關(guān)于蝸牛的作文(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于蝸牛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于蝸牛的作文1
朋友，我發(fā)現了一種美，那是一道特有的風(fēng)景。它顯示著(zhù)深刻的哲理，蘊含著(zhù)偉大的力量，響徹著(zhù)催人奮進(jìn)的號角。
雖然，它是那樣的平凡，那樣的微不足道。
它就是蝸牛，蝸牛的精神。你也許會(huì )說(shuō)，蝸牛，不就是一種極平常的小動(dòng)物嗎？不就是那種整日背負著(zhù)自己的房子——螺旋形的硬殼，行走十分緩慢，模樣絲毫也不招人憐愛(ài)，頭上有一對肉觸角的軟體動(dòng)物嗎？它有什么“美”可言呢？是的，正是這種極不起眼的小動(dòng)物，但你千萬(wàn)不可小看它喲！
那年我回到鄉下老家，閑來(lái)無(wú)事，在田野里瘋跑。無(wú)意間，我發(fā)現了一只小蝸牛。不知是好奇心驅使，還是什么，我忍不住蹲下身子，要仔仔細細地看看這城里不常見(jiàn)的蝸牛。蝸牛像一個(gè)背著(zhù)行囊的遠行者，步履蹣跚，一點(diǎn)點(diǎn)向前爬著(zhù)，在爬過(guò)的地方留下了一道灰白色的痕跡。我想這分明是蝸牛辛勤的“汗水”，或者說(shuō)是蝸牛的“腳印”。它又像一條路，一條不斷向前延伸的彎彎曲曲的路。雖然蝸牛爬得很慢，很艱難，但是很穩當，很堅定。面對著(zhù)這小小的背著(zhù)房子的軟體動(dòng)物，我似乎看到了它那堅毅的目光，看到了它在腳踏實(shí)地地、執著(zhù)地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
蝸牛慢慢地爬著(zhù)，旁若無(wú)人地爬著(zhù)，竟然爬出了好遠好遠，我忽然很受感動(dòng)：這不是一種美嗎？當一個(gè)人走完了自己的人生旅程而驀然回首時(shí)，他一定會(huì )為自己留下的曲折而執著(zhù)的印跡而感到欣慰，對大千世界報以滿(mǎn)意的笑容。望著(zhù)蝸牛我思緒萬(wàn)千，從此，蝸牛成了我的精神寄托，特別是在遇到困難時(shí)，是蝸牛給我力量，給我勇氣。有一次教師布置了一項作業(yè)，背誦一篇題為“路”的散文詩(shī)，并說(shuō)誰(shuí)在兩天內背出來(lái)就獎勵誰(shuí)，起初我沒(méi)有信心，認為兩天內根本背不出來(lái)那么長(cháng)的文章，可當我想到不斷前進(jìn)的蝸牛時(shí)，就信心十足了。我下定決心，背啊背，終于在兩天內背出了將近20xx字的散文詩(shī)。
從此，蝸牛精神常常鼓勵著(zhù)我去克服一個(gè)又一個(gè)的困難�！磅筒蕉恍�，跛鱉千里；壘土而不輟，丘山崇成�！比说囊簧�，坑坑洼洼，布滿(mǎn)困難與險阻，在它上面，既有喜悅，也有苦惱。但是，只要正眼面對，一步一個(gè)腳印，付出堅實(shí)的勞動(dòng)，那么我們就一定可以用汗水鋪筑一條屬于自己的道路。勝利必將屬于我們。
蝸牛貌不出眾，極其平凡，但是平凡中卻顯示著(zhù)一種偉大的精神。
朋友，當我們在生活中、學(xué)習中遇到困難失去勇氣，沒(méi)有信心的時(shí)候，讓我們想想蝸牛吧！
關(guān)于蝸牛的作文2
加油！加油��！教室里傳來(lái)一陣陣助威聲，同學(xué)們在干什么呢？我們在賽蝸牛！是什么規則呢？同學(xué)們兩兩一組，挑選自己找來(lái)的蝸牛進(jìn)行賽跑，一共三輪，三局兩勝，參賽助手，也就是我們不能用手幫助蝸牛，否則就輸了。
第一輪比賽是在各自的桌上進(jìn)行的。我和趙同學(xué)都將蝸牛放在桌子最后，讓它向前爬，爬到桌子最前為獲勝。開(kāi)始！王老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。加油啊，向前(我蝸牛的名字)！我在心中默念到�？墒�，旁邊趙同學(xué)的蝸牛都已經(jīng)開(kāi)爬了，所經(jīng)之處留下一條黏液痕跡。而我的呢，一直停在原來(lái)的地方。我真琢磨不透它的心思，它到底為什么不爬呢？我只能干著(zhù)急，因為不能用手幫助��！后來(lái)，我發(fā)現它下面壓著(zhù)一顆黑綠色圓圓的東西一一那是它拉的便便！我恍然大悟，原來(lái)它想拉便便了！很快，我又哭笑不得，這可拉在桌子上呢！好在，它解決完三急后，就立馬開(kāi)跑了。
它跑起來(lái)，可不像它的名字向前一樣向前，而是偏離道路，一直向右爬去。我很著(zhù)急，先是用手為它開(kāi)好道路，擋住別處，又是拿了一片菜葉來(lái)引誘它直走�？蛇@些對它來(lái)說(shuō)似乎都沒(méi)用。不知不覺(jué)，趙同學(xué)的必勝號蝸牛已經(jīng)要到這終點(diǎn)了，而我的也要到達了：到達桌子右邊的終點(diǎn)。我無(wú)奈，只好放任它爬，只要不掉下桌子就謝天謝地了。趙同學(xué)的蝸牛到達了終點(diǎn)，我們的第一輪比賽結束了。我真是無(wú)奈又想笑，我的這只蝸牛應該叫向右��！這樣才符合呢！
隨后，我們迎來(lái)了第二輪比賽，這一輪就更有趣了！怎么個(gè)有趣法呢？我們來(lái)看看。第二輪，比賽場(chǎng)地換成了我們坐的凳子凳子下面有兩根線(xiàn)，讓蝸牛在上面爬。我本以為這一次應該不會(huì )偏離路線(xiàn)了，可我的蝸牛用事實(shí)告訴我：這是不可能的！事情是這樣的：比賽一開(kāi)始，我的向前就又像睡著(zhù)了似的，我拿葉子引誘它，而它卻緊急掉頭，像雜技團的表演人員一樣掛在線(xiàn)上，吊下來(lái)。后來(lái)它忽然抬起頭，將我引誘它的菜葉一口咬走，然后慢慢爬到趙同學(xué)的線(xiàn)上。我很無(wú)奈，只好任由它自己爬，只要不掉下線(xiàn)就好了。停！老師一聲令下，第二輪比賽結束了，我和趙同學(xué)的蝸牛都沒(méi)有到達終點(diǎn)，最終以平局收尾。
第三輪比賽，我的向前以巨大的身材優(yōu)勢壓住了趙同學(xué)的必勝，雙方糾纏不下，快要結束了，向前才動(dòng)起來(lái)。最終，又打成了平手。
這次比賽，趙同學(xué)雖然以一分優(yōu)勢贏(yíng)了我，但我還是非常高興，一方面是因為這是我人生中第一次賽蝸牛，另一方面是因為我發(fā)現蝸牛是個(gè)很有趣的動(dòng)物，它有時(shí)的舉動(dòng)能把我逗樂(lè )。
關(guān)于蝸牛的作文3
悶熱的夏日，雨后傍晚，吃過(guò)晚飯的我和媽媽、妹妹一起去小區散步。一路上我和妹妹說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)把媽媽落在了后面。
興奮的我們就像小鳥(niǎo)一樣的快樂(lè )！到外都是我們的歡聲笑語(yǔ)。而媽媽似乎也心情特別的好，由著(zhù)我們在小區里撒歡兒。
“快來(lái)快來(lái)，看我發(fā)現了什么？”正四處奔跑的我們遠遠聽(tīng)到了媽媽興奮的喊聲，我和妹妹趕緊跑了過(guò)去。哇，蝸牛！看，又軟又小的“鼻涕蟲(chóng)”一樣的小蝸牛，背著(zhù)小小的“海螺殼”，伸著(zhù)它們細細長(cháng)長(cháng)的觸角正慢慢的爬行在小花壇邊的樹(shù)上，留下了一道白白的痕跡�！案绺�，哥哥，你看還有好多小蝸牛。它們好可愛(ài)呀！”好奇的妹妹轉到了樹(shù)后面，沖著(zhù)我大叫。當我順著(zhù)妹妹指的方向看去，發(fā)現了一只又一只蝸牛，真不可思議呀。怎么會(huì )有這么多的蝸牛呢？它們形態(tài)不一，有的大、有的��；有的像害羞的小姑娘一樣縮在殼里，還有的像又疊羅漢一樣疊在一起；有的探頭探腦的四處張望，有的小心翼翼地向前爬行……每個(gè)蝸牛似乎都有自己的心事一樣，看見(jiàn)我和妹妹都有些緊張起來(lái)了，好玩極了。
喜愛(ài)小動(dòng)物又膽大的妹妹，一下子就被這些小小的東西吸引住了。趁我和媽媽不注意，她把蝸牛一個(gè)一個(gè)的從樹(shù)上拿了下來(lái)，放在了一片大絲瓜葉子上面，想要捉住放進(jìn)瓶子里帶回家。妹妹說(shuō)要讓它們和她一起玩耍，我和妹妹一起蹲在地上，看著(zhù)瓶子里的小蝸牛一點(diǎn)點(diǎn)順著(zhù)往上爬。細長(cháng)的觸角四處扭動(dòng)，背上的殼也跟著(zhù)一搖一擺。那副樣子還真的很有意思呢�？矗核鼈兣酪徊�，往下滑一步；再爬兩步，又突然掉下來(lái)一步。我估計，這樣也許它永遠也到達不了最上面吧！
可是沒(méi)想到，第二天清晨，當我和妹妹再去看它們的時(shí)候，呀，有好幾只都已經(jīng)爬到瓶口了呢！真是不可思議，這么慢的速度居然也能爬上去，怪不得大家都說(shuō)“堅持就是勝利”呢！媽媽趁機教育我要像小蝸牛一樣，認定目標，一點(diǎn)點(diǎn)拼搏努力，堅持下去，就一定能實(shí)現自己的理想！有道理，我一定會(huì )的！記得在哪一本書(shū)上看到過(guò)，小小的一只蝸牛大約有1300多顆牙齒呢。它們吃東西飛快。你只放進(jìn)去兩片手掌大的葉子，睡一覺(jué)醒來(lái)，你就會(huì )發(fā)現兩片葉子已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。怎么樣，聽(tīng)上去是不是很厲害的樣子呢？
可是我看著(zhù)蝸牛被困在瓶子里，覺(jué)得這些小生靈好可憐啊。它們會(huì )回不了自己的家，找不到自己的爸爸媽媽?zhuān)鞘嵌嗝磦牡氖虑檠�。所以趁�?zhù)妹妹沒(méi)留意，我偷偷地把瓶子從她的小包里拿了出來(lái)，放走了它們，希望它們可以找到回家的路，和爸爸媽媽在團聚在一起。蝸牛們慢慢地爬走了，留下一條條白線(xiàn)線(xiàn)，就像畫(huà)家畫(huà)了一副抽象畫(huà)一樣，看上去就像是在感謝我一樣呢！這么可愛(ài)又神奇的蝸牛，你喜歡嗎？
關(guān)于蝸牛的作文4
一江春水，一座高山，擁著(zhù)撫琴人躲開(kāi)塵世的繁雜。
神韻和空靈在琴弦上漫步，寧靜淡泊之感隨之流出，忘卻一切色彩，只留綠和白，在這兩種色彩中細細品味，茶的香郁、蘭的清香和心如止水的平靜。
品味之余在去反思自己，在流水中，看自己的倒影，看，有沒(méi)有不對的地方，在用清水洗去污垢，洗去憂(yōu)傷、煩惱。
考試的日子近了，我們的節奏也越來(lái)越快，一張張試題，在筆尖下飛快的劃過(guò)。我們又在流水中看自己的倒影嗎？有看到自己不對的地方嗎？大家都在忙忙碌碌，很少有人會(huì )靜下心來(lái)，洞察自己的內心，找回完美、快樂(lè )的自己。
我，本是快樂(lè )的。在以前的日子里，每逢考試，便可顯出我的快樂(lè )�？吹娇荚嚽澳且粋�(gè)個(gè)忙碌的身影，我不禁暗笑：分數、名次真的就那么重要？分數和名次都快把你們給壓垮了，可就是不愿休息一下，寧愿快樂(lè )永遠不回來(lái)。
現在，我明白了，分數和名次還連著(zhù)自己的未來(lái)，系著(zhù)父母的希望。我不再快樂(lè )，雖然我很想快樂(lè )。一次次失敗把我打到谷底，但一次次成功又把我拉到光明之處，覺(jué)得過(guò)去的失敗已經(jīng)不算什么。隨后的壓力越來(lái)越大，父母對分數和名次似乎永遠不會(huì )滿(mǎn)足。我像一只蝸牛，在家門(mén)口考慮該不該丟掉重重的殼，去尋找自己的世界。
我雖小，但我有大大的夢(mèng)想。我想丟開(kāi)枯燥的課本，去讀遍天下好書(shū)；我想丟開(kāi)死板的公式，去天邊奇思妙想；我想離開(kāi)課堂，去游遍天下好景。
那只是夢(mèng)想，現在，我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折涅，憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無(wú)從止歇；我們苦，卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò)，飛砂走石來(lái)過(guò)，我們布滿(mǎn)傷痕，卻還要面對一片片荊棘的叢林。
惟有風(fēng)，可以穿越荊棘。
惟有學(xué)習風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂(lè )灑滿(mǎn)旅途！
我正是知道這種風(fēng)，所以遲遲不肯放下重重的殼，而是一步一步往上爬，總有一天，我會(huì )爬到終點(diǎn)，那里會(huì )擁有屬于我的輝煌，會(huì )有人為我喝彩，會(huì )擁有屬于我的天！
晚上，熟悉的旋律飄進(jìn)窗來(lái)：
該不該擱下重重的殼
尋找哪里有藍天
隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕地飄
經(jīng)歷的傷都不感覺(jué)疼
我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉
小小的天有大大的夢(mèng)想
重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望
我要一步一步往上爬
在最高點(diǎn)成著(zhù)葉片往前飛
小小的天流過(guò)淚和汗
總有一天我有屬于我的天……
關(guān)于蝸牛的作文5
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉子往前飛，讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天”聽(tīng)著(zhù)《蝸�！愤@首歌，使我忍俊不禁的浮想聯(lián)翩！
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓流水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的森林，我獨念楓葉最紅；回眸成長(cháng)的足跡，我不志毅者無(wú)疆的堅強。
漫漫的人生道路是坎坷而艱辛的，發(fā)生的事情和經(jīng)歷如滿(mǎn)天的繁星多得數也數不完。有幼稚可笑的，有追悔莫及的。但令我最念念不忘最刻骨銘心的還要數初中畢業(yè)的那一天。那一天注定著(zhù)我將與部分同學(xué)的緣分即將結束，注定著(zhù)我們將踏上尋找自己的天空的旅途。即使知道是永恒的離別或短暫的分別，我也沒(méi)有將眼淚依賴(lài)臉龐。因為我知道有牽手免不了放手，有相聚必定有分離，俗話(huà)說(shuō)得好：“天下沒(méi)有不散的宴席�！敝皇峭蝗缓苌岵坏眠@里的'一切：學(xué)校的生活，老師的教誨，同學(xué)的笑臉。仿佛這一切的一切都歷歷在目。那一天，我沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只是不斷地在心里默念著(zhù)：“分開(kāi)是遲早的事兒。我們能不能安于現狀，要像蝸牛那樣一步一步的往上爬，我們要學(xué)會(huì )習慣，因為在下一個(gè)第三年，我們又將面臨這一切”！
親愛(ài)的同學(xué)們，哦！不對，是“仙人們”還記的這個(gè)稱(chēng)號么？這是我們班專(zhuān)屬的稱(chēng)號，我更記得你們叫我“仙后，”那段時(shí)間，我們班還真迷“仙人”這個(gè)詞。不論做了什么事，你們互相都會(huì )不約而同地來(lái)一句：“你怎么這么仙？”現在想起來(lái)還真是幼稚可笑。
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！倍嗝锤腥松钐幍母柙~��！不知道我摯愛(ài)的四位閨蜜，你們過(guò)得怎么樣，我很好，那么你們呢？有沒(méi)有想我？我對你們的思戀如細水般長(cháng)流不休。
“C�！蔽液湍阋菜愕蒙鲜恰奥榛椤笔炅�，和你的回當然數不勝數，那時(shí)的我們總愛(ài)小打小鬧，嚴重的時(shí)候，我們甚至幾天不說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也不愿退一步海闊天空。也許正如你說(shuō)的，我們的感情還真是越吵越好�！癦”在我們五個(gè)人當中，你算是性格最豪爽的了，每當我和“C”冷戰時(shí)，都是你來(lái)幫助我們和解的，我和你總因為一些誤會(huì )而糾纏不清，但最后我們還是會(huì )和好如初�！癚”“J”我們三個(gè)算得上是最矜持的了，現在想想我們三個(gè)還沒(méi)有鬧過(guò)矛盾呢!現在我們五個(gè)都已各奔東西了，無(wú)論以后我們會(huì )怎樣，是開(kāi)心或是難過(guò)，我們都要一步一步往上爬，讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗�？傆幸惶�，我們都會(huì )有屬于我們的天，祝愿我們會(huì )像王子和公主那樣，幸福和快樂(lè )時(shí)結局！
現在的我正在一步一步往上爬，只是不知道我還要多少的漂泊，才能找到綿延的海岸線(xiàn)，還要多少的搖晃，才能找到前行的方向！
關(guān)于蝸牛的作文6
蝸牛碌碌痛恨前悲，認為自己無(wú)所事事，準備干一番大事業(yè)，他準備去爬珠穆朗瑪峰�；藥滋鞎r(shí)間收拾東西，剛走到家門(mén)口的時(shí)候碌碌又折了回來(lái)，他想算算怕珠穆朗瑪峰究竟要花他多少時(shí)間。于是他慢慢地爬到書(shū)桌前執筆開(kāi)始計算（盡管他以為自己速度很快），滴答滴答，時(shí)間一分一秒流逝著(zhù)，碌碌總算是算出來(lái)了：“天哪！竟然要300萬(wàn)年！”然后又自言自語(yǔ)一般：“我只有幾天的陽(yáng)壽了��！這樣我可能沒(méi)到山腳就死了呢！還是算了吧？可是，如果不爬的話(huà)就會(huì )被螞蟻那小不點(diǎn)兒嘲笑的�！笨嗨稼は肓嗽S久，這已是第二天早晨了，碌碌決定去爬泰山。這不，剛走到門(mén)口他有折了回來(lái)，又開(kāi)始計算時(shí)間。轉眼就到了中午，他總算是算出從這里到泰山要30萬(wàn)年，還是太長(cháng)時(shí)間了�？吹竭@個(gè)巨大的數字，碌碌想著(zhù)是不是可以走小路抄近道，左算右算還是要3萬(wàn)年。他在計算，時(shí)間也在流逝，當他算出3萬(wàn)這個(gè)數的時(shí)候已經(jīng)是第四天早晨了。碌碌感覺(jué)有點(diǎn)累了，畢竟這幾天里他還沒(méi)進(jìn)過(guò)食呢！他就想著(zhù)睡會(huì )兒再爬，于是倒床就睡著(zhù)了，卻沒(méi)有再起來(lái)過(guò)。那群螞蟻確實(shí)是嘲笑著(zhù)他，也把他的尸體變成了盤(pán)中餐，正高興地享受著(zhù)美味呢！
好了，故事先說(shuō)到這兒，你想到些什么了呢？是不是覺(jué)得碌碌很無(wú)能呢？我就這么覺(jué)得。但我知道我沒(méi)資格嘲笑他，我更不知道那群螞蟻是以什么身份來(lái)嘲笑他的。我，我是因為自己就是這般的人，盡管我還沒(méi)死去，但我不能以五十步笑百步；那螞蟻是因為什么呢？難道他們不是這般么？
我知道，人生在世就應該有個(gè)計劃，但是有時(shí)候太有計劃了反而會(huì )讓自己忘記本來(lái)的目標，讓人迷失在所謂的計劃中，最終一事無(wú)成，就像碌碌那般。那樣的話(huà)會(huì )很悲哀的，會(huì )被人嘲笑的。接下來(lái)故事繼續：
他的靈魂沒(méi)有去地獄或是天堂，因為碌碌并不想放棄攀爬泰山，于是他沒(méi)有計算任何數只一點(diǎn)一點(diǎn)地爬著(zhù)，轉眼一萬(wàn)年過(guò)去了，碌碌的靈魂終是爬上了山頂。它看著(zhù)以爬過(guò)的道路，露出了微笑。
雖然是很短的故事，但到這里真的是要結束了。到這兒，你又能想到什么呢？我是不覺(jué)得碌碌是碌碌無(wú)為的了，因為他完成了自己最終的目標，終于爬上了泰山！
有時(shí)候，我們真正努力朝一個(gè)目標進(jìn)軍的時(shí)候，到達夢(mèng)想的彼岸之際就會(huì )發(fā)現其實(shí)不需要如計劃般多的時(shí)間。我們給自己一個(gè)目標，告訴自己一定要完成這個(gè)夢(mèng)想，那么即使是靈魂我們也會(huì )完成這個(gè)目標的。而讓靈魂完成夢(mèng)想的，便是我們的堅持和執著(zhù)，我還不具有，但我會(huì )很努力的，努力擁有的。
關(guān)于蝸牛的作文7
在動(dòng)物界，有兩大將軍—狗逮耗子的‘閑事將軍”，蘆花雞打鳴的“打鳴將軍”，最近，又有一動(dòng)物進(jìn)升為將軍，那就是“無(wú)足將軍’蝸牛。蝸牛是腹足綱動(dòng)物，身體外面套著(zhù)一個(gè)由外套膜分泌形成的螺旋形貝殼。乍一看，還真像那湍急的漩渦呢。隨著(zhù)蝸牛年齡的增長(cháng)，殼的顏色由灰白逐漸變?yōu)樯罨�，殼也隨之增大以容納蝸牛日趨臃腫的身軀。關(guān)于蝸牛殼，還有個(gè)有趣的故事呢。傳說(shuō)蝸牛與螃蟹是好朋友。一天，螃蟹問(wèn)蝸牛身上的笨家伙用來(lái)干啥，蝸牛自豪地說(shuō)那是座可隨身攜帶的房子。螃蟹覺(jué)得這樣的房子很方便，于是就在爛泥中打幾個(gè)滾，“蓋”了一間小房子。哪想到這間“小房子”很快就被太陽(yáng)曬硬，它被活活?lèi)炈懒�。這個(gè)小故事正說(shuō)明了“小房子”是蝸牛的專(zhuān)利。蝸牛的殼還是抵御敵人，進(jìn)行自我保衛的武器。蝸牛遭受侵擾或是隆冬來(lái)臨之際，便會(huì )縮入殼內，并吐出一種乳黃色的粘液封住“大門(mén)”，高枕無(wú)憂(yōu)，自享其樂(lè )。
蝸牛有沒(méi)有肺呢？它的“肺”其實(shí)就是外套腔頂壁的血管，可以用來(lái)呼吸。緊貼著(zhù)外套腔的，是蝸牛粗糙的皮膚，那細密的皺紋仿佛記載著(zhù)它所經(jīng)歷的滄桑和磨難。蝸牛頭部有兩對觸角，后一對較長(cháng)，而且有眼。這兩對觸角很敏感，一觸異物便像大姑娘一樣羞答答地躲到“閨房”中，很是有趣。蝸牛身體腹面扁平，肌肉發(fā)達，形成了腹足，它是蝸牛的運動(dòng)器官。但腹足柔軟，“行走”時(shí)靠身子的蠕動(dòng)而前進(jìn)，看似無(wú)足，故而人們稱(chēng)它“無(wú)足將軍”。自然，那堅固的外殼就是它威武的盔甲。
蝸牛行動(dòng)緩慢，它總是愚蠢地留下一條閃亮的粘液痕跡，為搜尋它的“獵手們”提供線(xiàn)索。原來(lái)事出有因：蝸�？孔阆俜置诘恼骋褐幸环N只有它自己才一能辨別的氣味，才不至于迷路。蝸牛是個(gè)不喜歡陽(yáng)光的“怪將軍”，在陰雨天散步是它的癖好。也許它認為雨后散步，空氣清新，有益健康吧！
蝸牛常光顧蔬菜和糧食作物，這些植物的葉和莖，對蝸牛而言是“御膳”它的口在頭部腹面，不容易看到。當你看到蝸牛偎在葉片邊緣時(shí)，那條或陰或暗的紅色線(xiàn)條就是它的齒舌。它就是靠齒舌的小齒刮取食物的。蝸牛雖然是對農業(yè)生產(chǎn)有害的軟體動(dòng)物，經(jīng)常偷吃蔬菜，危害樹(shù)木，棉株等，但它含蛋白質(zhì)高，有很高的營(yíng)養價(jià)值。人工培養出的新型食用大蝸牛已是酒席上的一道佳肴，還可出口創(chuàng )匯。
最有趣的莫過(guò)于誘蝸牛出殼了。記得小時(shí)候，我對著(zhù)蝸牛大唱“小蝸牛，快出來(lái)，探探頭，伸伸腿，我們一同做游戲�！蔽伵９嫣匠隽怂仟M長(cháng)的腦袋�，F在，我還掌握了個(gè)絕招，就是把它最突出的“圓錐中心”放到墻上，輕輕摩擦幾下，它的腦袋就乖乖地鉆出殼啦。大概蝸牛也怕癢癢，而那“圓錐中心”就是它的“胳肢窩’，吧。
這可恨又可愛(ài)時(shí)“無(wú)足將軍”！
關(guān)于蝸牛的作文8
媽媽給我買(mǎi)了四只小蝸牛，記得它們剛到我家時(shí)很害羞，躲在外殼里不肯出來(lái)。
我們幫它們搭好窩，媽媽切了幾片梨放進(jìn)去，我輕輕地把小蝸牛放到梨片上，靜靜地等待著(zhù)它們出來(lái)吃梨�？墒堑攘撕镁�，它們還是一動(dòng)也不動(dòng)。我擔心它們已經(jīng)死了，于是，我接了一大碗溫水，把蝸牛放進(jìn)水里過(guò)了一會(huì )兒，我再來(lái)看時(shí)，嚇了一跳，碗里一只蝸牛也沒(méi)有了，他們探出腦袋，伸著(zhù)又白又軟地身體，已經(jīng)挪動(dòng)到洗碗槽里了。都說(shuō)蝸牛是世界上爬得最慢的動(dòng)物，可是我發(fā)現他們爬得挺快啊，差點(diǎn)就逃跑了。
我一把揪起他們放進(jìn)籠子里，小蝸牛連忙把身體縮回殼里，又不敢出來(lái)了。媽媽讓我走開(kāi)一會(huì )兒，說(shuō)不定小蝸牛肚子餓了自己就會(huì )出來(lái)了。果然不一會(huì )兒，最大的那只，估計是蝸牛爸爸先把頭探了出來(lái)，只見(jiàn)它伸出兩對觸角，四周張望了一圈，感覺(jué)沒(méi)有危險，就慢慢地挪動(dòng)著(zhù)身體，爬到梨片上，開(kāi)始大快朵頤地享受起美味的梨片。旁邊的另外三只蝸牛見(jiàn)狀，也跟風(fēng)出動(dòng)了。他們吃飽喝足后，互相玩耍起來(lái)。一只蝸牛爬到另一只身上玩疊羅漢，另外兩只有點(diǎn)懶洋洋，仰臥在那里休息。這時(shí)，我發(fā)現剛在玩疊羅漢的兩只蝸牛不知什么時(shí)候已經(jīng)沿著(zhù)小窩的墻爬上來(lái)了，剛在休息的兩只蝸牛也爬了上去，它們在藍色屋頂上努力地想從縫隙里鉆出去，出不去又四只擠在一個(gè)角上頂，好像在說(shuō)：“快送我們回家，快放我們出去!”
“小蝸牛，這里有好吃好喝，別想越獄了�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，就把它們都拿下來(lái)放回了梨片上�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，他們又鍥而不舍地爬到了屋頂，直到第二天我再去看望它們時(shí)，發(fā)現梨片被啃得所剩無(wú)幾，只剩下一坨蝸牛糞便，而小蝸牛們呢?它們又爬到屋頂上去了。
一連幾天，它們都是這個(gè)德行。為了討好它們，我每天都要變著(zhù)花樣喂它們。今天喂蘋(píng)果，明天喂蘿卜，后天喂菜葉，還每天幫它們清理惡心的大便，可它們還是不領(lǐng)情，企圖“越獄”，不理我。
最近幾天，由于天氣變冷，蝸牛們不再試著(zhù)“越獄”了，而是把自己埋在泥土中取暖，大部分時(shí)間都是殼對著(zhù)我們，根本不露面。
天氣暖和一點(diǎn)兒后，蝸牛們伸出乳白色的頭，在菜葉上慢慢地啃著(zhù)，嘴還叼得很，當這片菜葉不再新鮮了，它們就不吃了。
還有一次，我想減少它們的“生活費”，就摘了一些樹(shù)葉充當菜葉，可蝸牛知道這是難吃的樹(shù)葉，一口也沒(méi)吃。
哎，聰明的小家伙，我真是對你們又愛(ài)又恨，束手無(wú)策啊!
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