《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì )(通用11篇)
在我們上學(xué)期間,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?下面是小編幫大家整理的《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 1
活動(dòng)目標:
1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的`活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣!設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃。
寫(xiě)下來(lái)或制作一張計劃表。
4、組員或小組長(cháng)可以寫(xiě)一些激勵性的語(yǔ)言,激勵小組員繼續努力,爭取越來(lái)越棒!
三、學(xué)習《學(xué)生在;疽蟆泛汀栋嘁帯
班長(cháng)宣讀《學(xué)生在;疽蟆泛汀栋嘁帯,對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明示范班”。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃表。
新學(xué)期、新目標學(xué)期計劃表
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當堂填寫(xiě)好,當堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長(cháng)袋。
五、班主任總結講話(huà):
同學(xué)們,你們現在在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 2
活動(dòng)目標:
1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習的重要性,幫助學(xué)生樹(shù)立新的目標。
2、在樹(shù)立了新目標的基礎上,鼓勵學(xué)生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。
3、學(xué)習方法,為目標而奮力拼搏!
活動(dòng)準備:
1、黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題:“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”
2、對班會(huì )中的節目要適當排練。
3、 布置班級環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講述張海迪的`故事:活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人
1、講故事:
2、組織討論:說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。
二、小品表演:考試
1、談話(huà):生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話(huà),值得我們同學(xué)們深思,請看表演。
2、組織討論:從這個(gè)小品中你懂得了什么?
三、比賽
1、談話(huà):事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話(huà)號碼”比賽。
比賽規則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話(huà)號碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話(huà)號碼背出來(lái),逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
2、自由討論:通過(guò)比賽懂得了什么? (只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無(wú)論什么事情都能成功。)
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”學(xué)期計劃表。
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當堂填好,當堂上交。
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(cháng)的帶領(lǐng)下宣誓:
在新的學(xué)期里,我要嚴格執行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。我一定要取得好的成績(jì)!我相信:新學(xué)期,我能行! 六、班主任。 讓我們展望未來(lái),迎接明天;讓我們運籌帷幄,把握未來(lái)!今天,我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始,是為了實(shí)現明天的美好理想;明天我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),去迎接新學(xué)期的各項挑戰,在新學(xué)期中再創(chuàng )佳績(jì)!
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 3
一、活動(dòng)題目
新的起點(diǎn),新的希望
二、活動(dòng)主題:
道德規范教育遵紀守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求,統一思想,統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準備
(1)、部分同學(xué)準備發(fā)言材料,總結初中學(xué)習生活的得與失
(2)、新學(xué)期計劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)、班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)
回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè ),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們10物流2班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結初中學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A:時(shí)光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較范文網(wǎng)優(yōu)異的成績(jì),我認為優(yōu)異的.成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感***到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應該對這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項練習,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
學(xué)生C:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面,中考成績(jì)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習,多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是中專(zhuān)的第一學(xué)期,我們要迎接更大的考驗,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習方法,多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。
學(xué)生D:初三的生活已經(jīng)結束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方,例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知***識掌握不扎實(shí),練習太少,對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會(huì )盡我最大努力,在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!
(3)、班主任總結,提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結束語(yǔ)(班長(cháng)):
這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà)范文網(wǎng),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 4
準備過(guò)程:
召開(kāi)班干部會(huì )議,對本次主題班會(huì )的資料進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。
教學(xué)目的:
經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng),啟發(fā)教育學(xué)生明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度
教學(xué)過(guò)程
一、導入:短文欣賞《一棵核桃樹(shù)》
房前有片菜地,自從用籬笆圈起來(lái),邊上就長(cháng)了一棵樹(shù),由于不妨礙種萊,一向就沒(méi)動(dòng)它。之后,菜地荒了,籬笆沒(méi)了,門(mén)前就多出一棵樹(shù)。
孩子4歲時(shí),去了一次鄉下,回來(lái)問(wèn)我:"媽媽?zhuān)瑺敔斣鹤永镉幸豢脳棙?shù),我們家的這一棵也是棗樹(shù)吧"
大人不在意的事,經(jīng)孩子一問(wèn),就會(huì )顯得十分復雜。聽(tīng)了兒子的問(wèn)話(huà),我頓時(shí)猶豫起來(lái)。我還真不明白它是棵什么樹(shù)。于是每有人來(lái),我便多了一件事,那就是,問(wèn)他們是否認識那棵樹(shù)。
一天,農校的一位朋友來(lái),喝茶敘舊之后,我把他引到院子里。"這棵樹(shù)你該認識吧!"他審視了一會(huì )兒,說(shuō):"這是一棵李子樹(shù),一看葉子就明白"當天晚上,我告訴兒子:"以后你有李子吃了,我們家的那棵樹(shù)是李子樹(shù)。"寒來(lái)暑往,日復一日。李子樹(shù)一天天長(cháng)大,就在孩子從幼兒園升小學(xué)的那一年,它開(kāi)花了。此時(shí),適逢爺爺從鄉下來(lái)。他看著(zhù)房前的李子樹(shù),說(shuō):"今年你們有櫻桃吃了,你看你們門(mén)前的那棵櫻桃樹(shù),花開(kāi)得多茂盛。" "爺爺,那是一棵李子樹(shù)。"兒子給爺爺糾正。
"傻孩子,李子樹(shù)什么樣貌,我能不明白嗎你家的這一棵是櫻桃樹(shù)。"爺爺給兒子正。
被我們叫了3年的李子樹(shù),原先是一棵櫻桃樹(shù)。
爺爺走后,花開(kāi)始飄落,幾粒青色的果實(shí)開(kāi)始顯露出來(lái)。
就在兒子等著(zhù)吃櫻桃的時(shí)候,不知是因為當年的雨水太大,還是別的什么原因,樹(shù)上看得見(jiàn)的幾個(gè)果子開(kāi)始脫落,直到一個(gè)不剩。那棵樹(shù)從此再沒(méi)有人關(guān)心。
深秋的一天,房前有人丈量土地,聽(tīng)說(shuō)開(kāi)發(fā)公司要在這兒蓋一棟大樓,一位劃線(xiàn)員在那兒喊:"這是誰(shuí)家的核桃樹(shù),要移趕快移走,明天挖掘機就來(lái)了。"明明是我們家的櫻桃樹(shù),怎樣又成了核桃樹(shù)我從家里出來(lái),說(shuō):"那是我們家的櫻桃樹(shù)"
"櫻桃樹(shù)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)櫻桃樹(shù),還沒(méi)吃過(guò)櫻桃嗎你看看那上頭,明明掛著(zhù)一顆核桃。"劃線(xiàn)員邊說(shuō),邊順手指向樹(shù)梢。
那兒確實(shí)掛著(zhù)一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹(shù),不是一棵櫻桃樹(shù),它是一棵核桃樹(shù)。
十年過(guò)去了,每次想起我們家的.那棵樹(shù),心中總有一種說(shuō)不出的感慨,這棵樹(shù)多次被我們張冠李戴,最終是它用一枚小小的果子,向我們證實(shí)了它的真實(shí)身份。
有時(shí)我想,這棵樹(shù)是不是上帝派來(lái)向我作某種暗示的,它要我明白,作為一個(gè)人,你必須奉獻出自我的果實(shí),否則在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )真正認識你。
二、對過(guò)去的總結與回顧
回首上學(xué)以來(lái),維持我們當前的學(xué)習現狀是否能在不久的將來(lái),同樣用一枚果子,向世人證實(shí)你的真實(shí)身份。
學(xué)生階段,有反思才有提高,有大反思就有大提高,回顧過(guò)去是為了未來(lái)的更好發(fā)展。學(xué)習說(shuō)白了,就是一個(gè)經(jīng)驗不斷有效積累的過(guò)程。同學(xué)們之間,誰(shuí)的學(xué)習方法好,誰(shuí)的經(jīng)驗積累更有效、更快捷,誰(shuí)的提高就更大。在戰爭年代,一個(gè)戰役結束,指揮官立刻要組織人員進(jìn)行休整、總結,經(jīng)驗教訓在哪成敗得失如何我想,同學(xué)們的學(xué)習也一樣,要及時(shí)歸納總結?v觀(guān)這些年來(lái),各省文理科狀元無(wú)不都是這方面歸納總結的高手。
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 5
一、班會(huì )目的
1、幫忙學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認識高三生活,使他們做好更加充分的準備。
2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導,為他們解決當前困擾。
3、幫忙學(xué)生樹(shù)立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰勝困難的勇氣。
二、班會(huì )準備
1、聯(lián)系大學(xué)的大一新生。
2、事先了解學(xué)生存在的困惑,并據此給來(lái)講座的同學(xué)布置講義的側重,使他們有備而來(lái),力爭做到有的放矢,從而到達班會(huì )的針對性、實(shí)效性。
3、布置教室,成圍坐式。
三、班會(huì )時(shí)間
計劃一個(gè)半小時(shí)
四、班會(huì )過(guò)程
。ㄒ唬┙榻B幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績(jì)及此刻所在院系。
嘉賓的高考成績(jì)贏(yíng)得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開(kāi)場(chǎng)白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹(shù)立了來(lái)講座同學(xué)們的威信,使班會(huì )在一片贊嘆聲中開(kāi)始了。
。ǘ┯晌逦淮髮W(xué)生分別從五個(gè)方面輪流講解高三生活。
1、課堂環(huán)節
要點(diǎn):
、俪酝刚n堂資料
、谔岣哒n堂實(shí)效性
不必須要抄錄教師所有板書(shū),要根據自我情景學(xué)習
2、課下復習環(huán)節
要點(diǎn):
、僬J識其重要性
是自我學(xué)習實(shí)力提高的關(guān)鍵環(huán)節。
、谟媱澬
將自我的課余時(shí)間和需要復習的課目資料有計劃地安排起來(lái),有規律不遺漏地復習鞏固。
、坩槍π
針對弱科弱項采取相應的復習策略。
3、戰略戰術(shù)
要點(diǎn):
、偕钜幸幝,熬夜應戰得不償失
、谝鶕䦟W(xué)科特點(diǎn)采取科學(xué)有效的復習方法
兼談?wù)Z(yǔ)文失利的教訓——應堅持少量高頻原則
、厶岣弑7忠庾R,不要丟掉輕意能拿到的分
、苷莆找恍┐痤}的技巧
4、心態(tài)的'調整
要點(diǎn):
、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用,實(shí)力最重要
、跇(shù)立信心、付出勇氣去迎接挑戰
5、聽(tīng)教師的話(huà)——結束語(yǔ)
教師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,職責心強,跟上教師的步伐,按照教師的指導意見(jiàn)去復習沒(méi)錯。
。ㄈ┩瑢W(xué)們自由提問(wèn)
摘要記錄:
1、你認為學(xué)習是職責還是興趣
2、怎樣處理學(xué)習和休息的關(guān)系
3、你是怎樣堅持充沛的精力的
4、英語(yǔ)基礎不好,有短期提高的訣竅嗎
5、怎樣選擇參考書(shū)
五、班會(huì )后記
原計劃一個(gè)半小時(shí)的班會(huì )足足開(kāi)了有兩個(gè)多小時(shí),班會(huì )氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽(tīng)的專(zhuān)注。班會(huì )后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續發(fā)問(wèn)。同學(xué)們都說(shuō),“師哥”們的現身說(shuō)法聽(tīng)得很解渴。這次班會(huì )后,同學(xué)們的學(xué)習熱情更加高漲,學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性有了明顯的提高,班級的學(xué)習氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統一練習中本班取得了較夢(mèng)想的成績(jì)。班會(huì )基本上到達了預期目的。
六、班會(huì )感想
進(jìn)入高三,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節奏有了些感性的認識,他們感到一種新鮮的刺激,同時(shí)又有點(diǎn)招架不住。學(xué)習新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn),兩年來(lái)所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理,很多的習題鋪天蓋地而來(lái),令人不知所措,學(xué)生們普遍覺(jué)得時(shí)間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準備,但真正應對現實(shí)又是一回事。
高三是學(xué)生們學(xué)習生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個(gè)階段。如果能調整好學(xué)習的步伐,即使以前成績(jì)不十分夢(mèng)想的同學(xué)也可能之后居上;而若調整不好,那么即便是以前成績(jì)好的同學(xué)也可能出現較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準備籌劃了這次主題班會(huì ),幫忙學(xué)生解決當前的困惑,使他們盡快適應高三生活,少走彎路,力爭到達事倍功半的學(xué)習效果。
在指導學(xué)習方面,相比較來(lái)說(shuō),教師比家長(cháng)要權威得多,所以學(xué)生比較容易聽(tīng)得進(jìn)教師的
提議,然而教師與學(xué)生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學(xué)生更渴望聽(tīng)到來(lái)自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會(huì )的雛形基本構成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來(lái)校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過(guò)的高三生活。之后又經(jīng)過(guò)了班委會(huì )詳細的籌劃,班會(huì )最終成形。
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 6
活動(dòng)目標:
1、增加學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有規劃,要努力,就肯定能勝利。
2、提出新學(xué)期新的要求,統一,統一熟悉,強化常規治理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的規劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更美麗了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)展了很多有意義的活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識和本事,尤其是有的同學(xué)看了許多書(shū)籍,學(xué)問(wèn)也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭,在新學(xué)期里你有什么新的準備嗎?
二、全班溝通:
1、內容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展現自己的.優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣!設想以后的學(xué)習生活中應當怎樣做?組內制定規劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內分工,做好記錄。適合自己的好規劃,寫(xiě)下來(lái)。
4、組員或小組長(cháng)可以寫(xiě)一些鼓勵性的語(yǔ)言,鼓勵小組成員連續努力,爭取越來(lái)越棒!
三、學(xué)習《小學(xué)生日常行為標準》和《五年級班規》
班長(cháng)摘讀《小學(xué)生日常行為標準》和《五年級班規》,對學(xué)生進(jìn)展道德標準教育、遵紀守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
五年級班規、班訓、班級公約
一、進(jìn)校:穿戴干凈重儀表,備齊用品準時(shí)到;進(jìn)校說(shuō)聲教師好,相互問(wèn)候有禮貌。
二、早讀:勤奮好學(xué)爭分秒,貴在自覺(jué)效率高;語(yǔ)數英語(yǔ)同重要,書(shū)聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛(ài)祖國第一條;齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。
四、兩操:出操集隊快靜齊,動(dòng)作標準做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
五、上課:鈴聲一響教室靜,用心聽(tīng)講勤思索;舉手發(fā)言敢提問(wèn),敬重師長(cháng)聽(tīng)教育。
六、課間:課間休息不吵鬧,文明干凈要做到;勤儉節省愛(ài)公物,遵循公德要重要。
七、學(xué)習:各門(mén)功課要學(xué)好,遵守紀律最重要;預習復習要自覺(jué),環(huán)環(huán)扣緊才生效。
八、作業(yè):審清題意獨立做,格式標準不抄襲;簿本干凈字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。
九、活動(dòng):科技文體熱忱高,體魄強健素養好;覺(jué)悟要提高,班隊活動(dòng)少不了。
十、生活:疼惜糧食要記牢,節省水電少鋪張;聽(tīng)從治理加自理,遵守紀律覺(jué)悟高。
十一離校:值日衛生勤清掃,按時(shí)離校關(guān)門(mén)窗;橫穿公路站看行,安全法規要記牢。
十二目標:班級公約牢記心,行為習慣常對比;同學(xué)之間勤鼓勵,道德情操修養好。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期規劃。
每一位同學(xué)自己制定并在小組內進(jìn)展溝通。
五、班主任:
同學(xué)們,你們現在在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就肯定能獲得最終的成功。有些同學(xué)速度較快,但假如他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,興奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有很多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持究竟,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習,每天向上。好好播種,好好把握吧!
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 7
一、班會(huì )主題:
新開(kāi)始,心起航
二、對象:
xxx
三、班會(huì )背景:
新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來(lái)到另一個(gè)新的環(huán)境,來(lái)到了另一個(gè)人生的起跑線(xiàn)前,每位新生或多或少地對新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習生活充滿(mǎn)了好奇,會(huì )有或多或少的問(wèn)題希望得到解答,這時(shí)候十分需要老師的指導,使班集體中的.每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來(lái),營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍。
四、班會(huì )目的:
1、通過(guò)此次班會(huì ),一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行指導,使他們更早地融入到新的集體中;
2、主題班會(huì )中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習的不同特點(diǎn),讓學(xué)生及早做好規劃。
3、主題班會(huì )中,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的團隊游戲,加深彼此之間的認識;
4、班會(huì )的成果以一棵許愿樹(shù)和學(xué)生們對未來(lái)學(xué)習,生活的期望卡片呈現,時(shí)刻提醒他們對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望。
五、活動(dòng)準備:
內容準備:
1、在班會(huì )前一周,組織班干召開(kāi)班團干會(huì )議,由團支書(shū)和班長(cháng)主導,做班會(huì )前工作安排;
2、由教師在前一周的課間或休息時(shí)間,向全班同學(xué)宣布班會(huì )主題及內容;
3、班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),號召全班同學(xué)把自己心中對高中生活,學(xué)習或是其他方面的困擾寫(xiě)在紙上,有班干收齊交由教師保留。
場(chǎng)地準備:教室。
物品準備:游戲道具、全開(kāi)白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會(huì )過(guò)程:
1、主持人致詞,班會(huì )開(kāi)始;
2、新一屆班委介紹自己并做工作規劃匯報;
3、班主任針對同學(xué)之前提出的困擾,進(jìn)行指導交流;
4、班主任組織學(xué)生進(jìn)行團隊游戲;
5、分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫(xiě)完課后自行貼到教師后面的許愿樹(shù)上;
6、主持人宣布班會(huì )結束。
七、可行性分析:
1、針對性強。主題班會(huì )前,通過(guò)召開(kāi)班團干會(huì )議,收集同學(xué)的意見(jiàn),針對高一級新生的心理困擾而召開(kāi),抓住學(xué)生的內心需要;
2、整合性。此次主題班會(huì )由教師主導,班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹(shù)立學(xué)生的班級榮譽(yù)感;
3、通過(guò)團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學(xué)間的交流,加深了彼此的認識;
4、主題班會(huì )成果以實(shí)物呈現,及時(shí)記錄下來(lái),響應活動(dòng)主題,引導學(xué)生做好新的規劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 8
一、活動(dòng)主題
新學(xué)期,新起點(diǎn),新期盼
二、活動(dòng)工夫
2010年9月6日下午(1:30~2:40)
三、活動(dòng)范圍
1、一到六年級以班級為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生認識到新的一年、新的學(xué)期應當有新的目標、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習中去;引導他們以積極的心態(tài)去面對人生,懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會(huì )活動(dòng)中,迎接新的一年、新的學(xué)期,共同憧憬未來(lái)并確定新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展目標,把握新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展機遇和挑戰。
3、讓學(xué)生認識到新的一年、新學(xué)期意味著(zhù)求知生活中的又一個(gè)里程碑,要為自己的求知生活和未來(lái)的職業(yè)生活作好規劃;讓學(xué)生把教師、家長(cháng)的期望轉變?yōu)槌砷L(cháng)過(guò)程中的動(dòng)力,并付諸行動(dòng)來(lái)完成自己的奮斗目標及教師和家長(cháng)的期望。
4、讓學(xué)生體會(huì )到成長(cháng)的責任與意義,教育學(xué)生學(xué)會(huì )用感恩的'心去體驗成長(cháng)中的快樂(lè ),學(xué)會(huì )在成長(cháng)中創(chuàng )造自己的快樂(lè ),并在快樂(lè )中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )珍惜;培養學(xué)生從小具有愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)懷父母、尊敬家人,樹(shù)立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感,逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
五、活動(dòng)要求
1、3月1日下午1:00~1:30各班級統一布置教室,標題要求醒目美觀(guān)。
2、各班主任圍繞本次班會(huì )的主題,選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃人生,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜親情、友情,懂得成長(cháng)的責任和意義等方面的內容作為班會(huì )內容素材。
3、各班主任在活動(dòng)前要結合本班級的實(shí)際,制定詳細施行方案,精心想象,組織訓練好學(xué)生,注意形式活潑活潑,使活動(dòng)過(guò)程成為師生自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程,切實(shí)開(kāi)好此次班會(huì )。
4、各班級要邀請家長(cháng)代表參與到班會(huì )活動(dòng)中來(lái),密切家校關(guān)系,增強教育合力。
5、活動(dòng)想象要求:
。1)主題突出,能緊緊圍繞主題選取素材。
。2)活動(dòng)內容切合班級的實(shí)際,對學(xué)生有很好的教育意義。
。3)活動(dòng)形式活潑活潑,學(xué)生樂(lè )于參與其中。
。4)教師、家長(cháng)參與程度高。
六、活動(dòng)評比
1、組建王書(shū)記、趙主任、宋老師三人評比領(lǐng)導小組,其他校領(lǐng)導、中層和課任教師擔任評委。
2、評比活動(dòng)想象施行一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名。
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 9
一、主題班會(huì )活動(dòng)背景
已經(jīng)過(guò)去了,我們同學(xué)們也在家和親人們度過(guò)了一個(gè)高興而又快樂(lè )的春節。這也就意味這我們迎來(lái)了新的一年、新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)。作為大學(xué)生的我們是否對新學(xué)期的工作及學(xué)習情況做好規劃呢?是否對自己在新的學(xué)年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學(xué)們相互之間的交流,從而使我們迅速結束假期的放任自由的生活,趕快端正態(tài)度,以飽滿(mǎn)的精神投入到新的工作學(xué)習之中。
二、主題班會(huì )活動(dòng)目的
1、樹(shù)立一個(gè)信心:我能行
2、創(chuàng )一種學(xué)風(fēng):勤奮、認真、刻苦、求真、探索。
3、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿
4、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:整潔、文明、有序
5、提供一個(gè)平臺:交流互動(dòng)、展示自我、團結互助。
三、主題班會(huì )活動(dòng)準備過(guò)程
1、在班會(huì )開(kāi)始前一個(gè)星期召開(kāi)班委會(huì )確定主題班會(huì )的主題以及班會(huì )的形式。班會(huì )的主題暫定為“新學(xué)期,新氣象”,班會(huì )的形式暫定“討論交流和同學(xué)發(fā)言相結合”。
2、在班會(huì )課題確定后做好班會(huì )課的宣傳,同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。
3、收集同學(xué)們的相關(guān)信息,同時(shí)讓同學(xué)們對新學(xué)期做好自己的'規劃,為班會(huì )課的開(kāi)展做好鋪墊工作。
4、負責人做好活動(dòng)的策劃與準備工作,并收集活動(dòng)相關(guān)的資料。
四、主持班會(huì )的程序:
1、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始,并交代此次班會(huì )的背景和目的。
2、由班委會(huì )的相關(guān)人員對上學(xué)期的工作及期末考試情況做個(gè)總結。
3、同學(xué)代表發(fā)言。
4、講述一個(gè)故事。
5、班主任作總結及對新學(xué)期提出相關(guān)的要求。
6、主持人做個(gè)簡(jiǎn)單總結。
五、班會(huì )時(shí)間、地點(diǎn):
2月19晚7點(diǎn)北401教室
六、主題班會(huì )活動(dòng)的教案記錄
1、開(kāi)場(chǎng)白(主持人:班長(cháng))
新學(xué)期,標志著(zhù)松散、高度自我的假期生活的結束,緊張忙碌、規范自律的新學(xué)年的開(kāi)始。從現在開(kāi)始,全體師生要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱枕、飽滿(mǎn)的精神投入新的工作學(xué)習之中。
新起點(diǎn),機遇與挑戰并存,壓力與動(dòng)力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點(diǎn)上贏(yíng)得新的勝利,續寫(xiě)新的篇章。
新期待,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著(zhù)明天。
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 10
一、主題:
新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)
二、時(shí)間:
20xx年2月
三、教學(xué)背景:
學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué),玩心還很大,還沒(méi)有從玩中收回心,學(xué)習積極性不高,紀律比較渙散,所以開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級呈現新的氣象。
四、教學(xué)目的:
1、學(xué)習《守則》、《規范》的內容,使同學(xué)們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念,養成良好行為習慣。
2、提高學(xué)生的道德修養,牢固樹(shù)立規范意識,增強自覺(jué)性。培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規范的好學(xué)生。
3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
五、教學(xué)準備:
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》《安全手冊》
六、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┌嘀魅握勗(huà)導入
。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規范》
。ㄈ⿲⑵綍r(shí)的行為和《守則》、《規范》的'要求對照找出自己的不足
學(xué)生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對照規范說(shuō)說(shuō)自己應該如何改正
。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規范》
學(xué)生自由記憶
。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習的重要性
。┌踩逃
七、教學(xué)總結:
良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發(fā)揚,讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規范,用規范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。
八、課后實(shí)踐作業(yè):
辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報。
《新學(xué)期,新起點(diǎn)》主題班會(huì ) 11
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們追求抱負,認清自己的努力方向,找到學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氣氛。
二、活動(dòng)對象:
全體同學(xué)
三、活動(dòng)形式:
心理測試、爭論
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┨釂(wèn):
你覺(jué)得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標沒(méi)有?有什么準備?
。ǘ┱?wù)劶傧肷钤谶@樣的`環(huán)境的感受
1、成天生活在吵鬧的環(huán)境中
2、每天被教師、家長(cháng)嘮叨
3、處處都是垃圾、蒼蠅、蚊子處處都是
4、上課時(shí)想聽(tīng)課而四周講話(huà),聽(tīng)不到
5、學(xué)校通報時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎時(shí)我們同學(xué)不多
。ㄈ┖亲o好我們共同學(xué)習、生活的環(huán)境
1、爭論
2、代表發(fā)言
。ㄋ模┌嘀魅翁崤瓮
從小事做起,做細心自己
為班級建立,出微薄之力
。ㄎ澹┒繕
地生目標
名次目標
升學(xué)目標
座右銘
張貼在課桌左上角
。┌嘀魅渭恼Z(yǔ):
做家長(cháng)放心、教師喜愛(ài)的得意的、聽(tīng)話(huà)的孩子。生命的花朵是漂亮的,生命的成長(cháng)是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的盼望,用才智去翻開(kāi)生命的窗戶(hù),用汗水去澆灌干枯的心田?鞖g樂(lè )樂(lè )生活,實(shí)實(shí)在在做事,認仔細真學(xué)習,健安康康成長(cháng)。讓你、我共同努力,收獲勝利,收獲盼望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái),為805班增加光榮!
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