2017年做文明有禮小公民的主題班會(huì )
在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。下面是小編整理的一些班會(huì )的作文，歡迎查閱，謝謝!
爭做文明小公民主題班會(huì )：
主題確定
讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長(cháng)的需要,本次班會(huì )旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ),文明行為的養成教育,體會(huì )學(xué)習禮儀,使學(xué)生明禮儀,爭做文明小公民。
活動(dòng)準備
1、學(xué)習《小學(xué)生行為規范》
2、學(xué)習尹莊小學(xué)《文明禮貌細則》
3、對學(xué)生中不講文明禮貌的現象進(jìn)行觀(guān)察和調查,了解學(xué)生的現狀進(jìn)行分項教育。
班會(huì )流程
一、開(kāi)場(chǎng)白
我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人在文明禮儀方面就為我們做了很好的典范，請看大屏幕《程門(mén)立雪》。2011年暑假以來(lái)，我們已經(jīng)是二年級學(xué)生了，更應該明禮儀,講禮貌,用文明的言行美化我們的校園，美化我們的生活。我宣布：尹莊小學(xué)二年級二班,“爭做文明小公民”主題班會(huì )現在開(kāi)始!(掌聲)
二、文明用語(yǔ)我知道
我們班小朋友經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習與實(shí)踐，知道了很多文明禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你都知道哪些文明禮貌用語(yǔ)呢?(隨機出示課件)
見(jiàn)面語(yǔ)： “早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高興認識您”、“請多指教”、“請多關(guān)照”。
感謝語(yǔ)： “謝謝”、“勞駕了”、“讓您費心了”、“實(shí)在過(guò)意不去”、“拜托了”、“麻煩您”、“感謝您的幫助”。
致歉語(yǔ)： 打擾對方或向對方致歉：“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”、“請稍”、“請多包涵”，接受對方致謝致歉時(shí)：“別客氣”、“不用謝”、“沒(méi)關(guān)系”、“請不要放在心上”。
告別語(yǔ)： “再見(jiàn)”、“歡迎再來(lái)”、“祝您一路順風(fēng)”、“請再來(lái)”。
三、文明用語(yǔ)我會(huì )說(shuō)
過(guò)渡：大家說(shuō)得好! 知道這么多文明禮貌用語(yǔ)，真是了不起!語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶(hù),一面鏡子,能反映一個(gè)人的文明程度。俗話(huà)說(shuō)得好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì )用一聲文明用語(yǔ),溫暖周?chē)拿恳粋�(gè)人.那么你所知道的文明語(yǔ)言會(huì )用嗎?現在，老師想考考大家，看你能不能把這些文明禮貌用語(yǔ)用在日常生活中呢?
1、當你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說(shuō)?
2、早晨起床時(shí),你發(fā)高燒,不能上學(xué)了，要給老師打電話(huà)請假,你會(huì )怎么說(shuō)呢 (問(wèn)好,禮貌用語(yǔ),請假時(shí)間等)
3、、王老師忘帶紅筆了，請你到辦公室里去取，你來(lái)到了辦公室門(mén)口，該怎么說(shuō)，怎么做呢?(報告,借的原因,禮貌用語(yǔ),離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)等)
(進(jìn)老師辦公室,喊報告或輕聲敲門(mén),經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開(kāi)時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”)
4、你要到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，可是書(shū)店太大了!怎么做才能又快又準確地找到自己想買(mǎi)的.書(shū)呢?(詢(xún)問(wèn)店員是要注意稱(chēng)呼有禮貌,還要說(shuō)謝謝等)
(請求別人幫助時(shí),要謙遜有禮.不管是否得到幫助,都得向對方道謝!)
5、大課間有兩個(gè)同學(xué)在教室里追逐打鬧，碰掉了你的鉛筆盒，你該怎么辦?
(語(yǔ)氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語(yǔ))(對人有禮,團結同學(xué),也要關(guān)心同學(xué).能分辨是非,對于班上出現的不良現象要敢于制止.)
6、隨即提問(wèn)：今天，見(jiàn)了這么多的聽(tīng)課老師，你會(huì )怎么說(shuō)呢?
過(guò)渡：文明用語(yǔ)是通向心靈的金鑰匙。在與他人交往中能否使用文明禮貌，直接影響到你給他人的印象�？墒�，在我們身邊，卻總是有些小朋友不講文明、不懂禮貌。下面，讓我們走進(jìn)“文明行為我做到”這一環(huán)節，對自己進(jìn)行檢討或對身邊的伙伴說(shuō)說(shuō)他有哪些地方做得不好，以后應該怎么做?(點(diǎn)名2——4人說(shuō)說(shuō)在校的表現。)
四、校園文明之歌
過(guò)渡：大家能夠給伙伴指正錯誤，幫助他養成講文明、懂禮貌的好習慣，真是一群懂事的好孩子。下面，就請大家一起頌揚：
《校園文明之歌》
我們全班一起來(lái)，要把禮儀常規談!
大家齊聲來(lái)頌揚，一齊往這看一看!
穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好!
飯前便后要洗手，我們真正講儀表!
校園內外不亂跑，上下樓梯往右靠!
危險游戲不要做，懇請大家別忘掉!
預備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好!
不吵不鬧坐端正，認真聽(tīng)講勤思考!
升旗儀式要肅立，高唱國歌要整齊!
出操呼號要響亮，喊聲鏗鏘又有力!
公寓樓上要安靜，上下床鋪要整潔!
打飯洗碗要排隊，我們真正有秩序!
天天來(lái)把衛生搞，貴在保持習慣好!
果皮廢紙隨手撿，我們大家重環(huán)保!
同學(xué)之間要友愛(ài)，互幫互助樹(shù)新風(fēng)!
不打架來(lái)不罵人，文明禮貌記心中!
五、文明行為我做到
過(guò)渡：文明禮儀我做到，校園內外一樣好!孩子們，做一個(gè)講文明，懂禮貌的孩子不光要在校園里這樣要求自己，在生活中的各個(gè)地方都應該如此。你能說(shuō)說(shuō)在哪些地方我們也要講文明、懂禮貌呢?(提示學(xué)生：超市里、公園里、公交車(chē)上等地方)
孩子們說(shuō)得真棒!看，四個(gè)小朋友來(lái)了，他們要爭做文明小公民呢!接下來(lái)，請聽(tīng)四人表演的兒歌《假如》,,出示課件《假如》。
假如我是小顧客，買(mǎi)東西，按先后;說(shuō)話(huà)時(shí)，先說(shuō)請。要尊重，售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠;在車(chē)上，不搶座;車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
假如我是小觀(guān)眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護文物，見(jiàn)外賓，不圍觀(guān)，文明游客我做到，我做到。
師總結：這四個(gè)小公民說(shuō)得好，做得更好，請把掌聲送給這四個(gè)文明小公民!是啊，如果人人都能像詩(shī)歌里說(shuō)的那樣去做，那我們的生活變得分外甜美。
六、文明之星大家選
孩子們,在我們的班集體里,也有不少講文明講禮貌的小朋友。那文明之星在哪里，大家一起找一找!接下來(lái)請你們四人一小組，每個(gè)人都認真想一想，仔細找一找，你們組誰(shuí)在文明禮貌方面做得好，請你說(shuō)一說(shuō)然后推選他(她)為你們組的文明之星吧!也可以自己推選自己哦!，老師要把文明禮貌星頒發(fā)給表現最突出的同學(xué)。
七、文明禮貌宣誓詞
過(guò)渡：孩子們，請大家把表?yè)P的掌聲送給我們班的這些文明之星和文明小組吧!星星之火可以燎原!讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。為了將“爭做文明小公民”這個(gè)活動(dòng)持之以恒的做下去，就讓我們用自己的言行,從今天這次班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始吧!孩子們，請全部起立!請舉起你們的右拳頭，跟著(zhù)小班長(cháng)一起來(lái)宣誓：
我宣誓：
文明語(yǔ)言我會(huì )說(shuō)!文明行為我做到!
文明之歌齊頌揚!爭做文明小公民!
宣誓完畢!請坐! 孩子們，我們是祖國的小雛鷹,,讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來(lái),!最后就讓我們在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結束 “爭做文明小公民”主題班會(huì )吧!
做文明小公民的主題班會(huì )：
活動(dòng)目的
道德意識，增強自覺(jué)性，樹(shù)立正確的道德觀(guān)。培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個(gè)新世紀講文明守公德的好孩子。
活動(dòng)準備
1.布置中隊長(cháng)組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節目。
2.“模范小公民”達標章若干個(gè)，光榮花若干朵。
活動(dòng)形式 隊會(huì )形式
活動(dòng)內容 小品、歌舞、故事等
活動(dòng)過(guò)程
1. 隊委以隊會(huì )儀式組織開(kāi)展活動(dòng)。
2. 由男女主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。
一、整隊匯報。(小隊 中隊 輔導員)
二、全體立正，出旗。(出旗、奏樂(lè )、敬禮)
三、唱隊歌。
四、進(jìn)行活動(dòng)。
甲乙：老師們，同學(xué)們，大家好!三、五中隊“爭當文明小公民”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
甲：同學(xué)們，當今社會(huì )是一個(gè)文明的社會(huì )，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì )公德。
乙：我們少先隊員更應該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養的小公民。
甲：最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設實(shí)施綱要》，把加強社會(huì )主義公德教育提到一個(gè)相當高的地位。我們少先隊員更應該時(shí)時(shí)處處體現良好的道德風(fēng)貌，做倡導新型社會(huì )公德的生力軍。
乙：然而，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，你們看，這群森林里的小公民那些地方?jīng)]做好。
《小兔診所》，隊員們以開(kāi)火車(chē)的形式發(fā)言。
甲：對呀，一個(gè)文明的公民首先應該懂得對人有禮貌。我們有的'隊員在實(shí)際生活中也不拘小節，我行我素。你看，正好來(lái)了幾位……(小品：《不要亂扔果皮》劉瑩、張紅等)
乙：如果你是香蕉樹(shù)，你還有什么話(huà)要對那兩位小同學(xué)說(shuō)呢?(指名兩名同學(xué)后請孫靖文上場(chǎng) )
孫靖文：他們說(shuō)的，也是我們想對大家說(shuō)的。不過(guò)，我們把想說(shuō)的話(huà)編成了兒歌《小小公民》，你們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
小小學(xué)生講公德，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國。
尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。
社會(huì )是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。
花草樹(shù)木有感情，請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
過(guò)馬路走人行道，這條千萬(wàn)別忘掉。
紅燈亮時(shí)請等候，綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德，人人才會(huì )夸你棒!
夸你棒!
甲：先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來(lái)讓一讓》。(邵猛、潘汪承、干久超)
三月如清泉，四月漾蜜糖，
五月連喜訊，月月把“讓”唱。
探親訪(fǎng)友的想讓?zhuān)巧接魏南胱?/p>
車(chē)來(lái)了，誰(shuí)都希望上，我猶豫了一下――讓
我碰了你的車(chē)架，你撕破了我的衣裳，
我的損失遠比你大，可誰(shuí)都不是故意的―讓
大街小巷車(chē)來(lái)人往，難免有人騎車(chē)慌張魯莽。
擋在我的路上，
就開(kāi)一次綠燈吧……讓!
并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大廈，應該把這“讓”字砌上!
甲：退一步海闊天空，讓一讓?zhuān)覀兊氖澜鐣?huì )更加漂亮!請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下!歌舞《歌聲與微笑》
乙：社會(huì )的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造。我們中隊的隊員不僅自己行動(dòng)起來(lái)，還留心觀(guān)察身邊的人和事，設計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動(dòng)的公民道德宣傳畫(huà)，創(chuàng )編了許多小故事、歌舞、小品，在學(xué)校、社區、公園進(jìn)行宣傳。(兩個(gè)同學(xué)上臺介紹展板上的照片和宣傳畫(huà))
甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽(tīng)他們的故事嗎?(隊員一從座位上跑上講臺：讓我先來(lái)介紹我們小隊的田健吧!(張建敏、拾白金戒指、高琦講助人為樂(lè )。加影響身邊的人-朱晶宜)
乙：在本學(xué)期還有很多隊員也取得了較大進(jìn)步，還涌現出很多好人好事，下面我就宣布模范小公民獎?wù)碌墨@得者有：(名單略)請在場(chǎng)的輔導員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生;
甲：在家庭中，我們是文明的孩子;
甲乙：在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾，明天是好公民》來(lái)結束今天的班會(huì )吧!
輔導員寄語(yǔ)：首先祝賀你們的隊會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功。老師相信在今后的生活中、學(xué)習中也能看見(jiàn)你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現自己的諾言。有信心嗎?
五、全體起立呼號。
六、退旗。(奏樂(lè )、敬禮)
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