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感恩教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-01-29 13:06:16 班會(huì ) 我要投稿

2015感恩教育主題班會(huì )教案

  1、《感恩的心主題班會(huì )》現在開(kāi)始!

2015感恩教育主題班會(huì )教案

  有這樣一首詩(shī),大家可能都會(huì )記在心里,是孟郊的《游子吟》“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報的三春暉。”(學(xué)生不自覺(jué)地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實(shí)我們最應該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報的,疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

  2、一個(gè)殘酷的游戲

  還記得我們做過(guò)的一個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲比較殘酷,我們姑且給它一個(gè)名字,就叫《舍棄》,下面讓我們一起來(lái)看一下游戲的結果。

  (看多媒體課件)

  從結果來(lái)看,參加游戲的有45位同學(xué),有效票數為43票。在這43位同學(xué)中,有41名同學(xué)最后將自己的父母保留了下來(lái),這也說(shuō)明父母在我們心目中的地位。但是這個(gè)游戲的過(guò)程中, 我給大家十分鐘的時(shí)間,很多同學(xué)沒(méi)能完成,都在苦苦的思索,進(jìn)行著(zhù)心理斗爭:“到底先舍棄誰(shuí)?”

  但大家想想,如果換成父母的話(huà),在選擇時(shí),他們思索的時(shí)間又會(huì )有多少?

  事實(shí)上,很多時(shí)候我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì )憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

  下面請聽(tīng)這樣一個(gè)故事,一個(gè)真實(shí)的催人淚下的故事:《天亮了》

  3、學(xué)生講故事:《天亮了》

  播放背景音樂(lè ):(FLASH動(dòng)畫(huà))韓紅的《天亮了》。

  (在講故事的過(guò)程中許多同學(xué)都感動(dòng)得流下了眼淚,印象深刻的是一名高高大大的男生竟趴在桌子上嗚嗚的哭出聲來(lái)。)

  班主任總結:

  大家都被故事里的爸爸媽媽感動(dòng)了,這種場(chǎng)面,這種永遠失去的痛楚地的的確確最能打動(dòng)我們,也最能觸動(dòng)我們內心深處的脆弱。但是,這種生死離別的場(chǎng)面,失去雙親的情境并不是我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的。那么,在平凡的生活中,就沒(méi)有令我們感恩的事了嗎?不,當然有!

  請欣賞情景劇《一碗蟹肉餃》

  4、情景劇《一碗蟹肉餃》

  人員:四名學(xué)生(角色:母親、孩子、老奶奶、小吃店老板)

  旁白:故事是這樣的:秀秀是個(gè)住宿生,每個(gè)周末才能回家。每次回家媽媽就會(huì )給她做最?lèi)?ài)吃的蟹肉餃,這種蟹肉餃做起來(lái)相當的麻煩......

  教師總結

  非常感謝這幾位同學(xué)的傾情演出,也希望每位同學(xué)都能在日常生活中用心的去感悟父母之愛(ài)!

  5、沉靜三分鐘(讓學(xué)生把剛剛波動(dòng)的情緒通過(guò)思考沉靜下來(lái))

  放音樂(lè )《母親》

  師旁言:

  我們現在的心情十分激動(dòng),現在就讓我們每人擁有三分鐘的時(shí)間,閉上眼睛,在《母親》這首歌中將思想作一個(gè)沉淀。拋去任何雜念,用心去體會(huì )父母在我們成長(cháng)過(guò)程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐;想一想他們日夜操勞的身影、想一想他們帶病為我們做飯的情景、或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌……

  6、感恩父母(通過(guò)準備階段時(shí)的觀(guān)察和思索自由發(fā)言)

  學(xué)生談自己的對父母的感恩之情

  教師總結

  學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡刂v如何感父母之恩(感恩的方式)

  教師表?yè)P學(xué)生并進(jìn)行總結

  7、拔高層次

  啟示:其實(shí)在現實(shí)生活中我們該感恩的又何止自己的父母呢?

  學(xué)生討論:我們還想感恩誰(shuí)?還應感恩誰(shuí)?

  親人、朋友、同學(xué)、陌生人等等

  班主任:我應該感謝你們!(為什么感謝)

  總結

  8、結束班會(huì )

  演唱手語(yǔ)歌《感恩的心》

  班主任:同學(xué)們,本屆主題班會(huì )即將結束。我們有四位同學(xué)準備了一首《感恩的心》手語(yǔ)歌,最后就讓我們以這首歌來(lái)感恩各位領(lǐng)導老師,是他們激勵著(zhù)我們接受了這次感恩教育;用這首歌感恩我們的父母,是他們給予了我們生命;用這首歌感恩一切令我們感動(dòng)的一切……