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安全作文

時(shí)間:2022-03-14 17:08:57 安全 我要投稿

實(shí)用的安全作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的安全作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的安全作文匯總九篇

安全作文 篇1

  生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì )從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會(huì )主義大道上穩步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。

  即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠的失去了他們寶貴的生命。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的,果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

  20xx年6月18日,不幸又發(fā)生了,8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結伴上學(xué),下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò),高喊著(zhù)“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí),一輛載著(zhù)12噸石子的大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下。

  安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全。讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!

  生命安全是人們實(shí)現人生價(jià)值的最基本的條件,如果人身安全難以保障,一切社會(huì )價(jià)值將無(wú)從創(chuàng )造。年輕的生命不僅擔負著(zhù)艱巨的社會(huì )責任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著(zhù)父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們,豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫(xiě)滿(mǎn)了理想與信念的有待放飛的翅膀,請熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春,引起夢(mèng)想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強安全意識和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章!

安全作文 篇2

  在父母的眼里,我們是露苞欲抬的花蕾;在老師眼里,我們是鋪翅待飛的雛鷹;在首領(lǐng)眼里我們是夏天殘暴的余暉……處在這科技起飛的時(shí)期,我們是如許幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代。

  “安全”兩個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺記!鞍踩焙(jiǎn)略?xún)勺,卻包涵著(zhù)多多“深入”。生涯中,我們的“一時(shí)奪玩”和“一時(shí)惡奇”,就會(huì )制成無(wú)法挽回的成果,也就由于這樣去返一些還沒(méi)凋謝的花蕾就謝了,還沒(méi)展翅翱翔的雛鷹,翅膀就折了,還沒(méi)防除壯麗光榮的晨霞就被謙天的黑云替換了……

  在報刊上,我們常常會(huì )望到:某某兒童事物中毒身滅;某某兒童果不留神接通平安身歿;某某兒童……無(wú)數事件撕扯著(zhù)己們的心,咱們不得不吶喊,孩子們“安齊”二字請銘刻于口!興許,有孩子會(huì )想,這皆是報紙上登載沒(méi)去的,跟我們不關(guān)系,錯了。實(shí)在保險跟危險只有一線(xiàn)之隔,主要的是,我們怎么樣看待他們。就說(shuō)爸爸共事的兒子吧,前多少地,他感到跳樓梯很有意念,就連跳八個(gè)臺階,嘴面還叫著(zhù):“爾在攻破世界記載!背晒,世界記載倒是沒(méi)破,骨頭卻破了。

  俗話(huà)說(shuō):“傷筋動(dòng)骨一百天”這歸他恐怕在這個(gè)教期之內無(wú)奈破世界記錄了吧!

  我有三個(gè)安全倡議:1、不要追跑擊鬧;2、不要跳樓梯;3、不要猛跑過(guò)馬路。只要注意這些,花蕾才會(huì )越啟越漂亮;雛鷹才會(huì )越飛越高;朝霞才會(huì )越來(lái)越燦爛。

  只有我們安全,就會(huì )一天比一天功的快活。

安全作文 篇3

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,城市里的車(chē)輛越來(lái)越多,各種交通事故也屢屢發(fā)生。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一個(gè)挺著(zhù)肚子的婦女,蹣跚地走在人行道上,手里還提著(zhù)許多日用品,走得非常的慢,也很費勁。這時(shí),一輛深藍的大貨車(chē)從遠處飛奔而來(lái),一聲刺耳的喇叭聲響后,一下子在懷有身孕的婦女面前停了下來(lái)。婦女被嚇出了一身冷汗,緩過(guò)神后,又不緊不慢向前走。那貨車(chē)上的司機見(jiàn)她走過(guò)后,便又準備飛一般地向前沖去,可不幸的事情發(fā)生了,在貨車(chē)開(kāi)過(guò)時(shí),那婦女由于被嚇了后,手中的一袋日用品一不留神掉到了公路上,她剛彎下腰,那貨車(chē)已開(kāi)過(guò)來(lái)了,便“碰上”了她。頓時(shí),她倒在血泊里,她不停地叫著(zhù),哀聲綿綿。那司機見(jiàn)了,呆了,回過(guò)神,他以最快的速度將他送到醫院。

  ……是不幸,還是僥幸,那婦女現在已無(wú)大礙。但留在他腦中的那一幕又是多么的可怕!

  是不是人們都要在發(fā)生了一些事故后才能在心中真正筑起安全城呢?唉!

安全作文 篇4

  了解“海因里希法則”的目的,是通過(guò)對事故成因的分析,讓人們少走彎路,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  如果我們把“海因里!钡300:29:1安全法則,從另一個(gè)角度去理解就能更好做好安全生產(chǎn)了。即培養一個(gè)良好習慣,必須經(jīng)過(guò)29次重大改進(jìn)或糾正,每次改進(jìn)和糾正就要做300次的重復動(dòng)作。也就是說(shuō),為了培養員工良好的安全習慣,需要進(jìn)行多次反復的改進(jìn)和完善,而每一次改進(jìn)和完善之后,又要經(jīng)過(guò)無(wú)數重復動(dòng)作和嚴格認真地落實(shí),最終達到實(shí)現員工養成一個(gè)良好習慣的目的。從以上的要求中,我們不難發(fā)現要培養員工的良好習慣,不是一件容易的事情,要經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能成功。

  在日常的安全管理過(guò)程中管理人員要勇于做“黑臉包公”,要從查找人的不安全行為抓起,不搞下不為例。美國著(zhù)名的杜邦公司曾經(jīng)作過(guò)事故統計,安全生產(chǎn)事故歸根到底96%是由人的不安全行為造成的。心理學(xué)上有個(gè)“破窗效應”。美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家菲利普·辛巴杜找來(lái)兩輛一模一樣的汽車(chē),分別把他們放置在中產(chǎn)階級社區和雜亂街區。他把停在中產(chǎn)階級社區的那輛車(chē)的車(chē)牌摘掉,頂棚打了個(gè)洞。結果這輛車(chē)一天之內就被人偷走了。而放在雜亂街區的那輛車(chē)擺了一個(gè)星期卻仍舊完好無(wú)損。而把這輛車(chē)也打了一個(gè)洞,結果僅過(guò)幾個(gè)小時(shí)這輛車(chē)也被偷走了。如果有人打壞一棟樓的窗玻璃卻不被制止,受這塊玻璃的暗示,可能就有人去打破更多的玻璃。

  作為一名安全管理人員千萬(wàn)不能做過(guò)頭,為了聽(tīng)罵聲而聽(tīng)罵聲;不要成為偏執狂,就是要聽(tīng)罵聲,愛(ài)聽(tīng)罵聲。這就走向了安全管理的反面。有的媒體的褒獎宣傳,塑造了讓人難以接受的安全管理者形象。我們把這個(gè)宣傳的形象描繪下來(lái),是什么樣的呢?“鐵青的面孔,鐵石的心腸,鐵打的手腕”,說(shuō)話(huà)擲地有聲,吐口吐沫都能把地板砸幾瓣兒。這簡(jiǎn)直就是不食人間煙火的機器人。如果這樣的機器人是最好的安全管理者,那我們這些人做的工作,還不如交給機器去做。人和其他動(dòng)物的區別是人具有主觀(guān)能動(dòng)性,具有獨立的思維方式,安全管理者不能是機器人。為了不聽(tīng)到哭聲,寧可聽(tīng)罵聲,前提是同情心,是責任感,是人的感情存在,是人性化的一種表現。如果管理者沒(méi)有人性,沒(méi)有臉皮,沒(méi)有自尊心,任什么人罵都不怕,反而有意去找罵,這實(shí)際上變現出一種不好的管理心態(tài)。我們在安全管理上見(jiàn)到最多的是批評、嚴肅批評甚至是勃然大怒。依我看,只要管理者主觀(guān)上沒(méi)有惡意,作為員工都應該接受!奥(tīng)得進(jìn)批評,才沒(méi)有哭聲”。

  “嚴是愛(ài),松是害”,嚴格是為了員工不受傷害,是為了員工自己好。員工應該理解嚴格管理的出發(fā)點(diǎn)。如果別人為他好,他還要罵別人,那實(shí)在是不知好歹了,是素質(zhì)問(wèn)題。管理上按制度去辦,無(wú)論什么崗位,無(wú)論什么身份,安全面前,安全管理面前,安全管理制度面前,一視同仁。受到處罰,員工有什么理由去罵管理者?要罵只能罵制度,而制度不是針對員工每一個(gè)人制定的,罵制度也毫無(wú)道理可言。

  當然,安全管理沒(méi)有哭聲沒(méi)有罵聲,只是理想境界。沒(méi)有哭聲,是我們追求的結果;沒(méi)有罵聲,很多情況下不太可能。因為,人們的利益不同,思想認識不同,修養水平不同,受到處罰的反映也不同。但是,我們在管理中可以做到的是公平,“一碗水端平”,任何人沒(méi)有話(huà)說(shuō)。管理要人性化,尊重他人尊重自己,讓被管理者知道管理者的良苦用心,才能達到“沒(méi)有罵聲也沒(méi)有哭聲”的安全管理理想局面。

安全作文 篇5

  今天,通過(guò)這樣一個(gè)以演講形式講安全、論安全,相互促進(jìn),共同學(xué)習的交流平臺,安全的大旗必將在我段高高豎起,安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中。

  我們經(jīng)常講“安全第一”這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們任務(wù)完成的法寶,安全是我們取得效益的前提,安全對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因此,我們就要事事將安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無(wú)法估量的,是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標語(yǔ)寫(xiě)的哪里都是,我們要實(shí)實(shí)在在在思想上刻上安全第一,在做每件事情都要考慮安全,在工作的每時(shí)每刻不忘安全,特別是在“違章違紀沒(méi)有什么”的思想念頭的時(shí)刻,在冒一次險不會(huì )出問(wèn)題的時(shí)候,這時(shí)候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的,歷數以往發(fā)生的大大小小事故,無(wú)一不與粗心、疏忽有關(guān)。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情,細心的工作態(tài)度,在各自不同的工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,與各種各樣不安全行為、現象作斗爭,一切從安全出發(fā),千方百計杜絕遏制、消除各種不安全現象,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  我認為自己安全工作和我們每一位員工切身利益息息相關(guān),我們必須時(shí)刻牢記安全,安全是我們每一個(gè)人幸福生活的保障。事實(shí)證明,如果我們大家嚴格按操作規程操作,工作時(shí)一絲不茍,遵守一切規章制度,杜絕違章作業(yè),就會(huì )給企業(yè)、家庭創(chuàng )造最大的財富。

  讓我們肩負起安全預防這種使命,高高興興上班,平平安安回家,為自己,為家人,為他人的幸福歡樂(lè ),為美好明天牢記“安全從我做起,安全就從現在做起”。

安全作文 篇6

  據新華社電:16日9時(shí)40分許,甘肅正寧縣榆林子鎮一大翻斗運煤貨車(chē)與當地幼兒園接送車(chē)相撞,造成19人死亡,其中兩名成人。據介紹,發(fā)生事故的校車(chē)核載9人,實(shí)載64人。

  再一次,無(wú)辜孩子的鮮血成了重大事故的祭品。嚴重變形的校車(chē)及淋漓的鮮血,慘烈的畫(huà)面讓人不忍看上第二眼。17個(gè)花骨朵一樣的童稚生命,未及盛開(kāi),就此消殞。

  百度“校車(chē)致死”,搜索到相關(guān)網(wǎng)頁(yè)多達47萬(wàn)個(gè)。其中有幾起事件,發(fā)生的時(shí)間并不遠:20xx年4月,吉林公主嶺市一校車(chē)出事,十余學(xué)生受傷;20xx年12月,湖南衡南縣一輛“黑校車(chē)”墜河,造成14名學(xué)生死亡;20xx年5月,江蘇昆山市一輛民工子女學(xué)校校車(chē)與一輛轎車(chē)相撞,2名學(xué)生死亡、6人重傷……

  在關(guān)于校車(chē)安全的聲聲呼喚中,20xx年,國家出臺了校車(chē)標準,20xx年又出臺了《校車(chē)標志》和《專(zhuān)用小學(xué)生校車(chē)安全技術(shù)條件》?上(zhuān)業(yè)的校車(chē)在農村仍舊蹤影難覓,F實(shí)的情況是,目前許多校車(chē)存在三大“致命”缺陷:一是校車(chē)來(lái)源魚(yú)龍混雜,不僅有農用貨車(chē)、拖拉機,還有非法拼裝車(chē)和報廢車(chē)。二是嚴重超載,核定幾人的校車(chē)往往塞下幾倍甚至十幾倍的孩子。三是校車(chē)司機準入無(wú)門(mén)檻。前不久北京發(fā)生的一起校車(chē)超載重大傷亡事故,涉事司機竟有十年吸毒史。

  接連不斷的'校車(chē)事故,何時(shí)才是最后一次?還需要祭出多少童稚的生命,才能換回一輛安全的校車(chē)?

安全作文 篇7

  人的生活中,處處離不開(kāi)交通,我們時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì )給你帶來(lái)終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應該遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好公民。

  曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車(chē)飛奔而來(lái),他死了。

  曾今,一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著(zhù),他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)!

  那是20xx年,一輛接送孩子的車(chē)停在學(xué)校的公路旁。車(chē)上一個(gè)小男孩的奶奶在路邊等他,那個(gè)小男孩看見(jiàn)了奶奶,大概是一時(shí)興奮,忘記了向左右看有沒(méi)有車(chē)輛,立刻沖出門(mén)外去。不幸的事情發(fā)生了,“砰”,那個(gè)小孩被門(mén)口撞倒在地,當場(chǎng)死亡。這個(gè)小孩是怎么會(huì )被車(chē)撞的呢?就是由于那個(gè)小孩。這樣看起來(lái)非常不起眼的一個(gè)動(dòng)作,造成了無(wú)法挽回的遺憾。

  說(shuō)了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們!罢湎,安全出行”,是我們應該做的。

安全作文 篇8

  今天,我們班開(kāi)了“我安全,我快樂(lè )”為主題的班會(huì )。張老師給我們講了好多有關(guān)安全的知識,還告訴我們不要玩危險的玩具,不做危險的游戲。我也從資料上了解到,我國每年有1.6萬(wàn)人死于非正常死亡或致殘,其中80%都是人為的。就象我們學(xué)校有一位四年級的大哥用彈功不小心打中了一個(gè)小朋友的眼睛;還有一位小朋友拿炸炮玩,不小心炸掉了自己的手指。

  為了我們的安全,我要做到以下幾點(diǎn):

  1. 不攀登樓房的護欄、窗臺。

  2. 上下樓梯要靠右行,不要互相推擠。

  3. 不要在樓梯、走廊上亂跑,打鬧。

  4. 過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。

  5. 上學(xué)不和陌生人說(shuō)話(huà),不和陌生人離開(kāi)。

  6. 不亂摸帶電的東西。

  有了安全,我們才有健康的身體;有了安全,我們才有充沛的精力去學(xué)習;安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。為了你我的安全和幸福,讓我們從安全做起。

安全作文 篇9

  爸爸怎么還沒(méi)有回來(lái)七月的天如嬌似火,火辣辣的太陽(yáng)高舉在空中,曬在身上就像火烤,燥熱的空氣,讓人呼吸不過(guò)來(lái),路邊的花草樹(shù)木,都好似沒(méi)了精神,蔫蔫地低著(zhù)頭。

  我無(wú)聊地趴在桌子上,嘴里還在不經(jīng)意間說(shuō)著(zhù):"爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)回來(lái)。"原來(lái),是老爸今天去領(lǐng)車(chē),帶我們去上海市的親戚家。一秒,兩秒,三秒,"我回來(lái)了!"爸爸的聲音響了起來(lái),我無(wú)神的眼睛立馬亮了起來(lái),一個(gè)機靈就跳了起來(lái),跑到大門(mén)那。只見(jiàn)爸爸神采飛揚的從車(chē)中走了出來(lái),那叫作一個(gè)帥!當然,還是主角--車(chē)重要,是黑色的小轎車(chē),在陽(yáng)光的折射下,閃閃發(fā)光。

  我們一家人坐進(jìn)了車(chē)中,開(kāi)在寬曠的馬路上,依稀可以看見(jiàn)幾個(gè)行人在路上走著(zhù),手里拿著(zhù)冰棍,爸爸自豪的說(shuō):"還是有車(chē)好,看看他們要忍受寒冷,而我們還在車(chē)中開(kāi)空調呢!"很快上了高速,我發(fā)現爸爸沒(méi)有寄安全帶,車(chē)速還加快了不少,我忙說(shuō):"爸爸開(kāi)慢點(diǎn),這樣不安全。"

  爸爸不屑的說(shuō):"我的寶貝女兒是不是不習慣,你爸爸是有駕照的,還是A2的,不用擔心。"我也沒(méi)說(shuō)什么,一路上,一家人歡聲笑語(yǔ),十分開(kāi)心!下了高速,車(chē)開(kāi)到了一個(gè)鄉村道路,此時(shí),卻不知道是誰(shuí)家的狗,跑到了路中央,爸爸一個(gè)緊急剎車(chē),才沒(méi)有撞到狗,但是爸爸因為沒(méi)有安全帶的庇護下,胸口撞到了方向盤(pán)上,我忙問(wèn):"爸爸沒(méi)事吧?"爸爸搖了搖頭,經(jīng)過(guò)了這次的教訓,爸爸寄上了安全帶,車(chē)速也減慢了不少。

  不知道這個(gè)世界上,有多少司機發(fā)生過(guò)類(lèi)似的情況。生命只有一次,安全很重要!

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