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挫折也美麗900字優(yōu)秀作文（精選15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的挫折也美麗900字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 1
就在那個(gè)令人感慨萬(wàn)千的星期三，我們五（一）班全體隊員一起參加了一個(gè)以“挫折也美麗”為主題的班會(huì )課。一開(kāi)始你聽(tīng)到這個(gè)主題名字，也許會(huì )認為很不可思議：挫折怎么會(huì )是美麗的呢？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你只要看了下面的活動(dòng)描述，就不會(huì )覺(jué)得驚訝了。
在下午的第一節課，當江老師走進(jìn)了教室，大家馬上安靜了下來(lái)，因為我們都知道，這次是要舉行“挫折也美麗”的主題班會(huì )課。
先舉中隊旗，小朱喊了聲：“敬禮�！比皇铸R刷刷地高舉頭上，只聽(tīng)一聲“禮畢”，三十六之手又齊刷刷的放下了。接下來(lái)就是江老師的精彩上課時(shí)間，在她的ppt上，有一段中國達人秀的視頻，講的是一個(gè)小男孩和同學(xué)玩捉迷藏的時(shí)候，不幸觸電，永遠的.失去了雙臂，沒(méi)有了雙臂的他，悲痛欲絕，但他告訴自己：要么就早點(diǎn)死，要么就精彩的活著(zhù)。他毅然選擇了后者。于是，他學(xué)著(zhù)用腳寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，彈鋼琴。在他23歲的時(shí)候，便去參加了中國達人秀的比賽，他用腳把一首曲子完整，流利地彈了下來(lái)，在場(chǎng)的評委們全部落下了眼淚，他成功的贏(yíng)得了一個(gè)“yes”。他，就是——張偉。
看完了這個(gè)視頻，江老師又給我們看了一個(gè)跳跳羊的故事。講的是有一只羊，它全身上下都長(cháng)滿(mǎn)了軟綿綿的羊毛，它最?lèi)?ài)在動(dòng)物們面前跳舞了，動(dòng)物們也特別崇拜它�？墒怯幸惶�，噩夢(mèng)來(lái)了，小羊被一個(gè)人剃光了羊毛，那些羊毛估計都被賣(mài)錢(qián)了，沒(méi)有了羊毛的小羊，被動(dòng)物們嘲笑，欺負。終于有一天，來(lái)了一只跳跳羊，他幫助了小羊，開(kāi)導了它。最后，小羊不再畏畏縮縮，也成為了一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“跳跳羊”。
然后，江老師讓我們以小組為單位來(lái)演一演生活中遇到的挫折。第一個(gè)上場(chǎng)的是小朱小組和小周小組，小周在前面讀，小朱在旁邊跳舞，其他人在后面唱歌。表演的別提有多精彩了。馬上要下課了，最后一個(gè)表演的機會(huì )給了小袁小組。小袁當老師，小黃當壞學(xué)生，小遙當爸爸，小怡當鄰居。先是小袁說(shuō)小黃才考了七十九分，后面是一系列小黃有壞學(xué)生變成好學(xué)生的事。
最后，再舉中隊旗，敬禮好后，便下課了。
可我不由得想起了自己，我在七歲時(shí)學(xué)游泳，后來(lái)因為學(xué)不會(huì )而發(fā)誓再也不學(xué)游泳了，可現在我不僅蛙泳學(xué)會(huì )了，自由泳也不賴(lài)。這也是不夠樂(lè )觀(guān)的原因吧！
既然張偉這個(gè)沒(méi)有雙臂的人也能夠獲得這么大的成就，我們這些四肢健全的正常人，難道還不如他嗎？
同學(xué)們，讓你們和我一起，不要畏懼挫折，不要害怕挫折，挫折是無(wú)情的，但也是美麗的。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 2
我遇到挑戰時(shí)微笑，遇到困難時(shí)微笑，遇到挫折時(shí)也是如此，因為挫折也是美麗的。我用微笑面對它，它也會(huì )為我展現它的“美麗”。
還有一個(gè)星期就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我報名的是接力賽，總共五個(gè)人，我負責最后一棒。不用說(shuō)，我責任是最重的，緊張是一定的，但我并沒(méi)有畏懼，我還是微笑著(zhù)給我自己打了氣。
開(kāi)始訓練了，“3—2—1開(kāi)始”隨著(zhù)老師的發(fā)令，第一棒姚同學(xué)便如同疾風(fēng)一樣奔向前一個(gè)人，第二棒、第三棒……“快到我了，加把油��！”我在心里對自己說(shuō)道。終于接力棒到了我的手上，我“唰”的一下向終點(diǎn)跑去，旁邊的同學(xué)們對著(zhù)我大喊：“快加速��！就這點(diǎn)速度，我們必輸，1分32秒了！加把油啊，為了班級！”我的耳邊傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的吶喊聲，我越跑越緊張，突然一聲巨響，我摔倒了……隊員們紛紛向我跑來(lái)，我本以為他們是來(lái)關(guān)心我的，可他們剛一來(lái)就責備我說(shuō)：“你行不行��？都怪你，本來(lái)可以通過(guò)的，不行就退出，這里不留弱者！”“對呀！對呀！就是這個(gè)人害的我們組輸了！”聽(tīng)到這些話(huà)，我委屈極了，摔倒的疼痛都比不上隊員們的諷刺讓我難過(guò)，這時(shí)的`我都想離開(kāi)訓練場(chǎng)了。
我沮喪的坐在原地不知道怎么辦，突然無(wú)意中看見(jiàn)了操場(chǎng)邊上的一棵小樹(shù)。這讓我的回憶到了三年前，這棵樹(shù)苗是我三年前植樹(shù)節那天種下的，種下樹(shù)后沒(méi)過(guò)幾天就下起了大雨。我有點(diǎn)擔心，于是焦急的跑到學(xué)校卻發(fā)現這棵樹(shù)苗依然挺拔，在風(fēng)雨里搖曳著(zhù)。它對抗著(zhù)風(fēng)雨，不懼怕不逃避。盡管風(fēng)雨強大，可它并沒(méi)有被風(fēng)雨所打敗，反而讓它更頑強地生長(cháng)。也就是那時(shí)讓我明白了挫折也是美麗的，它是成功路上定會(huì )碰到的攔路虎。小樹(shù)苗經(jīng)歷了風(fēng)和雨，但它堅持住了，三年的時(shí)間讓它由一棵幼嫩的小樹(shù)苗長(cháng)成了一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。三年后的今天，我同樣面對挫折難道要退縮和逃避嗎？
于是我站起來(lái)對著(zhù)隊友們說(shuō)：“請大家再相信我一次吧，我一定行！”等我再次站在起跑線(xiàn)上，似乎渾身充滿(mǎn)力量，是小樹(shù)身上的力量給了我信心，讓我變得堅強勇敢。終于，這一次我總算不負眾望，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，為我們組贏(yíng)得了榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )如期舉行，比賽當天我的心沉穩無(wú)比，看著(zhù)同學(xué)們的信任的眼神，使我更加有信心。最后在我們所有隊員的一起努力下，我們班勇奪接力賽的第一名。
挫折也是美麗的，它讓我勇敢，讓我有所感悟，也讓我懂得了堅持的意義。我相信自己再遇到挫折時(shí)，不會(huì )傷心難過(guò)，而是輕輕微笑。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 3
在我們的生活中，少不了挫折，少不了失敗，無(wú)論怎么樣，我們都要懂得去接受，去承受這些挫折，不要因為自己想要得到的東西沒(méi)有得到，就開(kāi)始心灰意冷、垂頭喪氣的，覺(jué)得自己一無(wú)是處，有的人甚至開(kāi)始自暴自棄，變得一蹶不振。
最近，我們班級就發(fā)生了這樣一件事：老師要重新改選一批班干部，每個(gè)人都可以參加，并說(shuō)出自己競選的職務(wù)，介紹出自己的才能，然后，開(kāi)始投票。
競選活動(dòng)一直順利的進(jìn)行著(zhù)，可是到競選學(xué)習委員的時(shí)候，我們的老學(xué)委因為自己的票數沒(méi)有其他人的票數高，落選了，落選之后，她便哭了起來(lái)，弄的我們全班同學(xué)都特別的.難受，而且，競選上的那個(gè)同學(xué)都覺(jué)得有些對不起她了，接下來(lái)競選班長(cháng)和衛生委員的時(shí)候，也發(fā)生了這樣的事情，讓全班同學(xué)都覺(jué)得特別的難受。
其實(shí)，他們不應該如此的悲傷，有的時(shí)候我們需要一些挫折的洗禮，因為挫折也是一種動(dòng)力，我們可以把挫折變成我們前進(jìn)的力量，也可以把失敗變成我們前進(jìn)的信心，因為失敗是成功之母嘛。
我認為，挫折也是一種美，但這種美，只有少數人才能感知其色彩。挫折對弱者來(lái)說(shuō)，只能是一塊塊絆腳石，只知道在再次遇到它時(shí)繞過(guò)去，卻不只應該把它從腳下踩過(guò)去。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界榮譽(yù)的桂冠，都是由荊棘編織而成的。古今中外，很多有為之士都受到過(guò)挫折磨煉。美國總統林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會(huì )提名失敗，46歲競選副總統失敗……失敗與挫折鍛煉著(zhù)這一世紀的偉人，坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時(shí)一蹶不振，那么，世界上會(huì )有林肯總統？
挫折是無(wú)處不在的，沒(méi)有人一生老是順順當當，波瀾無(wú)驚的。沒(méi)有挫折的人生是不完整的。天災人禍，自身的缺陷，或者只是一道數學(xué)題。人們都希望能“一帆風(fēng)順”“萬(wàn)事如意”，但那只是人們的一種向往，一種希冀。挫折是我們生命中的一部分，從開(kāi)始走路，學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)寫(xiě)字，我們就是從挫折中一路走來(lái)，在戰勝挫折中成長(cháng)。它會(huì )阻礙我們前進(jìn)的步伐，但沒(méi)有它，我們就不能會(huì )堅強，沒(méi)有它，我們就不會(huì )有斗志，沒(méi)有它，我們就不能在社會(huì )上立足。挫折，是不是也很美麗？
因此，我認為挫折是一陣輕風(fēng)，清醒著(zhù)我們的頭腦，挫折是油燈中的油，給我們上進(jìn)的燃料，挫折是點(diǎn)燃焟燭的火柴，點(diǎn)燃前進(jìn)的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。
挫折也是一種美麗。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 4
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向成功�！�
而我想說(shuō)：“挫折是人生的一部分，沒(méi)有挫折，何來(lái)成功？”
小時(shí)候，我聽(tīng)別人說(shuō)“挫折”是一種很可怕的惡魔，被它纏著(zhù)的人永遠沒(méi)有好運氣。
那時(shí)，我厭惡挫折，不想經(jīng)歷挫折，害怕得不到幸運女神的眷顧。因此，對于一切存在風(fēng)險的事，我是“能免就免”。
可現在，一次期末考試將我所有的努力毀于一旦：我破天荒的出了前100名！這是我所經(jīng)歷的最大的挫折，我無(wú)法忍受，無(wú)法忍受老師失望的目光，無(wú)法忍受父母失望的言語(yǔ)，無(wú)法忍受同學(xué)嘲笑的語(yǔ)氣。我甚至——有想過(guò)放棄。
這個(gè)暑假，我生活在挫折的陰影中，我沒(méi)有了信心，沒(méi)有了動(dòng)力。我聽(tīng)到心里的兩個(gè)聲音，它們在爭吵，在搏斗，在戰爭。
我終于明白，人們?yōu)槭裁磪拹捍煺邸?/p>
開(kāi)學(xué)前幾天，我偶然在街上遇到了小學(xué)班主任老師，我應邀去家中做客。老師見(jiàn)我一直悶悶不樂(lè )，就追問(wèn)原因，于是我把事情的原委都講了出來(lái)。
她聽(tīng)了我的話(huà)沒(méi)有責怪我，沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì )想避免挫折呢？你認為挫折很討厭，可以讓人一蹶不振，可你知不知道，有多少人是因為經(jīng)歷挫折而走向成功，創(chuàng )造輝煌的？挫折是好或壞，是美麗或丑陋，都在你的一念之間。
“一味追求卻更容易適得其反。況且，挫折是不能避免的.，它與你時(shí)刻相伴，如果在我們的生活中沒(méi)有挫折，那么我們的生活也是枯燥乏味的�！�
人們往往驚異于彩虹的絢麗，陽(yáng)光的燦爛，鳳凰的美麗。卻不知道，彩虹也要經(jīng)風(fēng)雨洗刷，陽(yáng)光也要經(jīng)烏云遮蔽，鳳凰也要忍受浴火重生的痛苦。敞開(kāi)胸懷，去迎接挫折，微笑著(zhù)面對挫折。你會(huì )發(fā)現，挫折其實(shí)也是老天給我們的恩賜！
挫折也是美麗的，沒(méi)有今天的挫折，就沒(méi)有明天的成功。我們往往珍惜挫折后的成功，那是因為有挫折的考驗在前。換句話(huà)說(shuō)，我們珍惜的不是成功，而是挫折。我們?yōu)閼饎俅煺鄱d奮，而歡呼，而雀躍。
我不要再用“惡魔”去形容“挫折”，我要用“天使”去修飾它，因為挫折是美麗的，是純潔的，是不容玷污的。
挫折的美麗，在于它助我們走向成功；
挫折的美麗，在于它讓我們的生活多姿多彩；
挫折的美麗，在于它向我們闡述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)真實(shí)的道理，讓我們變得堅強如鋼！
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 5
一個(gè)腦筋急轉彎“人們最不喜歡吃的是什么？”哦，對了，是虧！無(wú)論是誰(shuí)都不愿意吃虧，更不愿意禁受磨難與挫折。雖說(shuō)：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。但試問(wèn)世界，又有多少人愿意每天承受苦口的良藥，刺耳的忠言呢？不過(guò)，不同的人生有不同的美，換一個(gè)角度遙看世間，挫折其實(shí)也很美。
我，一個(gè)平凡的女孩。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對自己的人生開(kāi)始迷茫，我不會(huì )去感受他人的想法，更不愿意去承受可能會(huì )讓我“毀滅”的挫折，我仿佛是一只刺猬，用鋒利的刺猬皮保住了我熾熱的心，而我的心中，只有贏(yíng)，為了我刺猬皮下的'尊嚴，我要去贏(yíng)，贏(yíng)得太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的光環(huán)。 我身處的學(xué)校有很多的活動(dòng)，而當我參加活動(dòng)時(shí)，總是雙手抱拳，心中暗暗禱告“我一定要贏(yíng)”可一次又一次殘酷的現實(shí)擊垮了我，當我聽(tīng)到勝利者安慰我時(shí)，我覺(jué)得那是對我最大的侮辱（我不希望在失敗后他人安慰我，我希望自己安靜的呆在一個(gè)角落里，西西，有點(diǎn)于眾不同吧）。我開(kāi)始學(xué)會(huì )偽裝，偽裝起自己的尊嚴、自信。 可那一次的演講比賽讓我明白了一切。
一天，語(yǔ)文老師通知我們“學(xué)校將舉行一場(chǎng)初二年級演講比賽，讓我們好好準備”那時(shí)的我已經(jīng)不準備參加，害怕再一次丟人顯眼，可那燃起的自信之火讓我重拾了希望，我參加了�？梢驗閰①惾藬堤�，必須在班級中預選一次，我開(kāi)始害怕，害怕再一次吸收失敗的教訓�？赡且惶爝�是來(lái)臨了，當我坐在位子上，忐忑不安時(shí)，附近的同學(xué)連忙鼓勵我，給我那快要熄滅的自信之火加了一把柴。我帶著(zhù)希望登上了講臺，開(kāi)始了我的演講，投票結果出來(lái)了，我排列第四。我想哭卻害怕對不起那些鼓勵我的人。我抑制住了眼淚，微笑著(zhù)回到了座位，附近的同學(xué)連忙安慰我，逗我笑，雖然又是一次失敗，卻讓我看見(jiàn)了隱藏的友誼之花，原來(lái)，友誼就在我身邊。
第二天，因為比賽的不公（很多人按人緣投票），重新比賽。這是，自信已經(jīng)溢滿(mǎn)了我的心田，我從容的登上了講臺，最后，我贏(yíng)了。原來(lái)，自信、不放棄真的會(huì )給人帶來(lái)好運。 ��！挫折，你真美，你迎來(lái)了我生命的春天！
ps：這是很久很久以前的一篇文章，現在，夢(mèng)兒的心態(tài)已經(jīng)改變了，輸就輸吧！西西，所以，不用安慰我哦！
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 6
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，通向成功�！�
我想說(shuō)：“挫折是生活的一部分。沒(méi)有挫折，怎么能成功？”
小時(shí)候聽(tīng)人說(shuō)“挫折”是一種可怕的惡，被它糾纏的人永遠沒(méi)有好運氣。
那時(shí)候我很討厭挫折，不想經(jīng)歷挫折，害怕沒(méi)有幸運女神的眷顧。所以，對于一切有風(fēng)險的事情，我都會(huì )“盡量避免”。
但是現在，一場(chǎng)期末考試毀了我所有的努力：我第一次拿了前100！這是我經(jīng)歷過(guò)的最大的挫折。我受不了老師失望的眼神，父母失望的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)嘲諷的語(yǔ)氣。我甚至想過(guò)——放棄。
這個(gè)暑假，我生活在挫敗的陰影中。我失去了信心和動(dòng)力。我聽(tīng)到心里有兩個(gè)聲音，他們在爭吵，打架，打架。
我終于明白人為什么討厭挫折了。
開(kāi)學(xué)前幾天，在街上偶然遇到小學(xué)班主任，被邀請到家里做客。老師看到我一直抑郁，就問(wèn)為什么，我就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
她聽(tīng)了我的話(huà)沒(méi)有責備我，也沒(méi)有批評我，只是認真地對我說(shuō)：“孩子，你怎么能避免挫折呢？”你覺(jué)得挫折很討厭，會(huì )讓人感到沮喪，但是你知道有多少人因為挫折而成功，創(chuàng )造輝煌的成就嗎？挫折是好是壞，是美是丑，都在你的腦海里。
“一味追求更容易適得其反。而且，挫折是不可避免的，而且一直伴隨著(zhù)你。如果我們的生活沒(méi)有挫折，那么我們的'生活就是無(wú)聊的�！�
人們經(jīng)常對彩虹、陽(yáng)光和鳳凰的美麗感到驚訝。但我不知道，彩虹要被風(fēng)雨沖刷，陽(yáng)光要被烏云覆蓋，鳳凰要忍受重生的痛苦。坦然面對挫折，微笑面對。你會(huì )發(fā)現挫折其實(shí)是上天的恩賜！
挫折也是美好的。沒(méi)有今天的挫折，就沒(méi)有明天的成功。我們常常珍惜挫折后的成功，因為挫折的考驗是第一位的。換句話(huà)說(shuō)，我們珍惜的不是成功，而是挫折。我們?yōu)閼饎俅煺鄱d奮、歡呼、跳躍。
我不想用“魔鬼”來(lái)形容“挫折”，我想用“天使”來(lái)修飾，因為挫折是美好的，是純潔的，是不可玷污的。
挫折的美在于它幫助我們成功；
挫折的美在于它讓我們的生活豐富多彩。
挫折之美在于它生動(dòng)真實(shí)的真實(shí)，讓我們堅強如鋼！
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 7
苦難是一所最好的大學(xué)。
—題記
考試卷子發(fā)下來(lái)了：82分，這是我最差的分數。我漫無(wú)目的的走著(zhù)，樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛在嘲笑我……
突然，腳下不知被什么東西絆了一下，摔在一塊大石頭旁。正當我埋怨著(zhù)不走運的時(shí)候，卻意外的發(fā)現石頭縫中有一株綠油油的草！
當它還是種子的時(shí)候，它便想沖出這巨石�？伤囟ㄊ潜皇^頂痛無(wú)數次，折斷無(wú)數次，但在最后，它鼓足了自己所有的精神與力量，沖出了黑與光、冷與暖的界限，他鉆出來(lái)了。古今多少胸懷大志、滿(mǎn)腔抱負卻不被重用的文人終日長(cháng)嘆生不逢時(shí)，卻有李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”，而留下千古名句。
現實(shí)生活亦是如此：當愛(ài)迪生看著(zhù)被大火毀于一旦的實(shí)驗室時(shí)說(shuō)：“太好了，我們的'錯誤被燒得一干二凈！”
小溪明知前途坎坷，卻依舊奔流，它知道只要翻過(guò)硬石、越過(guò)高山，那邊就是廣闊無(wú)垠的大海，不受約束，任其波瀾放蕩。人生亦是如此，孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！贝煺蹮o(wú)處不在，但我們可以選擇以不同的態(tài)度去面對，要么被其擊敗，成為路上枯骨：要么視而不見(jiàn)，一生碌碌無(wú)為：要么正面應對，成就不朽功績(jì)……
而歷史上在挫折面前低頭，在困難面前放棄的，也大有人在。楚漢之爭，堂堂西楚霸王項羽被劉邦的四路大軍重重包圍，面臨絕境，項羽在絕境中自刎于烏江河畔。堂堂項羽，威風(fēng)凜凜，蓋世英雄英雄與氣概盡毀于一旦，足以令人惋惜！倘若當初他正面挫折，突破重圍，或許會(huì )像威靈頓將軍一樣，重整旗鼓，東山再起，迎來(lái)全局大勝。
現實(shí)生活中，也不乏經(jīng)不住風(fēng)風(fēng)雨雨，在挫折面前畏縮不進(jìn)的人。經(jīng)常在報紙上看到有的學(xué)生因考試不理想，受到家長(cháng)批評，而自暴自棄，輕則離家出走，重者自殺。試想，這樣的人如何在社會(huì )上立足，怎能成為祖國之棟梁之才！
當黑暗來(lái)臨時(shí)，請不要躲避，不要害怕，堅信自己內心的光芒，那光明就在前方！側頭再看那株小草，心中不禁充滿(mǎn)敬佩之情。
挫折著(zhù)，美麗著(zhù)……
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 8
看，那兒有一群同學(xué)，在干什么呢？走近一看，他們在跳長(cháng)繩。聽(tīng)，甩繩聲，一聲連著(zhù)一聲。同學(xué)們井然有序，絲毫不亂。
自從同學(xué)們知道了跳長(cháng)繩比賽，又選拔好了運動(dòng)員，就開(kāi)始了訓練。他們不會(huì )喊累、不會(huì )喊苦，他們想為自己的班級爭光，雖然從前他們班不怎樣，但是他們的身上散發(fā)出一種堅信的氣息，讀到了他們的心聲：我們要為班級爭光，我們不比別人差，萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力，加油！
冬天雖然是寒冷的，但是他們依舊在訓練。記得那一天的.中飯過(guò)后，他們踏著(zhù)步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。冬天的風(fēng)呼嘯著(zhù)，雖然沒(méi)有如同猛獸一般，但卻讓人有些膽怯。甩繩的同學(xué)不管是天冷還是天熱，都賣(mài)力的甩著(zhù)繩子，打在地上的響聲，使人有了戰斗力。
緊接著(zhù)，同學(xué)們就開(kāi)始訓練。起先，他們排好了適當的順序，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，像珍珠項鏈一樣，不會(huì )斷開(kāi)來(lái)。然后，隨同學(xué)們一個(gè)一個(gè)跳躍，也越來(lái)越熟練。有時(shí)同學(xué)斷開(kāi)了，他們也開(kāi)始包容；有時(shí)同學(xué)發(fā)生了內部矛盾，他們也立馬解決；有時(shí)同學(xué)動(dòng)作不對，他們也立馬將那個(gè)同學(xué)的動(dòng)作糾正……讀到了他們的心聲：我們是一個(gè)團體，團結在一起，才可以發(fā)出更強大的力量。
可幾天過(guò)后的體育課，他們開(kāi)始沮喪。時(shí)間一天又一天過(guò)去了，他們迎來(lái)了自己最喜愛(ài)的體育課，令他們沒(méi)想到的是，有一個(gè)噩耗正等待著(zhù)他們。
體育課上，老師讓他們進(jìn)行了跳長(cháng)繩練習。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的他們開(kāi)始了練習。他們的心中有個(gè)念頭：加油！加油！再加油！可當他們開(kāi)始兩分鐘計時(shí)時(shí)，只跳了105個(gè)，當老師對他們說(shuō)：“這樣太差了，人家603能跳到190多個(gè)！”這句話(huà)像一把刀一樣立馬插在了他們的心上，心頓時(shí)像被刺破了的氣球一樣泄了氣，剛剛的信心，像水盆里的水一樣，立馬被倒了出來(lái)，緊接著(zhù)……他們的臉上掛滿(mǎn)了不自信的表情，我讀到了他們的心聲：“別的班快接近200個(gè)了，我們才……才……”剛剛的信心，被老師的這句話(huà)給吞沒(méi)了。
但是有一種力量，又讓他們重新恢復了信心，重新開(kāi)始了訓練，那就是友誼的力量，他們此時(shí)覺(jué)得輸贏(yíng)并沒(méi)有那么重要了……
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 9
許多人認為成功是美麗的，可他們也許沒(méi)有注意到或想過(guò)——其實(shí)挫折也是美麗的。
人生其實(shí)就如同一杯苦咖啡，入口即苦，可是卻令人回味無(wú)窮。隨著(zhù)口中的苦澀慢慢地擴散，我的思緒漸漸回到了那個(gè)運動(dòng)會(huì )……為了不被同學(xué)們嘲笑我空有一雙大長(cháng)腿，我自告奉勇地參加了八百米長(cháng)跑。隨著(zhù)發(fā)令槍一響，我飛快地跑了出去，漸漸的，隨著(zhù)距離的增長(cháng)，我慢慢地發(fā)現我的力量正慢慢地消失，緊接著(zhù)麻木慢慢充實(shí)著(zhù)我的`小腿，我的速度也愈來(lái)愈慢——一個(gè)超過(guò)了我——兩個(gè)超過(guò)了我，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)遠去的背影，我漸漸失去了信心。忽然，我聽(tīng)到了來(lái)自同伴的加油聲，在那一聲聲振奮人心的加油聲中，我聽(tīng)到了同學(xué)對我的信任和期盼。于是，我咬緊了牙奮力向終點(diǎn)奔去——近了，又近了，終于，當我沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)到了許多歡呼聲——那是來(lái)自同學(xué)們的內心。我真是不敢想像萬(wàn)一我在中途放棄，我將會(huì )在同學(xué)們眼中看到怎樣的失落與沮喪��！現在我回想起來(lái)也是挺高興的，因為我沒(méi)有選擇放棄，雖然會(huì )有點(diǎn)痛苦，但是后來(lái)是喜悅的。
人生也如同泰戈爾的詩(shī)，只有仔細琢磨才能明白其中的道理。記得我爸媽老是說(shuō)我：你的成績(jì)啊，就像心電圖似的，直上直下的。在一次單元考試上，我取得了一個(gè)還不錯的成績(jì)，我有點(diǎn)沾沾自喜，可沒(méi)有想到的是下一次我就考了一個(gè)極差的分數！這讓我明白了“做好了事情不能驕傲，而是繼續保持下去。挫折沒(méi)有向成功受歡迎，那是因為并沒(méi)有多少人敢勇于去嘗試。但是我卻做到了。我和父母與同學(xué)一家去上海游樂(lè )場(chǎng)游玩。在一陣陣刺耳的尖叫聲中我們來(lái)到了過(guò)山車(chē)旁邊，看著(zhù)那飛速移動(dòng)地過(guò)山車(chē)，我不禁有些害怕，準備拉著(zhù)父母與同學(xué)離開(kāi)這兒，可父親執意讓我上去一試�？粗�(zhù)同學(xué)與母親鼓勵的眼神我終于抬起腳向過(guò)山車(chē)邁進(jìn)……半晌，當刺耳地尖叫聲終于停止，我和父親從過(guò)山車(chē)上下來(lái)。雖然我感到雙腿發(fā)軟，緊握著(zhù)的手心里全是冷汗，但是我還是很高興，因為我沒(méi)有退縮，而是選擇前進(jìn)。
人生也如同一朵美麗的花，光有成功算不上美麗的，只有將挫折襯在成功的身邊那么人生會(huì )綻放出最炫麗的光彩！所以人生因為有了挫折才更加美麗！
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 10
每個(gè)人的人生都是五彩繽紛的，美麗也無(wú)處不在。你是否會(huì )發(fā)現美麗呢？其實(shí)美麗不僅僅是成功、輝煌，挫折也是一種美麗。
我和哥哥一起上小學(xué)時(shí)，兩個(gè)人學(xué)習都不錯，雖然他比我大一級，但是家里人每次都會(huì )把我倆的成績(jì)相比并適當地給予獎勵。這促使我和哥哥對學(xué)習都很積極，在學(xué)習上你追我趕，這種情形一直持續到小學(xué)畢業(yè)。上了初中后，漸漸地發(fā)現哥哥不再像以前那樣認真學(xué)習了，而是整天和他那些所謂的朋友在一起閑逛，考試成績(jì)更是大不如從前了。家人為之著(zhù)實(shí)很著(zhù)急。
終于有一天哥哥提出要不念了，全家人都很失望，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，他根本聽(tīng)不進(jìn)去。他的`媽媽?zhuān)簿褪俏掖竽锔鞘稚鷼�，武力也用上了，可結果是哥哥無(wú)動(dòng)于衷，大娘氣得直哭。
哥哥終于不念了，一次他去城里找以前的朋友玩，一天后回來(lái)就哭了。他哭著(zhù)說(shuō)要去上學(xué)，我們很奇怪。他講述了一天發(fā)生的事情，他先去找活兒想要打工，可是被一一拒絕。之后他去找以前的朋友，朋友對他沒(méi)有以前那么熱情了，變得淡了，朋友的媽媽對他更是愛(ài)理不理。這讓哥哥非常失落和傷心，也感到了自己上學(xué)的重要性。何況村里的人也七嘴八舌，“這孩子以前多好，現在怎么這樣了呢？”“他這樣多讓家里人心寒��！”
后來(lái)哥哥重新回到了學(xué)校，面對著(zhù)他人的質(zhì)疑，他努力、堅強，一個(gè)學(xué)期后的考試成績(jì)出來(lái)后讓家人欣喜若狂。村里人也對他刮目相看，“人家真厲害，耽誤了那么長(cháng)時(shí)間再去上學(xué)還能拔尖！”“對��！”我這個(gè)當妹妹的心理也很高興。
日后，我和哥哥在一起學(xué)習又找到了以前的感覺(jué)，有什么問(wèn)題也可以互相討論，這樣真好！哥哥的學(xué)習成績(jì)一直保持很好，家人們都很欣慰，也很感謝那次的挫折讓哥哥得以反思和改正。
我問(wèn)哥哥：“哥，你當時(shí)怎么就突然想開(kāi)了呢？”他意味深長(cháng)地回答說(shuō)：“我不想讓別人看不起我，我發(fā)現退了學(xué)之后我就一事無(wú)成了，連朋友也冷眼對我，我內心嚴重受挫，于是發(fā)憤一定要好好上學(xué)！”
是啊，我想哥哥所遇到的挫折是讓他好好學(xué)習的最大的動(dòng)力。這挫折甚至可以說(shuō)是改變了他的人生，使他的人生更加光明，在他的人生人生道路上勾勒出一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 11
老天忘了給我翅膀，于是我用想象飛翔。聽(tīng)著(zhù)耳邊的風(fēng)吹，看著(zhù)遠處綠野的蔓草舞動(dòng)。嗅著(zhù)遠處野花的香氣彌漫，心開(kāi)始醉了�！霸诖笱┘婏w的日子里想象春暖花開(kāi)”有人如是說(shuō)。也許，有時(shí)候并非真正擁有才值得回憶，想象也是別有洞天的美麗，它能帶給我們一次心的旅程。
想象江南的初春，一把油紙傘，撐出了古色古香的天空。青柳細語(yǔ)，薄霧朦朧，南方勾勒帶淚的'笑容。煙花三月，潤物無(wú)聲，終于把季節的秘密讀懂。綠苔青瓦，夕陽(yáng)西下，似乎有為少年讀，哼出平仄押韻，味雋意深的歲月斑駁，紅顏易老�；蛟S到那沒(méi)有名字的古老巷道，看熱鬧留下一地的炮竹紅，在撲面而來(lái)的溫暖中，有一種感覺(jué)與幸福相同。街頭的花香漫天飛舞，將握在手心里的心事，浸泡在遼南初春的微塵細雨中。想象在遼南的初春越飄越遠，似乎聽(tīng)見(jiàn)，草木的細語(yǔ)真的喚醒了春天，而心也隨著(zhù)春天同時(shí)怒放。
想象古典的書(shū)屋中，掀開(kāi)書(shū)扉，跨越千年的時(shí)光，讀著(zhù)那些美麗的宋詞，仿佛看見(jiàn)古韻中裊裊走來(lái)的婉約女子，明麗如花，柔美如，不禁懷想連篇，驀然回首，為那半遮的容顏驚嘆不已。想象火樹(shù)銀花的那晚，李后主寂寞如一輪孤月，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，李后主的憂(yōu)愁擾動(dòng)了一江春水，也擾動(dòng)了讀詞人的心。黃沙漫漫，大雁孤飛，總難忘“碧云天，落葉地，秋色波，波上寒煙翠”的邊塞鄉愁。更是想象到“楊柳岸，曉風(fēng)殘夜”的如斯柔情??想象摸到那個(gè)千年前的落寞心情，如斯美麗。
想象天遠風(fēng)情，衣襟飄飛，隨古人浪跡天涯，拾一份豪邁與感悟，流浪到范仲淹曾賦的岳陽(yáng)樓，感受那一份“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的責任。在若夫淫雨霏霏的日子里，登上岳陽(yáng)樓。流浪到陶淵明隱居的南山下，感悟那一份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬適。在夕陽(yáng)的余暉中，采下的南山雛菊，拋卻繁華忙碌的物欲橫流。流浪到李白向往的天姥山，高吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪邁與不羈。一輪明月朗照，徘徊在天姥山，感受李白的傲骨。想象如此美麗，大江南北，足跡跟隨著(zhù)古人而留。
想象賦予了我一雙翅膀，那些美麗的人與事，隨之展開(kāi)。想象成為心靈的香格里拉，現實(shí)縱然可貴，想象也是一種美麗。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 12
古語(yǔ)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！睕](méi)錯的，人生道路上難免會(huì )遇到各種各樣的挫折，他們是我們夢(mèng)寐以求的成功的伴侶，它們是我們多姿多彩的生活的點(diǎn)綴，人生正是因為挫折才變得美麗。試想一下，如果在挫折面前不能正視自己，坦然面對，而是妄自菲薄�！叭松谑啦环Q(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟，”那我們將永遠止步不前，難以跨越眼前的失敗。若我們堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，”那么，我們的人生之路也許會(huì )五彩繽紛，散發(fā)著(zhù)芬芳，香遠益清。
我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷一生為人正直，敢怒敢言，觸犯了漢武帝的威言，被送進(jìn)監獄，還施加了嚴酷的刑罰。為了完成他未竟的事業(yè)，在獄中的司馬遷不愿自甘墮落，沒(méi)有向挫折低頭，無(wú)論春夏還是秋冬，無(wú)論嚴寒還是酷暑，他都一絲不茍的創(chuàng )作，經(jīng)過(guò)了三十多個(gè)春秋不懈努力，他終于完成了我國歷史上最偉大的史書(shū)――《史記》。
世界著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，他經(jīng)受的挫折是常人難以承受的。他兩耳失聰，丟失了愛(ài)情，而她帶著(zhù)孤苦上路，但他不被挫折所打敗，依然堅信著(zhù)明天的太陽(yáng)會(huì )升起來(lái)。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說(shuō)過(guò)：“生命的磨難是一種必然降臨的'節日�！钡绻覀冋曀�，一切將會(huì )變得如此簡(jiǎn)單。著(zhù)名演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽(tīng)力、聲音，但她沒(méi)有放棄，她說(shuō)過(guò)：“命運掌握在每一個(gè)人的手中，沒(méi)有人可以打倒我們�！蔽覀儜搱孕�，挫折只是我們人生的一種歷練，我們要敢于面對，像她一樣，她的人生因挫折而美麗。
挫折，其實(shí)有何可懼怕的呢？它毫無(wú)重量、毫無(wú)大小、毫無(wú)色彩，不過(guò)是我們通向成功的一塊墊腳石罷了！作為我們中學(xué)生，壓力是一定會(huì )能有的，挫折是必不可少的。作業(yè)推積如山，考試遇到難題，名次突然跌落，友誼遭受考驗，品行受到誤解，但只要我們有一顆包容的心，一顆堅定的心，一顆永不言棄的心，你就會(huì )這變得越來(lái)越強大。終有一天，當我們登上理想的高峰，回首來(lái)時(shí)路，那些挫折不也是一道道美麗的風(fēng)景嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！迸笥褌�，你想成功嗎？你想要擁有精彩的人生嗎？那么請正視挫折，請面對挫折，因為人生將會(huì )因挫折而更加美麗。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 13
可能是老天特別眷顧我吧，我的生活一直是一帆風(fēng)順的，總覺(jué)得“天是那么藍/樹(shù)是那么綠/我的生活是如此美麗”。但事實(shí)證明，沒(méi)有哪個(gè)人能夠風(fēng)平浪靜地過(guò)完一生。瞧，我的第一次挫折來(lái)了。
試卷發(fā)下來(lái)，我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來(lái)的`是同學(xué)們的冷嘲熱諷：“哼！看看她那點(diǎn)分數，還以為她有多了不起呢！”“就是就是，虧得老師平日里對她關(guān)愛(ài)有加，就考這么點(diǎn)，怎么有臉見(jiàn)老師？”“嘻嘻，今天回家她有得受了！”……
我沒(méi)有爭辯，畢竟分數明明白白寫(xiě)在那兒。在嘲笑聲中，我整理好了書(shū)包，默默離開(kāi)了教室。出門(mén)，正好遇見(jiàn)老師，想要張口說(shuō)什么，卻撞上他冷冷的目光，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，急忙飛奔離去。
回到家，我馬上扣住房門(mén)。我害怕看見(jiàn)媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關(guān)了所有的燈，我在黑暗中獨自忍受著(zhù)孤獨和痛苦的煎熬。
不知過(guò)了多久，在我淚水將近枯竭的時(shí)候，我耳畔傳來(lái)一段熟悉的曲子——《命運交響曲》。貝多芬！我驀地想起了他，那個(gè)耳聾的音樂(lè )家，那個(gè)緊緊扼住命運之喉的偉人！我猛然醒悟，這點(diǎn)挫折和貝多芬比起來(lái)又算得了什么？他，一個(gè)音樂(lè )家，失去了聽(tīng)力，不是比奪去他的生命更加殘酷嗎？可他并沒(méi)有因此而放棄生活。他深知：“命運牢牢掌握在自己手中，要獲得成功，就要緊緊扼住命運的喉嚨�！庇谑�，他成功了，他的光輝照亮了音樂(lè )的史冊�！短飯@》、《命運》……一首首偉大的音樂(lè )篇章不就是能證明他自己的最好證據嗎？上帝是公平的，或許他為你關(guān)上了成功之門(mén)，但也會(huì )在別處為你打開(kāi)一扇窗，讓你也能通往成功的彼岸。
想到這兒，我豁然開(kāi)朗。一次考試的失利算什么，下次還可以繼續努力；同學(xué)的嘲笑算什么，至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友；老師現在對我冷眼相看也沒(méi)有關(guān)系，我以后依然能憑自己的實(shí)力讓老師刮目相看！
于是，我揚起嘴角，因為我深知：哭泣不會(huì )永遠伴隨我，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)！我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐，我要用我最實(shí)際的行動(dòng)，為父母、為老師、為好友、更為自己，贏(yíng)得驕傲和自豪！
挫折，你教給我太多太多。于是，我便懂得了，挫折也美麗！
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 14
美麗可能這是我所有中最沒(méi)有的，當然我指的是面容的美麗，也不是不自信是什么就是什么。但我也擁有自己獨特的美麗，它不是百花叢中千姿百態(tài)的美，也不是慈母質(zhì)樸無(wú)華的美，更不是蕓蕓眾生中英俊的美，它來(lái)自生活，是我們一生中不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)—挫折
對于挫折一詞，換做是早些年的我是極度厭惡的，每次跟同學(xué)出去玩摔了總是依賴(lài)著(zhù)媽媽?zhuān)看斡憛挼臇|西拿不動(dòng)就依賴(lài)爸爸，哥哥則不然總不幫助我，時(shí)不時(shí)總會(huì )厭惡他。直到后來(lái)有一天我遇到了人生的轉折點(diǎn)。
自幼隨父母外出打工的我那年才上三年級，那是一個(gè)活潑好動(dòng)的年紀，成天作業(yè)也少，草草了結了便跟同學(xué)出去玩了。我們很喜歡去學(xué)校附近的一個(gè)公園玩。那里雖然人多，但是在那玩耍這種環(huán)境可謂是得天獨厚的。這天我躲在了公園快出門(mén)靠左的一個(gè)小巷子里，等著(zhù)迷藏的勝利，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人從前面走了過(guò)來(lái)，我以為是玩伴想嚇一跳，誰(shuí)知當我轉身一撲居然被穩穩地接住了。有些疑惑是哪位同學(xué)這么厲害！但是當我發(fā)現自己被人抱著(zhù)飛快地走得越來(lái)越快時(shí)，我開(kāi)始慌了這不是同伴！我拼命的掙扎抬頭一看是一位短頭，刀疤臉的男子。我不停的掙扎想掙脫這雙臂的枷鎖，我越來(lái)越急，最后哭了，從未有過(guò)的恐懼，無(wú)助的害怕涌上心頭，但是這并沒(méi)有一點(diǎn)用。我被帶上了車(chē)，他拿著(zhù)小刀叫我不要動(dòng)，說(shuō)著(zhù)真就往我手上劃了一刀，雖然在現在看來(lái)只是皮毛傷，但是在那個(gè)時(shí)候一切都被放大了數倍，加上當時(shí)自己沒(méi)受過(guò)什么傷，所以我痛得又哭又鬧，但最后又不敢叫只能哽咽著(zhù)。這時(shí)不知怎么的過(guò)了一個(gè)路口，突然看見(jiàn)的'有人，也不知哪來(lái)的勇氣我告訴自己奮力一博，于是我拼命的拉車(chē)門(mén)，居然因為當然他太急疏忽了沒(méi)注意。于是我從車(chē)里滾了下去，奇怪的是這路上沒(méi)什么車(chē)因此也沒(méi)被車(chē)撞到，我當時(shí)也沒(méi)考慮這么多，滿(mǎn)腦子都是驚恐想獲救，于是使勁渾身解數呼救著(zhù)，后來(lái)他看見(jiàn)人跑了，于是驚慌失措開(kāi)車(chē)逃跑了，就這樣我獲救了。此時(shí)我思緒萬(wàn)千，當時(shí)的驚恐，作出決定的那一剎那，我胸口是海浪涌起，不停的拍打著(zhù)浪花拍打著(zhù)拍打著(zhù)…
后來(lái)哥哥居然湊巧地趕了過(guò)來(lái)，帶我到處散步，給了我一些吃的，我吃得狼吞虎咽，望著(zhù)哥哥，是那么有安全感，那么溫暖幸福，我和哥哥坐在樹(shù)下，風(fēng)拂著(zhù)我的面頰，拭干了我的淚。黃昏的光照耀著(zhù)我，我頓時(shí)明白了，家人是那么重要，沒(méi)有家人是那么的脆弱我開(kāi)始成長(cháng)了，我是男人以后得保護家人不能這么軟弱。哥哥仿佛看出了我的心思，掏出一根鋼筆沉重地說(shuō)：“用它記下你的成長(cháng)！”陽(yáng)光湖水綠葉仿佛融化了融入了這只鋼筆里，這一刻一生之美！
事后我懂事后才知道這原來(lái)是哥哥給我的一場(chǎng)人生的課程……
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 15
挫折與失敗伴總是伴隨著(zhù)我們的生命來(lái)到這個(gè)世界，或許人們總是厭惡挫折，失敗，可任由他們怎樣費盡心思地躲避，也是無(wú)濟于事的。
其實(shí)，沒(méi)有人能隨隨便便成功，人生道路上，往往是挫敗多于成功。朋友們，請不要厭惡挫敗，因為它是光明的先驅?zhuān)晒Φ氖拐�；不要對失敗痛恨，因為它是洗去你內心驕傲自滿(mǎn)的清潔劑，是你成功的鋪路石，是激發(fā)你潛藏著(zhù)的巨大能力的發(fā)動(dòng)機。
所以，笑對挫折，善待失敗，只有這樣才使我們的人生更加絢麗多彩。
安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏的李白，仕途受挫，他退縮，沉寂了嗎？不，正是由于他勇敢地面對現實(shí)，而后揮袖離去，遍訪(fǎng)名山，才有他在詩(shī)歌歷史上的顯赫地位。這位浪漫主義的詩(shī)仙啊，倘若他因挫折倒下了，那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也將永不得萌生。所以，他感謝挫折。
會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼的蘇軾，因仕途失意而落魄，流浪四方，他又消沉了嗎？不，他內心的`憤懣以及希望重獲重用，全都流露于自己的筆下。面對挫折，他并沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有放大自身的痛苦，反而有自己的寄托方式，于是油然而生了，持節云中，何日遣馮唐？的渴望，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的哲思勵志演講
瞧，十歲的女孩王一妍，第一次橫渡瓊州海峽時(shí)被海蜇蜇傷而失敗，她也沒(méi)有灰心，而且更加努力地訓練。由于有充實(shí)的準備，更有強大的實(shí)力做后盾，她在第二次橫渡時(shí)便取得了成功，倘若她喪志，那她將與成功失之交臂，可她沒(méi)有，因此成功就降臨在她身上。
反之，過(guò)分悲觀(guān)地看待挫折與失敗，只會(huì )更大地打擊自己，讓自己失去信心，萎靡不振。
前事不忘，后事之師。古人不知給了我們多少啟示，同時(shí)也留下了多少遺憾。劉備，這位聰明一世，糊涂一時(shí)的君主，在失去二弟時(shí)，不節哀順便，卻是滿(mǎn)腔仇恨無(wú)法釋?xiě)�，做出了那個(gè)錯誤決定，貿然出兵伐吳，打造了白帝托孤的千古悲劇。
那位瀟汀館的女子，抑郁寡歡，在花樣年華賠上了寶貴的生命。她，總以悲切的眼光看待一切，以冷漠的心情對待萬(wàn)物，對賈寶玉多次的你死了，我當和尚去猜測不定，最終只能抱病在寧靜凄清的瀟汀館離開(kāi)人世。如果她勇敢地笑對人生，興許她就不會(huì )是我們后人心中無(wú)法釋?xiě)训倪z憾了。
其實(shí)，挫敗既不危險也不丟臉，跌倒了不爬起來(lái)才丟臉，正如俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？是的，是失敗使骨頭緊硬；是失敗使意志堅強；是失敗使人不可征服。
啊，朋友，也許你正為你的挫折而苦惱吧？沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)太白一曲長(cháng)風(fēng)破浪曲，賞子瞻一聲大江東去歌
笑對挫折，善待失敗，因為挫折也美麗。
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