【精品】小學(xué)作文900字錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文900字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文900字 篇1
今天我和媽媽上街買(mǎi)菜，無(wú)意中看到街上有一個(gè)攤子賣(mài)小動(dòng)物的攤子。我一看，有八哥鳥(niǎo)、畫(huà)媚、鸚鵡、鴿子、小松鼠、烏龜等各種動(dòng)物。我站在那邊走不動(dòng)了。我真想把所有的都帶回家養。但媽媽說(shuō)沒(méi)有那么多錢(qián)買(mǎi)。只能讓我選一種。我就選一只了小倉鼠。
這只小倉鼠比拳頭還小，它的毛是黑白相間的，跑步時(shí)像一個(gè)小老鼠呢。我把小倉鼠帶回家，想給他找個(gè)窩，一時(shí)找不到合適的窩，就放在一個(gè)淺的紙盒里，我還不知道拿什么來(lái)喂它呢。于是就找來(lái)了一節玉米棒，放在盒子里面去，小倉鼠在玉米棒上爬來(lái)爬去，嘴巴終于啃玉米了，我見(jiàn)它吃玉米了，我高興的拍起手來(lái)：“小倉鼠終于吃東西了！�！蔽遗滤诳�，就那一個(gè)瓶蓋裝點(diǎn)水，可它連碰都不碰，他不喝水我真怕它口渴呀！怎么辦呢？我想到冰箱里的牛奶，就倒出一點(diǎn)在瓶蓋里，開(kāi)始它看都不看，我就走開(kāi)了。我過(guò)了一會(huì )再來(lái)看它罷牛奶舔完了。原來(lái)小倉鼠也這么他挑食呀，我還得把牛奶分給他一半呢！不過(guò)只要它愿意，我就是不喝也全讓它喝。這下我不用擔心它的吃喝了。
晚上，我來(lái)到大院玩。我把養倉鼠的事告訴小黃。他聽(tīng)了很感興趣。說(shuō)去我家看看那只小倉鼠，我們馬上回到我房間。我一看那紙盒，天呀！倉鼠不見(jiàn)了！我和小黃在房間里到處找�？墒欠块g里東西太多，倉鼠又小又黑。很難找到，門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，它可能跑到別的房子里了。我家六間房子，怎么找呀，我的天。怎辦呢？我和小黃找得滿(mǎn)頭大汗。還是沒(méi)有找到。我們找得累了。就休息了。這里爸爸媽媽回來(lái)了。問(wèn)我們找什么。我說(shuō)小倉鼠跑了。爸爸媽媽說(shuō)跑不了多遠的，就在我們家。于是我們開(kāi)始用排查的方式來(lái)尋找倉鼠。先從第一間開(kāi)始。把第一間的床鋪移開(kāi)�？创驳紫�，書(shū)桌下，陽(yáng)臺外面等，結果沒(méi)有找到。我們關(guān)了第一間的門(mén)，還到第二間，也就是我的臥室。也像第一間一樣，把床鋪移開(kāi)�？创驳紫�，書(shū)桌下都找得很仔細。還是沒(méi)有找到。我們又關(guān)了第二間的門(mén)。我們又來(lái)到客廳。把電視柜移開(kāi)，把沙發(fā)移開(kāi)。還是沒(méi)有找到。又來(lái)到飯廳。爸爸找洗衣機下面。媽媽移冰箱。飯桌。椅子等，還是沒(méi)有找到。媽媽進(jìn)了廚房，移開(kāi)煤氣罐、米缸、餐具等�！澳銈儊�(lái)看呀，這是什么呀”我們連忙跑過(guò)去，原來(lái)在米缸下下面找到了小倉鼠。媽媽趕它出來(lái)。它還是往里跑，媽媽用掃把掃出來(lái)。我連忙用手抓住它。我手里拿的就像抱你個(gè)豐華股份電話(huà)突然有好有壞范德法特猶太人一天日用化工花費過(guò)多和規范寶貝了，為了它，我們全家花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，才能把倉鼠找回來(lái)了。我的寶貝呀，我真怕一不小心它又不見(jiàn)了。這下爸爸媽媽說(shuō)，不能放在這么淺的盒子里了，找個(gè)深一些的盒子，我們還是不放心，我們把盒子封起來(lái)。在盒子旁邊扎一些小孔，讓它呼吸就行了。我才放心去睡。
今天才算是養倉鼠的第一天，酸甜苦辣都讓我嘗了。
小學(xué)作文900字 篇2
常常，當我手握筆桿，卻腸枯思竭，搜尋不到一點(diǎn)靈感時(shí)；當我感覺(jué)自己辭不達意，文辭窘迫時(shí)，媽媽卻總是輕輕松松、脫口而出的一句話(huà)、一個(gè)提示，便可達到“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的效果，令我茅塞頓開(kāi)、恍然大悟，下筆如有神。我常感到十分好奇：為何媽媽會(huì )有此等“神奇功力”，經(jīng)過(guò)一番請教之后，才知原來(lái)媽媽年輕時(shí)一直有個(gè)當作家的夢(mèng)想。
媽媽自幼便在文筆上展現優(yōu)異的才華，從小學(xué)開(kāi)始，就經(jīng)常代表班上、代表學(xué)校參加許多大大小小的作文比賽，且每次總能爭氣的抱著(zhù)大獎凱旋而歸。升上初中之后，即使面臨升學(xué)的壓力，媽媽對寫(xiě)作的熱愛(ài)卻絲毫不曾打折扣，她依然寫(xiě)作不輟，除仍代表學(xué)校征戰大大小小比賽之外，作品并經(jīng)�？怯诟鞣N專(zhuān)屬于學(xué)生族群的報章期刊上。大學(xué)時(shí)期，媽媽排除眾議，決定忠于興趣，選擇自己最喜愛(ài)的中文系就讀，于大學(xué)期間，更屢次獲得全大學(xué)寫(xiě)作比賽大獎，得獎項目囊括了散文、新詩(shī)、小說(shuō)創(chuàng )作等，一直到今天，外公外婆家里仍擺著(zhù)媽媽在大學(xué)時(shí)代的冠軍金牌呢！媽媽說(shuō)，也由于她對寫(xiě)作的這份熱愛(ài)，她一直希望自己能成為一位作家，能在生命中留下一些好的作品，這就是她的夢(mèng)想，而從小到大，一路上她也不斷的努力著(zhù)、追尋著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想。
在就讀師范大學(xué)研究生期間，媽媽認識了爸爸，而后結婚、生子，也順利考取一所高中，擔任語(yǔ)文教師之職，從此媽媽的時(shí)間便被家庭與學(xué)生“瓜分”了，每日在照顧家庭與教導學(xué)生之間奔波，雖然偶爾在一些報章雜志上仍能見(jiàn)到媽媽的文章，但當年想當作家的雄心壯志似乎不再那么強烈了。我心里疑惑著(zhù)：是不是許多人年輕時(shí)有著(zhù)夢(mèng)想，長(cháng)大后卻因現實(shí)上的種種狀況而低頭屈服了呢？忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道您已放棄自己的夢(mèng)想了嗎？”媽媽先是若有所思，然后微笑著(zhù)回答：“也不是說(shuō)放棄，我的人生不知不覺(jué)地便走到這里來(lái)了。我轉而一想，原本我想當個(gè)作家，只是希望自己能源源不絕的寫(xiě)出一些感動(dòng)人心、溫暖人心、撫慰人心的作品，但或許單靠我一個(gè)人的力量是微薄的，如果我能將這股寫(xiě)作的熱情感染給更多人，能將這份寫(xiě)作的熱力傳承給我的孩子、學(xué)生們，讓更多人能借由寫(xiě)作記錄下生活中的感動(dòng)與美好，借由寫(xiě)作構筑自己的理想與愿望，借由寫(xiě)作分享自己的理讀與觀(guān)點(diǎn)，那或許比我一個(gè)人孤軍奮斗更有意義吧！”
現在我明白了：媽媽原有個(gè)成為作家的夢(mèng)想，后來(lái)順應著(zhù)自己的際遇稍作調整，將夢(mèng)想轉變?yōu)榻虒膶W(xué)生、她的孩子寫(xiě)作�，F在，每當我在寫(xiě)作上有了杰出的表現，或是媽媽指導的學(xué)生在寫(xiě)作競賽中脫穎而出、奪得大獎，媽媽總是比她的學(xué)生、比她的孩子更加興奮、更加歡喜，當然，更讓她感到無(wú)比的欣慰�；蛟S，夢(mèng)想不是只能一成不變的，至少在媽媽身上讓我看見(jiàn)：“轉彎”后的夢(mèng)想，媽媽依然樂(lè )此不疲的耕耘著(zhù)、實(shí)踐著(zhù)。
小學(xué)作文900字 篇3
清晨，醒來(lái)吃完早飯我才知道下雪了，站在窗前向樓下一眼望去全是雪，樓下一群小弟弟小妹妹正歡樂(lè )的玩著(zhù)雪，看著(zhù)令人很是羨慕，想我小學(xué)不也是從這時(shí)候走過(guò)的嗎？雪是圣潔的`、白的讓人羨慕，白的讓人悲傷，白的讓人無(wú)奈，而今天我在雪中終于又找回了童年的歡樂(lè )！
吃完飯我便詢(xún)問(wèn)姐姐：“姐，下雪了，吃完飯下去玩會(huì )吧？”“我不去，你自己去吧�。�！”額，姐姐不陪我去，算了我自己去還好。我吃完飯整裝待發(fā)，帶上我的裝備準備御駕親征。這身打扮很是像個(gè)要出征的將軍，一身藍包圍著(zhù)我，頭上的黑帽子真配合，好像在說(shuō)“走了，準備出征，全體準備！”我穿上鞋，對了還要帶上我的寶劍‘刷玻璃上的刷子’沒(méi)有它玩的沒(méi)意思。好啦，走也，隨著(zhù)門(mén)一聲關(guān)上后，我便到了樓下，我家的車(chē)停在樓前，昔日的灰車(chē)被雪阿姨擁抱過(guò)后，全身一身白，干凈的很！可是我還是不愿車(chē)穿上這身衣服硬是要它脫下，便拿起刷子給車(chē)更衣，但是車(chē)好像很喜歡這層白衣我費了好半天的力量才把車(chē)前玻璃擦干凈，還有車(chē)身和車(chē)后玻璃，我在擦車(chē)身時(shí)看到車(chē)上邊有好多雪便擦過(guò)去，可是上邊的雪擦下來(lái)后把車(chē)身的玻璃弄臟了，擦另一邊時(shí)我要注意一下，然后我把車(chē)后玻璃給擦干凈了，雪一點(diǎn)一點(diǎn)的從車(chē)上飄落，干完后車(chē)干凈了，好精致��！這車(chē)真漂亮，還是最真實(shí)的自己好看，總穿著(zhù)一層白外衣給別人看反而令人反感，那層外衣在外人看來(lái)好，而自己卻只有回到家脫下后獻出自己真實(shí)的面孔時(shí)總會(huì )說(shuō)好累，那為什么不直接脫掉外衣獻出自己真實(shí)的面孔讓別人理解呢？車(chē)擦完了，我便拿著(zhù)寶劍亂鏟雪，后來(lái)把雪堆到一塊后我把雪按平，突然一個(gè)幼稚的主意閃現出來(lái)，我來(lái)做個(gè)登山的模型吧！說(shuō)干就干我先找來(lái)一小段樹(shù)枝，插在雪的正中央，然后用手搓出四條上山的路，雖然我的小手冰涼冰涼通紅通紅，但是我卻沒(méi)有感覺(jué)，因為我只想把這座藝術(shù)品完成，路做好了但是我還沒(méi)有做路徑，我環(huán)顧四周看見(jiàn)了一棵松樹(shù)，于是我走過(guò)去揪了幾片松樹(shù)松葉把它掰成兩半一個(gè)一個(gè)放到路徑上，還真像個(gè)登山的模型，但是我覺(jué)得好像少了什么，看到有幾片枯樹(shù)枯葉我便把它們摘了下來(lái)，插在路徑的旁邊，當做大樹(shù)，順便采了一朵枯萎的花插在樹(shù)枝上當作終點(diǎn)，這下可真像是登山了，漂亮極了！雪玩完了，該回去了，但是我還是不愿離開(kāi)這藝術(shù)品，因為它太美麗了��！
回到家，我想姐姐陳述了我剛剛的杰作，沒(méi)辦法神人就是神人，我太厲害了，此時(shí)會(huì )想我過(guò)去真是好幼稚，但是小時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光令我懷念，小的時(shí)候我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮只要高興就好，怎么高興怎么做，從不會(huì )去顧慮別的，那種童真、稚氣令現在的我懷念，過(guò)去終歸是過(guò)去了，童真的我再也找不回來(lái)了，但是成熟的我在慢慢的成長(cháng)！
小學(xué)作文900字 篇4
時(shí)光啊時(shí)光，你慢些吧，不要再讓他為我擔心了，我愿用我一生換你歲月長(cháng)流�！}記
兩天前，坐在教室里的我正和同學(xué)聊得正嗨時(shí)，老師急匆匆地把我帶到校門(mén)口。我望著(zhù)憔悴的父親，我頓時(shí)感到一種不好的預感，便立刻向他跑去。爸爸告訴我：“奶奶住院了，就在昨天，醫生說(shuō)奶奶的病情惡化了，需要立刻送往無(wú)錫的大醫院”。
他還說(shuō)他和媽媽可能要一個(gè)星期不在家。其實(shí)我已經(jīng)習慣了，自從奶奶得了癌癥，他和媽媽就三天兩頭不在家，但這次卻要去一個(gè)星期。我知道肯定是奶奶的身體出現了大毛病。我便焦急地問(wèn)著(zhù)：“奶奶現在在哪，病情怎么樣了�！卑职钟值卣f(shuō)沒(méi)什么事，你別擔心，只是換了一家醫院而已。我知道，爸爸這是在安慰我。我跟爸爸說(shuō)我要去看奶奶，爸爸的臉色立馬變了，換成了平日里不常有的嚴厲說(shuō)：“不行，你還要上學(xué)！”我便和他爭吵起來(lái)說(shuō)：“我可以上完學(xué)再去嗎？為什么不行？”他氣急敗壞地說(shuō)：“不行就不行，哪有那么多的為什么！”爸爸的語(yǔ)氣又加重了些。我也很沖動(dòng)地說(shuō)道：“好，你不讓我去，那我就不上學(xué)了�！币驗槲艺娴暮门略俨蝗ゾ鸵�(jiàn)不到奶奶了。
“啪”，只覺(jué)得右臉，火辣辣的痛，我瞪大了眼望著(zhù)父親說(shuō)："從小到大你都沒(méi)打過(guò)我，我恨你。"說(shuō)完拔腿就跑，跑到就近的一家公交車(chē)站站臺。當我剛準備踏上一輛公交車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。是他，是爸爸，可我還是倔強地轉過(guò)頭來(lái)上了車(chē)，誰(shuí)叫他剛剛那么兇我，還打我。
車(chē)子在行駛著(zhù)，不知為什么我的心緒卻難以平靜下來(lái)。往日里父親對我的好、對我的愛(ài)竟然像潮水般涌上心頭，一幕幕是那么的清晰，那么的真切，那么的讓我感動(dòng)。我突然感到后悔了，想起爸爸剛才那么對我也是為了我好，再說(shuō)他心里也很不舒服。且不說(shuō)要通宵照顧奶奶，而且快到天亮時(shí)又要回來(lái)給我做飯，還要面對奶奶病情的惡化，一個(gè)人怎么可能承擔得了這么多事？可是，爸爸他就是這么個(gè)人。不管遇到什么事，他總是一個(gè)人扛，總是會(huì )說(shuō)沒(méi)事。
就在這時(shí)，車(chē)里響起了那首耳熟能詳的《父親》。聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律和熟悉的歌詞，我的眼淚禁不住流下來(lái)了。是啊，一生要強的爸爸，一心為家的爸爸，一直愛(ài)我的爸爸啊，我能為你做些什么呢？我哭了，但我立刻止住了淚水，在最近的一站下了車(chē)。剛一下車(chē)，我便遠遠地看見(jiàn)爸爸氣喘吁吁地向我跑來(lái)，淚水再也止不住了，我立刻向父親跑去，抱住父親，抽噎著(zhù)說(shuō)道：“爸爸，對不起，我不應該說(shuō)出那樣的話(huà)�！卑职譀](méi)說(shuō)什么，拍了拍我，說(shuō)：“我們回家吧�！�
公交車(chē)里的那首《父親》已經(jīng)漸行漸遠，慢慢地聽(tīng)不見(jiàn)了，但是，在我心里，一首名叫“父親”的歌正在緩緩播放，我可以肯定地說(shuō)，這首歌播放的節奏是很慢的，因為要用一輩子的時(shí)間去播放，去聆聽(tīng)，去感悟。
小學(xué)作文900字 篇5
大街上可真熱鬧，有賣(mài)衣服的、有賣(mài)文具的......好不熱鬧！看來(lái)這地方的錯別字應該不少吧，我一路東瞧西看“偵察“著(zhù)每一個(gè)字，寧可錯看恐龍，也不愿少看一個(gè)字，我一路上興致勃勃尋找著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)錯別字。
我在做什么？別急，別急，讓我慢慢告訴您！星期五，老師布置一項作業(yè)，讓我們到大街小巷找一些錯別字，這不我就出發(fā)來(lái)到熱鬧的大街上了。
我走啊、找啊、仔細看啊.......可是我的腿都酸了、眼都看花了，還是一無(wú)所獲。我的興奮勁跑得無(wú)影無(wú)蹤，我大口喘著(zhù)氣，買(mǎi)了一瓶水坐在街邊一家裁縫鋪門(mén)前。剛出家門(mén)的興奮勁一點(diǎn)都沒(méi)有了，像泄了氣的皮球，耷拉著(zhù)腦袋，哎，怎么交差呀，一下午一無(wú)所獲。
打道回府，我站起身，拍拍身上的灰，正準備揚長(cháng)而去�？烧l(shuí)知剛一轉身，突然發(fā)現店鋪門(mén)前掛著(zhù)一塊小黑板，黑板上寫(xiě)著(zhù)：請按門(mén)玲，哈哈，這么大的錯別字在我眼前，我卻渾然不知，真是遠在天邊，近在眼前，踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫。原來(lái)店主把門(mén)‘鈴’鈴字寫(xiě)成了‘玲’了！我急忙拿起筆和紙，一筆一劃記了下來(lái)，這個(gè)錯別字猶如泉水一般，使我恢復了信心。我準備出發(fā)尋找下一個(gè)錯別字。嗯，不對呀？如果光找到錯別字，而不叫他人改正，豈不是失去了這次活動(dòng)的意義了？對，現在就叫店主改正錯別字。我剛準備進(jìn)去找店主說(shuō)時(shí)，"膽小先生"就跑來(lái)作怪了，萬(wàn)一店主說(shuō)我多管閑事怎么辦？這可是我第一次社交呀，我不禁退了幾步，樹(shù)葉兒在風(fēng)中揮動(dòng)著(zhù)枝條仿佛在為我加油,花兒在風(fēng)中沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒在空中為我鼓勁...... 如果我光想著(zhù)找到錯別字，完成了老師布置的作業(yè)，而不去糾正錯字，這次的活動(dòng)還有什么意義？我深呼一口氣，整理了一下思緒，便硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去。
店里有位看上去有四、五十多歲的阿姨，穿戴很樸素，正忙著(zhù)修改衣服。一見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，便抬起頭笑著(zhù)問(wèn)我：“小朋友，要修改衣服嗎？”我壯著(zhù)膽子怯怯的說(shuō)：“阿姨，我不修改衣服，能打擾你一下嗎？是這樣的，我路過(guò)您這里，看到您門(mén)口掛著(zhù)小黑板上，有一個(gè)字寫(xiě)錯了，您能給它改正過(guò)來(lái)嗎？”哈哈，是這樣呀，阿姨笑著(zhù)看著(zhù)我�！靶∨笥�，阿姨也不認識幾個(gè)字，能寫(xiě)出這幾個(gè)字，已經(jīng)很不錯了！”可以看出阿姨還是很友善的，我緊張的心頓時(shí)像一顆石子沉在海底。我急忙說(shuō)，“阿姨您忙，我來(lái)幫您該錯字，好嗎？”"這孩子心眼真好，粉筆在這里�！甭�(tīng)著(zhù)阿姨夸獎我，我的臉紅了，我急忙接過(guò)阿姨手中的粉筆，快步走出門(mén)外，麻利地擦掉錯別字，認真地一筆一劃該好了錯字。此時(shí)的我心里就像吃了蜜一樣甜，臉也興奮地紅撲撲的。
一回到家，我按耐不住急切的心情，坐在桌前"刷刷“地寫(xiě)下了今天調查中的"小插曲”
小學(xué)作文900字 篇6
歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去。光陰永遠不等人，我們馬上就要告別母校了，我總會(huì )想起以前的幸福時(shí)不我：我們曾在這里學(xué)習做人，增加知識，鍛煉身體……，我部會(huì )記起，六年前，我腳踏著(zhù)幼稚有腳步走來(lái)。走進(jìn)學(xué)校。如今，一想到明天，就要告別美麗的學(xué)校，告別朝思夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了眷戀之情。我不喜歡那一天，但終究，我還是必需度過(guò)那一天。
六年來(lái)，我那許許多多的童年故事，童年歡樂(lè )、童年的夢(mèng)幻，童年的追求，童年的天真，都在這里播種下了根。
小學(xué)的時(shí)光是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可美好的時(shí)不總是短暫的。輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來(lái)了，我們輕輕地揮手，對母校說(shuō)聲拜拜�？晌覅s舉不起我那雙繁重的雙手，說(shuō)不出那一句早晚都要說(shuō)的話(huà)——“拜拜”，教室里的黑板，記下了我們求知的目光；操場(chǎng)邊的大樹(shù)，它的根下灑著(zhù)我們幸福的汗水。母校里的一草一木，一沙一石，都勾起了我對它的美好回憶，一年級，我和同學(xué)們學(xué)習跳繩，因為馬上競賽了，當時(shí)我跳得壞極了，還是同學(xué)手把手教我，我才學(xué)會(huì )的，到競賽時(shí)，我出奇的跳了126個(gè)，奪得了冠軍。
二年級時(shí)，轉呼拉圈，那是我四歲時(shí)就會(huì )的，老師讓我扮演給她看，順便看一看我一口氣可轉多少個(gè)，我轉了，她數了，老師數的個(gè)數讓瘦小的我驚訝了，八百八十八個(gè)。
三年級，我們跳廣播操舞，因為學(xué)校想要舉行廣播競賽。我一個(gè)也不會(huì )跳，同學(xué)們一起學(xué)習，我們跳得很好，我們跳的舞有3個(gè)，分別是《鈴兒響丁當》、《下課十分鐘》、《感恩的心》，我們終于在一個(gè)月后的競賽中奪得了桂冠……
母校，是一棵大樹(shù)，一棵高、壯的大樹(shù)，一棵蔥郁的大樹(shù)。我們像快樂(lè )的不鳥(niǎo)棲息其中，我們一起學(xué)習，一起游戲�？墒�，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔，六年來(lái)的學(xué)習生活，多么像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。真是歲月悠悠，往事歷歷。
老師，回顧六年來(lái)的歷程，我們每一點(diǎn)成果，都凝聚著(zhù)您的心血，我們每一步進(jìn)步都離不開(kāi)您的協(xié)助和教誨。日夜勞累，老師，您的額頭已爬滿(mǎn)了皺紋，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了青絲，然而，什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情，無(wú)論什么也不可能改變您那顆永遠年輕而富有發(fā)明的心。老師啊老師！您以您自身的言行，為我們樹(shù)立了典范，在我心目中，老師您是天使，是大樹(shù)，是海洋。
綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著(zhù)油黑香氣的課本，一切都那么動(dòng)人�！按盒Q到死絲方盡，蠟燭燃盡淚始干”。老師，您是擎天的柱，潤澤大地的雨，人類(lèi)綿延不絕的大軍。老師，我們上路了，再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了我可愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師。
小學(xué)作文900字 篇7
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò )，大家都熟悉不過(guò)了，現在每家每戶(hù)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，人們都說(shuō)“網(wǎng)絡(luò )是我們的好幫手�！�
談起網(wǎng)絡(luò )的好處，不計其數。自從第一臺計算機誕生以后，人們的生活水平明顯有了提高，生活狀況有了改善。網(wǎng)絡(luò )信息真是應有盡有！有了問(wèn)題，我們可以在電腦網(wǎng)絡(luò )中查找答案，在平時(shí)的學(xué)習中，也可以在網(wǎng)絡(luò )中查資料，對我們的學(xué)習有很大的幫助。在自己的業(yè)余時(shí)間里，我們可以通過(guò)電腦隨時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看電影等，愉悅自己的心情，放松緊繃繃的神經(jīng)，使自己的生活更加充沛。更重要的是，現在人們傳遞信息的方法變得越來(lái)越方便、快捷，可以隨時(shí)接收任何地方傳來(lái)的文字、聲音和圖像。如今，坐在家中的電腦前輕點(diǎn)鼠標，遠在萬(wàn)里之外的朋友便可在瞬間收到你發(fā)去的電子郵件。計算機網(wǎng)絡(luò )把全世界連成一家，“天涯若比鄰”已經(jīng)不再是夢(mèng)想。而以前，人們要給遠方的親友送去問(wèn)候，大多要依靠驛差的長(cháng)途跋涉，經(jīng)過(guò)二十幾天，甚至一個(gè)月才能收到。我們還可以在網(wǎng)絡(luò )上看看新聞，是自己對社會(huì )有的認識，更深的了解……
事物往往具有兩面性，只有正確的認識它們，才能趨利避害，造福人類(lèi)。俗話(huà)說(shuō)：網(wǎng)絡(luò )是工具，不是玩具。提到網(wǎng)絡(luò )的危害，大家會(huì )若有所思。網(wǎng)絡(luò )能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。一些不健康的網(wǎng)站對同學(xué)們的毒害很大，有的同學(xué)因迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲而不能控制，使學(xué)習成績(jì)一落千丈；有的同學(xué)因長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，導致視力嚴重下降，身體素質(zhì)越來(lái)越差；有的同學(xué)受了不良信息的影響，他那幼小純潔的心靈由于沾染了洗刷不掉的點(diǎn)點(diǎn)污濁，因此鋌而走險，走上了無(wú)法再回頭的犯罪之路，使他的人生蒙上了抹不掉的陰影，使他本來(lái)可能幸福的生活卻被這樣的噩夢(mèng)所破壞······網(wǎng)絡(luò )竟有如此大的傷害，它像一只兇狠殘忍的手將我們無(wú)知的少年推進(jìn)難以自拔的陷阱。
我們少年是祖國的希望，每一個(gè)人都憧憬著(zhù)自己的美好未來(lái)。那些掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò )黑洞的同學(xué)們，當你們坐在電腦前，當你們手握鼠標時(shí)，一定要調整自己的心態(tài)�？措娔X時(shí)要時(shí)刻想著(zhù)，自己的未來(lái)掌握在自己的行動(dòng)中，自己的一切緊緊地攥在自己手中！玩電腦游戲，只能帶來(lái)短暫的快樂(lè )，暫時(shí)的滿(mǎn)足感，卻不能擁有永恒的幸福，久違的甜蜜，會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的煩惱心事，腦袋里會(huì )被欲望貪婪所侵吞，無(wú)法像正常人一樣，感受到家庭的美滿(mǎn)，領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，體味到友情的溫暖，甚至會(huì )失去比金錢(qián)還珍貴的品質(zhì)精神、自尊心與人格道德。告別網(wǎng)絡(luò )游戲吧，我們要利用好網(wǎng)絡(luò )資源，不能被這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳、束縛心靈。
那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的同學(xué)們，要把握自己，讓原本黯淡的人生閃現出一道耀眼的光芒！
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