初中800字作文3篇回報
篇一：回報
老師經(jīng)常教育我們羊羔跪乳、烏鴉反哺，說(shuō)一個(gè)不懂得感恩的人不是一個(gè)真正的人、一個(gè)純粹的人。那么我們到底該怎樣回報那些對我們有恩的人呢？
世上之恩，最大莫過(guò)于父母。是他們給我們生命，把我們養大成人，含辛茹苦地教育我們，可是他們何嘗向我們索取過(guò)什么回報？他們唯一的也是最大的希望就是我們有朝一日長(cháng)成國家的棟梁之才。他們希望我們過(guò)得健康、快樂(lè )、自信、充實(shí)、不虛度光陰，為此他們都流行著(zhù)一種通�。嚎傁矚g嘮嘮叨叨。我覺(jué)得我們現在回報父母最好的方式就是把他們的嘮叨放在心上，努力學(xué)習，好好拼搏，用優(yōu)異的成績(jì)回報他們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
說(shuō)到對我們的教育，老師之恩不可再造。他們像父母一樣地為我們的成長(cháng)操勞，像春蠶一樣默默犧牲自己的青春和熱血，像蠟燭一樣地為我們的未來(lái)照亮行程。他們理解關(guān)愛(ài)學(xué)生同樣不求回報�？墒俏覀儺斨械哪承┤四�？上課不尊重老師，有的甚至故意和老師作對；下課不好好完成作業(yè)，拖拖拉拉，甚至理都懶得理一下作業(yè)本。更不要說(shuō)什么課前預習、課后復習了。我覺(jué)得我們回報老師最好的方式就是認真聽(tīng)講并完成作業(yè)，接受他們的教育，把他們的每一句為我們好的'話(huà)牢牢地記在心里并且落實(shí)在學(xué)習生活中。
同學(xué)相處，是一種難得的緣分。想想全中國13億人，我們能坐到一個(gè)教室里來(lái)，實(shí)在是一件很幸運的事。大家在一起打打鬧鬧，多么開(kāi)心。生活上有困難的時(shí)候一起渡過(guò)，學(xué)習中有疑難的時(shí)候一起解決，他們也值得回報。我們覺(jué)得我們回報同學(xué)感情最好的方式就是團結友愛(ài)，一起進(jìn)取，互相關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們，一個(gè)不知道感恩的人是沒(méi)有希望的無(wú)出息之人，一個(gè)懂得感恩卻不去行動(dòng)的人也是一個(gè)可憐蟲(chóng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，感恩身邊的人和事，感恩我們今天來(lái)之不易的學(xué)習生活！
篇二：回報
古人有云：“善有善報，惡有惡報�！狈N下什么樣的因，就會(huì )得到什么樣的果。有時(shí)，也許你只是隨意而為的幫助他人一下，或許就會(huì )得到他人涌泉般的回報。所以，幫助他人，能讓自己獲得更加豐厚的回報。
從前有一個(gè)貧困潦倒的船匠，雖然他很貧窮，但是他卻堅持幫助他人，于是漸漸的，人們都將船放到他這兒來(lái)修，就這樣，他的生活越來(lái)越好，但他卻毫不吝嗇自己的財產(chǎn)，堅持用這些財產(chǎn)來(lái)幫助那些貧窮的人。
一天，一個(gè)億萬(wàn)富豪聽(tīng)說(shuō)了他的名聲，便將一輛豪華游輪交給他，讓他為這輛游輪上漆。船匠日夜趕工，專(zhuān)心地為這輛游輪粉刷，在船匠的努力下，不到30天便完成了了這一項艱巨任務(wù)，然而他卻延遲一天將船交給船主，因為他發(fā)現船上有幾個(gè)窟窿，便順手花了一天將這些窟窿補上。
船匠的'生活仍是這樣繼續，直到一天，那位讓他粉刷游輪的億萬(wàn)富豪給了他一大筆錢(qián)，“船主先生，您已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了�！薄安�，那只是刷漆的錢(qián)，而這是你補窟窿的錢(qián)�！薄芭�，那只不過(guò)是我隨手補上的，您不需要給錢(qián)�！薄拔业暮⒆觽冏鋈ビ瓮婧�，我才想起有這么幾個(gè)窟窿，而且船上有許多尊貴的客人，要是他們出事了，我一定要賠償許多錢(qián)。我本以為他們回不來(lái)了，但現在他們卻平安到家，是你，救了我孩子們的命，還讓我免受一大筆賠償，這是你應得的�！�
就這樣，船匠的善心讓他從一個(gè)貧困潦倒的人成為了一個(gè)小康之人，又讓他從一個(gè)小康之人變?yōu)榱艘粋�(gè)富豪。他一個(gè)小小的動(dòng)作卻得到了這么大的回報。由此可見(jiàn)，只要我們不斷的幫助他人，就一定會(huì )得到我們應有的回報。
篇三：回報
“滴水之恩，當涌泉相報”，這句古語(yǔ)是人盡皆知的。別人幫助了我，我總會(huì )想法子回報，這樣我才能心安理得�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我的一次付出竟會(huì )有意想不到的“奇妙”回報。
去年暑假，我萌生了當家庭教師的念頭。盡管我才讀初二，可成績(jì)排名年級第一的我是完全可以勝任小學(xué)二年級學(xué)生的課外輔導工作的。當時(shí)，我為了證明自己的實(shí)力，一口許諾：我的輔導對象小強到期末考試時(shí)，如果有一科上不了90分，我就決不收輔導費。
當時(shí)，離期末考試還不到半個(gè)月，我得快馬加鞭，把他生病時(shí)落下的功課補上來(lái)。我每天晚上從7點(diǎn)開(kāi)始，一直給他補課到9點(diǎn)。小強聰明、好學(xué)，也非常懂事。每次我到他家時(shí)，他的'書(shū)桌上總放著(zhù)一杯飄著(zhù)芳香的茶，那是他為我準備的。休息時(shí)，他又把他媽媽給他做的小點(diǎn)心拿給我吃。每到這時(shí)，我就特別感動(dòng)。9歲的孩子竟有這份心，足以讓我銘記一輩子。
轉眼間，期末考試結束了。那一天下著(zhù)蒙蒙細雨，我去小強家看成績(jì)，但他不在家，他媽媽接待了我。當他媽媽拿出試卷時(shí)，我驚呆了：語(yǔ)文98分，而小強的強項數學(xué)才考了81分。他媽媽不好意思地說(shuō)：“真對不起，小強不爭氣……”她的話(huà)說(shuō)得結結巴巴的。我接過(guò)試卷仔細一看，發(fā)現被扣分的一道應用題顯然是小強故意做錯的。我一下子明白了，于是冷冷地說(shuō)：“不必多說(shuō)了……”
走在回家的路上，淚水在眼眶里打轉。我的付出居然得到這樣的回報！我正郁郁寡歡時(shí)，忽然從角落里跑出一個(gè)孩子，不是別人，正是小強。他滿(mǎn)臉淚水，一副內疚的樣子，手里捧著(zhù)小存錢(qián)罐，說(shuō)：“老師，不是我想那么做的，爸爸住院了，家里缺錢(qián)，是媽媽的意思……這里面有我的壓歲錢(qián)，請你收下，好嗎？”我心頭一驚，蹲下來(lái)?yè)崦?zhù)他的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“小強，你別哭，那是你媽媽逗你玩呢，她已經(jīng)把錢(qián)給我了�！北M管小強十分不相信，可我最終說(shuō)服了他。
一個(gè)多月之后的一天，小強的媽媽找到了我，非要給我輔導費。我沒(méi)收，忍不住說(shuō)道：“我給小強補課只是幫忙，不要任何回報，但是以后您可不要難為孩子了�！�
小強的媽媽沒(méi)再說(shuō)一句話(huà)，淚水一滴滴地落在她手中的錢(qián)上……