快樂(lè )六一節作文900字

　　伴著(zhù)歡笑，伴著(zhù)憂(yōu)傷，不知不覺(jué)中，我在母校已然度過(guò)了將近六個(gè)春夏秋冬，而我也將從童年的平臺上，邁向少年的臺階。

　　今天是六一兒童節，記得小時(shí)候，“六一”是我最向往的日子，每當這天，爸爸媽媽會(huì )送給我最精美的禮物，然而，時(shí)光烙上了歲月的年輪，我已從當年的那個(gè)無(wú)知孩童，逐漸成長(cháng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的求學(xué)少年。也就是說(shuō)，這將是我的最后一個(gè)六一兒童節了。

　　一大早，我便忙碌了起來(lái)，整理背包、打包水果、對了，還要自己親手做菜！我找來(lái)了媽媽幫忙，在媽媽的幫助下，我很快便炒好了一道美味可口的“西紅柿炒圓白菜”我吃了一口“嗯，不錯不錯”吃著(zhù)自己炒的菜，心里自然特別喜歡。就這樣，我整裝待發(fā)，踏上了快樂(lè )的“征程”。

　　乘著(zhù)公交車(chē)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了目的地——市民廣場(chǎng)。剛下車(chē)，清新的空氣便撲鼻而來(lái)，天空是那么的藍，和煦的太陽(yáng)為藍天鑲上了一道金黃色的線(xiàn)條，煞是好看！鳥(niǎo)兒似乎也在為我們慶祝，站在樹(shù)梢，吟唱著(zhù)快樂(lè )的歌謠……

　　我們隨后來(lái)到了市民廣場(chǎng)的西側，那里就是開(kāi)六一大會(huì )的場(chǎng)地了只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)衣冠濟濟，整齊劃一，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，有的同學(xué)面帶微笑，沉靜在節日的氣氛中，有的同學(xué)目視前方，似乎在幻想著(zhù)即將發(fā)生的一切；還有的同學(xué)有說(shuō)有笑，抒發(fā)著(zhù)自己對節日的無(wú)比熱愛(ài)……

　　大會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們赫然站直，注視著(zhù)上方的平臺上，我被榮幸的選為舉旗手，我佇立在平臺上，舉著(zhù)旗子，心中激起一絲光榮。一番動(dòng)聽(tīng)的朗誦后，隨著(zhù)校長(cháng)宣讀“活動(dòng)開(kāi)始”大家把早已準備好的氫氣球，放上天空，剎那間，五顏六色的氫氣球騰空而起，為天空染上了絢爛的.色彩，我們的活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕，大家把自己早就準備好的菜和水果拿了出來(lái)，你吃一口，我吃一口，和給對方互贈留言，拍照紀念，并無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌唱，簡(jiǎn)直歡天喜地，熱鬧非凡！

　　活動(dòng)的重頭戲出場(chǎng)了，我們召開(kāi)了簽名活動(dòng)，大家拿著(zhù)自己的筆，在一張隊旗上簽下了自己對母校的最真摯的祝福！大家爭先恐后，老師，校長(cháng)，主任都紛紛而來(lái)，班主任武老師簽的是“素質(zhì)教育的搖籃，我們成長(cháng)的樂(lè )園！”這是對母校教育方式滿(mǎn)意的認可，李校長(cháng)筆下“六年的緣分，一生的親情”是對我們六年來(lái)的師生情緣的最好的詮釋?zhuān)　凹t小，人生的第一站，祝愿紅小永遠輝煌！”與簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“紅小，Iloveyou！”都流露著(zhù)對母校的熱愛(ài)之情，看著(zhù)隊旗上的每一個(gè)字，我不禁潸然淚下，這都是我們六年來(lái)付出酸甜苦辣的結晶，是對母校衷心感謝的凝聚，也將成為為我們童年最珍貴的回憶！

　　可是，時(shí)光溜走的太快了，太快了……轉眼間，活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，而我也帶著(zhù)最珍貴的回憶，離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。

　　還有什么可說(shuō)的呢，在這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節里，祝紅小永遠輝煌！而我，也會(huì )在少年的臺階上，走得更寬，走得更廣！

【快樂(lè )六一節作文900字】相關(guān)文章：

快樂(lè )的六一節作文六篇11-15

快樂(lè )六一節作文精選六篇05-11

快樂(lè )六·一節作文05-11

快樂(lè )的六·一節日作文05-20

快樂(lè )的六·一節作文400字05-15

六一節快樂(lè )作文12-04

快樂(lè )六一節作文05-09

“快樂(lè )”六一節作文12-25

快樂(lè )的六一節作文06-09

快樂(lè )六一節作文11-29