她學(xué)習單詞的熱情，開(kāi)啟了海倫的學(xué)習之路；莎莉文的擁抱喚醒了她對自己的熱情，使海倫看到了自己的光輝，不再任性胡鬧；莎莉文的`悉心教導喚醒了她對抽象概念和生活的熱情，讓海倫認識到穿梭在人與人之間的細線(xiàn)“愛(ài)”??從此以后，海倫用柔美的心靈在文壇滋潤了一條汩汩流動(dòng)的河水，成為世界的奇跡。
熱情改變了海倫的青春，若無(wú)熱情，便無(wú)她的風(fēng)景。她對生命的熱情讓青春乃至人生大放光彩。
英華之歌
支持那些年輕的紅軍戰士們走過(guò)路漫漫、水迢迢，西風(fēng)烈，殘月照的長(cháng)征之路的是什么？是為祖國獻身的熱情。正是這份執著(zhù)的熱情讓他們跨過(guò)無(wú)情的沼澤地，讓他們爬過(guò)白茫茫的雪山，讓他們嘹亮的歌聲響徹天際，讓他們證明“星星之火，可以燎原”！
熱情為年輕紅軍戰士的青春涂上了中國紅，是祖國為他們自豪，他們?yōu)樽鎳湴�。他們對祖國的熱情，讓他們的青春高尚而燦爛。
青春之歌
我們未嘗過(guò)黑暗的滋味，為出國長(cháng)征的艱苦，但我們的青春一樣被熱情照亮——追求夢(mèng)想的熱情。夢(mèng)想雖然遙遠，但我們寒窗苦讀，孜孜不倦；我們如饑似渴，汲取知識；我們放開(kāi)眼界，不斷雕刻自己；我們抓住機遇，迎接挑戰。我們的青春因此而充實(shí)、無(wú)悔。
熱情為我們打點(diǎn)行裝，催促我們?yōu)閴?mèng)想踏上旅途，對夢(mèng)想的熱情讓我們用火眼金睛拾起夢(mèng)想的碎片，裝飾人生的燦爛之窗。
無(wú)論是誰(shuí)，什么年齡，只要有熱情，青春就能被點(diǎn)綴的燦爛無(wú)比。我們都要放手去追，抓住熱情，讓沒(méi)有形狀的青春貼上你的標簽。我想改動(dòng)冰心《談生命》中的警句：愿你生命中有夠多熱情的云彩，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏，黃昏即燦爛青春。
青春作文：燦爛綻放的青春 8
我是小草田，從小在院子的偏僻角落長(cháng)大。角落里一天到晚看不到太陽(yáng)，還有一堆亂七八糟的磚頭會(huì )把我壓得死死的。
我明白我沒(méi)有梅花的芬芳，牡丹的濃郁，荷花的高貴。我的生活幾乎卑微到完全被忽略，但我和所有的花草一樣熱愛(ài)生活。雖然我是在院子的偏僻角落里長(cháng)大的，雖然我一天到晚看不到陽(yáng)光，雖然角落里有一堆亂七八糟的磚頭把我捆得緊緊的，但我給我的生活充滿(mǎn)了熱情。因為我知道，只要有對生活的激情，一棵小草也能擁有燦爛的青春。
那天晚上，我在努力長(cháng)大的時(shí)候，遇到了一場(chǎng)罕見(jiàn)的風(fēng)暴。豆大的雨滴不停地敲打著(zhù)我，我脆弱的骨頭經(jīng)不起摧殘，就突然斷了。
不知道過(guò)了多久，我醒了。天亮了，暴風(fēng)雨已經(jīng)停止，陽(yáng)光燦爛，藍天上似乎出現了絢麗的彩虹。而我倒在一塊破舊的磚頭上，再也掙扎不動(dòng)了。
大家都知道，這就是我脆弱的原因。大家都知道掙扎和不掙扎對世界的影響不大，但我堅信，雖然我只是紫花地丁的一株小植物，但我對生活的.熱情和其他花草一樣。
想到這里，我深吸了一口氣，然后猛地用力，果然，我的身體從破舊的磚塊上掙脫出來(lái)，站直了。此刻，我覺(jué)得自己比以前更強大了。是對生活的激情給了我克服困難的勇氣！
我只是一天天長(cháng)大。
終于有一天，我熄滅了小丁香花。
這時(shí)，一個(gè)小女孩碰巧發(fā)現我在院子的一個(gè)偏僻角落里長(cháng)大。她驚訝地看著(zhù)我，嘆了口氣：“好漂亮的花！”
青春作文：燦爛綻放的青春 9
回首去年九月份那份對初一的喜悅、激動(dòng)與好奇，再看如今對已逝去的初一時(shí)光的留戀和感懷，我們都不免抿嘴一笑——為小學(xué)時(shí)稚嫩的行為而微笑，為曾經(jīng)異想天開(kāi)的想法而驚嘆，更為初一時(shí)大膽的想法、勇敢的行為而感動(dòng)。
如今，捧著(zhù)自己才寫(xiě)了一點(diǎn)的小說(shuō)笑，那情節自己看了都感動(dòng)得眼淚飛濺，若叫別人看了不就淚如泉涌了嗎？想到這里，便使我熱情大發(fā)，思忖揮筆。這一股子的勁，令自己都很驚訝。小學(xué)時(shí)，各種小說(shuō)看多了，一心想著(zhù)長(cháng)大當個(gè)作家，一直到畢業(yè)都沒(méi)敢提筆。于是，這作家夢(mèng)在童年里也就是一場(chǎng)白日夢(mèng)，卻不曾想在身處青春開(kāi)端的`初一生涯，這夢(mèng)也開(kāi)始萌動(dòng)了。
如今，面對著(zhù)我為班里幾個(gè)同學(xué)合辦的校園小報設計的版面插圖，努力思考著(zhù)需要改進(jìn)的地方。想著(zhù)想著(zhù)，又不禁想到小學(xué)時(shí)對《華商報》、《西安晚報》在那么短的時(shí)間設計出那么好的版面而好奇，想著(zhù)將來(lái)也可以當一個(gè)報社的美編，但那時(shí)卻沒(méi)有自己動(dòng)手去做過(guò)。于是，這也就成了那時(shí)的白日夢(mèng)，不曾想處于青春開(kāi)端的初一的我又會(huì )有如此的追求和無(wú)比的熱情。
如今，如今，如今……多少個(gè)“如今”是被帶動(dòng)的夢(mèng)想，多少的勇敢和堅毅為了追求夢(mèng)想，又有多少次心被熱情煽起了火星……
因為有了追求的熱情，才有青春中勇往直前、堅持不懈、膽大而勇敢的同學(xué)，才與小學(xué)時(shí)的稚嫩、異想天開(kāi)有了明顯的界限，青春也才燦爛。
回首曾經(jīng)，展望未來(lái)，愿夢(mèng)想常在，熱情不斷，青春更燦爛。
青春作文：燦爛綻放的青春 10
我是一棵小草，生長(cháng)在院子一個(gè)偏僻的角落。這里永遠都無(wú)法與太陽(yáng)打交道，還有一堆雜亂不堪的磚塊將我束縛。
我知道，我沒(méi)有玫瑰的香氣，也沒(méi)有牡丹的妖媚美麗，更沒(méi)有詩(shī)人在詩(shī)中所說(shuō)的荷花那樣純潔……我的生命幾乎可以不存在，也不會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)任何傷害，但我卻與其它花花草草一樣熱愛(ài)生活。所以，盡管我微不足道，盡管我終日見(jiàn)不到陽(yáng)光，盡管我的身旁還有那些令大家討厭的磚塊將我束縛，但我始終對生活充滿(mǎn)熱情。因為我知道：只要對生活充滿(mǎn)了熱情，我們這些小草就一定會(huì )有燦爛的一天。
在一個(gè)刮大風(fēng)的夜晚，我有了不祥的預感。果然，不出所料，只見(jiàn)電閃雷鳴，下起了大雨，豆大的雨滴狠狠捶打在我身上，我承受不住這樣的折磨，很快就暈了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了，抬頭看見(jiàn)，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，湛藍的天空上劃過(guò)一道彩虹。我的小伙伴們都在盡情的跳舞，而我，卻躺在磚塊上，不再起來(lái)。
誰(shuí)都知道我柔弱的.原因，誰(shuí)都知道我掙扎起來(lái)的成敗對這個(gè)世界沒(méi)有太大影響，也沒(méi)有人會(huì )注意到，在一個(gè)偏僻的角落里，還有一個(gè)我。但我堅信：只要對生活充滿(mǎn)熱情，就一定會(huì )有燦爛的一天。
想到這里，我深深的吸了一口氣，又使勁的從肥沃的土地里吸取了營(yíng)養，然后猛一用力……我站起來(lái)了！我站起來(lái)了！微不足道的我變得強壯起來(lái)！
我一天一天，努力生長(cháng)著(zhù)……
終于有一天，我的頭頂長(cháng)出了一朵小花，時(shí)不時(shí)還有小蜜蜂來(lái)我這里“買(mǎi)”花粉，我開(kāi)心地笑了，因為我燦爛的時(shí)光來(lái)臨了！
我要用我的熱情向每一個(gè)伙伴們證明：只要對生活充滿(mǎn)熱情，就一定會(huì )有燦爛的一天！
青春作文：燦爛綻放的青春 11
爸爸說(shuō)，我是在溫暖的陽(yáng)光初升時(shí)來(lái)到世界上的，那天陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。因此，我的青春旅程是帶著(zhù)快樂(lè )與熱情出發(fā)的！
遠足，總是一個(gè)令人激情奮發(fā)的活動(dòng)。今天的同學(xué)們，與往常大不相同。個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)期待與興奮，即使快步走在驕陽(yáng)下，也感覺(jué)不到一絲疲倦。
渡江戰役，作為解放全國前的一次偉大戰役，有多少英烈拋頭顱灑熱血！漫步在渡江戰役紀念館，心情既是激動(dòng)也有一絲沉重。便滿(mǎn)懷崇敬之情，游覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不舍忘記的，只有那些高大的、屹立在紀念堂內的石墻。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺(jué)得，這不僅僅是鐫刻在石頭上，也永遠鐫刻在我們的心里。即使我們無(wú)法記住這數以萬(wàn)計的名字，可我們必須記得如今美好生活的來(lái)之不易！
走出紀念館，抬頭看天，發(fā)現天好藍，陽(yáng)光好明媚。微風(fēng)拂過(guò)女孩的發(fā)梢，微微飄起的頭發(fā)撩動(dòng)了誰(shuí)的心弦？暖風(fēng)中夾雜著(zhù)的，是路邊水池中的涼氣，撲面而來(lái)的清爽，將模糊不清的神志從遠方帶回。
漫步在環(huán)巢湖路上，向遠方眺望，水與天相連，天與我的心相連。我也好想坐著(zhù)船，駛向無(wú)邊無(wú)際的大�！绻裉煲呀�(jīng)沒(méi)有船，可以帶我去遠方，那么我也可以等到明年，也不會(huì )太絕望。
幾公里的路程，雖是遙遠，可在同學(xué)的`陪伴下，就這樣過(guò)去了。躺在濱湖森林公園的草地上，喝著(zhù)一口水，靜靜地讓涼風(fēng)襲過(guò)我的面龐。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我也迷上了這里。與同學(xué)在林蔭小道上走一走，看著(zhù)湖水泛著(zhù)波光，穿過(guò)小橋，流向遠方。瞧！那有只“猴子”在爬樹(shù)！定睛一看，才發(fā)現是自己班里的同學(xué)，同行的男同學(xué)總是忍不住，拿著(zhù)石頭跑下去打水漂，女同學(xué)則坐在湖邊，怡然自得地看書(shū)、拍照。
我好向往，向往流向遠方的湖水；我好羨慕，羨慕那些公園里怡然自得的人們。他們可以與山相伴，與水相偎，迎接森林的自由，送走城市的喧囂。是啊，是自然讓我們更熱情，是回憶讓我們的青春更燦爛！
青春作文：燦爛綻放的青春 12
今天陽(yáng)光很燦爛，窗外的梧桐樹(shù)枝葉繁茂，那濃濃的綠似乎要順著(zhù)葉脈流下來(lái)。幾只調皮的麻雀在枝間蹦來(lái)蹦去，唱著(zhù)一些不成調子的快樂(lè )的歌。
他把長(cháng)著(zhù)亂蓬蓬的如鳥(niǎo)窩似的頭發(fā)的腦袋擱在桌前的`“書(shū)山”上，嘴里哼著(zhù)誰(shuí)也聽(tīng)不懂的不成調的歌。她艱難地把目光從黑板移到他的臉上，他趕緊把沒(méi)唱完的半句咽到肚子里�！盁┤�!”她瞥了一眼窗外耀眼的太陽(yáng):“討厭的太陽(yáng)!”
她真搞不懂為什么老師把她這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和全年級最糟的學(xué)生安排成同桌，是讓他“近朱者赤”?唉，別“近墨者黑”就萬(wàn)事大吉啦!
中午，他裝作一副“可憐兮兮”的樣子捧著(zhù)一本臟兮兮的練習本湊到她面前:“阿媚，這道題……”她把他的練習題迅速掃了一眼!“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )?老師上課時(shí)……你干什么去了!”他不得不把那后半句咽了下去�！罢l(shuí)叫你上課不聽(tīng)!”她還很忿然。
下午第一節課，她覺(jué)得胃有點(diǎn)不對勁了，一陣陣隱痛。過(guò)了一會(huì )兒，額上滲出了一層汗，接著(zhù)，豆大的汗珠沿著(zhù)面頰滴了下來(lái)。胃里一陣劇痛，她忍不住捂著(zhù)肚子哼了起來(lái)。他一轉頭，見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，面色慘白，嚇得叫了起來(lái):“老師，阿媚不行了!”老師焦急地說(shuō):“你們誰(shuí)愿意送她去醫院?”眾學(xué)生默然。她心里很不是滋味:初三了，誰(shuí)愿意落課呢?再說(shuō)—我也沒(méi)有幫過(guò)他們……
“我來(lái)吧�！彼チ俗B(niǎo)窩似的頭發(fā)，很英勇的樣子。她蒼白的臉上泛起紅暈。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他把她扶上自己的“老坦克”，吱呀吱呀地飛快地騎向醫院。她拽著(zhù)他臟兮兮的襯衫，看見(jiàn)陽(yáng)光在他油汪汪的頭發(fā)上聚成一個(gè)焦點(diǎn)……
她醒了，醫院的白色刺得她眼睛生生的痛。他站在床邊，高興得像個(gè)小孩似的:“啊!醫生說(shuō)你沒(méi)事了……”她不太習慣這種感動(dòng)的場(chǎng)面，岔開(kāi)話(huà)題:“你為什么送我，不怕缺課?”他臉色立刻沉了下來(lái)，“不在乎了，……”她突然有一種感動(dòng)，她從未有過(guò)的和他談了許多，比他們一年談的話(huà)還多……
青春作文：燦爛綻放的青春 13
人的一生只有一次青春，有些人的青春美好到永遠銘記于心，而有些人的青春卻充滿(mǎn)著(zhù)悲痛和哀怨。造成這樣大的差別的原因是什么呢？就是對生命熱情的與否。
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生曾為人類(lèi)作出過(guò)巨大的貢獻。在他的童年時(shí)期，就對世界上的一切充滿(mǎn)熱情；而到了青春時(shí)期，他開(kāi)始嘗試著(zhù)發(fā)明創(chuàng )造，也有過(guò)不小的成就。愛(ài)迪生對萬(wàn)物的熱情為他青春一些成就奠定了基礎，更是他成功發(fā)明電燈的臺階。其實(shí)在我們的生活中，只要有一顆火熱的心，就會(huì )發(fā)現世間萬(wàn)物的美好：一顆小草沖破土層的勇敢，大樹(shù)為人們遮風(fēng)擋雨的無(wú)私，鳥(niǎo)媽媽給寶寶喂食的母愛(ài)。請像愛(ài)迪生那樣，不要吝嗇熱情，去感受世界吧！熱情，讓青春燦爛。
青春，是一股輕柔的風(fēng)。撫摸著(zhù)我們青澀的天真臉龐。我們激情澎湃，不怕摔倒。我們熱血沸騰，滿(mǎn)懷熱情。我們博學(xué)古今，期待未來(lái)。燦爛的青春里，我們充滿(mǎn)了熱情。熱情的生活里，我們洋溢著(zhù)期待。期待的`夢(mèng)想里，我們學(xué)習著(zhù)奮斗。熱情，讓青春燦爛。
我們孤獨的旅行在漫漫人生路。用心感受一路的雨同舟來(lái)的風(fēng)。我們以微笑融化了背后的艱苦。用堅強的淚水執著(zhù)褪去了傷痛。熱情，讓青春燦爛，我們理解的價(jià)值在無(wú)悔付出里。用行動(dòng)去回報養育我們的家國。我們想要的成功是愛(ài)家更愛(ài)國。用微薄的力量去成就自己的夢(mèng)。青春，是一幅美麗的畫(huà)。渲染著(zhù)我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。青春，是一首動(dòng)人的歌。清唱著(zhù)我們遙遠的宏偉夢(mèng)想。青春，是一股輕柔的風(fēng)。撫摸著(zhù)我們青澀的天真臉龐。我們激情澎湃，不怕摔倒。我們熱血沸騰，滿(mǎn)懷熱情。我們博學(xué)古今，期待未來(lái)。燦爛的青春里，我們充滿(mǎn)了熱情。熱情的生活里，我們洋溢著(zhù)期待。期待的夢(mèng)想里，我們學(xué)習著(zhù)奮斗。
熱情，讓青春燦爛。
我們試圖著(zhù)用光明照亮夢(mèng)的黑暗，用最真的心去尋找真摯的那個(gè)夢(mèng)。
我們不停追尋的腳步有諷刺嘲笑，用以幸福的微笑還給了他們無(wú)聊。
熱情，讓青春燦爛。
我們揚帆的船只在浩瀚海洋里漂，用以堅信冷靜的模樣突破新線(xiàn)航。
我們夢(mèng)想是一場(chǎng)不停的東西風(fēng)向，用熱情纏綿燦爛的光讓青春飛翔。
青春作文：燦爛綻放的青春 14
青春會(huì )銘記我們的心聲，拼搏會(huì )銘記我們的不懈追求。拼搏讓青春燦爛。數不盡的漆黑夜晚，總是忙忙碌碌。那已看過(guò)的書(shū)本讓我想嘔吐，心中不免有點(diǎn)想放棄，積極的態(tài)度已悄悄溜走了，只剩下自己的苦苦思索，對以后的學(xué)習不該興趣了，我非常的悲傷。母親過(guò)來(lái)說(shuō)；‘有什么事被困難嚇倒了’，我支支吾吾的，不知該說(shuō)什么好，只能留在自己心里。我又有幾道題不會(huì )了，只好在那里發(fā)蒙，記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有勇氣克服困難的人就是成功者。
我又一次鼓足勇氣，嘗試著(zhù)，細心地解答著(zhù)題。那一晚母親陪伴著(zhù)我，心中不覺(jué)暖暖的。相信自己一定行，母親意味深長(cháng)地說(shuō)，頓時(shí)有一股特別的力量在我的身上來(lái)回涌動(dòng)，每一個(gè)細胞都在跳動(dòng)著(zhù)。終于在苦思冥想中我有了新思路，之后我一絲不茍的做下去。心中獲得了久久不能釋?xiě)训臐M(mǎn)足。拼搏，使我在困難面前充滿(mǎn)希望，在懸崖峭壁前絕處逢生，他讓我的青春無(wú)比燦爛。星空會(huì )銘記我們的心聲，歲月將見(jiàn)證你我的打拼，拼博讓青春燦爛。青春是一條奔騰不息的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河，在這條河中，有困難，有欣慰，但永不破滅的是對青春的.向往和追求�？v使困難險阻，但拼搏是戰勝困難的唯一道路，向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，想著(zhù)跌宕的山崖出發(fā)，拼搏是我的宣言，是我追求的希望。追求的心聲被青春采納，拼搏的汗水讓青春燦爛......
青春作文：燦爛綻放的青春 15
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？每當我遇到挫折時(shí)，這句話(huà)就如一陣風(fēng)，把在海中無(wú)助的我推了一把。淚水，是苦的，亦是甜的。
那是迷惘的淚。又是一個(gè)周五，望著(zhù)表盤(pán)上的指針，我知道上鋼琴課的時(shí)間如約而至，可是，上節課布置的任務(wù)我還一點(diǎn)沒(méi)練習，書(shū)本就像一個(gè)安閑的老人，正靜靜躺在書(shū)架上呢！
我一路狂奔到上課地點(diǎn)，換來(lái)的'卻是老師一句：“你練得怎么樣？”我只覺(jué)兩耳發(fā)燙，手心也跟著(zhù)出汗，只覺(jué)世界都靜了，唯有自己一秒鐘八次心跳的聲音。鋼琴老師嘆了一口氣“你一定要抓緊時(shí)間，勤練習�！�
外面車(chē)水馬龍，燈火通明，但寒風(fēng)還是侵入了身體，我不禁打了個(gè)寒顫，抽泣了起來(lái)。還有兩個(gè)月就要比賽了，但是學(xué)業(yè)又那么緊張，我迷惘了……
淚水是咸的，回到家，只覺(jué)得嘴里發(fā)咸，不知流了多少。但是，我渴望站在臺上領(lǐng)獎的榮譽(yù)，渴望在那之后的喜悅。一種信念，又默默振奮著(zhù)我，我“奔赴前線(xiàn)”，又開(kāi)始練習。剛開(kāi)始，我總是練不好，左右手的節奏跟不上，但我并沒(méi)有像以往那樣放棄，而是跟著(zhù)范奏，放慢節奏，認真彈好每一個(gè)音。漸漸，我的手又開(kāi)始發(fā)麻，一種想法剎那間萌發(fā)：明天再練？我猶豫了。不行，堅持！我咬了咬牙，把兩鬢的頭發(fā)縷到耳后，雙手又放在了琴鍵上。正所謂“咬定青山不放松”。黑夜來(lái)臨，驀得，我才意識到：我竟已連了那么久！感動(dòng)莫名襲上了心頭……
時(shí)間如飛奔的馬，很快，比賽來(lái)臨。我胸有成竹，充滿(mǎn)了信心。上臺后，一鞠躬，抬手，起奏�！靶蛄魉思摇钡膶庫o安謐，“風(fēng)在吼馬在叫”的氣勢磅礴，手指如輕飛的燕，在琴鍵上舞蹈，此時(shí)的我，真的有種“天生我材必有用”的感覺(jué)！是的，我實(shí)現了自己的誓言，望向臺下，才發(fā)覺(jué)，眼前已然模糊，哦，那是喜悅的淚，或許是釋放了自己的欣慰之淚！
淚水，讓青春燦爛，那是流淚的我一直相信：終有一日，經(jīng)過(guò)自己的奮斗，定會(huì )看到屬于自己青春的華麗燦爛篇章！
青春作文：燦爛綻放的青春 16
“辯論賽場(chǎng)展智慧，唇槍舌劍爭英杰�！笨粗�(zhù)一位位辯論選手的胸有成竹、出口成章，我無(wú)數次試圖幻想自己成為辯手侃侃而談的樣子，好像在聚光燈下熠熠生輝，喜悅都彌漫在我的心間久久不能揮散。慢慢地，“辯論”成為了一顆發(fā)光的星球，為我照亮了一個(gè)夢(mèng)想。
或許上帝總能傾聽(tīng)到孩子的心聲。我通過(guò)學(xué)校的社團活動(dòng)參加了辯論社，原本荒蕪寸草不生的心好像突然奇跡般地萬(wàn)物生長(cháng)——夢(mèng)想不就在不遠處向我揮手嗎？不久后，我便迎來(lái)的第一次辯論“實(shí)戰演練”。我心中有按捺不住的激動(dòng)，也有藏掖不住的緊張。面對著(zhù)第一次挑戰，我埋頭緊盯著(zhù)稿子，牙齒打顫著(zhù)讀完辯詞。心臟隨著(zhù)秒針的走動(dòng)而跳動(dòng)不止，直至結束時(shí)才長(cháng)吁一口氣。首次嘗試的失敗讓我對辯論的熱情大打折扣，擊退了一顆怯弱的心。
從此，我在辯論社中成為了一顆“小透明”，不言不語(yǔ)，收起了最初的勇氣與鋒芒。但沒(méi)想到老師竟打算讓我代表辯論社參加期末文藝匯展�！拔摇也恍械腵。老師，考慮一下其他同學(xué)吧�！薄袄蠋熌芨惺艿侥銓q論的熱情，這次好好準備，相信你定能用心中的火光點(diǎn)燃青春燦爛的煙火！”老師的信任讓我的夢(mèng)想又一次生出翅膀，在拼搏與信念間自由翱翔。在僅有的幾天準備時(shí)間內，我與其他成員在“吹滅讀書(shū)燈一身都是月”的夜晚，到處查找辯論材料，進(jìn)行整理交流，編寫(xiě)文稿；在緊張的學(xué)校課程之中擠出時(shí)間縫隙，利用起碎片時(shí)間，進(jìn)行一次又一次的核對、排練。我們與時(shí)間共同奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)我們共同的夢(mèng)想。
活動(dòng)當天，我舉起話(huà)筒的手依然是顫巍巍的。但當我面向全校發(fā)言的那一刻，夢(mèng)想的光芒拂去了心靈的塵埃，信念的陽(yáng)光驅散了怯弱的陰霾。
夢(mèng)想，讓成長(cháng)的長(cháng)途香花彌漫，讓青春燦爛。
青春作文：燦爛綻放的青春 17
熱情，一種說(shuō)不出的東西，它充斥著(zhù)世界的各個(gè)角落，它隱藏在無(wú)數生靈的心理，它翻滾在每一個(gè)年青人的胸膛里。因為有了熱情，世界變得美好，變得生機勃勃。
熱情的青春總讓人念念不忘：記得是秋天的夜晚，我那天從學(xué)校走的出奇的晚“月亮仿佛讓冷冰冰的夜變得更冷了呢！”我自言自語(yǔ)道，心里想著(zhù)趕快回家，來(lái)一碗熱哄哄的面條沒(méi)想到的是，一蹬車(chē)發(fā)現，鏈子…掉了！這么晚，修車(chē)的小店也早已關(guān)了門(mén)，我環(huán)顧四周，都是一些外班的同學(xué)，我有些絕望了，我的車(chē)的鏈子前有一塊擋板，要想裝鏈子就要先把擋板卸掉。當我心里想著(zhù)只能推車(chē)回家了的時(shí)候，有幾個(gè)外班的同學(xué)走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，并且找來(lái)了更多的同學(xué)幫我出謀劃策，這些人里有些我連名字都叫不出！但它們卻出奇的熱情，一點(diǎn)沒(méi)嫌麻煩。半個(gè)小時(shí)后，他們成功的修好了我的車(chē)。這些人用他們的熱情溫暖了我。
熱情的'青春也是堅持到底的精神和毅力：初二之前，800米跑一直是我最害怕的項目，我體力不行，跑不到200米就“蔫”了，每次不是倒數第一就是倒數第二，這對我來(lái)說(shuō)真的很丟臉的事，所以我開(kāi)始找各種理由不跑操。到了初二我突然那意識到，逃避這個(gè)問(wèn)題不是解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，一直找理由請假不跑操也不是辦法，所以，我決定以后按時(shí)參加跑操而且絕不拉隊�？墒钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我的體力實(shí)在不允許我這么做，每次下操后我都上氣不接下氣的，累個(gè)半死。但就在這時(shí)，我也發(fā)現，每當在隊伍里跑的時(shí)候，我總是對拉隊這是心有余悸，所以總能堅持下去。就這樣，我的體力慢慢變好了，我也終于擺脫的倒數。
熱情的青春是對自然的憧憬，是強烈的正能量，是“我和我的小伙伴都驚呆了”，是…我還知道，熱情讓青春燦爛！
青春作文：燦爛綻放的青春 18
熱情，一種說(shuō)不出的東西，它充斥著(zhù)世界的各個(gè)角落，它隱藏在無(wú)數生靈的心理，它翻滾在每一個(gè)年青人的胸膛里。因為有了熱情，世界變得美好，變得生機勃勃。
熱情的青春總讓人念念不忘：記得是秋天的夜晚，我那天從學(xué)校走的出奇的晚“月亮仿佛讓冷冰冰的夜變得更冷了呢！”我自言自語(yǔ)道，心里想著(zhù)趕快回家，來(lái)一碗熱哄哄的面條沒(méi)想到的是，一蹬車(chē)發(fā)現，鏈子…掉了！這么晚，修車(chē)的小店也早已關(guān)了門(mén)，我環(huán)顧四周，都是一些外班的同學(xué)，我有些絕望了，我的車(chē)的鏈子前有一塊擋板，要想裝鏈子就要先把擋板卸掉。當我心里想著(zhù)只能推車(chē)回家了的時(shí)候，有幾個(gè)外班的同學(xué)走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，并且找來(lái)了更多的同學(xué)幫我出謀劃策，這些人里有些我連名字都叫不出！但它們卻出奇的熱情，一點(diǎn)沒(méi)嫌麻煩。半個(gè)小時(shí)后，他們成功的修好了我的車(chē)。這些人用他們的熱情溫暖了我。
熱情的青春也是堅持到底的`精神和毅力：初二之前，800米跑一直是我最害怕的項目，我體力不行，跑不到200米就“蔫”了，每次不是倒數第一就是倒數第二，這對我來(lái)說(shuō)真的很丟臉的事，所以我開(kāi)始找各種理由不跑操。到了初二我突然那意識到，逃避這個(gè)問(wèn)題不是解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，一直找理由請假不跑操也不是辦法，所以，我決定以后按時(shí)參加跑操而且絕不拉隊�？墒钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我的體力實(shí)在不允許我這么做，每次下操后我都上氣不接下氣的，累個(gè)半死。但就在這時(shí)，我也發(fā)現，每當在隊伍里跑的時(shí)候，我總是對拉隊這是心有余悸，所以總能堅持下去。就這樣，我的體力慢慢變好了，我也終于擺脫的倒數。
熱情的青春是對自然的憧憬，是強烈的正能量，是“我和我的小伙伴都驚呆了”，是…......我還知道，熱情讓青春燦爛！
青春作文：燦爛綻放的青春 19
青春，因沖動(dòng)變得更加轟轟烈烈；青春，因理智變得更加精彩；青春，因錯誤變得更加坎坷青春，因熱情變得更加燦爛……
曾經(jīng)，我用熱情幫助了別人。
我依稀記得那是一個(gè)黃昏，秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面，帶著(zhù)一絲涼意。一個(gè)小女孩坐在公園的草地上偷偷地抹去一滴又一滴的眼淚。我走上前去問(wèn)她：“小朋友，你為什么哭呀？”她用稚嫩語(yǔ)氣回答我：“我找不到媽媽了，我的腿也受傷了�！蹦且贿呎f(shuō)一邊用手指給我看。我對她說(shuō)：“我先帶你去擦藥，再帶你去找媽媽好不好？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人的`身影漸漸消失在了黃昏的夕陽(yáng)下
曾經(jīng)，她用熱情幫助了我。
那天的雨很大，同學(xué)們都撐起傘陸續離開(kāi)了，唯獨我忘了帶傘。本以為媽媽會(huì )來(lái)接我的，可她卻遲遲沒(méi)來(lái)。天越來(lái)越黑，我決定淋回家。
我冒著(zhù)雨一直往家的方向跑，可跑了一條路還有一條路，轉了一彎還有一個(gè)彎。漸漸地，我慢了下來(lái)，筋疲力盡的我已不知道臉上流下來(lái)的到底是雨水還是汗水。
我在雨里走著(zhù)，被一位便利店的老板娘看見(jiàn)了，她便熱情地把我拉進(jìn)她的店里躲雨。進(jìn)去我才發(fā)現原來(lái)不止我一個(gè)“落難者”，屋里有好多人。老板娘熱情地給我們干手巾和茶。有些人為了感謝老板娘就說(shuō)要買(mǎi)一些東西，可老板娘都回絕了，她說(shuō)：“我幫助你們不是為了得到回報�！痹�(huà)音剛落，大家都不約而同地鼓起了掌。大家都說(shuō)這位老板娘是那么的善良，是那么的“美麗”。
熱情地幫助他人不是為了得到回報，而是想讓他人能在困難的時(shí)候，自己能伸出援助之手。
熱情地幫助他人，讓自己回憶青春的時(shí)候不會(huì )后悔。
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